资源简介

第一至四单元检测卷
选择题(共20小题，20分)
下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母写在后面括号里。
1．人类最早的文明是在大河流域产生的。金字塔、狮身人面像等文明成就产生于下图中(　　)
A．① B．② C．③ D．④
2．在数千年的时间里，为建造数量众多、工程浩大的金字塔，法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到了令人惊讶的地步。材料体现了古埃及(　　)
A．多样的建筑形式 B．国王的无限权力
C．森严的等级制度 D．人民的高超智慧
3．据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构(类似于今天的银行)，出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦(　　)
A．法学系统日臻完整 B．实行君主专制制度
C．商品经济比较活跃 D．法制传统源远流长
4．《汉谟拉比法典》中的条文除了维护王权、保护奴隶主利益，还涉及经商、借贷、婚姻、家庭等多个方面。材料表明(　　)
A．法典的内容系统完备 B．法典具备调节社会关系的职能
C．法典对后世影响深远 D．商品经济在古巴比伦较为活跃
5．《摩奴法典》强调，由于婆罗门首先诞生于原始巨人最高贵的身体部位，因此“理应为一切创造物的主人”。这意在(　　)
A．诱发下层人民反抗 B．缓和当时社会阶级矛盾
C．宣传众生平等理念 D．宣扬种姓制度的合理性
6．每一处古迹都承载了一种文明，都在无声诉说着一段历史。金字塔、刻有《汉谟拉比法典》的黑色玄武岩石柱、释迦牟尼佛像，这些古迹共同反映的是(　　)
A．古代社会法制的发展 B．东西方文明的交融
C．西方早期文明发展 D．奴隶制文明的辉煌
7．古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家。它们的国土面积一般只有百余平方千米、人口数万，最大的城邦有8000多平方千米国土、数十万人口。这表明古代希腊城邦的特点是(　　)
A．等级森严 B．小国寡民 C．军事独裁 D．经济自足
8．下面是公元前431年雅典人口统计表。其中有权参加公民大会的人数至多不超过(　　)
全部人口 自由民 外邦人 奴隶
约40万(含妇女、儿童) 约16.8万(成年男性公民4.5万) 约3.2万 20万
A.4.5万 B．7.7万 C．20万 D．16.8 万
9．历史社团进行研究性学习，他们搜集到“称霸地中海地区”“元老院掌握国家实权”“斯巴达克起义”等历史信息。据此判断，该社团研究的主题是(　　)
A．希腊文明的繁荣与衰落 B．亚历山大帝国的兴衰史
C．罗马共和国的发展历程 D．罗马帝国对外侵略扩张
10．文物无言，却承载着丰富的历史信息。下图所示文物可以用来佐证(　　)
INCLUDEPICTURE"九卷2.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\九历史全国\\九卷2.tif" \* MERGEFORMATINET
A．雅典民主政治 B．中西文化交流
C．西欧文艺复兴 D．亚历山大东征
11．从古希腊神话中“神人同形同性”，到雕塑《掷铁饼者》，再到苏格拉底主张人应该“认识你自己”。这反映了古希腊文化(　　)
A．重视人自身的价值 B．是西方文明的源头
C．忽视对现实的关注 D．融合了东西方文明
12．小李同学在复习某个国家的发展历程时，制作了下面的年代尺。据此可知，这个国家是(　　)
INCLUDEPICTURE"卷新-2.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\九历史全国\\卷新-2.tif" \* MERGEFORMATINET
A．奥斯曼帝国 B．法兰克王国
C．拜占庭帝国 D．罗马共和国
13．1233年，英王指责伯爵理查德侵犯了王室领地，但伯爵宣称国王首先侵犯了他的土地，由于国王违约在先，根据相互的权利与义务原则，效忠关系自动解除，伯爵不再有效忠国王的义务。据此可知西欧封君封臣间(　　)
A．等级秩序森严 B．人身依附紧密
C．存在契约关系 D．地位相互平等
14．西欧庄园是综合经济、政治、司法、军事、宗教功能为一体的封闭性社会组织。庄园是独立城堡，领主对农奴行使政治统治权、司法审判权、征税权，拥有自己的武装力量和控制灵魂的教堂。由此可见，西欧庄园(　　)
A．建立了奴隶制民主政体 B．是独立的经济政治单位
C．内部居民没有任何自由 D．享有一定的自由与特权
15．13世纪，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴坚决否认。经法庭调查后证实，庄头在说谎，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，当时的庄园法庭(　　)
A．依据领主指示进行审判 B．扩大了领主的管辖范围
C．导致了庄园居民的流失 D．维护了农奴的相关权益
16．10世纪起，西欧许多城市通过金钱赎买或者武力斗争等方式，推动城市制度变革，建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是(　　)
A．大学的兴起 B．封建庄园的解体
C．基督教会的支持 D．商品经济的发展
17．中世纪大学注重职业训练，把世俗科学引进学校，他们反对单纯信仰，尊崇理性，重视思想，追求一种生活、生产中的实效。这反映出中世纪大学(　　)
A．取得了一定的自治地位 B．形成了完整的现代教学体系
C．冲击了教会对教育的垄断 D．得到国王与基督教会的支持
18．534年，东罗马帝国皇帝主持编撰了《罗马民法大全》，该法典对西方文明的影响被认为仅次于《圣经》，其基本思想和原则已融入西方乃至世界各国的法律中。这表明《罗马民法大全》(　　)
A．符合资本主义发展需求 B．奠定了欧洲民法的基础
C．是罗马第一部成文法典 D．维护了奴隶主阶层利益
19．大化改新，把广大部民(农民)从氏族贵族的占有下解放出来，作为公民授予口分田，负担一定的租庸调，地位有所改善，“百姓大悦”，提高了生产的积极性。这说明，大化改新(　　)
A．实行有条件的土地分封 B．调整生产关系以促进生产力发展
C．仿效隋唐制度进行改革 D．使日本走上了资本主义发展道路
20．阿拉伯帝国时期，在数学方面最突出的贡献是介绍和推广了印度的数字。大约是阿拉伯人频繁的商业活动特别需要这种方便的印度数字，使它很快在阿拉伯世界得到了普遍的使用。由此可见(　　)
A．经济需要推动文化发展 B．文化交流利于疆域扩展
C．科技创新带动经济繁荣 D．教育发展促进人才培养
非选择题(共4小题，30分)
21．(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一　尼罗河有定期泛滥的特点，洪水到来时，会淹没两岸农田，洪水退去后，又会留下一层厚厚的河泥，形成肥沃的土壤。四五千年前，古代埃及人就掌握了洪水的规律和利用两岸肥沃的土地……尼罗河河谷一直是棉田连绵、稻花飘香。在撒哈拉沙漠和阿拉伯沙漠的左右夹持中，蜿蜒的尼罗河犹如一条绿色的走廊，充满着无限的生机。
材料二　亚洲南部，印度河由北向南蜿蜒流过。夏季，喜马拉雅山积雪融化，河水泛滥，季风还带来丰沛的降水。两岸水源充足，土地肥沃，农业发达……在这里诞生了古代印度文明。……这两处城市遗址，规模都相当大。街道布局整齐，纵横相交。房屋一般用砖建造，有的隔出许多大厅和房间，并有良好的排水设备，而一些小房间则根本没有排水设备。
(1)据材料一，指出尼罗河与古代埃及文明之间的关系。(2分)
(2)材料二中的“两处城市遗址”指的是古代印度哪些早期文明？“两处城市遗址”的具体情况说明了什么？(2分)
(3)综上所述，概括古代亚非文明的共同点。(2分)
22．(9分)阅读下列材料，回答问题。
材料一
INCLUDEPICTURE"九卷3.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\九历史全国\\九卷3.tif" \* MERGEFORMATINET 第25条：任何房屋失火，前来救火之自由民觊觎屋主之财产而取其任何财物者，此人应投于该处火中。……第203条：倘自由民之子打与之同等的自由民之子，则应赔银一明那。……第205条：倘自由民之奴隶打自由民之子之颊，则应割其一耳。……第282条：倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。——摘编自林志纯主编《世界通史资料选辑 上古部分》
材料二　杀害婆罗门者应该毁损自己、并三次投入火中。杀一个刹帝利，(应立)誓守戒六年，并交出一千头母牛和一头公牛。(杀)一个吠舍，(应同样立誓守戒)三年，并交出一百头母牛和一头公牛。(杀)一个首陀罗，(应同样立誓守戒)一年，并交出十头母牛和一头公牛。
——摘编自林志纯主编《世界通史资料选辑 上古部分》
(1)材料一图片中的文物属于哪种史料类别？根据材料一，概括古巴比伦社会的相关信息。(3分)
(2)结合所学知识，说出材料二所反映的制度的名称，并指出该制度的特点。(4分)
(3)综上所述，总结两则材料的共同点。(2分)
23．(7分)阅读下列材料，回答问题。
材料一　西欧的庄园中，农奴要去领主自营地劳作而无任何报酬。这种生产方式使农奴缺乏劳动的热情。欧洲农业对畜力的需求比较高，很多贫穷的农户根本没有耕牛，只有向富裕的农户租用耕畜……中世纪西欧缺乏安定有序的政治环境，比如英法之间进行了长达一百多年的战争，中世纪的德意志一直处于四分五裂的状态。所以，中世纪西欧农业十分落后。这种状况客观上却逐渐加速了西欧庄园经济和农奴制的瓦解。
——摘编自冯正好《论中世纪西欧的农业》
材料二　封建领主通过代理人统治、管理城市，直接干涉城市的工商业活动。随着时间的推移，这种统治与干预，特别是经济上的随意榨取，成为城市难以承受的负担，严重阻碍了城市的发展，侵害了城市工商业者的利益。城市争取自治权的斗争因此开始。
——摘编自陈稳《“中世纪西欧城市”教学解说》
(1)据材料一，概括中世纪西欧农业落后的原因。(3分)
(2)据材料二，分析中世纪西欧城市争取自治的原因。结合所学知识，指出当时城市争取自治的常用手段。(2分)
(3)结合所学知识，说明材料一和材料二所反映现象之间的联系。(2分)
24．(8分)文明探源·智慧传承。请你和同学组成探访小组，循着历史的足迹，进行世界古典文明的探寻之旅，并完成相应任务。
任务一　第一组同学以“文物会说话”为主题，搜集了下列文物图片。
INCLUDEPICTURE"卷新-3.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\九历史全国\\卷新-3.tif" \* MERGEFORMATINET
(1)请仿照下面的示例，从图③④中任选一幅，对文物进行介绍。(2分)
【示例】图①：嗨，大家好，我是商朝的司母戊鼎，是世界上出土的最重的青铜器之一，反映了商朝时的政治、经济和社会状况。
(2)将任务一中同学们搜集的图片按其所代表的文明类型分成两类。(填序号，2分)
大河文明：____________　海洋文明：____________
任务二　第二组同学以“文明的互鉴交流”为主题，搜集了如下文字材料。
材料一　农业文明时期，各文明之间道路阻隔，交流特别缓慢。许多重要的发明创造由于得不到传播，需要各文明地区自己发明。例如，农业就是在地球上七个不同地区分别起源的……再如，中国造纸术传至意大利的那不勒斯，用了五百多年的漫长岁月。
——摘编自马克垚《世界文明史》
(3)据材料一，概括农业文明时期人类各文明产生与发展交流的特点。(2分)
材料二　帝国扩张造成不同文化的碰撞与交锋，促进了人类文化的交流、交汇、传播。
(4)上图是8世纪中期某帝国疆界示意图，结合该帝国的相关史实说明材料二的观点。(2分)
答案
1．A　2.B　3.C　4.B　5.D　6.D　7.B　8.A　9.C　10.B　11.A　12.B　13.C　14.B　15.D　
16．D　17.C　18.B　19.B　20.A
21．(1)尼罗河滋养了两岸的土地和居民，孕育出古老的埃及文明。
(2)早期文明：哈拉帕和摩亨佐·达罗。说明：城市的建设经过精心规划，街道布局整齐，纵横相交等。
(3)都地处大河流域，灌溉农业发达等。
22．(1)史料类别：实物史料。信息：自由民与奴隶的地位不平等；注重保护私有制；法律维护的是奴隶主利益。
(2)名称：种姓制度。特点：等级分明；各等级之间贵贱分明；婆罗门作为最高种姓受到最严格的保护。
(3)都维护奴隶主的利益。
23．(1)农奴缺乏劳动的热情；农业需要的耕牛数量严重不足；中世纪欧洲战乱不断，农业生产缺乏良好的社会环境。
(2)原因：封建领主的统治阻碍城市工商业的发展。
常用手段：金钱赎买，武力斗争。
(3)庄园经济和农奴制的瓦解促进了城市的兴起；而城市的兴起又加速了封建制度的瓦解。
24．(1)【示例一】图③：我是古巴比伦王国时期的《汉谟拉比法典》，是世界上第一部较为完整的成文法典。通过我，大家可以清晰地了解古巴比伦社会的发展状况。【示例二】图④：我是罗马共和国时期的《十二铜表法》，因刻在十二块青铜板上而得名。我是罗马法制建设的第一步，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
(2)大河文明：①②③⑤　海洋文明：④⑥(多写，少写不得分)
(3)多元发生，各自发展(分别起源)；交流缓慢，传播时间长。
(4)【示例】阿拉伯帝国将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲。(写出一个史实即可)
1

展开更多......

收起↑