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第9课 辽、西夏与北宋并立
1.知道契丹族和党项族的崛起及政权建立的相关史实。（时空观念、史料实证）
2.了解了西夏与北宋的关系，正确认识澶渊之盟和宋夏和议。（史料实证、唯物史观）（重点、难点）
3.我国自古以来就是一个多民族国家，各民族友好交往始终是我国民族关系发展主流。（历史解释、家国情怀） （难点）
学习目标
结合北宋的版图和教材内容，这一时期政权局势有何特点？
这一时期局势特点：北宋、辽、西夏民族政权并立，战和交替，民族交融
辽
北 宋
西夏
导入新课
宋夏战争
宋夏和议
澶州之战
澶渊之盟
【史料实证】契丹族和党项族的生活方式如何？
契丹,居潢水之南,黄龙之北,鲜卑之故地……逐猎往来,居无常处。
——《旧唐书》
过着逐水草而居的游牧生活
党项羌……畜牦牛、马、驴、羊，以供其食。不知稼穑（种植收割，泛指农业生产），土无五谷。
——《旧唐书》
一、辽与西夏的建立
一、辽与西夏的建立
1.辽的兴起
隋唐时期：契丹与中原地区的经济、文化联系日益密切
唐朝末年：社会动荡，一些汉人北上谋生，带去了中原先进的生产技术和生活方式
9世纪后期：契丹逐渐从事农耕，建筑房屋、城邑，学会了冶铁、纺织。
契丹人引马图
一、辽与西夏的建立
2.西夏的兴起：
党项迁徙图
（1）生活在我国西北地区的党项，原属羌人的一支。
（2）唐朝时，党项集中到今甘肃、陕西、宁夏一带，与中原文化的接触渐多，社会生产有所发展。
西夏
贵族像
一、辽与西夏的建立
3.辽、西夏的建立
根据教材P49-50，结合所学知识为辽、西夏、北宋制作政权档案卡。
政权 辽 西夏 北宋
民族
建立者
建立时间
都城
耶律阿保机
契丹族
916
上京
党项族
元昊
1038
兴庆府
960
赵匡胤
汉族
开封
一、辽与西夏的建立
4.辽的统治措施
发展生产，创制文字，国力不断增强
契丹文字
契丹鸡冠壶
契丹皮囊壶
契丹货币
916年，耶律阿保机称帝，建立契丹，被尊为辽太祖。耶律阿保机在统治期间，掠夺了大量汉人。他任用汉人韩延徽为相，改革契丹的风俗习惯和规章制度，发展农业生产，修建城池，创造契丹文字，不断推动契丹的封建化进程。
识读图片和材料，并结合教材知识，归纳阿保机的治国措施
一、辽与西夏的建立
以国制治契丹，以汉制待汉人。
——《辽史 百官志》
[材料研读]
材料反映了辽统治者怎么样的统治思路？
蕃汉分治制度的统治思路。这是辽为了缓和民族矛盾，巩固统治而实行的南北分治的双轨政治制度。
一、辽与西夏的建立
5.西夏的统治措施
识读图片和材料，并结合教材知识，概述西夏的统治措施。
西夏符牌西夏王朝的符牌用以证明持牌者身份和所负使命，一般由两个能套合在一起的圆形铜牌组成。
统治措施:仿效唐宋制度，定立官制、军制和法律，鼓励垦荒，发展农牧经济，创制了西夏文字
一、辽与西夏的建立
问题探究二.结合材料，归纳辽、西夏崛起的共同原因、主要特点和影响。
民族 措施
契丹族
党项族
学会农耕冶铁、纺织等。发展生产，创制文字，国力不断增强。
仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制了西夏文字。
（1）共同原因：
政治上：都仿照中原王朝，制定各项典章制度；
文化上：都重视学习中原文化，并创制本民族文字；
经济上：重视农耕，发展生产。
（2）主要特点：民族交往密切、相互交融。
（3）影响：辽、西夏不断发展壮大
二、辽与北宋的和战
观看视频，结合教材内容，概括辽宋在不同时期政权间关系如何？
二、辽与北宋的和战
1.辽与北宋和战的表现
时期 战、和
辽太宗
宋太祖晚期
宋太宗
宋真宗
契丹得到燕云十六州，从此，辽与中原王朝的冲突加剧
北宋与辽保持友好关系，双方互通使节
向辽发动两次战争，均遭到失败，只好采取防御政策
澶州之战
澶渊之盟
战
和
战
战
和
有战有和，以和为主
“燕云十六州”对于中原政权来说是防御北方游牧民族侵扰的屏障。
二、辽与北宋的和战
2澶渊之战
澶 州
寇准
宋真宗
东京
1.时间：
2.交战双方:
3.交战地点：
4.关键人物：
5.战争结果：
攻方:
守方:
1004年（宋真宗）
辽
北宋
澶州
寇准
宋真宗
宋军打退辽军，北宋与辽议和，签订“澶渊之盟”。
二、辽与北宋的和战
2.澶渊之盟
和约 时间 内容 影响
澶渊之盟
1005年
双方皇帝以兄弟相称；
北宋每年送给辽岁币；
双方于边境设置榷场，开展互市贸易。
积极：
此后很长时间，宋辽间保持着和平局面。有利于双方经济文化的发展；
加强了各民族之间的友好关系，促进了民族交融。
消极：
加重北宋人民的负担；
激化了北宋的社会矛盾。
三、西夏与北宋的关系
1、西夏与北宋关系的表现：
战
和
先战后和
（1）元昊称帝后，多次亲率军队进攻北宋，宋朝被动挨打，节节败退，损失惨重。
（2）北宋与西夏和谈，订立了宋夏和约。
2.西夏和北宋达成议和的原因是什么？
宋
被动挨打，节节败退，损失惨重。
西夏
立国时间短，人力和物力有限；连年的战争使西夏遭受很大损耗，人民处于困苦中。
宋夏和议
三、西夏与北宋的关系
3.宋夏议和
1044年，北宋与西夏订立和约，元昊向宋称臣，宋给西夏“岁赐”。议和后，宋夏虽时有战事，但关系一直较为稳定。
【庆历和议】
维持了长期和平的局面；
边境贸易兴旺，有利于促进经济发展和民族交融。
夏取消帝号，宋册封其为夏国主，名义上向宋称臣；
宋每年赐予西夏绢十三万匹、银五万两、茶二万斤。
重开沿边榷场贸易。
加重了人民的负担。
消极
积极
【知识迁移】小组讨论宋夏和约的签订对北宋有何影响？
课堂小结
政权名称 民族 建立时间 建立者 都城 关系
辽
北宋
西夏 议和 影响 积极 消极 契丹族
916年
耶律阿保机
上京
汉族
960年
赵匡胤
兴庆府
党项族
1038年
元昊
东京
澶州之战
“澶渊之盟”
宋夏和议
使双方边境相对和平稳定，有利于经济文化的交流与发展，加强了各族友好关系，促进民族交融。
宋给辽、西夏岁币，加重了民众的赋税负担。
1．（山东东营·中考真题）下列对应正确的是（ ）
A．契丹族—阿骨打—辽 B．女真族—阿保机—金
C．党项族—元昊—西夏 D．蒙古族—铁木真—元
2．（2024·福建·中考真题）史书记载，“契丹小儿初读书，先以俗语颠倒其文句而习之”，如“鸟宿池边树，僧敲月下门”，契丹儿童便念成“月明里和尚门子打，水底里树上老鸦坐”。这反映出当时的（ ）
A．重文轻武 B．宋辽和战 C．政权更迭 D．民族交融
课堂检测
D
C

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