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(共33张PPT)
第一节 植物的生殖
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第一章 生物的生殖和发育
从整个生物圈来看，生命总是在不断的延续和发展着。
生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中
世代相续，生生不息！
秋收万颗籽。
春种一粒粟，
一岁一枯荣。
离离原上草，
须臾十来往，
犹恐巢中饥。
1.描述植物的有性生殖和无性生殖。
2.列举植物常见的无性生殖的类型，关注植物无性生殖在生产实践中的应用。
3.尝试植物的扦插和嫁接，体验种植的乐趣。
学习目标
桃花四散飞，
桃子压枝垂。
花瓣
花药
花丝
（内有花粉、花粉中有精子）
萼片
花托
柱头
花柱
子房
胚珠
雌
蕊
（内有卵细胞）
桃花的结构
雄 蕊
温故知新
精子
卵细胞
花粉管
精子
被子植物的受精过程
子房壁
胚珠
子房
果皮
种子
果实
果实和种子的形成
受精卵
胚
种子的胚
胚珠
花粉
柱头
花柱
花丝
花蕊
花萼、花冠等
花
成熟的植株
受精卵
卵细胞
精子
子房
花药
雌蕊
雄蕊
新一代植株
完成教材p3图解
受精
开花
传粉
种子萌发
植株生长
形成果实
和种子
环节一 有性生殖
有性生殖
1.概念。由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
你还知道哪些植物的生殖方式为有性生殖吗？
概念建构
具有双亲的遗传特性；
变异性更大；
经历种子的萌发过程；
繁殖速度慢；
不良环境
更好的适应环境得以生存下去
2.有性生殖的特点
父亲
母亲
新个体
姜
红薯的块根
蒜的块茎
姜的块茎
落地生根的叶
无性生殖
1.概念：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
环节二 无性生殖
2.特点：
概念建构
营养繁殖：
利用植物的根、茎、叶等进行繁殖的方式，属于无性生殖。
后代只具有母体的遗传特性；
变异性较小；
能保持母体的优良性状；
后代不需要经过种子萌发就能生根发芽；
繁殖速度较快
有心栽花花不发,
无心插柳柳成荫
梨花淡白柳深青,
柳絮飞时花满城
许多植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，这种特性有什么适应意义？
植物的这种特性能更好的适应复杂多变的环境！
进化与适应
能进行无性生殖的植物，大多是具有有性生殖能力的
有性生殖 无性生殖
有无两性生殖细胞结合
新个体产生方式
遗传特性
后代变异性
繁殖速度
无
由母体直接产生
有
具有双亲的遗传特性
具有母体的遗传特性
有性生殖和无性生殖有哪些异同？
梳理归纳
大
小
慢
快
由受精卵发育而来
学以致用
判断下列植物生殖方式的类型，并说出依据。
单细胞藻类的分裂生殖
藻类、苔藓、蕨类植物的孢子生殖
植物无性生殖的类型
分裂生殖
营养繁殖
孢子生殖
3.鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类等动物通过卵生的方式繁殖后代
有性生殖
2.哺乳动物通过胎生的方式繁殖后代
1.人的正常生殖
6.细菌及原生动物的分裂生殖
4.真菌的孢子生殖
5.酵母菌、水螅的出芽生殖
学以致用
判断下列生物的生殖方式属于哪一种？
有性生殖
有性生殖
无性生殖
无性生殖
无性生殖
克隆羊“多莉”的诞生过程涉及的生殖方式是哪种？
无性生殖
还记得试管婴儿吗？试管婴儿是分别将卵子和精子取出后，置于培养液内使其受精，再将胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿的过程。试管婴儿的诞生过程涉及哪一种生殖方式？
有性生殖
剪取植物的茎、叶、根、芽等，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。
无性生殖的应用——扦插
繁育红薯
繁育葡萄
繁育月季
繁育菊花
Q1:所有的植物都能利用枝条进行扦插吗？
Q2：用作扦插的植物枝条本身应具备什么条件呢？
Q3:如何提高扦插的枝条的存活率？
针对植物的扦插，你能提出什么问题？
思维发散
选择健壮的，上有芽的枝条。
茎段上方的切口是水平的，下方的切口是斜向的，并去掉部分叶片。给进行扦插的植物枝条或茎段提供适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
在种植菊花和芦荟的时候，一棵植株常常会变成一丛，可以将它们分根繁殖。
分根
无性生殖的应用——压条、分根
压条
将植物的枝、蔓压埋于湿润的土中，待其生根后与母株割离，形成新植株。
草莓的匍匐茎
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
无性生殖的应用——嫁接
Q1:什么叫嫁接？
Q2：哪些植物之间可以嫁接？
Q3:为什么很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的？
Q4:怎么嫁接？嫁接成活的关键是什么？
针对植物的扦插，你能提出什么问题？
资料分析：柿子树有性繁殖的播种苗通常需要6-8年才能开花结果，而嫁接苗只需3-4年就可以开花结果，并能基本保持原来的品质。
柿子树
黑枣树
更容易存活
更容易从外界获得营养
柿子树与黑枣树同属，嫁接更容易存活。
嫁接既能保持植株的优良特性，又能加快开花结果，
被广泛应用于柿树、苹果、梨、桃等很多果树的栽培上。
嫁接
组成
类型
芽接
枝接
塑料薄膜带？
砧木：被接的部分
接穗：接上的枝或芽
形成层
嫁接成活的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合。
形成层是一种分生组织，能够不断分裂产生新细胞，使得茎能够逐年长粗。
利用无性生殖原理，将植物的茎尖、叶片、茎段或花药、花粉等外植体，置于无菌条件下，在人工配制的培养基上培养，使它们发育成完整的并与原来的植物基本相同的新个体。
无性生殖的类型——组织培养
优点：节约成本，繁殖速度快，受季节影响小，容易获得诱导变异，可获得“脱毒苗”。
学以致用
番薯作为一种高产且适应性强的农作物，在我国被广泛栽培。假如你是番薯种植户，你有一批优良番薯品种，你想大面积种植，希望得到一样优良的番薯，并希望其繁殖速度快一些。你将设计什么样的繁育方法？依据是什么？
种植小达人
利用扦插的方法繁育植物，可以扩大优良植物品种的繁殖量、保持遗传特性的一致性，加快繁殖速度。
选择优良品种番薯的枝条，利用扦插的方法进行繁育。
学以致用
有人说，一天一个苹果，疾病远离我。假如你是苹果种植户，你想将一个老的品质较差的国光苹果园尽快改造成优质的红富士苹果园。你如何设计合理的繁育方法呢？依据是什么？
将红富士苹果的枝条作为接穗嫁接到国光苹果植株上。
种植小达人
国光苹果
红富士苹果
联系生活
你知道农民伯伯怎么种植花生、姜、蒜、香蕉吗？你有过这些种植的经历吗？
体验种植
种花生
种姜
种蒜
种香蕉
植物的生殖
无性生殖
有性生殖
概念
优点
概念
优点
分裂生殖
营养繁殖
孢子生殖
类型
嫁接
种子繁殖
扦插
压条
分根
组织培养
总结梳理
类型
应用
课堂练习
1.图中植物的繁殖属于有性生殖的是（　　）
C.玉米
2.植物既可以进行有性生殖，也可进行无性生殖，有关植物生殖的说法不正确的是（　　）
A．有性生殖的后代具有双亲的遗传特性，有更大的变异性
B．无性生殖繁育速度快，便不能保持亲本的性状
C．蕨类植物用孢子繁殖的方式属于无性生殖
D．种子植物的胚能发育成新个体
C
D.落地生根
B.草莓
A.马铃薯
B
课堂练习
3.小明家有一片桃园，近年由于同类竞争导致经济效益连年下降，怎样在尽可能控制成本情况下快速更换品种，请你帮他选一种方法（　　）
A．嫁接新品种 B．重新换种新品种
C．扦插 D．植物组织培养
4.利用扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树，最主要的优点是（　　）
A．能保留亲代的优良性状 B．增强植物生活力
C．缩短植物的成熟时间 D．有利于大量繁殖新个体
A
A
课堂练习
5.下列图是植物的几种人工营养繁殖的常用方法示意图，请据图回答问题。
（1）在生产实践中常用嫁接的方法来繁育植物，如图一所示，其中称为接穗的是结构[_______]；称为砧木的是结构[_______]。嫁接时，要将接穗与砧木的_______紧密贴合，从而提高嫁接成活率。
（2）俗话说“无心插柳柳成荫”，这种繁殖植物体的方法，称作_______，如图_______属于该种繁殖方法。
（3）图三所用的技术是 ______________，该过程应在_______条件下进行，通过这种技术可以在短时间内快速繁殖大批植株。
①
②
形成层
扦插
二
植物组织培养
无菌
寻找你身边的植物，动手进行扦插或嫁接，并记录实践过程。
课下实践

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