资源简介 (共16张PPT)哪个流动得快教科版(2024)科学一年级下册第一单元 第6课同学们,还记得水有哪些特点吗?水油水和油有什么共同特征?水和油,谁流的更快?观察方法看闻摸1用手蘸一蘸。感觉不一样。比较水和食用油。看一看扇闻闻一闻蘸一蘸如果让水和食用油流动起来,哪个流得更快一些?我快一些!我才不信!咱们比一比!同一起点同时流动相同时间,跑步距离越远,速度越快。要公平怎样做到公平?相同距离,使用时间越少,速度越快。2观察并记录水和食用油的流动。时间到了,要将板放平。流动的时间要一样哟。要同时滴下,不要“抢跑”。乒乓球 透明胶带 长条橡皮 圆柱橡皮塑料尺分别取三滴油和水放在流速板凹槽处,注意:滴管不能混用微微抬起来流速板,观察水和食用油的流动速度,并记录流速板抬起来的3秒后,水和食用油停留的位置,用不同的符号标注。温馨提醒:不要将水和食用油滴在桌面上,要注意比赛的公平观察水和食用油的流动,画出流动长度。环节1.用手感受水和食用油,有什么不同?食用油黏黏的1.用手感受水和食用油,有什么不同?环节2.水和食用油哪个流动得快,我们是怎样判断的?相同时间内,食用油流动的长度比水短很多,说明水流动得快。水和食用油的黏度不同,食用油黏度大,更黏,所以流动得慢。在生活中,流动得水能为我们做些什么?拓展在古代,水车通常被用来灌溉农田,而水车则是利用流动的水来推动轮子工作的。 展开更多...... 收起↑ 资源预览