资源简介 第一章 第1节 安培力(分值:100分)选择题1~6题,8~13题,每小题7分,共84分。对点题组练题组一 认识安培力及其方向1.在赤道上空,水平放置一根通以由西向东电流的直导线,则此导线( )受到竖直向上的安培力受到竖直向下的安培力受到由南向北的安培力受到由西向东的安培力2.一根容易发生形变的弹性导线,两端固定。导线中通有电流,方向如图中箭头所示。当没有磁场时,导线呈直线状态;当分别加上方向竖直向上、水平向右或垂直于纸面向外的匀强磁场时,描述导线状态的四个图示中正确的是( )A BC D3.在磁场中有一条通电直导线,图中标出了匀强磁场的磁感应强度B、通电直导线中的电流I和它受到的安培力F的方向(“⊙”表示电流垂直于纸面向外,“”表示电流垂直于纸面向里),其中正确的是( )A BC D题组二 安培力的大小4.如图所示,水平导轨接有电源,导轨上固定有三根导体棒a、b、c,c为直径与b等长的半圆,长度关系为c最长,b最短,将装置置于竖直向下的匀强磁场中,在接通电源后,三根导体棒中有等大的电流通过,则三根导体棒受到的安培力大小关系为( )Fa>Fb>Fc Fa=Fb=FcFb<Fa<Fc Fa>Fb=Fc5.长度为L、通有电流为I的直导线放入一匀强磁场中,电流方向与磁场方向如图所示。已知磁感应强度大小为B,对于下列各图中,导线所受安培力的大小计算正确的是( )A BC D6.如图所示,三根相互平行的固定长直导线a、b、c两两等距,截面构成等边三角形,长度均为L,均通有电流I。a中电流方向与c中的相同,与b中的相反。已知b中的电流在a导线位置处产生的磁场的磁感应强度大小为B0,则( )b、c中电流在a导线处产生的合磁场磁感应强度为0b、c中电流在a导线处产生的合磁场磁感应强度大小为2B0a导线受到的安培力大小为ILB0a导线受到的安培力大小为ILB0题组三 电流天平7.(16分)如图所示,挂在天平底部的矩形线圈abcd的一部分悬在匀强磁场中。当给矩形线圈通入如图所示的电流I时,调节两盘中的砝码,使天平平衡。然后使电流I反向,这时要在天平的左盘上加质量为2×10-2 kg的砝码,才能使天平重新平衡。(1)(8分)求磁场对bc边作用力的大小;(2)(8分)若已知矩形线圈共10匝,通入的电流I=0.1 A,bc边长度为10 cm,求该磁场的磁感应强度大小(g取10 m/s2)。综合提升练8.已知长沙市区地磁场的磁感应强度B约为4.0×10-5T,其水平分量约为3.0×10-5T。若市区一高层建筑安装了高50 m的竖直金属杆作为避雷针,在某次雷雨天气中,当带有正电的乌云经过避雷针的上方时,经避雷针开始放电,电流方向自上而下,大小为1.0×105 A,此时金属杆受到地磁场对它的安培力的方向和大小分别为( )方向向西,大小约为150 N方向向西,大小约为200 N方向向东,大小约为150 N方向向东,大小约为200 N9.(多选)如图所示,两根通电长直导线a、b平行放置,a、b中的电流大小分别为2I和I,电流方向如图中箭头所示,此时a受到的磁场力大小为F。若在a、b的正中间再放置一根与a、b平行共面的通电长直导线c后,a受到的磁场力大小变为2F,则b受到的磁场力可能是( )大小为,方向向左 大小为,方向向右大小为,方向向右 大小为,方向向左10.(2024·山东菏泽期末)如图所示,在天花板下用细线悬挂一半径为R的金属圆环,圆环处于静止状态,圆环一部分处在垂直于环面的磁感应强度大小为B的水平匀强磁场中,环与磁场边界交点M、N与圆心O连线的夹角为120°,此时悬线的拉力为F。若圆环通电,使悬线的拉力刚好为零,则环中电流大小和方向是( )电流大小为,电流方向沿顺时针方向电流大小为,电流方向沿逆时针方向电流大小为,电流方向沿顺时针方向电流大小为,电流方向沿逆时针方向11.如图所示,位于纸面内的细直导线长L=5 m,通有I=3 A的恒定电流,平行于纸面水平向右的匀强磁场,磁感应强度B=2 T。当导线与B成60°夹角时,发现其受到的安培力为零,则该区域同时存在的另一匀强磁场的磁感应强度B′的可能值为( )T T2 T T12.如图所示,等边三角形线框LMN由三根相同的导体棒连接而成,固定于匀强磁场中,线框平面与磁感应强度方向垂直,线框顶点M、N与直流电源两端相接。已知导体棒MN受到安培力大小为F,则线框LMN受到的安培力的大小为( )2F 1.5F0.5F 0培优加强练13.(2024·浙江金华期末)某兴趣小组的同学设计了一个测量电流的装置。如图所示,质量m=0.01 kg的匀质细金属棒MN的中点处通过一绝缘挂钩与一竖直悬挂的劲度系数k=2.0 N/m的弹簧相连。在矩形区域abcd内有垂直纸面向外、磁感应强度大小为B=0.20 T的匀强磁场。与MN的右端N连接的一绝缘轻指针可指示标尺上的读数,MN的长度大于ab的长度。当MN中没有电流通过且处于平衡状态时,MN与矩形区域的cd边重合;当MN中有电流通过时,指针示数可表示电流大小。若ab=0.2 m,bc=0.05 m,重力加速度g取10 m/s2,不计通电时电流产生的磁场的影响,则下列说法正确的是( )若要该装置正常工作,MN的N端应与电源正极相接当示数为零时,弹簧长度为0.05 m此装置的量程是2.5 A若将量程扩大到原来的2倍,磁感应强度大小应变为0.4 T第1节 安培力1.A [赤道上空的地磁场方向是由南向北的,电流方向由西向东,画出此处磁场和电流的方向如图所示,由左手定则可知,此导线受到的安培力方向是竖直向上的,选项A正确。]2.D [图A中导线与磁场方向平行,导线所受安培力为零;根据左手定则可知图B中导线所受安培力方向垂直纸面向里,图C、D中导线所受安培力方向向右,由导线受力以后的弯曲方向与受力方向的关系可知,D正确。]3.A [由左手定则可知,A项中安培力的方向竖直向下,B项中电流方向与磁场方向平行,不受安培力,C项中安培力的方向垂直纸面向里,D项中安培力方向水平向右,A正确。]4.D [设a、b两棒的长度分别为La和Lb,c的直径为d,则d=Lb。由于导体棒都与匀强磁场垂直,则a、b、c三棒所受安培力的大小分别为Fa=ILaB、Fb=ILbB=IdB、Fc=IdB,因为La>d,则Fa>Fb=Fc,D正确。]5.A [题图A中,导线和磁场方向不垂直,故将导线投影到垂直磁场方向上,则FA=ILBcos θ,A正确;题图B中,导线和磁场方向垂直,故FB=ILB,B错误;题图C中,导线和磁场方向垂直,故FC=ILB,C错误;题图D中,导线和磁场方向垂直,故FD=ILB,D错误。]6.C [导线a、b、c两两等距,截面构成等边三角形,均通有电流I,b中的电流在a导线位置处产生的磁场的磁感应强度大小为B0,导线c在导线a位置处产生的磁场的磁感应强度大小也为B0,b、c中电流在a导线处产生的磁场如图所示。根据几何关系知其夹角为120°,合磁场的磁感应强度等于B0,则a导线受到的安培力大小为F=ILB0,故选项C正确,A、B、D错误。]7.(1)0.1 N (2)1 T解析 (1)根据F=NILB可知,电流反向前后,磁场对bc边的作用力大小相等,设为F,但由左手定则可知它们的方向是相反的。电流反向前,磁场对bc边的作用力方向向上;电流反向后,磁场对bc边的作用力方向向下,因而有2F=mg,所以F=0.1 N即磁场对bc边的作用力大小是0.1 N。(2)因为磁场对矩形线圈的作用力大小F=NILB故B== T=1 T。8.C [当带有正电的乌云经避雷针放电时,放电电流方向沿避雷针自上而下,若面向北方站立,则空间水平磁场均为“×”,则右侧为东方,左侧为西方,如图所示。由左手定则可知金属杆所受安培力的方向向东,大小为F=ILB=1.0×105×50×3.0×10-5 N=150 N,故C正确。]9.BD [未放c导线时,a、b导线之间的磁场力是吸引力,大小相等,放置c导线后,a导线受到的磁场力大小为2F,方向可能向左,也可能向右,故c导线对a导线的作用力可能向右、大小为F,或向左、大小为3F,所以c导线对b导线的作用力可能向右、大小为,或向左、大小为,则b导线受到的磁场力为向右、大小为,或向左、大小为,选项B、D正确。]10.A [要使悬线拉力为零,则圆环通电后受到的安培力的方向向上,根据左手定则可知,电流方向沿顺时针方向。圆环通电后,受到的安培力大小为F,而F=IRB,则电流大小I=,所以A正确。]11.C [通电导线所受安培力为零,则电流方向与磁场方向平行,说明该区域同时存在的另一匀强磁场的磁感应强度B′与B的合磁场的磁感应强度方向沿导线方向,由平行四边形定则可知,当B′与合磁场(通电导线)垂直时,B′最小,最小值为Bsin 60°= T,则B′≥ T,所以B′的可能值为2 T,故C正确,A、B、D错误。]12.B [设每根导体棒的电阻为R,长度为L,则外电路中,上、下支路电阻之比为R1∶R2=2R∶R=2∶1,上、下支路电流之比I1∶I2=1∶2。如图所示,由于上面支路的导体棒ML和LN受到安培力的有效长度为L,根据安培力计算公式F=ILB,可知F′∶F=I1∶I2=1∶2,得F′=F,根据左手定则可知,两力方向相同,故线框LMN所受到的安培力大小为F+F′=1.5F,选项B正确。]13.C [若要该装置正常工作,即通电后,MN所受安培力方向向下,由左手定则可知MN的M端应与电源正极相接,A错误;当示数为零时,弹簧伸长量为Δx== m=0.05 m,B错误;当金属棒MN到达ab位置时电流最大,此时弹簧增加的伸长量Δx′=bc=0.05 m,安培力F=kΔx′=0.1 N,根据F=ILB,可得I== A=2.5 A,即此装置的量程是2.5 A,C正确;若将量程扩大到原来的2倍,则电流最大为5 A,磁感应强度大小应变为B′== T=0.1 T,D错误。]??第1节 安培力学习目标 1.通过实验,认识安培力。2.能判断安培力的方向,会计算安培力的大小。3.会利用电流天平等简易装置测量安培力的大小。知识点一 认识安培力及其方向探究安培力方向的实验装置如图所示。磁场方向 N极在右,S极在左 N极在左,S极在右电流方向 向外 向里 向外 向里安培力的方向1.安培力:磁场对________导线的作用力。2.安培力的方向:可用________定则判定。3.左手定则:伸出左手,四指并拢,使大拇指和其余四指垂直,并且都跟手掌在同一平面内,让____________垂直穿过手心,四指指向________方向,则________所指方向就是通电导线所受安培力的方向。【思考】1.由左手定则可知,当电流方向与磁场方向垂直时,大拇指所指方向就是电流所受安培力的方向,那么这个方向有什么特点? 2.当电流方向与磁场方向不垂直时,安培力方向怎样判断?有何特点? 3.有两根相互平行、距离很近的通电直导线,分别给导线通以相反或相同的电流,观察到的现象,如图所示。试讨论该现象产生的原因,并总结两平行通电导线间的相互作用规律。 例1 (2024·广东肇庆期末)下列情景中,对安培力的方向判断正确的是( )A.甲图中通电导线静止,磁场方向垂直纸面向里B.乙图中磁场方向与竖直方向的夹角为θ,电流方向垂直纸面向里C.丙图中磁场方向竖直向上,导轨水平放置D.丁图中导体棒静止,磁场方向竖直向上听课笔记 训练1 关于磁场方向、电流方向、安培力方向三者之间的关系,正确的说法是( )A.磁场方向、电流方向、安培力方向三者之间总是互相垂直的B.磁场方向一定与安培力方向垂直,但电流方向不一定与安培力方向垂直C.磁场方向不一定与安培力方向垂直,但电流方向一定与安培力方向垂直D.磁场方向不一定与电流方向垂直,但安培力方向一定既与磁场方向垂直,又与电流方向垂直训练2 (多选)下列各图中,表示电流I的方向、磁感应强度B的方向和磁场对电流作用力F的方向的关系正确的是( )知识点二 安培力的大小在如图所示的实验中,探究安培力的大小与磁场强弱、电流大小、导线长度的关系。(1)在B、L一定时,增大电流I,导线受力怎么变化?(2)在B、I一定时,增大导线的长度L,导线受力怎么变化?(3)当通电导线和磁场方向既不垂直也不平行时,如何计算安培力的大小? 1.当通电导线与磁场方向垂直时,磁场对通电导线的安培力F的大小与导线中的电流I、导线长度L和磁感应强度B成正比,用公式表示为F=________。2.当通电导线与磁场方向平行时,导线不受安培力。3.当通电导线与磁场方向的夹角为θ时,安培力的大小为F=ILB⊥=____________。【思考】 (1)若电流方向垂直于磁场方向,但导线是弯曲的,则如何计算这段弯曲导线的安培力呢? (2)在匀强磁场中放有下列各种形状的通电导线,电流为I,磁感应强度为B,则各导线所受到的安培力的大小分别是多少? (3)当电流处在几个磁场的叠加场中,如何分析安培力? 例2 (多选)如图所示,长度L=10 cm的一段直导线ab,与磁场方向垂直放置在磁感应强度B=3×10-2 T的匀强磁场中。今在导线中通以I=10 A的电流,方向从b流向a,导线可绕固定点O由图中位置在纸面内转动(设Oa段的长度等于Ob段长度的3倍),则( )A.图示位置安培力大小为3×10-2NB.由图示位置顺时针转过60°时,安培力大小为1.5×10-2NC.由图示位置顺时针转过90°时,安培力大小为0D.由图示位置向纸面外转过90°时,安培力大小为0听课笔记 训练3 (2023·江苏卷,2)如图所示,匀强磁场的磁感应强度为B,L形导线通以恒定电流I,放置在磁场中。已知ab边长为2l,与磁场方向垂直,bc边长为l,与磁场方向平行。该导线受到的安培力为( )A.0 B.BIlC.2BIl D.BIl训练4 (多选)(2024·山东济南期末)三根导线MN、NP、PQ连接成如图所示的形状,与直流电源相连。NP段导线为以O点为圆心的圆弧。MO、OQ、MN、NO、PO、PQ等长,M、O、Q在同一直线上。垂直于导线所在平面的磁场被ON与OP所在直线划分为三个区域,其磁感应强度大小相等,方向如图所示。已知导线MN受到的安培力大小为F,则( )A.导线NP受到的安培力大小为FB.导线NP受到的安培力大小为F,方向竖直向下C.导线MNPQ受到的安培力大小为0D.导线MNPQ受到的安培力大小为2F,方向竖直向上知识点三 电流天平例3 (教材P4,实验探究改编)如图所示,电流天平的右臂挂着矩形线圈,匝数为n,线圈的水平边长为L,处于匀强磁场内,磁感应强度大小为B,方向与线圈平面垂直,重力加速度为g。当线圈中通过方向如图所示的电流I时,调节砝码使天平达到平衡,然后使电流反向,大小不变,这时为使天平再达到新的平衡,则需( )A.在天平右盘中增加质量m=的砝码B.在天平右盘中增加质量m=的砝码C.在天平左盘中增加质量m=的砝码D.在天平左盘中增加质量m=的砝码听课笔记 (1)电流天平问题,首先要判定安培力的方向。(2)安培力的大小与匝数有关。(3)电流天平达到平衡时,分析所受安培力,并列方程求解问题。 训练5 如图所示的天平可用来测量磁场的磁感应强度。天平的右臂下面挂一个矩形线圈,宽为L,共N匝,线圈的下部悬在匀强磁场中,磁场方向垂直于纸面。当线圈中通有电流I(方向如图所示)时,在天平两边加上质量分别为m1、m2的砝码,天平平衡;当电流反向(大小不变)后,右边再加上质量为m的砝码,天平又重新平衡,重力加速度为g。由此可知( )A.磁感应强度方向垂直纸面向里,大小为B.磁感应强度方向垂直纸面向里,大小为C.磁感应强度方向垂直纸面向外,大小为D.磁感应强度方向垂直纸面向外,大小为随堂对点自测 1.(安培力的方向)如图所示,均匀绕制的螺线管水平放置,在其正中心的上方附近用绝缘绳水平吊起通电直导线A,A与螺线管轴线垂直,A导线中的电流方向垂直纸面向里,闭合开关S,A受到通电螺线管在A处产生磁场的作用力的方向是( )A.水平向左 B.水平向右C.竖直向下 D.竖直向上2.(安培力的大小)(2024·山东济宁期中)如图所示,pq为一段半径为R的圆弧导线,O点为圆心,pO与Oq间的夹角θ=120°,磁感应强度为B的匀强磁场垂直纸面向里。若导线中通有大小为I的电流,则通电导线所受安培力的大小为( )A.2IRB B.IRBC. D.IRB3.(电流天平)如图所示,用天平测量匀强磁场的磁感应强度,下列各选项所示的载流线圈匝数相同,边长MN相等,将它们分别挂在天平的右臂下方,线圈中通有大小相同的电流,天平处于平衡状态,若磁场发生微小变化,天平最容易失去平衡的是( )第1节 安培力知识点一导学 提示 向下 向上 向上 向下知识梳理1.通电 2.左手 3.磁感线 电流 大拇指[思考]1.提示 安培力的方向既垂直于电流方向,也垂直于磁场方向,即垂直于电流方向与磁场方向所决定的平面。2.提示 此时,四指仍指向电流方向,但磁感线要倾斜穿过手心。安培力方向仍垂直于电流方向与磁场方向所决定的平面。3.提示 由安培定则知(a)图中左边导线在右边导线处产生垂直纸面向外的磁场,由左手定则可知,右边导线受到左边导线的安培力水平向右,同理可知左边导线受到右边导线的安培力水平向左,即两导线相互排斥;同理,(b)图中两导线相互吸引。规律:同向电流相互吸引,反向电流相互排斥。例1 B [由左手定则可知甲图中通电导线受到的安培力F方向竖直向上,故A错误;乙图通电导线受到的安培力F方向斜向右上方且与磁场B垂直,故B正确;丙图通电导线受到的安培力F方向水平向右,故C错误;丁图导体棒受到的安培力F方向水平向右,故D错误。]训练1 D [由左手定则可知,安培力方向一定既垂直于磁场方向又垂直于电流方向,但电流方向与磁场方向不一定垂直,故A、B、C错误,D正确。]训练2 BCD [由左手定则可知,A选项中磁场对电流作用力F的方向应竖直向上,所以A错误;而B、C、D都符合左手定则,B、C、D正确。]知识点二导学 提示 (1)变大。(2)变大。(3)将磁感应强度B沿导线方向和垂直导线方向进行分解,只计算磁感应强度垂直导线方向分量对导线的作用力。知识梳理1.ILB 3.ILBsin θ[思考] (1)提示 公式F=ILBsin θ中L应为导线的有效长度,即导线两端点间的距离。(2)提示 如图所示,各导线的有效长度分别为:L甲=d、L乙=2R、L丙=R、L丁=R,则各导线所受到的安培力分别为F甲=IdB、F乙=2IRB、F丙=IRB、F丁=IRB。(3)提示 可以先求出合磁感应强度再求安培力,也可以先求出这几个磁场分别对电流的安培力,再求各力的矢量和。例2 ABC [在题图所示位置,F安=ILB=3×10-2N,A正确;由题图所示位置顺时针转过60°时,F安=ILBsin 30°=1.5×10-2N,B正确;由题图所示位置顺时针转过90°时,B∥I,F安=0,C正确;由题图所示位置向纸面外转过90°时,B⊥I,F安=ILB=3×10-2N,D错误。]训练3 C [bc边与磁场方向平行,不受安培力,ab边与磁场方向垂直,受安培力,则F安=BI·2l=2BIl,C正确,A、B、D错误。]训练4 BC [根据几何关系,导线NP在磁场中的有效长度与导线MN相等,则导线NP受到的安培力大小为F,根据左手定则,安培力方向竖直向下,故A错误,B正确;根据左手定则,导线MN受到的安培力大小为F,方向指向左上方与竖直方向夹角为60°,同理导线PQ受到的安培力大小为F,方向指向右上方与竖直方向夹角为60°,则此二力的合力与导线NP受到的安培力大小相等、方向相反,则导线MNPQ受到的安培力大小为0,故C正确,D错误。]知识点三例3 D [开始时线圈底边所受的安培力F方向竖直向上,电流反向后,线圈底边所受安培力的方向变为竖直向下,相当于右边多了大小为2F的重力,为使天平达到新的平衡,左边要加重力大小为2F的砝码,即mg=2F,F=nILB,联立得m=,即为使天平再达到新的平衡,需要在天平左盘中增加质量m=的砝码,D正确。]训练5 B [因为电流反向后,右边再加砝码天平才能重新平衡,所以电流反向后,安培力方向竖直向上,由左手定则知磁场方向垂直纸面向里。电流反向前有m1g=m2g+m3g+NILB,其中m3为线圈质量。电流反向后有m1g=m2g+m3g+mg-NILB,两式联立可得B=,故选项B正确。]随堂对点自测1.D [根据安培定则知,通电螺线管在A处产生的磁场方向水平向左,再根据左手定则可判断A受到的安培力方向竖直向上,故D正确。]2.D [通电导线的有效长度为p、q连线的长度,由几何知识可知p、q连线的长度为R,通电导线所受安培力的大小为F=IRB,选项D正确。]3.A [由题知,处于磁场中的导体的有效长度越长,磁场发生微小变化时,安培力变化量越大,天平越容易失去平衡,故A正确。](共53张PPT)第1节 安培力第一章 磁场对电流的作用1.通过实验,认识安培力。2.能判断安培力的方向,会计算安培力的大小。3.会利用电流天平等简易装置测量安培力的大小。学习目标目 录CONTENTS知识点01随堂对点自测02课后巩固训练03知识点1知识点二 安培力的大小知识点一 认识安培力及其方向知识点三 电流天平知识点一 认识安培力及其方向探究安培力方向的实验装置如图所示。磁场方向 N极在右,S极在左 N极在左,S极在右电流方向 向外 向里 向外 向里安培力的方向 提示 向下 向上 向上 向下1.安培力:磁场对______导线的作用力。2.安培力的方向:可用______定则判定。3.左手定则:伸出左手,四指并拢,使大拇指和其余四指垂直,并且都跟手掌在同一平面内,让________垂直穿过手心,四指指向______方向,则________所指方向就是通电导线所受安培力的方向。通电左手磁感线电流大拇指【思考】1.由左手定则可知,当电流方向与磁场方向垂直时,大拇指所指方向就是电流所受安培力的方向,那么这个方向有什么特点?提示 安培力的方向既垂直于电流方向,也垂直于磁场方向,即垂直于电流方向与磁场方向所决定的平面。2.当电流方向与磁场方向不垂直时,安培力方向怎样判断?有何特点?提示 此时,四指仍指向电流方向,但磁感线要倾斜穿过手心。安培力方向仍垂直于电流方向与磁场方向所决定的平面。3.有两根相互平行、距离很近的通电直导线,分别给导线通以相反或相同的电流,观察到的现象,如图所示。试讨论该现象产生的原因,并总结两平行通电导线间的相互作用规律。提示 由安培定则知(a)图中左边导线在右边导线处产生垂直纸面向外的磁场,由左手定则可知,右边导线受到左边导线的安培力水平向右,同理可知左边导线受到右边导线的安培力水平向左,即两导线相互排斥;同理,(b)图中两导线相互吸引。规律:同向电流相互吸引,反向电流相互排斥。B例1 (2024·广东肇庆期末)下列情景中,对安培力的方向判断正确的是( )A.甲图中通电导线静止,磁场方向垂直纸面向里B.乙图中磁场方向与竖直方向的夹角为θ,电流方向垂直纸面向里C.丙图中磁场方向竖直向上,导轨水平放置D.丁图中导体棒静止,磁场方向竖直向上解析 由左手定则可知甲图中通电导线受到的安培力F方向竖直向上,故A错误;乙图通电导线受到的安培力F方向斜向右上方且与磁场B垂直,故B正确;丙图通电导线受到的安培力F方向水平向右,故C错误;丁图导体棒受到的安培力F方向水平向右,故D错误。D训练1 关于磁场方向、电流方向、安培力方向三者之间的关系,正确的说法是( )A.磁场方向、电流方向、安培力方向三者之间总是互相垂直的B.磁场方向一定与安培力方向垂直,但电流方向不一定与安培力方向垂直C.磁场方向不一定与安培力方向垂直,但电流方向一定与安培力方向垂直D.磁场方向不一定与电流方向垂直,但安培力方向一定既与磁场方向垂直,又与电流方向垂直解析 由左手定则可知,安培力方向一定既垂直于磁场方向又垂直于电流方向,但电流方向与磁场方向不一定垂直,故A、B、C错误,D正确。BCD训练2 (多选)下列各图中,表示电流I的方向、磁感应强度B的方向和磁场对电流作用力F的方向的关系正确的是( )解析 由左手定则可知,A选项中磁场对电流作用力F的方向应竖直向上,所以A错误;而B、C、D都符合左手定则,B、C、D正确。知识点二 安培力的大小在如图所示的实验中,探究安培力的大小与磁场强弱、电流大小、导线长度的关系。(1)在B、L一定时,增大电流I,导线受力怎么变化?(2)在B、I一定时,增大导线的长度L,导线受力怎么变化?(3)当通电导线和磁场方向既不垂直也不平行时,如何计算安培力的大小?提示 (1)变大。(2)变大。(3)将磁感应强度B沿导线方向和垂直导线方向进行分解,只计算磁感应强度垂直导线方向分量对导线的作用力。1.当通电导线与磁场方向垂直时,磁场对通电导线的安培力F的大小与导线中的电流I、导线长度L和磁感应强度B成正比,用公式表示为F=________。2.当通电导线与磁场方向平行时,导线不受安培力。3.当通电导线与磁场方向的夹角为θ时,安培力的大小为F=ILB⊥=__________。ILBILBsin θ【思考】 (1)若电流方向垂直于磁场方向,但导线是弯曲的,则如何计算这段弯曲导线的安培力呢?提示 公式F=ILBsin θ中L应为导线的有效长度,即导线两端点间的距离。(2)在匀强磁场中放有下列各种形状的通电导线,电流为I,磁感应强度为B,则各导线所受到的安培力的大小分别是多少?提示 如图所示,各导线的有效长度分别为:(3)当电流处在几个磁场的叠加场中,如何分析安培力?提示 可以先求出合磁感应强度再求安培力,也可以先求出这几个磁场分别对电流的安培力,再求各力的矢量和。ABC例2 (多选)如图所示,长度L=10 cm的一段直导线ab,与磁场方向垂直放置在磁感应强度B=3×10-2 T的匀强磁场中。今在导线中通以I=10 A的电流,方向从b流向a,导线可绕固定点O由图中位置在纸面内转动(设Oa段的长度等于Ob段长度的3倍),则( )A.图示位置安培力大小为3×10-2NB.由图示位置顺时针转过60°时,安培力大小为1.5×10-2NC.由图示位置顺时针转过90°时,安培力大小为0D.由图示位置向纸面外转过90°时,安培力大小为0解析 在题图所示位置,F安=ILB=3×10-2N,A正确;由题图所示位置顺时针转过60°时,F安=ILBsin 30°=1.5×10-2N,B正确;由题图所示位置顺时针转过90°时,B∥I,F安=0,C正确;由题图所示位置向纸面外转过90°时,B⊥I,F安=ILB=3×10-2N,D错误。C训练3 (2023·江苏卷,2)如图所示,匀强磁场的磁感应强度为B,L形导线通以恒定电流I,放置在磁场中。已知ab边长为2l,与磁场方向垂直,bc边长为l,与磁场方向平行。该导线受到的安培力为( )解析 bc边与磁场方向平行,不受安培力,ab边与磁场方向垂直,受安培力,则F安=BI·2l=2BIl,C正确,A、B、D错误。BC训练4 (多选)(2024·山东济南期末)三根导线MN、NP、PQ连接成如图所示的形状,与直流电源相连。NP段导线为以O点为圆心的圆弧。MO、OQ、MN、NO、PO、PQ等长,M、O、Q在同一直线上。垂直于导线所在平面的磁场被ON与OP所在直线划分为三个区域,其磁感应强度大小相等,方向如图所示。已知导线MN受到的安培力大小为F,则( )解析 根据几何关系,导线NP在磁场中的有效长度与导线MN相等,则导线NP受到的安培力大小为F,根据左手定则,安培力方向竖直向下,故A错误,B正确;根据左手定则,导线MN受到的安培力大小为F,方向指向左上方与竖直方向夹角为60°,同理导线PQ受到的安培力大小为F,方向指向右上方与竖直方向夹角为60°,则此二力的合力与导线NP受到的安培力大小相等、方向相反,则导线MNPQ受到的安培力大小为0,故C正确,D错误。知识点三 电流天平例3 (教材P4,实验探究改编)如图所示,电流天平的右臂挂着矩形线圈,匝数为n,线圈的水平边长为L,处于匀强磁场内,磁感应强度大小为B,方向与线圈平面垂直,重力加速度为g。当线圈中通过方向如图所示的电流I时,调节砝码使天平达到平衡,然后使电流反向,大小不变,这时为使天平再达到新的平衡,则需( )D(1)电流天平问题,首先要判定安培力的方向。(2)安培力的大小与匝数有关。(3)电流天平达到平衡时,分析所受安培力,并列方程求解问题。 B训练5 如图所示的天平可用来测量磁场的磁感应强度。天平的右臂下面挂一个矩形线圈,宽为L,共N匝,线圈的下部悬在匀强磁场中,磁场方向垂直于纸面。当线圈中通有电流I(方向如图所示)时,在天平两边加上质量分别为m1、m2的砝码,天平平衡;当电流反向(大小不变)后,右边再加上质量为m的砝码,天平又重新平衡,重力加速度为g。由此可知( )随堂对点自测2D1.(安培力的方向)如图所示,均匀绕制的螺线管水平放置,在其正中心的上方附近用绝缘绳水平吊起通电直导线A,A与螺线管轴线垂直,A导线中的电流方向垂直纸面向里,闭合开关S,A受到通电螺线管在A处产生磁场的作用力的方向是( )A.水平向左 B.水平向右C.竖直向下 D.竖直向上解析 根据安培定则知,通电螺线管在A处产生的磁场方向水平向左,再根据左手定则可判断A受到的安培力方向竖直向上,故D正确。D2.(安培力的大小)(2024·山东济宁期中)如图所示,pq为一段半径为R的圆弧导线,O点为圆心,pO与Oq间的夹角θ=120°,磁感应强度为B的匀强磁场垂直纸面向里。若导线中通有大小为I的电流,则通电导线所受安培力的大小为( )A3.(电流天平)如图所示,用天平测量匀强磁场的磁感应强度,下列各选项所示的载流线圈匝数相同,边长MN相等,将它们分别挂在天平的右臂下方,线圈中通有大小相同的电流,天平处于平衡状态,若磁场发生微小变化,天平最容易失去平衡的是( )解析 由题知,处于磁场中的导体的有效长度越长,磁场发生微小变化时,安培力变化量越大,天平越容易失去平衡,故A正确。课后巩固训练3A题组一 认识安培力及其方向1.在赤道上空,水平放置一根通以由西向东电流的直导线,则此导线( )A.受到竖直向上的安培力 B.受到竖直向下的安培力C.受到由南向北的安培力 D.受到由西向东的安培力对点题组练解析 赤道上空的地磁场方向是由南向北的,电流方向由西向东,画出此处磁场和电流的方向如图所示,由左手定则可知,此导线受到的安培力方向是竖直向上的,选项A正确。D2.一根容易发生形变的弹性导线,两端固定。导线中通有电流,方向如图中箭头所示。当没有磁场时,导线呈直线状态;当分别加上方向竖直向上、水平向右或垂直于纸面向外的匀强磁场时,描述导线状态的四个图示中正确的是( )解析 图A中导线与磁场方向平行,导线所受安培力为零;根据左手定则可知图B中导线所受安培力方向垂直纸面向里,图C、D中导线所受安培力方向向右,由导线受力以后的弯曲方向与受力方向的关系可知,D正确。A解析 由左手定则可知,A项中安培力的方向竖直向下,B项中电流方向与磁场方向平行,不受安培力,C项中安培力的方向垂直纸面向里,D项中安培力方向水平向右,A正确。D题组二 安培力的大小4.如图所示,水平导轨接有电源,导轨上固定有三根导体棒a、b、c,c为直径与b等长的半圆,长度关系为c最长,b最短,将装置置于竖直向下的匀强磁场中,在接通电源后,三根导体棒中有等大的电流通过,则三根导体棒受到的安培力大小关系为( )A.Fa>Fb>Fc B.Fa=Fb=FcC.Fb<Fa<Fc D.Fa>Fb=Fc解析 设a、b两棒的长度分别为La和Lb,c的直径为d,则d=Lb。由于导体棒都与匀强磁场垂直,则a、b、c三棒所受安培力的大小分别为Fa=ILaB、Fb=ILbB=IdB、Fc=IdB,因为La>d,则Fa>Fb=Fc,D正确。A5.长度为L、通有电流为I的直导线放入一匀强磁场中,电流方向与磁场方向如图所示。已知磁感应强度大小为B,对于下列各图中,导线所受安培力的大小计算正确的是( )解析 题图A中,导线和磁场方向不垂直,故将导线投影到垂直磁场方向上,则FA=ILBcos θ,A正确;题图B中,导线和磁场方向垂直,故FB=ILB,B错误;题图C中,导线和磁场方向垂直,故FC=ILB,C错误;题图D中,导线和磁场方向垂直,故FD=ILB,D错误。C6.如图所示,三根相互平行的固定长直导线a、b、c两两等距,截面构成等边三角形,长度均为L,均通有电流I。a中电流方向与c中的相同,与b中的相反。已知b中的电流在a导线位置处产生的磁场的磁感应强度大小为B0,则( )解析 导线a、b、c两两等距,截面构成等边三角形,均通有电流I,b中的电流在a导线位置处产生的磁场的磁感应强度大小为B0,导线c在导线a位置处产生的磁场的磁感应强度大小也为B0,b、c中电流在a导线处产生的磁场如图所示。根据几何关系知其夹角为120°,合磁场的磁感应强度等于B0,则a导线受到的安培力大小为F=ILB0,故选项C正确,A、B、D错误。题组三 电流天平7.如图所示,挂在天平底部的矩形线圈abcd的一部分悬在匀强磁场中。当给矩形线圈通入如图所示的电流I时,调节两盘中的砝码,使天平平衡。然后使电流I反向,这时要在天平的左盘上加质量为2×10-2 kg的砝码,才能使天平重新平衡。(1)求磁场对bc边作用力的大小;(2)若已知矩形线圈共10匝,通入的电流I=0.1 A,bc边长度为10 cm,求该磁场的磁感应强度大小(g取10 m/s2)。答案 (1)0.1 N (2)1 T解析 (1)根据F=NILB可知,电流反向前后,磁场对bc边的作用力大小相等,设为F,但由左手定则可知它们的方向是相反的。电流反向前,磁场对bc边的作用力方向向上;电流反向后,磁场对bc边的作用力方向向下,因而有2F=mg,所以F=0.1 N即磁场对bc边的作用力大小是0.1 N。(2)因为磁场对矩形线圈的作用力大小F=NILBC8.已知长沙市区地磁场的磁感应强度B约为4.0×10-5T,其水平分量约为3.0×10-5T。若市区一高层建筑安装了高50 m的竖直金属杆作为避雷针,在某次雷雨天气中,当带有正电的乌云经过避雷针的上方时,经避雷针开始放电,电流方向自上而下,大小为1.0×105 A,此时金属杆受到地磁场对它的安培力的方向和大小分别为( )A.方向向西,大小约为150 N B.方向向西,大小约为200 NC.方向向东,大小约为150 N D.方向向东,大小约为200 N综合提升练解析 当带有正电的乌云经避雷针放电时,放电电流方向沿避雷针自上而下,若面向北方站立,则空间水平磁场均为“×”,则右侧为东方,左侧为西方,如图所示。由左手定则可知金属杆所受安培力的方向向东,大小为F=ILB=1.0×105×50×3.0×10-5 N=150 N,故C正确。BD9.(多选)如图所示,两根通电长直导线a、b平行放置,a、b中的电流大小分别为2I和I,电流方向如图中箭头所示,此时a受到的磁场力大小为F。若在a、b的正中间再放置一根与a、b平行共面的通电长直导线c后,a受到的磁场力大小变为2F,则b受到的磁场力可能是( )A10.(2024·山东菏泽期末)如图所示,在天花板下用细线悬挂一半径为R的金属圆环,圆环处于静止状态,圆环一部分处在垂直于环面的磁感应强度大小为B的水平匀强磁场中,环与磁场边界交点M、N与圆心O连线的夹角为120°,此时悬线的拉力为F。若圆环通电,使悬线的拉力刚好为零,则环中电流大小和方向是( )C11.如图所示,位于纸面内的细直导线长L=5 m,通有I=3 A的恒定电流,平行于纸面水平向右的匀强磁场,磁感应强度B=2 T。当导线与B成60°夹角时,发现其受到的安培力为零,则该区域同时存在的另一匀强磁场的磁感应强度B′的可能值为( )B12.如图所示,等边三角形线框LMN由三根相同的导体棒连接而成,固定于匀强磁场中,线框平面与磁感应强度方向垂直,线框顶点M、N与直流电源两端相接。已知导体棒MN受到安培力大小为F,则线框LMN受到的安培力的大小为( )A.2F B.1.5FC.0.5F D.0C13.(2024·浙江金华期末)某兴趣小组的同学设计了一个测量电流的装置。如图所示,质量m=0.01 kg的匀质细金属棒MN的中点处通过一绝缘挂钩与一竖直悬挂的劲度系数k=2.0 N/m的弹簧相连。在矩形区域abcd内有垂直纸面向外、磁感应强度大小为B=0.20 T的匀强磁场。与MN的右端N连接的一绝缘轻指针可指示标尺上的读数,MN的长度大于ab的长度。当MN中没有电流通过且处于平衡状态时,MN与矩形区域的cd边重合;当MN中有电流通过时,指针示数可表示电流大小。若ab=0.2 m,bc=0.05 m,重力加速度g取10 m/s2,不计通电时电流产生的磁场的影响,则下列说法正确的是( )培优加强练A.若要该装置正常工作,MN的N端应与电源正极相接B.当示数为零时,弹簧长度为0.05 mC.此装置的量程是2.5 AD.若将量程扩大到原来的2倍,磁感应强度大小应变为0.4 T 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第1节 安培力 练习(含解析).docx 第1节 安培力.docx 第1节 安培力.pptx