资源简介 (共13张PPT)第一节 反应热第2课时 焓变 热化学方程式第一章 化学反应的热效应任务一 焓变内能:体系内物质的各种能量的总和, 符号U。焓(H):与内能有关的物理量, 用符号H表示。焓变: ΔH=H生成物-H反应物 单位:kJ/mol或kJ·mol-1。反应热:中学阶段认为,等压条件下化学反应的反应热等于反应的焓变。等压体系内能改变产生反应热反应热焓变问题:化学反应中为什么会有反应热?能量越低,物质越稳定任务一 焓变从宏观反应体系始末状态的能量视角分析焓变 (ΔH=H生成物-H反应物)△H为“-”,即△H<0,放热反应焓(H)反应物生成物ΔH < 0放热反应ΔH > 0吸热反应生成物反应物焓(H)焓减小,体系向环境放热△H为“+”,即△H>0,吸热反应焓增大,体系向环境吸热H生成物< H反应物H生成物>H反应物任务一 焓变从微观化学反应过程化学键的变化视角分析焓变( H=E 吸收-E 放出)H2(g) + Cl2(g) 2HCl(g)释放431 kJ/mol×2 mol=862 kJ吸收436 kJ + 243 kJ=679 kJ吸收能量679 kJ释放能量862 kJ反应热 H= 183 kJ/mol H= 183 kJ/mol放热反应 H=E (吸收)-E (放出)任务一 焓变放热反应 吸热反应反应热(ΔH) ΔH<0 ΔH>0总能量 反应物>生成物 反应物<生成物断键成键 断键吸热<成键放热 断键吸热>成键放热或,ΔH = E吸收-E放出宏观微观即,ΔH = H生成物-H反应物ⅰ.ΔH=生成物的总能量-反应物的总能量ⅱ.ΔH=反应物键能总和-生成物键能总和生成物反应物生成物反应物焓变的计算:反应 A+B= C(ΔH<0)分两步进行: ①A+B→ X(ΔH>0) ②X→C(ΔH<0)。下列图中能正确表示总反应过程中能量变化的是课堂练习B课堂练习已知在25 ℃、101 kPa下,1 mol氢气在氧气中燃烧生成气态水的能量变化如图所示,下列有关说法正确的是A.H2O(g)分解为H2(g)与O2(g)时放出热量B.甲、乙、丙中物质所具有的总能量:乙>甲>丙C.H2(g)具有的能量高于H2O(g)具有的能量D.乙→丙的过程中若生成液态水,释放的能量将小于930 kJB键能数据计算CH4(g)+4F2(g) =CF4(g)+4HF(g)的反应热ΔH 为课堂练习A.-1 940 kJ·mol-1 B.+1 940 kJ·mol-1C.-485 kJ·mol-1 D.+485 kJ·mol-1A化学键 C—H C—F H—F F—F键能/kJ·mol-1 414 489 565 155任务二 热化学方程式①H2+I2 2HCl②H2(g) +I2(g) 2HI(g) △H = -14.9kJ/mol对比下列两个反应式,有哪些不同?热化学方程式:表明反应所释放和吸收的热量的化学方程式,表明了化学反应中的物质变化和能量变化。200℃101kPa温度和压强物质变化能量变化物质状态表示:在200℃、101 kPa时,1 mol气态氢气与1 mol气态碘蒸气完全反应生成2mol气态碘化氢,放出14.9kJ的热量。 任务二 热化学方程式归纳总结:热化学方程式的书写要求注明反应的温度、压强(250C ,101kPa时可不注明)注明各物质的状态(s、l、g、aq) ,化学式相同的同素异形体要注明状态和名称化学计量数不表示分子数或原子个数,仅表示物质的量(可以是整数,也可以是分数)热化学方程式一般不要写反应条件,包括“↑”“↓”由于ΔH与反应物的物质的量有关,所以热化学方程式中物质的化学计量数必须与 ΔH相对应,如果化学计量数加倍,则ΔH也要加倍。当反应向逆反应方向进行时,其反应热与正反应的反应热数值相等,符号相反可逆反应热化学方程式中“ H”表示反应完全进行时的的焓变值。H2(g) +I2(g) 2HI(g) △H = -14.9kJ/mol200℃101kPa课堂练习思考:已知,H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)ΔH= 184.6kJ mol 1,则反HCl(g)=1/2H2(g)+1/2Cl2(g) ΔH为__________________+92.3 kJ mol 1若在相同的温度和压强下,向某容器中加入2molSO2(g)和1molO2(g),反应达到平衡时放出的能量为Q,故Q 196.64 kJ。思考:2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) ΔH= 196.64 kJ mol 1表示在25℃、101kPa下,2molSO2(g)和1molO2(g)完全转化为2molSO3(g)时放出196.64 kJ的热量。<课堂练习判断热化学方程式是否正确,正确的打√,错误的打×。×(1)4NH3 + 5O2 ==== 4NO + 6H2O △H = – 906.8 kJ/mol催化剂△(2)H2(g) + Cl2(g) = 2HCl(g) △H = – 183 kJ×(3)已知强酸与强碱稀溶液发生中和反应生成1mol H2O放热57.3 kJ,则2KOH(aq) + H2SO4(aq) = K2SO4(aq) + 2H2O(l) △H = – 57.3 kJ/mol×(4)500 ℃、101 kpPa下,将2 mol SO2(g)与1 mol O2(g)置于密闭容器中充分反应生成SO3(g)放热 a kJ,则2SO2(g) + O2(g) 2SO3(g) △H = – a kJ/mol×课堂练习(1)11.2 L(标准状况)H2在足量Cl2中燃烧生成HCl气体,放出91.5 kJ热量:(2)已知1 mol C(石墨,s)与适量H2O(g)反应生成CO(g)和H2(g),吸收131.3 kJ热量:(3)1.7 g NH3(g)发生催化氧化反应生成气态产物,放出22.67 kJ热量:(4)25 ℃、101 kPa下,强酸、强碱的稀溶液发生中和反应生成0.1mol H2O(l)时,放出5.73 kJ热量,写出中和热的热化学方程式:(5)已知:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-92 kJ·mol-1,请写出1 mol NH3分解对应的热化学方程式:H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g) ΔH=-183 kJ·mol-1C(石墨,s)+H2O(g)===CO(g)+H2(g) ΔH=+131.3 kJ·mol-1H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1写出下列反应热化学方程式热化学方程式可以写无数个中和热的热化学方程式唯一 展开更多...... 收起↑ 资源预览