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哈尔滨市第九中学校2024一2025学年度高三下学期
想象的不一样，就会渐渐地发生更多本质性的矛盾冲突。在这个过程中，他会有自已认知上的成长。这也
第二次模拟考试语文学科试卷
是我们希望开发这个P的原动力所在。”宏观来看，在习近平文化思想的指引下，全社会对传承和弘扬好
中华优秀传统文化形成高度共识。创作层面来看，中国艺术研究院教按支菲娜认为，“一方面，创作者因
(考试时间：150分钟试卷分值：150分)
此产生了挖据民族文化的自觉性，另一方面，观众也能从相关的电影作品中获得文化身份的认同感和自豪
一、现代文阅读(35分)
感，《哪吒2》周边产品被抢购一空，掀起‘国潮'消费热潮。创作者发现传统文化里可以挖掘的题材还
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
有很多，哪怕是一些人们耳熟能详的故事，也能从全新的角度进行诠释，求新求变。”
阅读下面的文字，完成1一5题。
创新精神成为时代澎湃发展的标识
材料一：
①在市场经济环境下，应处理好文化与经济关系，发挥好市场积极作用，激励广大文艺工作者投身
①角色数量是第一部的3倍，特效镜头近2000个、超过第一部镜头总和…饺子坦言，最初也曾尝试
“创造性转化、创新性发展”伟大实践，推动文艺由高原向高峰迈进。
与国际团队合作，但由于国外团队制作的风格并不适合影片的内容和审美，最终还是选择特效由中国团队
②文艺创造、文化传承常常与经济发展相伴而行。如果没有元明清市民社会的繁盛，我们今天很可能
主导完成。其中许多特效镜头的完成，体现出中国电影视效技术发展的开创性。
看不到《水浒传》、“三言二拍”等文学经典。改革开放以来，中国文艺呈现新气象，经济发展使我们更
②新时代是创新精神高扬的时代，创新精神推动着改革发展不断前行。从《哪吒2》可以看到，在这
有能力、更加自觉地保护和传承优秀文化。充分运用新技术，汉唐雄风早在2008年北京奥运会开幕式上得
个时代，电影视效技术得到前所未有的发展，打破人有我无的局面，实现从无到有的突破。“影片里最后
以淋漓尽致的展示，借助现代传播力量，诗词雅韵融入中国人时尚生活，最新智能技术被用来创作格律诗
一场妖仙大战的戏，想要的效果是双方部队的对战既要像海浪又要像鸟群，要像一种自然奇观，需要很强
词。
的形式上的美感。为了把这个效果做出来，我们需要内部一遍遍打样测试。这个过程是最痛苦的，需要一
③以文化为资源，以创意为能量，文化产业已经发展为许多发达经济体的支柱产业。在我国，文化产
遍遍去‘死磕'，但也是在这个过程中，我们的技术水平得到了新的提升。”执行制片人刘潘说。
业作为战略性支柱产业，已经成为经济实现高质量发展的重要内生动力。尤其是，中华优秀文化的魅力与
(摘自《“哪吒”为何诞生在今天一从〈哪吒之魔童闹海〉看创新文化》2025.2.23《人民日报》)
价值日益凸显，文艺经典不断被重新品牌化和产权化。
1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)
④盘活优秀文化资源，以市场效能为文化传承创新注入强大动能。这些年，市场机制在激活文化创造
A.随着市场经济的发展，文化创造、文化传承显示了与经济发展相伴而行的特点。
活力方面成效显著。一些优秀文化资源在现代技术条件下，创造性转化的空间广大，改编再创作层出不穷，
B.科技与文化的融合，会改变产品的价值与品质，还有可能涉及社会秩序的更新。
焕发新的生命力。《西游记之大圣归来》通过强大市场影响力带动国漫嘱起，文艺“国潮”已在青少年群
C.《哪吒2》由中国团队主导特效的根本原因是国外团队风格与该影片适配度不足。
体中成为时尚。
D.虽然打磨特效的过程很痛苦，但《哪吒2》打破了电影技术“人有我无”的局面。
⑤在充分满足国内市场需求过程中，锤炼文艺作品和文化产品足以影响世界的文化艺术魅力。具有深
厚民族传统特色的优秀文艺作品和文化产品在国际上更受欢迎，由“西游”题材、“三国”故事等经典改
2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分）
编的影视作品、动漫、游戏等，是中国文化内容在国际上最有市场价值的品类之一。在本国具有良好市场
A.现代科技手段和传播技术的运用使得诗词雅韵在中国人的生活中焕发生机，体现了文化传承与经济
效益的产业往往在国际上也具有竞争优势，这是国际竞争优势理论通过大量案例研究得出的结论。
发展互动的特点。
(摘编自魏鹏举《进一步建立健全现代文化产业体系》)
B.创新三螺旋结构的行政链、生产链、技术科学链的“缠绕”特性体现在三股力量的静态平稳运行与
材料二：
彼此的职能渗透中。
①科技与文化融合发展到新高度时，会改变产品的价值、品质，形成新的内容、形式、功能与服务。
C.三螺旋模型中，社会秩序作为文化追求和科技探寻的目标，它的解释意义不能局限于文化，也不可
这体现了一个创新的过程，也将成为一种社会秩序的更新。
以仅由科技定义。
②创新三螺旋理论认为，支持创新系统必须形成一个螺旋状的联系模式，这种缠绕在一起的螺旋由三
股力量构成：一是由地方或区域政府及下属机构组成的行政链：二是由垂直和水平联系的公司构成的生产
D.《哪吒2》创作者对哪吒“认知上的成长”的设计，既是对此IP生命力的延续，也是对传统文化内
链：三是由研究和学术制度组成的技术科学链。而这三者在履行知识创造、财富生产和政策协调的职能之
核的现代化解构。
外，还通过互动派生出新职能，最终孕育出基于知识繁衍的创新。
3.下列选项能体现材料一中盘活优秀文化资源的“强大动能”的一项是(3分)
③显然，科技与文化与社会秩序也切合着创新三螺旋理论，并基于此生长和发展着。其中，社会秩序
A.随“故宫猫”文创的推出，故宫IP文创产品需求大增，2025年初故宫推出的结合科技手段的“灵
是文化追求和科技探寻的目标，但社会秩序的解释意义既不在文化之中，更不可能禁锢于科技之中。在文
蛇献瑞”日历备受欢迎。
化、科技和社会秩序的三螺旋模型中，三者交迭作用、互促创新，形成的“互为因果”关系，是系统成形
B.哈尔滨第九届亚冬会开幕式运用裸眼3D、AR、数字AI等科技手段，呈现出了虚实交织的舞台，展
的核心吸引力，使创新三螺旋模式得以成立。
示尔滨的冰雪文化。
(摘编自陈根《科技与文化，从融合走向更新》)
材料三：
C.春晚节目《秧Bot》以传统秧歌和现代科技融合为亮点，宇树科技的H1人形机器人在演出后被广泛
中华优秀传统文化在新时代绽放新光彩
关注，销量猛增。
谈及为什么要拍“哪吒”？创作的原动力在哪？《哪吒2》编剧兼导演饺子的回答是，首先这个P拥
D.《黑神话：悟空》依托于空间计算、全景光追等前沿技术，使中国传统文化中的深山禅院、曲径通
有强大的生命力。“哪吒这个角色的性格定位是一以贯之的，只不过他认识到了这世界的规则、框架和他
幽等场景一一显现。
第1页哈九中二模语文答案
1.【答案】C【解析】A.根据材料一2段“文艺创造、文化传承常常与经济发展相伴而行”错误，后面说“元明清”可见，所以这一特点并不是在市场经济环境
下显示的，早在古代就显现了。B.“科技与文化的融合”错误，根据材料二“科技…新高度时”，强调新高度。D.“打破了电影技术…局面”错误，是“电影视效技
术”，范围扩大。
2.【答案】B
【解析】B.“静态平稳运行”错误，根据材料二“还通过互动派生出新职能”可见三股力量应该是动态运行的。
3.【答案】A【解析】“强大动能”指市场对文化传承创新的推动。B和D只有科技和文化的融合。0.科技和文化融合促进了市场销量增长。A符合题干
4.【答案】①元明清市民社会繁盛提供了经济基础②经济发展使文化保护传承能力增强③带动国漫崛起，推动“国潮”流行④影视、动漫、游戏等多样化改编
5.【答案】①文化：延续P生命力，挖掘传统文化内涵，用全新角度诠释，如《哪吒2》“认知成长”设定。②科技：由中国团队主导特效制作，影片特效技术得到了开
创性发展，如实现了“妖仙大战”的视效突破。③社会秩序：激发社会大众的文化身份的认同感和自豪感，掀起“国潮”消费热潮，如抢购《哪吒2》的周边产品。
6.【答案】C【解析】A.开篇只是陈述，并非使情节波澜起伏，激起读者的好奇心。B.文中内容是“关键是被当地拿事的人看见了，当下就要剧团安排娃的戏，并且就
要娃耍棍的戏。”D.意在表现其不畏苦难、追求卓越的精神品质。
7.【答案】C【解析】C.“本来她是死了心，当厨师算了的。这下有了自己的空间，她反倒想练一练了。”搬进厨房就已经不再死心了，同时易青娥的心理并未完全改变，
而是因为苟存忠的鼓励和环境的影响，她逐渐开始认真练功，但并非“彻底改变”。此刻也并没有产生争做主角的意识
8.【答案】①天赋被发现。苟存忠发现易青娥的腿功和天赋，主动提出教她学武旦，并严格指导和鼓励她，让烧火丫头易青娥逐渐坚定学戏的决心。②获得认可。下乡
演出时，易青娥清晨练功表现出色获当地观众称赞并引起当地“拿事的人”关注，为她登上舞台赢得了机会。
③舞台首秀。在《打焦赞》的演出中，易青娥凭借精
湛的技艺赢得观众喝彩，正式成为剧团关注的焦点，完成了从烧火丫头到武旦演员的重要蜕变。
9.【答案】①重视细节描写。借鉴《主角》中演员专业武打技巧如“高吊毛儿”、“飞脚”等及《秦腔》中慧娘蹲下、站起的动作描写，在创作中，可通过细腻的描写来
突出秦腔表演中武打场面的精彩和演员高超的技艺
②突出观众互动/侧面烘托。借鉴《主角》中观众喝彩对易青娥的激励及《秦腔》中观众随表演动作的变化，在创作中，可通过观众与演员之间的互动增强表演的感染
力。
③语言形象生动。借鉴“烧火棍抛出老远”“人头矮下去了半尺”等用语，语言形象，增强了画面的生动感。在创作中，应注重锤字炼句，运用修辞及化用熟语等增强语
言的形象性，使读者更容易在脑海中形成清晰的画面。
④注重节奏把控。借鉴《主角》连续武打动作或《秦腔》演员中舒缓的的动作描写，在创作中，可通过叙述表演语言节奏或快或慢的变化来突出表演的张力与艺术魅力。
⑤借虚实结合突显技艺。《主角》以“棍花‘枪挑不入'”“五龙绞柱”等动作实写武旦技艺的惊险，辅以观众喝彩虚写艺术感染力，《秦腔》以慧娘蹲站动作实写，以观
众“脖子拉长”虚写表演的摄人心魄。可借鉴“实写动作+虚写效果”增强表现力：
⑥多感官联动渲染氛围。《主角》通过“唢呐声”“铜器响”的听觉、“头颅炸裂”的痛感，立体化表现舞台体验；《秦腔》以“人头矮下”“脖子拉长”的视觉夸张，强化
表演张力。在创作中，可借鉴调动听觉、视觉、触觉等多种感官多维度描写。
10.【答案】BEH(臣无才无能，没有能接受大王的命令，顺从您的谋士们的心意，我唯恐（回到燕国会被杀掉，从而）影响了先王有知人之明的声誉)
11.【答案】D(围城而不急攻的“而”为转折关系，遂而鸡豚的“而”通“尔”，你的；A.数通使相窥观的“数”是“屡次、多次”之意；B.俯足以畜妻子的“畜”是
“养活”之意；C.均为“不才、不贤”之意。)
12.【答案】C(于是派人向乐毅表达自己谦让的态度错，文中的“让”为“责备”之意。)
13.(1)于是燕昭王带着从齐国掳获的战利品回国，而命令乐毅继续带领军队平定齐国那些尚未攻克的城池。(2)（我）担心您轻信近臣的说法，不能理解（体察）我这
个被疏远的人的行为，所以冒昧地写信让您知道，
14.苏轼认为：乐毅不知大道，失败是必然的。燕国吞并齐国，不合他国利益；军队在外久战疲惫，燕国会被乘虚而入，受内外夹击。张辅认为：联合五个国家攻打齐国，
不算是强大；济西一战，血流成河，不能说是仁义。
15.【答案】0
“烟带龙潭白，霞分鸟道红”并非赞叹山河壮丽，而是通过“白烟”“红霞”的迷离与险峻(“鸟道”喻山路高危)，渲染苍茫萧瑟的秋意，暗含诗人身处
异乡的孤寂与对前路的怅惘。
16.【答案】①“深情绵邈”：诗人被迫离开京职远赴桂林，在这秋景中满含羁旅之愁与孤独感。如“酒薄吹还醒”，借酒消愁愁更愁，风一吹酒意散，清醒面对漂泊困
境；“楼危望已穷”，极目远跳也难寻慰藉。整首诗情感深沉悠远，漂泊的孤独、思乡的愁绪层层萦绕，似不断延伸的秋意，绵邈不绝。②“寄托遥深”：诗中意象与情感
紧密相连，托物寄情。如“归风”让“帆席”有归去的幸运，对比自己的漂泊，寄托壮志难酬、漂泊无依之叹；如诗人以“丹枫”自比，丹枫在秋中独自绚烂却无人共
赏，自己才华横溢却遭弃置，漂泊异乡空有才华；又如“落日”
象征仕途的黯淡、时光的流逝，意蕴深远。全诗借秋访之景，将个人的羁旅漂泊、仕途失落等复杂情
感深沉地寄托其中，含蓄蕴藉，耐人寻味。
17.(1)苍山负雪，明烛天南(2)大漠穷秋塞草腓有三秋桂子(3)西风紧，北雁南飞/背西风，酒旗斜矗/帘卷西风，人比黄花瘦/小桥流水人家，古道西风瘦马/
西风残照，汉家陵阙/西风落日草斑斑，云薄秋空鸟独还
18.【答案】B。“防护铠甲”以具体实物（铠甲）为喻体，强调坚固性。B.“铜墙铁壁”用“铜墙”“铁壁”(（金属材质+建筑结构)为喻体，直接以实物比喻防御的绝对
坚固，与题干逻辑完全一致。A“坚壁深垒”侧重防御动作，无比喻；C、D侧重特征，无比喻。
19.【答案】①“深遂”改为“深邃”②“开起”改为“开启”③新篇章后的“，”改为“。”④“新记录”改为“新纪录”⑤“日常维护”后的“、”改为“，
20.【答案】②，在“高效规划”后加“获得”④，将“弥补能量”改为“补充能量”。
正确句子表述为：有人需要每天工作10小时处理紧急事务，有人却能通过高效规划获得充足休息时间；有人连续进行舱外作业依然精神饱满，有人专注实验研究却需要
频繁补充能量。
21.【答案】为了判断这些防护措施是否有效，科研人员会采用量化评估法，实时监测设备运行参数，比对防护装置安装前后的数据变化。
22.【答案】①空间站的安全防护是如何进行的②遵循适度原则③“模块化替换”具体指什么
23.略
【文言文翻译】
材料
乐毅为燕昭王总领五国大军去讨伐齐国，在济水之西击败齐军。诸侯各国收兵撤回，而独有乐毅率领燕军追击不舍，一直打到临菑。齐湣王在济西作战失利，败退
而逃，退入莒城固守。乐毅独自率军在齐地扫荡抢掠，齐军都据城固守。后来，乐毅攻入临菑，将齐国的珍宝、财物、祭器等劫掠一空，统统运回燕国。燕昭王大为高
兴，亲自到济水之滨慰劳燕军，赏赐并宴飨全军将士，把昌国封给乐毅，号称昌国君。于是燕昭王带着掳获于齐国的战利品回国，而命令乐毅继续带领军队攻打齐国那
些尚未攻克的城池。
乐毅留在齐国打了五年仗，攻克了齐国七十多个城，都把它们改为郡县而归属于燕，只剩下莒和即墨两城尚未攻克。正赶上燕昭王去世，他的儿子燕惠王继位。惠
王当太子的时候曾经与乐毅有矛盾而对乐毅不满，等到他即位，
齐国的田单听说了这件事，就在燕国施反间之计，放出风说：“齐国没有被攻占的城邑只剩下两座了，
而之所以不尽快地攻占它们，听说是乐毅与燕国的新王有矛盾
他想率领军队与齐军联合，就留在齐国，在齐国自立为王。现在齐国最担忧的，就只怕燕国派别的将领
来。”这个时候，燕惠王本来就已经在怀疑乐毅了，现在又中了齐国的反间之计，就派骑劫去替代乐毅为将，而召乐毅回国。乐毅知道燕惠王是在怀疑他而派人替代他，
害怕回国遭杀害，就西去投奔了赵国。齐国的田单最终打败了燕军。燕惠王很后悔让骑劫代替乐毅，因而兵败将亡丢掉了齐国；同时又怨恨乐毅去投奔赵国，害怕赵国
任用乐毅，乘燕国吃败仗的机会来攻打燕国。燕惠王就派人去责备乐毅，并且又表示道歉。
乐毅便给燕惠主复信写道：
臣无才无能，没有能接受大王的命令，顺从您的谋士们的心意，我唯恐（回到燕国会被杀掉，从而）影响了先王有知人之明的声誉，也连累您陷于不义，所以才逃
跑到了赵国。现在，您派人来数落我的罪过，我深恐您并不了解先王之所以收容我宠信我的道理，又不明白我之所以侍奉先王的用心，因此才冒昧地写这封信回复您。
我听说，古时候的君子，虽然与人绝交，但决不说人坏话；忠臣虽然被迫离开国家，但决不为自己的行为辩白。我虽然无才无能，但也常常受教于君子。（我）担心您轻
信近臣的说法，不能理解（体察）我这个被疏远的人的行为，所以冒味地写信让您知道。恳请您留意读一读吧！
材料二：
唉！乐毅本是战国时期的英雄，不知道真正的王道，只是私下曾经听闻过王道，这就足以使他灭亡了。议论的人认为，是因为燕惠王不够贤明，才会被敌人用了反
间计，用骑劫顶替乐毅为将，才最终使乐毅逃离燕国。他们认为乐毅之所以不能取得伐齐的成功，完全是命运的不幸，而不是他用兵指挥的过错。然而，假设当时燕昭
王还在位，即使齐国的反间计不能得逞，乐毅也终究会失败。这又是为什么呢？因为燕国想吞并齐国，但是这却并不符合秦国、楚国和三晋之国（赵、魏、韩）的利益
乐毅如今用百万的军队去攻打（莒、墨）两城的残兵败将，而用了几年的时间都不能取胜，军队长年在外，这样就一定会有敌人利用他的国力空虚。诸侯在内部作乱，
齐国在外面攻击。到了这时候，即使是姜太公、田穰苴在世也不能不失败：
材料三：
议论的人认为：“乐毅辅佐弱小的燕国，打败了强大的齐国，联合五国的兵力攻齐，想雪洗燕王的耻辱，包围了莒城、即墨却不急于夺取，意欲让其走投无路之后
起义投诚。这样看来，乐毅所率领的是仁者之师。
张辅对此的看法是：
“联合五个国家的军事力量攻击一个齐国，不能算是强大；在济水西岸混战一场，尸横遍野，血流成河，不能说是仁义。

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