资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台二次函数的应用—其他抛物线问题专题讲练1 二次函数的应用(一)——刹车问题 扫码查看题型一 最大距离,即车停下来问题,即最大距离问题【典例】(教材P56T5)汽车刹车后行驶的距离s(单位:m)关于行驶的时间t(单位:s)的函数解析式是(1)汽车刹车后向前行驶了多长时间 (2)汽车刹车后到停下,向前行驶的距离是多少 【方法】(1)停止即滑行最大距离;(2)配方法或公式法求最值.题型二时间段内运动距离问题变式1.机着陆后滑行的距离y(单位:m)关于滑行时间t(单位:s)的函数解析式是 在飞机着陆滑行中,求最后4s滑行的距离.题型三 最近距离问题 差函数的最值变式2.(2021·临沂)公路上正在行驶的甲车,发现前方20 m处沿同一方向行驶的乙车后,开始减速,减速后甲车行驶的路程s(单位:m)、速度v(单位:m/s)与时间t(单位:s)的关系分别可以用二次函数和一次函数表示,其图象如图所示.(1)当甲车减速至9m/s时,它行驶的路程是多少 (2)若乙车以10m/s的速度匀速行驶,两车何时相距最近,最近距离是多少 专题讲练2 二次函数的应用(二)——运动与二次函数考点一 理解变量的含义将实际问题转化为方程与函数问题【典例】(2022·武汉)在一条笔直的滑道上有黑、白两个小球同向运动,黑球在A 处开始减速,此时白球在黑球前面70 cm处.小聪测量黑球减速后的运动速度v(单位:cm/s)、运动距离y(单位:cm)随运动时间t(单位:s)变化的数据,整理得下表.运动时间t/s 0 1 2 3 4运动速度 v/ cm/s 10 9.5 9 8.5 8运动距离y/cm 0 9.75 19 27.75 36小聪探究发现,黑球的运动速度v与运动时间t之间成一次函数关系,运动距离y与运动时间t 之间成二次函数关系.(1)直接写出v关于t的函数解析式和y关于t的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围);(2)当黑球减速后运动距离为64 cm时,求它此时的运动速度;(3)若白球一直以2cm/s的速度匀速运动,问黑球在运动过程中会不会碰到白球 请说明理由.考点二 注意隐最值的理解与运用变式.一个滑道由滑坡(AB段)和缓冲带(BC段)组成,如图所示,滑雪者在滑坡上滑行的距离 (单位:m)和滑行时间t (单位:s)满足二次函数关系式,并测得相关数据:滑行时间t /s 0 1 2 3 4滑行距离y /s 0 4.5 14 28.5 48滑雪者在缓冲带上的滑行距离. (单位:m)和在缓冲带上的滑行时间 (单位:s)满足: 滑雪者从A 出发在缓冲带BC 上停止,一共用了23s.(1)求y 和 满足的二次函数解析式;(2)求滑坡AB 的长度.专题讲练3 二次函数的应用(三)——拱桥问题考点一 建模分析【典例】如图,有一座抛物线形拱桥,在正常水位时水面AB 的宽为20m,如果水位上升3m,则水面CD的宽是10 m.(1)建立如图所示的平面直角坐标系,求此抛物线的解析式;(2)当水位在正常水位时,有一艘宽为6m 的货船经过这里,船舱上有高出水面3.6m的长方体货物(货物与货船同宽).问:此船能否顺利通过这座拱桥 考点二 注意距离与坐标变式.如图1展示的是一个横截面为抛物线的大棚,有关尺寸如图2所示.大棚横截面最高点到地面的距离为2米,两端触地点A,B相距5米.(1)以点 A 为坐标原点,水平向右为x轴正方向,竖直向上为 y轴正方向建立平面直角坐标系,求此抛物线的解析式(不需要求自变量的取值范围);(2)一位身高1.60米的菜农,若要在大棚内站直行走,求该菜农在横截面内横向的活动范围为多少米 (3)如图3,为了使大棚更牢固,在此横截面内从A 点起,沿地面每隔1米竖立一根钢杆连接到大棚外边缘上,则在此横截面内所有钢杆的长度和为 米(直接写出答案即可).专题讲练4 二次函数的应用(四)——面积问题(1)考点一 注意自变量的取值范围,结合图象求最值【典例】某中学课外兴趣活动小组准备围建一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外三边用周长为30米的篱笆围成.已知墙长为18米,设这个苗圃园垂直于墙的一边长为x米.(1)若苗圃园的面积为72平方米,求x;(2)若平行于墙的一边长不小于8米,求面积最小值;(3)当这个苗圃园的面积不小于100平方米时,直接写出x的取值范围.【思考】若平行于墙的一边长不超过 a m,求面积的最大值.考点二 实际问题 设未知数 函数问题 方程问题,逐步转化变式.(2021·武珞路)两段相互垂直的墙AB 和AC 的长分别为12m和3m ,用一段长为23 m的篱笆围成一个矩形菜园(篱笆全部使用完),如图所示,矩形菜园的一边AD 由墙AC 和一节篱笆CD 构成,一边AF 靠在墙AB 上,一边EF 上有一个2m的门.假设篱笆CD 的长为x m,矩形菜园的面积为 回答下面的问题:(1)①用含x 的式子表示篱笆DE 的长为 m,x的取值范围是 ;②菜园的面积能不能等于 90 m 若能,求出此时x的值;若不能,请说明理由.(2)求菜园面积S 的最大值.专题讲练5 二次函数的应用(五)——面积问题(2)考点一 图形面积与最值,注意自变量取值范围【典例】某花圃基地计划将如图所示的一块长40m,宽2 0 m的矩形空地划分成五块小矩形区域.其中一块正方形空地为育苗区,另一块空地为活动区,其余空地为种植区,分别种植A,B,C三种花卉.活动区一边与育苗区等宽,另一边长是10m. A,B,C三种花卉每平方米的产值分别是200元、300元、400元.(1)设育苗区的边长为 xm,用含x的代数式表示下列各量:花卉 A的种植面积是 m ,花卉B的种植面积是 m ,花卉C的种植面积是 m .(2)育苗区的边长为多少时,A,B两种花卉的总产值相等 (3)若花卉 A与B的种植面积之和不超过560m ,求A,B,C三种花卉的总产值之和的最大值.考点二 面积与费用,注意取整分析变式.如图,学校计划建造一块边长为40m的正方形花坛ABCD,分别取四边中点E,F,G,H构成四边形 EFGH,四边形 EFGH 部分种植甲种花,在正方形ABCD 四个角落构造4个全等的矩形区域种植乙种花,剩余部分种草坪.每一个小矩形的面积为 ,已知种植甲种花50元/m ,乙种花80元 草坪10元 ,种植总费用为y 元.(1)求y关于x的函数关系式;(2)当种植总费用为74880元时,求一个矩形的面积为多少 (3)为了缩减开支,甲区域改用单价为40元, 的花,乙区域用单价为a 元 且a 为10的倍数)的花,草坪单价不变,最后种植费只用了55 000元,求a 的最小值.第三节 其他抛物线问题专题讲练1 二次函数的应用(一)——刹车问题【典例】解:变式1.解:当t=20时, ymax=600,当t=16时,y =-24+600,∴最后4s滑行的距离为24m.变式2.解:(1)甲车v=-t+16,甲车当v=9时,t=7;当t=7时,s=87.5;(2)设两车距离为ωm,当专题讲练2 二次函数的应用(二)——运动与二次函数【典例】解:(2)令y=64,即 解得t =8,t =32,当t=8时,v=6;当t=32时,v=-6(舍),∴它此时的运动速度为6 cm/s;(3)不会,理由:设黑白两球的距离为 W cm,根据题意可知, ∴当t=16时,W的值最小,为6,∴黑白两球的最小距离为6 cm,大于0,∴黑球不会碰到白球.变式.解:∴下滑时间为t =10,y =270,故AB 的长为270 m.专题讲练3 二次函数的应用(三)——拱桥问题【典例】解:(1)设抛物线解析式为 点B的纵坐标为n,则点B(10,n),点D(5,n+3),则 解得(2)当x=3时, 当x=10时,y=-4, ∴在正常水位时,此船能顺利通过这座拱桥.答:在正常水位时,此船能顺利通过这座拱桥.变式.解:(1)设抛物线的解析式为.则 解得∴抛物线的解析式为(2)由解得∴该菜农在大棚内站直行走的横向活动的范围是 米;(3)∵抛物线的对称轴为x=2.5,∴当x=1或x=4时,当x=2或x=3时,∴所有钢杆的长度和为1.28×2+1.92×2=6.4(米).专题讲练4 二次函数的应用(四)——面积问题(1)【典例】解:(1)苗圃园与墙平行的一边长为(30-2x)米,且30-2x≤18,∴x≥6,x(30-2x)=72,即 0.解得x =3(舍),x =12,∴x=12;(2)依题意,得8≤30-2x≤18,解得6≤x≤11,面积 ≤x≤11),x=11时,S有最小值, =88;(3)令x(30-2x)=100,得 解得x =5,x =10.∴5≤x≤10,又30-2x≤18,∴x≥6,∴x的取值范围是6≤x≤10.【思考】解:当a<15时, 当15≤a≤18, Smax变式.解:(1)①∵AC=3,CD=x,∴EF=AC+CD=3+x,∴DE=23-CD-EF+2=23-x-(3+x)+2=23-x-3-x+2=22-2x,∵0<22-2x≤12,∴5≤x<11,故答案为22-2x,5≤x<11;②菜园的面积能等于90m ,根据题意,得(3+x)(22-2x)=90,整理得:解得:∵5≤x<11,∴x=6.答:当x=6m时,菜园的面积为90m ;(2)由题意,得 ∴当x>4时,S随x的增大而减小,∵5≤x<11,∴当x=5时,S有最大值,最大值为专题讲练5 二次函数的应用(五)——面积问题(2)【典例】解:((1)(20-x)(40-x) x(30-x) x(20-x)(2)依题意得200(20-x)(40-x)=300x(30-x),化简得 解得 (舍),x =10,∴育苗区边长为10m时,A,B两种花卉的总产值相等;(3)由题意得(20-x)(40-x)+x(30-x)≤560,且20-x>0,解得8≤x<20,设三种花卉总产值为W元,则W=200(20-x)(40-x)+300x(30-x)+400x(20-x)∵--500<0,∴当x≥5时,y随x的增大而减小,∴当x=8时,y取最大值,最大值为168000,∴A,B,C三种花卉的总产值之和的最大值为168000元.变式.解:(1)∵E,F,G,H 分别为正方形ABCD 各边的中点,∴四边形 EFGH 为正方形且S正方形EFGH = S主方形ABCD=800,∴y=800×50+4x·80+(800-4x)×10=280x+48000;当y=74880时,解得x=96,∴一个矩形的面积为96m ;(3)由题意得800×40+4ax+(800-4x)×10=55 000,设矩形的一条边为t,则另一条边为20-t,∵-1<0,∴当t=10时, xmax=100,∴a≥47.5,又∵a≤80,且a 为10的整数倍,∴a 的最小值为50. 展开更多...... 收起↑ 资源预览