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它们去哪里了
教科版（2024）科学一年级下册
第一单元 第7课
盐
糖
石
盐
糖
石
过河的时候，你有什么要提醒小马的吗？
如果把食盐、红糖和小石子放入水中，会发生什么变化？
hóng táng
红 糖
shí zǐ
石 子
shí yán
食 盐
活动1 观察并描述食盐、红糖、小石子
小石子
食盐
红糖
用眼睛看 用鼻子闻 用手摸
白色，
小颗粒
红褐色，
小颗粒
灰色白色，
小颗粒
没有味道
没有味道
有焦糊味
颗粒较硬
颗粒较软，
有点粘
颗粒很硬
活动2 把食盐、红糖、小石子放入水中
实验步骤
1.取同样多的水装入3个杯子中；
2.各取一勺食盐、红糖、小石子，分别放入水中，搅拌；
3.观察水、盐、糖、石头的变化。
分别把它们放入水中，观察并用图画记录。
食 盐
红 糖
小 石 子
放入前
搅 拌 时
搅 拌 后
试着用颗粒大小表示它们的变化。
食 盐
红 糖
小 石 子
放入前
搅 拌 时
搅 拌 后
颗粒
变小
看不见
颗粒
变小
看不见
颗粒
不变
不变
溶解
不溶解
三种物体放入水中前后的现象
没变化
食盐看不见
红糖看不见
没变化
水：无色
水：褐色
白色
水：无色
水：无色
食盐看不见
黄色
很多颜色
水：褐色
搅拌前
搅拌后
红糖看不见
没变化
没变化
水：无色
水：无色
水：无色
水：褐色
记录它们放入水中搅拌前后的现象。
1.把食盐、红糖、小石子放入水中后，你观察到了什么现象？
盐
红糖
小石头
放入后的变化
一部分消失了，一部分沉到水底
一部分消失了，一部分沉到水底，水变成浅棕色
搅拌后的变化
水底的盐消失了
水底的红糖消失了，水变成深棕色
没有变化
沉入水底，没有变化
环节
2.食盐和红糖真的“消失”了吗？
食盐放入水中后，水是咸的，说明食盐还在水中，只是看不见，红糖放入水中后，水是有颜色的、甜的，说明红糖还在水中，只是看不见。
环节
在一杯水中加入几滴食用油，观察有什么特别的现象。搅拌后再观察。
拓展
食盐油漂浮在水面上，搅拌过后油还是漂浮在水面上。
拓展
环节
课堂小结
它们去哪里了
食盐溶解了
红糖溶解了
小石子不能溶解

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