资源简介

(共19张PPT)
身边的物体各有各的特征。
问题与想法
身边的物体各有各的特征。
问题与想法
制作一座纸桥
任务
1. 我们在现实生活中见到的桥梁是什么样子的？
2. 桥梁包括哪些部件？
3. 我们要设计的纸桥是什么样子的？
问题与想法
问题与想法
根据以往见过的桥梁，和同学交流一下你的想法，并记录下来。
问题与想法
问题与想法
说一说，你要制作的纸桥都包括哪些部件？
根据前面的讨论，把你要制作的纸桥设计出来。
探索与实践
工作任务
设计一座纸桥，（要求：纸桥要站得稳，能承受两枚一角的重量。）
探索与实践
所需的材料
A4纸1张，铅笔1支，彩笔多支，橡皮1块。
探索与实践
设计步骤和要求
1. 设计一座有一定承重能力的纸桥。
2. 制作纸桥的限制条件是:所用材料和工具只有使用过的A4纸5张、胶带、剪刀。
3. 构想这座纸桥的样子和制作方法。
4. 检查这个设计是否包括了桥梁的基本组成部分。
5. 在A4纸上画出纸桥的草图。
探索与实践
将设计想法用图画表示出来。
探索与实践
用自己设计并绘制的纸牌，向同学说明你的想法和纸牌的特点。
讨论与发现
想一想：你设计的纸桥在制作时可能会遇到什么问题？
思考与练习
说一说，这节课你都学到了哪些知识？

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