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2024年浙江省宁波市余姚市高风中学中考四模科学试卷
1．（2024九下·余姚模拟）下列关于健康地生活和生命安全的认识，不正确的是（　　）
A．健康是指身体、心理和社会适应方面的良好状态
B．在焦虑、抑郁时，可以向老师、家长、朋友诉说
C．与艾滋病人握手、一起吃饭也会使人感染艾滋病
D．不吸烟、不酗酒、远离毒品，是健康的生活方式
【答案】C
【知识点】健康的含义与提高健康水平；传染病及其传播；毒品的危害
【解析】【分析】健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。艾滋病的传播方式为血液传播、母婴传播和性传播。【解答】A、健康是指个体在身体上、心理上、社会适应三个方面的良好状态，它包括三个层次的健康，故A不符合题意；
B、在焦虑、抑郁时，可以向老师、家长、朋友诉说，这是正确的调节情绪的办法，故B不符合题意；
C、关心艾滋病病人，与艾滋病人握手、交谈、一起吃饭以及蚊虫叮咬等都不会感染艾滋病，故C符合题意；
D、不吸烟、不酗酒、远离毒品，有利健康，是健康的生活方式，故D不符合题意。
故答案为：C。
2．（2024九下·余姚模拟）科学中存在着各种“系统”，下列关于“系统”的分析，正确的是（　　）
A．太阳系可视作一个天体系统，地球作为太阳系的行星围绕太阳公转
B．人体可视作一个生命系统，生长发育阶段异化作用强度大于同化作用
C．汽油机可视作一个动力系统，汽油机做功冲程气缸内燃气的内能增加
D．自来水厂可视作一个水净化系统，通过过滤除去水中固体颗粒属于化学变化
【答案】A
【知识点】器官和系统；热机的工作原理；净化水的常用方法；太阳系的组成；行星及其卫星
【解析】【分析】 同化作用是生物新陈代谢当中的一个重要过程，作用是把消化后的营养重新组合，形成有机物和贮存能量的过程。 异化作用就是生物的分解代谢。是生物体将体内的大分子转化为小分子并释放出能量的过程。呼吸作用是异化作用中重要的过程。
【解答】A. 太阳系可视作一个天体系统，地球作为太阳系的行星围绕太阳公转 ，A正确；
B. 人体可视作一个生命系统，生长发育阶段同化作用强度大于异化作用，B错误；
C. 汽油机可视作一个动力系统，汽油机做功冲程气缸内燃气的内能减少，此过程将内能转化为机械能，C错误；
D. 自来水厂可视作一个水净化系统，通过过滤除去水中固体颗粒属于物理变化，没有新物质的产生，D错误；
故答案为：A.
3．（2024九下·余姚模拟）下列描述中错误的是（　　）
A．图甲，铁轨下铺设枕木是为了减小压强
B．图乙，高铁车厢内的破窗锤的锤头做成锥形，便于增大压强
C．图丙，列车车头采用流线型设计，可以减小空气阻力
D．图丁，高铁车厢座椅用软质材料包裹，是为了增大压强
【答案】D
【知识点】增大或减小摩擦的方法；压强大小比较
【解析】【分析】根据可知，压强与压力大小及受力面积有关，增大压力或减小受力面积可增大压强。【解答】A、图甲，铁轨下铺设枕木是为了压力不变时，增大受力面积达到减小压强的效果，故A不符合题意；
B、图乙，高铁车厢内的破窗锤的锤头做成锥形，是为了减小受力面积达到增大压强的效果，故B不符合题意；
C、图丙，列车车头采用流线型设计，是因为流线型的形状能减小空气阻力，提高车速，故C不符合题意；
D、图丁，高铁车厢座椅用软质材料包裹，是为了增大受力面积达到减小压强的效果，故D符合题意。
故答案为：D。
4．（2024九下·余姚模拟）研究人员制造了一种可以在水下工作的水母机器人（如图），伞状体中放入水磁铁，当薄膜内的导体通过一定电流时，薄膜能运动。其工作原理与下列选项一致的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】通电直导线周围的磁场；探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验；电磁继电器的组成、原理和特点；直流电动机的构造原理与工作过程；发电机的构造和原理
【解析】【分析】电动机将电能转化为机械能。A是发电机原理图；B是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场；C可探究通电螺线管磁性强弱与电流大小的关系；D是电动机原理图。【解答】根据题意可知，当薄膜内的导体通一定电流时，这说明通电导体在磁场中受力运动，为电动机原理。
故答案为：D。
5．（2024九下·余姚模拟）如图是“竹筷提米”实验。玻璃杯和米被慢慢提起后，使玻璃杯不掉下的力是（　　）
A．米对竹筷产生的压力 B．米对玻璃杯的摩擦力
C．竹筷对米的摩擦力 D．手对竹筷向上的提力
【答案】B
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的存在
【解析】【分析】玻璃杯不掉落说明受力平衡，地球给的重力和米给的摩擦力是一对平衡力。【解答】将竹筷插入玻璃杯的米中，米中倒入少量的水，等候一段时间，米膨胀，米和玻璃杯之间产生压力，产生了摩擦力，玻璃杯静止在空中，受到重力和米对玻璃杯的摩擦力，玻璃杯没有掉下来是受到摩擦力的作用。
故答案为：B。
6．（2024九下·余姚模拟）关于人体内的葡萄糖，下列有关叙述正确的是（　　）
A．如图1，进餐一段时间后，葡萄糖主要是通过②吸收进入血液
B．如图1，人体内的葡萄糖除来自食物的消化吸收，还可来自③中的糖原分解
C．如图2，被人体吸收的葡萄糖，经血液循环首先进入心脏四个腔中的①
D．如图3，尿检显示含有葡萄糖，是因为③不能将原尿中的全部葡萄糖重吸收所致
【答案】C
【知识点】食物的消化与吸收；血液循环；泌尿系统
【解析】【分析】观图可知，图1中：①是肝脏、②是胃、③是胰腺。图2中：①是右心房、②是右心室、③是左心房、④是左心室。图3中：①是入球小动脉、②是出球小动脉、③是肾小球、④是肾小囊、⑤是肾小管。消化和吸收的主要器官是小肠，葡萄糖通过小肠的吸收进入血液，胃只能初步消化蛋白质，不能消化糖类。【解答】A、②是胃，胃能吸收少量的水、无机盐和酒精，不能吸收葡萄糖，故A错误；
B、人体中血糖的来源除食物中糖类的消化吸收，还可以来自肝糖原的分解和非糖物质的转化，故B错误；
C、小肠是消化和吸收的主要场所，被人体吸收的葡萄糖，经肠静脉首先进入心脏四个腔中的①右心房，故C正确；
D、尿检显示含有葡萄糖，是因为⑤肾小管不能将原尿中的全部葡萄糖重吸收所致，或胰岛素分泌不足引起的，故D错误。
故答案为：C。
7．（2024九下·余姚模拟）越剧小生陈丽君凭借出色的人物塑造迅速成为全网关注的焦点，并将越剧这一传统文化再次带入到观众的精神视野中来，如图所示是2023年全国地方戏精粹展演陈丽君的演出瞬间，下列说法正确的是（　　）
A．在伞离开陈丽君的手后，如果速度越大，那么惯性越大，飞得更远
B．抛出伞后，陈丽君受到的重力和地面给陈丽君的支持力是一对平衡力
C．在伞离开陈丽君的手后，手与伞之间力的作用是相互的
D．伞被倾斜向上抛到最高点时，若一切外力同时消失，伞将保持静止状态
【答案】B
【知识点】力的作用是相互的；牛顿第一定律；惯性；平衡力的辨别
【解析】【分析】平衡力大小相等、方向相反、作用在同一直线同一物体上。【解答】A、物体的惯性大小只和质量有关，和速度无关，故A错误；
B、抛出伞后，陈丽君在受到的重力和地面对他的支持力的作用下保持静止状态，陈丽君受到的重力和地面给陈丽君的支持力是一对平衡力，故B正确；
C、在伞离开陈丽君的手后，伞由于惯性向前运动，手与伞之间没有力的作用，故C错误；
D、根据牛顿第一定律可知，伞被倾斜向上抛到最高点时仍具有水平方向的速度，若一切外力同时消失，伞将做匀速直线运动，故D错误。
故答案为：B。
8．（2024九下·余姚模拟）甲、乙两只完全相同的杯子里盛有水和盐水，将一只鸡蛋先后放入其中。当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示，鸡蛋在甲、乙两杯中受到的浮力分别为F甲、F乙，放入鸡蛋前后，甲、乙两杯底部所受液体压强的增加量分别为△p甲、△p乙，则（　　）
A．F甲＜F乙，△p甲＞△p乙 B．F甲＜F乙，△p甲＜△p乙
C．F甲＝F乙，△p甲＝△p乙 D．F甲＝F乙，△p甲＜△p乙
【答案】C
【知识点】探究液体压强的特点实验；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】根据漂浮与悬浮的条件可判断鸡蛋在不同杯子中受到的浮力的大小；根据鸡蛋的浮沉情况判断出杯中盐水密度的大小关系，再利用压强公式p=ρgh判断压强的大小。
【解答】由图可知，鸡蛋在甲杯中悬浮，在乙杯中漂浮，根据浮沉条件可知，它们此时所受的浮力都等于自身的重力，即F甲=F乙；鸡蛋在甲杯中悬浮，在乙杯中漂浮，由于是同一只鸡蛋，则杯底所受液体压力的增加量相等，都等于鸡蛋的重力；甲、乙是完全相同的杯子，底面积相同，由公式可知杯底部所受液体压强的增加量相等，故ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
9．（2024九下·余姚模拟）下列依据实验现象得出的结论正确的是（　　）
选项 操作 现象 结论
A 将黄豆和芝麻分别倒入量筒并反复摇晃 总体积小于黄豆与芝麻的体积之和 分子间有间隙
B 将红热的细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中 剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成 铁能与氧气反应生成氧化物
C CO2通入紫色石蕊试液 紫色石蕊液变红 二氧化碳具有酸性
D 用蘸有浓硫酸的玻璃棒，在表面皿中的纸上写字 字迹逐渐变黑 浓硫酸具有吸水性
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】分子之间存在空隙；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；酸的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】用黄豆和芝麻混合来模拟分子间存在间隙，属于类比法，不能得出分子间存在间隙的结论。【解答】A、黄豆和芝麻是宏观的物质，总体积小于黄豆与芝麻的体积之和，不能说明分子间有间隙，故A错误；
B、将红热的细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成，参加反应的元素是氧元素和铁元素，生成黑色固体中只有两种元素，其中一种元素是氧元素，黑色固体为氧化物，说明铁能与氧气反应生成氧化物，故B正确；
C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液变红，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，而不是二氧化碳具有酸性，故C错误；
D、用蘸有浓硫酸的玻璃棒，在表面皿中的纸上写字，字迹逐渐变黑，是因为浓硫酸具有脱水性，能把纸张中的氢元素和氧元素按水的组成比脱去结合生成水，故D错误。
故答案为：B。
10．（2024九下·余姚模拟）图是一种新型“水温感应龙头”。当水流温度低于50℃时，感应开关闭合、断开，仅绿灯照亮水流；当水温达50℃及以上，感应开关断开、闭合，仅红灯照亮水流，警示安全，下列电路设计能实现该功能的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】红灯和绿灯能单独工作，说明是并联的，闭合对应的开关，相应的灯亮起，说明开关接在支路上。【解答】感应开关S1闭合，只有绿灯照亮水流，说明开关S1与绿灯串联；感应开关S2闭合，只有红灯照亮水流，说明开关S2与红灯串联。且红灯和绿灯工作时互不影响，则红灯和绿灯并联。
故答案为：A。
11．（2024九下·余姚模拟）在“观察物体间力的作用”活动中，小科将两个调零后的测力计A、B的挂钩勾在一起后悬挂，竖直向下拉测力计B的圆环，发现示数如图，测力计A对B的拉力大小为（　　）
测力计 示数
A 3.0N
B 2.7N
A．3.0N B．2.7N C．0.3N D．5.7N
【答案】A
【知识点】力的作用是相互的
【解析】【分析】相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线、两个物体上，根据相互作用力的特点进行解答。【解答】由表可知B对A的拉力为3N，根据力的作用是相互的，因此测力计A对B的拉力大小为3N。
故答案为：A。
12．（2024九下·余姚模拟）小宁在探究“平面镜成像”和“凸透镜成像”两个实验时，分别把一个不透明且不光滑的挡板放置于如图甲、乙所示的位置。下列关于小宁从图中眼睛的视角是否能看到像的说法，正确的是（　　）
A．甲图中能看到像，而乙图中看不到像
B．甲、乙两图中均看不到像
C．乙图中能看到像，而甲图中看不到像
D．甲、乙两图中均能看到像
【答案】D
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】平面镜所成的像是虚像，是由反射光线的反向延长线会聚而成的；凸透镜成像中，物距小于一倍焦距时，成的是正立放大的虚像，像与物同侧，要从右侧观察像。【解答】在图甲处木板放置在平面镜后面，由于平面镜所成的像是由光的反射形成的，所以用挡板挡在平面镜后面，不影响光的反射，眼睛在平面镜前方，仍能看到平面镜成的像；由图乙可知，物距小于凸透镜一倍焦距，由凸透镜成像规律可知，成正立、放大的虚像，图乙中眼睛透过凸透镜往蜡烛方向观察，所以在图乙处放置木板对看到虚像不产生影响，仍能看到蜡烛的虚像。
故答案为：D。
13．（2024九下·余姚模拟）如图为项目学习小组的同学自制的漂浮式指南针。铜片、锌片和食盐水溶液共同组成了“盐水电池”铜片是盐水电池的正极，锌片是负极。下列说法正确的是（　　）
A．通电螺线管A端为N极
B．通电螺线管静止时B端指向地理南方
C．电子从铜片经螺线管流到锌片
D．通电螺线管外C点的磁场方向向左
【答案】D
【知识点】磁极间的相互作用；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】A.根据安培定则判断通电螺线管的磁极方向；
B.正常情况下，北极指向北方，南极指向南方；
C.在电源外部，电流从正极流向负极，而电子的移动方向与电流方向相反；
D.根据磁感线的环绕方向确定C点的磁场方向。
【解答】A．根据题意可知，铜片是的正极，锌片是负极，则线圈中的电流方向是向下的。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向向下，此时大拇指指向右端，则通电螺线管的B端为N极，A端为S极，故A错误；
B．B端为螺线管的北极，则B端指向地理北方，故B错误；
C．电路中电流的方向是从铜到锌，而电子定向移动的方向与电流的方向相反，所以电子定向移动的方向是从锌片经螺线管流向铜片，故C错误；
D．在磁体的外部，磁感线是从磁体的N极出发回到磁体的S极的，即C点的磁场方向是向左的，故D正确。
故选D。
14．（2024九下·余姚模拟）下列从原料到制取较纯的最终产物的实验设计中，理论上正确，操作上可行，经济上合理的是（　　）
A．CaCO3CaOCa（OH）2溶液NaOH溶液
B．CuCu（NO3）2溶液Cu（OH）2
C．FeFe2O3Fe2（SO4）3溶液
D．CuOCuCl2溶液Cu（OH）2
【答案】D
【知识点】盐的性质及用途；化合物之间的相互转化
【解析】【分析】需要加热操作时，要消耗燃料，会导致成本升高。【解答】A、第一步需要高温，成本较高，第三步用Ca（OH）2转化成NaOH不合理，因为Ca（OH）2微溶，转化效率很低，不适合生产，故A错误；
B、方案中采用Cu与AgNO3溶液反应不合理，成本过高，故B错误；
C、方案中，Fe在O2中燃烧只能得到Fe3O4，不能得到Fe2O3，故C错误；
D、氧化铜能够与稀盐酸反应生成氯化铜和水，氯化铜能够与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，不消耗能源，且反应不生成污染物，故D正确。
故答案为：D。
15．（2024九下·余姚模拟）如图，甲、乙是完全相同的小球，处于同一水平面上。甲以速度v竖直上抛，乙以与水平面成一定的角度、大小也是v的速度斜向右上抛出，上述运动过程中均不计空气阻力和一切摩擦力，比较达到最高点时小球具有的动能和重力势能，正确的是（　　）
A．动能：E甲>E乙 B．动能：E甲=E乙
C．重力势能：E甲>E乙 D．重力势能：E甲=E乙
【答案】C
【知识点】动能和势能的大小变化；动能和势能的转化与守恒
【解析】【分析】初始高度、速度和质量都相同，可知两球的机械能相等。竖直上抛，最高点动能为零；斜抛达到最高点时动能不为零。【解答】开始时，甲、乙是完全相同的小球，速度相同，高度为0；均以速度v向上运动，不计空气阻力则甲乙两物体的机械能守恒，甲、乙小球都到达最高点时，甲小球在最高点时的速度为0；乙小球在最高点时在水平方向上具有一定的速度，所以此时乙小球的重力势能小于甲小球的重力势能。
故答案为：C。
16．（2024九下·余姚模拟）在刚结束的体育中考测试中很多同学取得了满意的成绩，结合实际情景回答下列问题：
（1）跳绳是人体各系统在神经调节和 　 　调节作用下，相互联系和协调共同完成的。
（2）长跑同学在测试前深吸一口气以缓解紧张的情绪，外界气体被吸入，此时膈肌 　 　（选填“收缩”或“舒张”），进入肺泡的氧气与血液进行气体交换后，所获得的氧气最先到达心脏的哪个腔室 　 　。
（3）引体向上的动作是在神经系统的支配下，肌肉收缩牵引骨绕 　 　运动。
【答案】（1）激素
（2）收缩；左心房
（3）关节
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换；血液循环；内分泌腺和激素；神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】（1）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。伸肘时肱二头肌处于舒张状态，而此时，肱三头肌处于收缩状态，人体的任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌肉在神经系统的支配下，相互配合、共同完成的。人体起调节作用的有神经调节和激素调节。
（2）膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。进入的气体通过肺部毛细血管进入血液，经肺静脉进入左心房。
（3）肌肉收缩围绕关节运动完成动作。
【解答】（1）人体任何动作都是在神经系统和激素的共同调节下产生的。跳绳活动是人体各系统在神经调节和激素调节下，共同完成的。
（2）吸气时肋间肌收缩，肋骨向上向外运动，同时膈肌收缩，使胸廓的上下径增大，肺也随之扩张，完成吸气的过程，然后经肺静脉最先到达心脏的左心房。如图所示：
（3）引体向上的动作是在神经系统的支配下，肌肉收缩牵引骨绕关节运动。
17．（2024九下·余姚模拟）如图甲为人体部分生理活动过程的示意图，其中A表示物质，①表示相关生理过程，I、II代表血液类型。请回答下列问题：
（1）淀粉经过消化道后最终被消化为A，A的名称是　 　。
（2）完成图中①过程的主要器官是　 　。
（3）II与I的血液成分相比，含量减少的物质有　 　。（答出两种即可）
【答案】葡萄糖；小肠；氧气，尿素（或无机盐、水等）
【知识点】食物的消化与吸收；血液循环；泌尿系统
【解析】【分析】（1）（2）淀粉最终被分解成葡萄糖后被小肠吸收进入血液，可知图中A是葡萄糖，①是吸收过程。
（3）血液经过肾脏，动脉血变静脉血，可知氧气减小，尿素等代谢废物随尿液排出体外，所以尿素等代谢废物减少。【解答】（1）淀粉属于糖类物质，在人体内最终被消化成葡萄糖才能被人体吸收，因此淀粉经过消化道后最终被消化为A葡萄糖。
（2）由图可知，淀粉的消化终产物A通过①过程进入血液，因此完成图中①过程的主要器官是小肠。
（3）肾脏是产生尿液的器官，尿液的主要成分是水、无机盐、尿素，血液经过肾脏，由Ⅰ动脉血（含氧丰富）变为Ⅱ静脉血（含氧少），因此Ⅱ与Ⅰ的血液成分相比，含量减少的物质有氧气，尿素、无机盐、水等。
18．（2024九下·余姚模拟）胡柚大丰收，小金需要帮爷爷奶奶把一箱质量为240kg的胡柚搬到2m高的车上，为了省力（如图）。搬运过程中，他用沿斜面向上1200N的力，此过程中斜面对重物做的有用功 　 　，简易斜面装置的机械效率为 　 　%，斜面与箱子间的摩擦力为 　 　。
【答案】4800J；80；240N
【知识点】功的计算公式的应用；机械效率的计算；斜面及其工作特点
【解析】【分析】斜面题型中，有用功为克服重力所做的功；总功为拉力所做的功，额外功为克服摩擦所做的功。【解答】此过程中斜面对重物做的有用功
拉力做的总功
斜面的机械效率
额外功
根据可得，物体受到的摩擦力
19．（2024九下·余姚模拟）火力发电产生的主要废气污染物是SO2，企业通常用碱液吸收进行脱S处理，常用碱液NaOH溶液效果比较好，但成本略高。回答问题：
（1）和的中子个数相差　 　个。
（2）SO2气体通入碱池（NaOH溶液）前后，碱池中溶液的离子种类如图所示，其中能使无色酚酞试液变红的是　 　（选填“①”“②”或“③”）。
【答案】2；②
【知识点】原子的构成；酸碱指示剂及其性质；碱的化学性质
【解析】【分析】（1）左上角的数字表示的是质子数加中子数，左下角的数字表示的是质子数，可知中子数等于左上角的数字减去左下角的数字。
（2）酚酞在碱性条件下变红，即氢氧根离子使酚酞变红，根据方程式可知，氢氧根离子被消耗，所以消失的②表示的是氢氧根离子。【解答】（1）元素符号左上角的数字表示质量数，左下角的数字表示质子数，质量数=质子数+中子数，它们的质子数相同，中子个数相差=34-32=2。
（2）SO2气体通入碱池NaOH溶液，二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，变化过程中氢氧根离子被消耗，碱池中溶液的离子种类如图所示，其中能使无色酚酞试液变红的是②。
20．（2024九下·余姚模拟）小明在“研究小灯泡的电阻”实验中，按如图所示电路图连接电路，闭合开关后发现小灯泡不发光，电压表示数接近电源电压，出现此故障的原因可能是 　 　断路；小明找出并排除此故障后，闭合开关发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，且电流表、电压表示数均不变，则此故障的原因最有可能出现在 　 　。（均选填电路图中的元件符号）
【答案】L；R
【知识点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用
【解析】【分析】灯泡断路，电压表与滑动变阻器串联，电压表阻值很大，由欧姆定律可知，电路中电流很小，所以电流表没有示数；串联电路电阻越大，分压越大，所以电压表示数接近电源电压。【解答】由图知，灯泡L和滑动变阻器R串联，电流表测量电路中的电流；闭合开关后发现小灯泡不发光，则可能是出现断路故障或者灯泡短路，说明电路中一定有断路，说明电压表与电源两极是接通的，则灯泡L发生断路。
小明找出并排除此故障后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，且电流表，说明变阻器没有起到改变电阻的作用，或者变阻器使用了下面两个接线柱（此时相当于阻值较大的定值电阻），即此故障的原因最有可能出现在变阻器R上。
21．（2024九下·余姚模拟）如图（a）所示，重为5牛的长方体物块漂浮在水中，其下表面积为，则下表面受到水的压力方向为　 　，压强大小为　 　帕。若将长方体物块以图（b）所示方式放置，比较图（a）、（b）中物块的下表面所受压力和的大小，则　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
【答案】竖直向上；；等于
【知识点】压强的大小及其计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】浮力指的是物体上下表面受到的压力差，物体上表面在水面以上，没有受到水的压力，所以浮力等于下表面受到的压力，浮力相同，则下表面受到的压力相同。【解答】长方体物块漂浮在水中，处于静止状态，是平衡状态，所以物块受到的重力和浮力大小相等，方向相反，由于重力方向竖直向下，则浮力方向竖直向上，物块下表面受到水的压力方向和浮力方向相同，所以物块下表面受到水的压力方向为竖直向上。
物块的重力大小为5N，下表面面积为5×10 3m2，则下表面所受压强
若将长方体物块以图（b）所示放置，长方体物块仍漂浮在水中，物块受到的浮力等于重力，物块的重力不变，则物块受到的浮力不变，由浮力产生的原因可知，图（a）、（b）中物块的下表面所受压力
Fa=Fb
22．（2024九下·余姚模拟）思维模型是依据事物发展内在规律建立的解决问题的基本框架，能引导有序思维、增进深度理解，促进问题解决。小科建构了“物质除杂”的思维模型（如图）。
（1）海水淡化是将海水中的盐与水分开，常用加热蒸馏法将海水加热形成水蒸气。该方法属于上述模型中的　 　（填“分离转移”或“反应转化”）。
（2）根据“性质差异”，铜粉中混有少量的氧化铜可用足量稀盐酸除去，原因是　 　能与稀盐酸反应。
（3）上述模型中“不增不减”是除杂原则，“不增”是指不增加新杂质，“不减少”是指不减少目标物质质量。除去氯化钾中的杂质氯化钡，小科采用反应转化的方法，原理是，请根据思维模型判断是否可行并说明理由。　 　
【答案】分离转移；氧化铜；氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，会引入新杂质氯化钠，不符合除杂中的不增原则
【知识点】蒸馏的原理、方法、操作及其应用；盐的性质及用途；酸的化学性质
【解析】【分析】（1）将水和盐分开，属于分离转移，没有发生化学变化，所以不属于反应转化。
（2）活泼金属才能与稀盐酸反应，不活泼金属不能与稀盐酸反应，但不活泼金属的氧化物可以与稀盐酸反应。即氧化铜可以与稀盐酸反应。
（3）由方程式可知，该反应会引入氯化钠，属于新的杂质，所以不可行。【解答】（1）海水淡化是将海水中的盐与水分开，常压加热蒸馏法是其中的一种：常压下将海水加热形成水蒸气，再液化得到淡水的过程。从建模角度分析，海水加热形成水蒸气属于上述模型中的分离转移。
（2）铜粉中混有少量的氧化铜可用足量稀盐酸除去，原因是铜位于金属活动性顺序表中氢的后面，不能与稀盐酸反应，而氧化铜能够与稀盐酸反应生成氯化铜和水，故填氧化铜或CuO。
（3）除去氯化钾中的杂质氯化钡，选择硫酸钠来除去氯化钡，氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，会引入新杂质氯化钠，不符合除杂中的不增原则。
23．（2024九下·余姚模拟）生物小组为了“探究影响叶绿素形成的环境因素”，设计了如下方案：
【提出问题】光照会影响叶绿素的形成吗？
【作出假设】光照能够影响叶绿素的形成。
【实施方案】
甲组 乙组
环境条件 遮光、适宜的温度和湿度 ①
实验材料 20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗 ②
处理方法 两组小麦幼苗栽种在相同的土壤中。在各自环境中生长10天
（1）请你在表格中完善实验方案中乙组的环境条件和实验材料　 　、　 　。
（2）预期实验结果：　 　。
【答案】（1）光照、适宜的温度和湿度；20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗
（2）甲组小麦叶片颜色为黄白色，乙组小麦叶片颜色为绿色。
【知识点】光合作用的原料、条件和产物；光合作用的原理
【解析】【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。因为光照、温度、水分等会对实验造成影响，所以应相同且适宜。
（2）形成叶绿色需要光照，所以有光照的一组叶片是绿色的。【解答】（1）对照实验的设计要遵循变量唯一的原则，设计的变量即为我们所要研究的问题。题中探究的是“光照会影响叶绿素的形成吗？”，探究的问题是光照，因而在设置对照实验时，变量应该是光照，其他条件都应该相同。即乙组的环境条件应该是：充足的光照、适宜的温度和湿度。
实验材料与甲组要相同，为20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗。
（2）因为叶绿素只有在有光的条件下才能进行，因而预期实验结果是：甲组没有光照，小麦叶片颜色为黄白色；乙组有光照，小麦叶片颜色为绿色。
（1）对照实验的设计要遵循变量唯一的原则，设计的变量即为我们所要研究的问题。题中探究的是“光照会影响叶绿素的形成吗？”，探究的问题是光照，因而在设置对照实验时，变量应该是光照，其他条件都应该相同。即乙组的环境条件应该是：充足的光照、适宜的温度和湿度。
实验材料与甲组要相同，为20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗。
（2）因为叶绿素只有在有光的条件下才能进行，因而预期实验结果是：甲组没有光照，小麦叶片颜色为黄白色；乙组有光照，小麦叶片颜色为绿色。
24．（2024九下·余姚模拟）碱式碳酸锌[Znx（OH）y（CO3）z]是制备功能材料ZnO的原料，其化学反应表达式为：Znx（OH）y（CO3）z ZnO+CO2↑+H2O（x、y、z 为整数）。小金设计了图甲所示装置对碱式碳酸锌的组成进行探究（装置气密性良好，药品足量，实验操作正确）：
（1）图甲中装置 B 的作用是 　 　。
（2）查阅资料发现，在不同温度条件下充分加热等质量的碱式碳酸锌样品，剩余固体的质量与加热温度的如图乙所示。实验中加热时　 　℃（选填“200”“300”或“400”）。
（3）部分实验步骤为：“……加热前先通入N2排尽装置内的空气，关闭通入N2的活塞，……控制一定温度下加热……”。实验过程中可根据 　 　现象来判断碱式碳酸锌样品已完全分解。
（4）小金取54.7g碱式碳酸锌样品（不含杂质），放置于热分解装置内，完全反应后测得装置A增重5.4g，装置B增重8.8g，则x、y、z的最简整数比为　 　。
【答案】吸收碱式碳酸锌分解生成的二氧化碳；300；装置A中不再产生气泡，A、B中质量不再增加；5：6：2
【知识点】相对原子质量；有关化学式的计算和推断；质量守恒定律及其应用；碱的化学性质
【解析】【分析】（1）碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物，能吸收水和二氧化碳，浓硫酸已将水吸收，所以B吸收二氧化碳。C的作用是防止空气中的水和二氧化碳进入B中，导致误差。
（2）300℃时质量不再改变，所以应控制在300℃。
（3）完全分解则不再产生水和二氧化碳，则AB的质量不再增加。
（4）根据装置变化量可知二氧化碳和水的质量，根据二氧化碳和水的质量计算碳元素和氢元素的质量，再求出氢氧根离子的质量和碳酸根离子的质量，再求解锌的质量，最后将各微粒的质量除以其相对原子质量，整数比即为x、y、z的最简整数。【解答】（1）浓硫酸具有吸水性，装置A中的浓硫酸是用来吸收碱式碳酸锌分解生成的水蒸气，碱石灰中所有氢氧化钠能吸收二氧化碳，装置B是用来吸收碱式碳酸锌分解生成的二氧化碳。
（2）由图乙可知，在加热过程中固体的质量在减少，固体的质量不再改变，所以热分解装置的温度至少要达到300℃。
（3）因为碱式碳酸锌分解会生成二氧化碳气体，所以当观察到装置A中不再产生气泡，且A、B中质量不再增加，说明碱式碳酸锌样品已完全分解。
（4）参加反应的碱式碳酸锌样品的质量为54.7g，装置A增加的质量为5.4g，即生成水的质量为5.4g，装置B增加的质量为8.8g，即生成二氧化碳的质量为8.8g，所以生成氧化锌的质量=54.3g﹣5.4g﹣8.8g=40.5g，根据质量守恒定律，利用A增加的水的质量，求得氢元素的质量m（H）=；进而可以求得碱式碳酸锌中氢氧根离子的质量m（OH-）=；利用B吸收二氧化碳的质量求得碳元素的质量m（C）=，可以求得碱式碳酸锌中碳酸根的质量m（）=，如此可以求得碱式碳酸锌中锌元素的质量m（Zn）=， 则x：y：z=。
25．（2024九下·余姚模拟）实验室制取气体时所需的一些装置如图所示，请回答下列问题：
（1）写出装置图中仪器名称：③　 　。
（2）实验室里用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，其选用的制取装置为　 　（填字母）。
（3）选择气体收集方法时，气体的下列性质：①颜色②密度③溶解性 ④可燃性，必须考虑的是　 　 （填序号）。
【答案】分液漏斗；B；②③
【知识点】制取二氧化碳的原理；制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】（1）分液漏斗有活塞，长颈漏斗没有。
（2）A是固体加热的反应装置；B是固液不加热的反应装置。
（3）能溶于水的气体不能用排水法收集，可知选择收集装置时，需要考虑溶解性；密度大于空气的气体要用向上排空气法收集，密度小于空气的气体要用向下排空气法收集，可知选择收集气体的装置时，需要考虑密度。【解答】（1）由图可知，仪器③名称为分液漏斗，故填分液漏斗。
（2）实验室里用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，是固体与液体在常温下生成气体的反应，应选择固液常温型发生装置，即装置B。
故答案为：B。
（3）选择气体收集方法时， 需考虑气体的溶解性和密度，不需考虑颜色、可燃性等。
故答案为：②③。
26．（2024九下·余姚模拟）控制变量法是科学研究中常用的方法。
（1）下列四个实例中，采用控制变量法进行研究的是哪些？　 　
A．研究压力作用效果与压力、受力面积的关系
B．用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向
C．用水流的形成来类比电流的形成
D．探究影响电阻大小的因素
（2）为验证新鲜猪肝提取液的催化作用，小明做了以下实验：
在试管中加入7.5%的H2O2溶液10毫升，再加入2毫升新鲜猪肝提取液。观察产生气泡的速度。有同学认为小明的实验缺少对照组，补充了如下实验：
甲：在另一试管中加入7.5%的H2O2溶液10毫升，再加入2毫升蒸馏水。观察产生气泡的速度。
乙：在另一试管中加入7.5%的H2O2溶液10毫升，不再加任何物质。观察产生气泡的速度。
则以上哪项可以作为小明所做实验的对照组　 　。
A．甲 B．乙 C．甲和乙均可
【答案】AD；A
【知识点】控制变量法
【解析】【分析】（1）当探究的对象受多个因素影响时，在探究某一因素的影响时，要控制其他因素相同，称为控制变量法。
（2）由控制变量法可知，应将实验组中的猪肝提取液换成等体积的蒸馏水作为对照组。【解答】（1）A、研究压力作用效果与压力，因有压力，所以探究时采取的是控制变量法，故A符合题意；
B、用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向，是为了形象直观地描述光的传播，运用了模型法，故B不符合题意；
C、用人们能看见的水流的形成来类比导体中的电流形成，采用了类比法，故C不符合题意；
D、探究影响电阻大小的因素时，只改变其中的一个因素（如材料），运用了控制变量法，故D符合题意。
故答案为：AD。
（2）实验设计应遵循对照原则，而该实验缺少对照实验，在第二步中加入2毫升蒸馏水。
故答案为：A。
27．（2024九下·余姚模拟）为了探究“电流与电阻的关系”，小明用阻值不同的定值电阻、电压为6伏的电源、滑动变阻器（20Ω，2.5A）等器材按图甲方式连接电路，进行如下实验。
①将4欧的R1接入电路，当电压表示数为4伏时，记录电流表的示数。
②用R2替换R，发现无论如何左右移动滑片P，电压表指针在4伏的刻度左右摆动，但无法准确指在4伏的刻度线上。
老师告知小明；滑动变阻器的线圈结构如图乙所示，因此无法连续改变接入电路的有效阻值，当定值电阻与滑动变阻器最大阻值相比过小时，会导致步骤②现象发生
③用一根阻值为0.5欧的电阻丝制作一个可连续改变阻值的旋钮式变阻器，并按图丙方式接人电路，继续实验。通过调节滑片P和旋钮触片Q使电压表示数为4伏，此时电流表示数如图丁所示。
（1）图丁中电流表的示数为　 　安
（2）步骤③中滑片P和旋钮触片Q处在如图丙所示的位置时，电压表示数略超过4伏，则小明应如何调节滑片P和旋钮触片Q，使电压表示数为4伏？　 　。
（3）小明利用图甲电路继续他的探究实验，仍保持定值电阻两端的电压为4伏，则下列定值电阻可用来替换R1进行实验的有　 　（可多选）。
A.15欧 B.25欧 C.35欧 D.45欧
【答案】2；将滑片P向右移动，使电压表示数略小于4伏，再将触片Q沿逆时针转动，直至电压表示数为4伏；ABC
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【分析】 （1）根据图丁中电流表选用大量程确定分度值读数；
（2）明确电压表指针在4伏的刻度左右摆动，但无法准确指在4伏的刻度线上的原因，故题中旋钮式变阻器起到电压微调的作用。
图丙中旋钮式变阻器与滑动变阻器串联，且图丙中旋钮式变阻器的最大电阻连入了电路中，故其只能将触片Q沿逆时针转动，减小旋钮式变阻器连入电路中的电阻大小，根据电阻的串联，总电阻变小，由欧姆定律，此时电路的电流变大，根据U=IR定值电阻的电压将变大，据此分析；
（3）根据串联电路电压的规律和分压原理求出定值电阻的最大电阻分析。
【解答】解：（1）由电流表选的量程可知分度值是0.1A，电流为2A。
（2）由②知，当定值电阻与滑动变阻器最大阻值相比过小时，因滑动变阻器的线圈结构如图乙所示，无法连续改变接入电路的有效阻值，故导致电压表指针在4伏的刻度左右摆动，图丙中，用一根阻值为0.5欧的电阻丝制作一个可连续改变阻值的旋钮式变阻器与滑动变阻器串联，且此时将其最大电阻连入了电路中，故只能将触片Q沿逆时针转动，减小旋钮式变阻器连入电路中的电阻，因步骤③中滑片P和旋钮触片Q处在如图丙所示的位置时，电压表示数略超过4伏，为使电压表示数略小于4V，即应通过增大电路的电阻减小电流，故将滑片P向右移，使电压表示数略小于4V，再将触片Q沿逆时针转动（电路中总电阻变小，总电流变大），根据U＝IR，电压表示数变大，直到电压表示数为4V。
（3）根据串联分压原理得：﹣﹣﹣①，①式左边为一定值，故右边也为一定值，当变阻器取最大值时，对应的定值电阻最大，即，即定值电阻的最大电阻为40Ω，故用来替换R1进行实验的有15欧、25欧、35欧的电阻，即选ABC。
故答案为：2； 将滑片P向右移动，使电压表示数略小于4伏，再将触片Q沿逆时针转动，直至电压表示数为4伏 ；ABC。
28．（2024九下·余姚模拟）丁酸乙脂是无色有菠萝香味的液体，其密度为0.87g/cm3，难溶于水，可与油类互溶。现取11.6g丁酸乙脂在氧气中完全燃烧，只产生26.4gCO2和10.8gH2O。
（1）含有丁酸乙脂的物品应远离火源。若丁酸乙脂燃烧，　 　（填“能”或“不能”）用水来灭火。
（2）丁酸乙脂可与油类互溶，这种性质属于　 　性质。
（3）丁酸乙脂中碳元素和氢元素的质量比为　 　。
【答案】不能；物理；6：1
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用；有关化学式的计算和推断；燃烧与灭火
【解析】【分析】（1）水的密度大于丁酸乙脂，用水灭火时，丁酸乙脂漂浮在水面上，不能与氧气分离，所以达不到灭火的效果。
（2）互溶属于溶解性，溶解性属于物理性质。
（3）元素质量等于物质质量乘以元素质量分数。【解答】（1）含有丁酸乙脂的物品应远离火源。若丁酸乙脂燃烧，由于密度为0.87g/cm3，难溶于水，会漂浮在水面，用水来灭火不能起到隔绝空气的目的。
故答案为：不能。
（2）丁酸乙脂可与油类互溶，没有发生化学变化，所以这种性质属于物理性质；
（3）根据生成的26.4gCO2，可知碳元素的质量为26.4g×=7.2g；根据生成的10.8gH2O，可知氢元素的质量为10.8g×=1.2g；所以碳元素和氢元素的质量比为7.2g：1.2g=6：1。
29．（2024九下·余姚模拟）德清县下渚湖国家湿地公园是典型的海岸湿地生态系统，大量水鸟栖息于此，故有“鸟类天堂”的美誉。
(1)湿地公园中水鸟属于生态系统组成成分中的　 　。
(2)湿地公园中荷叶制造的有机物通过　 　 输送到地下茎(藕)中贮存。
(3)下列关于湿地公园的一些观点，其中合理的有 　 　 (可多选)。
①湿地植被能净化水质，有利于生态系统的稳定。
②湿地公园中生物种类越多，自动调节能力越强
③湿地公园环境优美，可在园内修建高档住宅小区
④湿地公园中生物与环境相适应，这是自然选择的结果
【答案】消费者；筛管；①②④
【知识点】生态系统的成分；生态系统的自动调节能力
【解析】【分析】（1）鸟是动物，属于消费者。
（2）有机物经过韧皮部中的筛管向下运输。
（3）生态系统的生物种类多，自动调节能力强，生态系统的稳定性强。【解答】（1）生态系统是由生物成分和非生物成分组成的。非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等。生物成分包括生产者、消费者和分解者。其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。水鸟属于生态系统组成成分中的消费者。
（2）光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部位，而根部吸收的水分则通过导管输送到叶内。所以莲叶制造的有机物通过筛管输送到地下茎（藕）中贮存。
（3）①湿地植被能净化水质有利于生态系统的稳定，正确；
②湿地公园中生物种类越多，自动调节能力越强，正确；
③湿地公园环境优美，可在园内修建高档住宅小区，错误；
④湿地公园中生物与环境相适应，这是自然选择的结果，正确。
故答案为：①②④ 。
30．（2024九下·余姚模拟）取一根吸管，在离吸管末端三分之一处剪一水平切口P，从切口处折弯吸管，把吸管放进水里，让切口高出水面约2～3厘米，用力吹气，如图所示，发现切口处有水沿水平方向喷出。请你运用科学知识解释此现象形成的原因。
　 　
【答案】往管中吹气，切口P处气体流速增大，压强减小，杯中的水在外界大气压强作用下沿吸管上升到切口P处，上升的水在长管气流的作用下，沿水平方向喷出。
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】利用流体流速大压强小进行分析。
31．（2024九下·余姚模拟）甲、乙两位同学对“雨滴的下落速度是否跟雨滴的大小有关”持有不同的意见，于是他们对此展开研究。他们从网上查到，雨滴在下落过程中接近地面时受到的空气阻力与雨滴的横截面积S成正比，与雨滴下落速度v的平方成正比，即（其中k为比例系数，是个定值），雨滴接近地面时可看做匀速直线运动。把雨滴看做球形，其半径为r，密度为ρ，比热为c，球的体积为。（注：所有结果均用字母表示）
（1）半径为r的雨滴重力为　 　；
（2）在接近地面时，大雨滴的下落速度　 　小雨滴的下落速度（选填“大于”“等于”“小于”）；
（3）假设半径为r的雨滴在近地面下落h高度的过程中，重力对它所做的功全部转化为雨滴的内能，则雨滴的温度升高了多少？　 　
【答案】；大于；
【知识点】重力的大小；功的计算公式的应用；热量的计算
【解析】【分析】（1）根据计算。
（2）雨滴做匀速直线运动，受力平衡，阻力等于重力，将（1）所得的重力代入题中阻力的计算公式，求得速度与半径的关系，再进行分析。
（3）先用计算重力所做的功，再用计算温度变化量。【解答】（1）雨滴的体积
其质量
故重力
（2）雨滴接近地面时可看做匀速直线运动，故f=G
因为f=kSv2=kπr2v2
所以
又因为k、ρ、g均为定值，所以，r越大，速度越大，即在接近地面时，大雨滴的下落速度大于小雨滴的下落速度。
（3）设雨滴的质量为m，因为重力对它所做的功全部转化为雨滴的内能，即W=Q
又因为W=Gh=mgh；Q=cmΔt
所以mgh=cmΔt
32．（2024九下·余姚模拟）测定CuCl2和FeCl2组成的混合溶液中FeCl2的质量分数进行如下实验：
①取200g混合溶液加入足量的AgNO3溶液，经过滤洗涤、干燥、称量得到143.5gAgCl固体；
②另取原混合溶液各200与含有杂质的废铁用反应（杂质不溶于水，也不参与反应），共做了五组实验，其实验数据如下表。
实验组别 一 二 三 四 五
混合溶液质量/g 200 200 200 200 200
铁屑质量/g 6 9 12 15 18
析出铜的质量/g 6.4 9.6 m 16 16
请分析计算：
（1）表中第三组实验的m值为________。
（2）第________组实验恰好完全反应。
（3）铁屑中铁的质量分数为多少？（计算结果精确到0.1%）
（4）原混合溶液中FeCl2的质量分数为多少？（计算结果精确到0.1%）
【答案】(1)12.8
(2)四
(3)设铁粉中铁的质量分数为x，原混合溶液中CuCl2的质量为y。
，
x≈93.3%
y=33.75g
答： 铁屑中铁的质量分数为93.3%。
(4)设氯化铜对应的氯化银的质量为z
z=71.75g
则氯化亚铁反应生成的氯化银的质量为143.5g-71.75g=71.75g
则原混合溶液中FeCl2的质量分数为a
a=15.9%
答：原混合溶液中FeCl2的质量分数为15.9%。
【知识点】根据化学反应方程式的计算；盐的性质及用途；金属的化学性质
【解析】【分析】（1）先假设第三组实验中国铁完全反应，铁的质量为第一组的2倍，则析出固体的质量也为第一组的两倍，则m=12.8g，小于第四组的16g，可知假设成立。
（2）由析出铜的质量可知，每3g铁参与反应，会析出3.2g铜，则第四次实验中铁完全反应，第五次铜的质量和第四次相同，可知铜离子已完全被置换，可知第四次实验恰好完全反应。
（3）根据析出铜的质量通过方程式计算铁屑中铁的质量分数。
（4）利用析出铜的质量通过方程式计算氯化铜的质量，利用氯化铜的质量计算氯化银的质量，用总的氯化银的质量减去由氯化铜生成的氯化银的质量，即为氯化亚铁生成氯化银的质量，再用该氯化银的质量求解氯化亚铁的质量。【解答】（1）根据表格中的实验组一和二可知，每增加3g铁屑析出铜的质量增加3.2g，根据实验组二与四可知，实验三中铁屑全部反应完，所以m为9.6g+3.2g=12.8g。
（2）实验组三、四相比可知，增加3g铁屑之后，析出铜的质量增加了3.2g，所以15g铁屑已反应完。由实验组中继续增加铁屑析出铜的质量不变，说明混合溶液中的CuCl2已经反应完，所以可判断出第四组实验恰好完全反应。
33．（2024九下·余姚模拟）为全面提升亚运城市环境品质，让亚运会成为杭州走向世界的再次精彩亮相，杭州市政府为打造世界一流的社会主义现代化国际大都市，高质量推进城市环境品质而努力提升各项工作。
（1）下列技术能实现“节能环保”的是　 　。
A.体育场馆等采用水循环降温
B.智能生态公厕采用生物降解技术，对排泄物进行处理
C.不同的道路上构建立体生态绿化墙
（2）在市区建有许多智能公厕，图甲是某一公厕的臭氧除臭机。臭氧的强氧化性是由　 　决定的。图乙是公厕中配备的“人脸智能识别取纸机”，图丙是部分产品参数。当机器完成脸部识别3秒后，下方会伸纸。从遗传学分析，人的外貌差异由　 　决定，按照每日300人取一次纸，平均30天计要消耗的电能为　 　kW·h。
（3）在公共场所有许多直饮水机，其中的饮用水处理步骤如图所示，步骤③对应的作用是　 　。
【答案】ABC；臭氧分子；基因；0.075；杀菌消毒
【知识点】遗传物质的传递；紫外线、红外线；电功计算公式的应用
【解析】【分析】（1）水能循环使用，体现了节能环保；利用生物技术降解排泄物，体现了环保；建立生态绿化墙，改善空气质量。
（2）分子构成的物质，决定其化学性质的最小微粒是分子。
先计算出每天消耗的电能，再乘以30，计算出30天消耗的总电能。
（3）紫外线能杀菌消毒。【解答】（1）采用水循环为场馆降温、用竹、藤等天然材料建造场馆、构建生态绿化墙面都可以实现节能环保的目的。
故答案为：ABC。
（2）分子构成的物质的性质是由分子决定的，臭氧的强氧化性是由臭氧分子决定的；从遗传学分析，基因或DNA决定了人的外貌差异，故人的外貌差异由基因决定；由题意可知，一天工作时间为300×3s=900s=0.25h；根据表格信息可知P=10W=0.01kW，平均30天计要消耗的电能为W=Pt=0.01kW×0.25×30=0.075kW h。
（3）紫外线具有杀菌消毒作用，步骤③用紫外灯光照射，可以起到杀菌消毒作用。
1 / 12024年浙江省宁波市余姚市高风中学中考四模科学试卷
1．（2024九下·余姚模拟）下列关于健康地生活和生命安全的认识，不正确的是（　　）
A．健康是指身体、心理和社会适应方面的良好状态
B．在焦虑、抑郁时，可以向老师、家长、朋友诉说
C．与艾滋病人握手、一起吃饭也会使人感染艾滋病
D．不吸烟、不酗酒、远离毒品，是健康的生活方式
2．（2024九下·余姚模拟）科学中存在着各种“系统”，下列关于“系统”的分析，正确的是（　　）
A．太阳系可视作一个天体系统，地球作为太阳系的行星围绕太阳公转
B．人体可视作一个生命系统，生长发育阶段异化作用强度大于同化作用
C．汽油机可视作一个动力系统，汽油机做功冲程气缸内燃气的内能增加
D．自来水厂可视作一个水净化系统，通过过滤除去水中固体颗粒属于化学变化
3．（2024九下·余姚模拟）下列描述中错误的是（　　）
A．图甲，铁轨下铺设枕木是为了减小压强
B．图乙，高铁车厢内的破窗锤的锤头做成锥形，便于增大压强
C．图丙，列车车头采用流线型设计，可以减小空气阻力
D．图丁，高铁车厢座椅用软质材料包裹，是为了增大压强
4．（2024九下·余姚模拟）研究人员制造了一种可以在水下工作的水母机器人（如图），伞状体中放入水磁铁，当薄膜内的导体通过一定电流时，薄膜能运动。其工作原理与下列选项一致的是（　　）
A． B．
C． D．
5．（2024九下·余姚模拟）如图是“竹筷提米”实验。玻璃杯和米被慢慢提起后，使玻璃杯不掉下的力是（　　）
A．米对竹筷产生的压力 B．米对玻璃杯的摩擦力
C．竹筷对米的摩擦力 D．手对竹筷向上的提力
6．（2024九下·余姚模拟）关于人体内的葡萄糖，下列有关叙述正确的是（　　）
A．如图1，进餐一段时间后，葡萄糖主要是通过②吸收进入血液
B．如图1，人体内的葡萄糖除来自食物的消化吸收，还可来自③中的糖原分解
C．如图2，被人体吸收的葡萄糖，经血液循环首先进入心脏四个腔中的①
D．如图3，尿检显示含有葡萄糖，是因为③不能将原尿中的全部葡萄糖重吸收所致
7．（2024九下·余姚模拟）越剧小生陈丽君凭借出色的人物塑造迅速成为全网关注的焦点，并将越剧这一传统文化再次带入到观众的精神视野中来，如图所示是2023年全国地方戏精粹展演陈丽君的演出瞬间，下列说法正确的是（　　）
A．在伞离开陈丽君的手后，如果速度越大，那么惯性越大，飞得更远
B．抛出伞后，陈丽君受到的重力和地面给陈丽君的支持力是一对平衡力
C．在伞离开陈丽君的手后，手与伞之间力的作用是相互的
D．伞被倾斜向上抛到最高点时，若一切外力同时消失，伞将保持静止状态
8．（2024九下·余姚模拟）甲、乙两只完全相同的杯子里盛有水和盐水，将一只鸡蛋先后放入其中。当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示，鸡蛋在甲、乙两杯中受到的浮力分别为F甲、F乙，放入鸡蛋前后，甲、乙两杯底部所受液体压强的增加量分别为△p甲、△p乙，则（　　）
A．F甲＜F乙，△p甲＞△p乙 B．F甲＜F乙，△p甲＜△p乙
C．F甲＝F乙，△p甲＝△p乙 D．F甲＝F乙，△p甲＜△p乙
9．（2024九下·余姚模拟）下列依据实验现象得出的结论正确的是（　　）
选项 操作 现象 结论
A 将黄豆和芝麻分别倒入量筒并反复摇晃 总体积小于黄豆与芝麻的体积之和 分子间有间隙
B 将红热的细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中 剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成 铁能与氧气反应生成氧化物
C CO2通入紫色石蕊试液 紫色石蕊液变红 二氧化碳具有酸性
D 用蘸有浓硫酸的玻璃棒，在表面皿中的纸上写字 字迹逐渐变黑 浓硫酸具有吸水性
A．A B．B C．C D．D
10．（2024九下·余姚模拟）图是一种新型“水温感应龙头”。当水流温度低于50℃时，感应开关闭合、断开，仅绿灯照亮水流；当水温达50℃及以上，感应开关断开、闭合，仅红灯照亮水流，警示安全，下列电路设计能实现该功能的是（　　）
A． B．
C． D．
11．（2024九下·余姚模拟）在“观察物体间力的作用”活动中，小科将两个调零后的测力计A、B的挂钩勾在一起后悬挂，竖直向下拉测力计B的圆环，发现示数如图，测力计A对B的拉力大小为（　　）
测力计 示数
A 3.0N
B 2.7N
A．3.0N B．2.7N C．0.3N D．5.7N
12．（2024九下·余姚模拟）小宁在探究“平面镜成像”和“凸透镜成像”两个实验时，分别把一个不透明且不光滑的挡板放置于如图甲、乙所示的位置。下列关于小宁从图中眼睛的视角是否能看到像的说法，正确的是（　　）
A．甲图中能看到像，而乙图中看不到像
B．甲、乙两图中均看不到像
C．乙图中能看到像，而甲图中看不到像
D．甲、乙两图中均能看到像
13．（2024九下·余姚模拟）如图为项目学习小组的同学自制的漂浮式指南针。铜片、锌片和食盐水溶液共同组成了“盐水电池”铜片是盐水电池的正极，锌片是负极。下列说法正确的是（　　）
A．通电螺线管A端为N极
B．通电螺线管静止时B端指向地理南方
C．电子从铜片经螺线管流到锌片
D．通电螺线管外C点的磁场方向向左
14．（2024九下·余姚模拟）下列从原料到制取较纯的最终产物的实验设计中，理论上正确，操作上可行，经济上合理的是（　　）
A．CaCO3CaOCa（OH）2溶液NaOH溶液
B．CuCu（NO3）2溶液Cu（OH）2
C．FeFe2O3Fe2（SO4）3溶液
D．CuOCuCl2溶液Cu（OH）2
15．（2024九下·余姚模拟）如图，甲、乙是完全相同的小球，处于同一水平面上。甲以速度v竖直上抛，乙以与水平面成一定的角度、大小也是v的速度斜向右上抛出，上述运动过程中均不计空气阻力和一切摩擦力，比较达到最高点时小球具有的动能和重力势能，正确的是（　　）
A．动能：E甲>E乙 B．动能：E甲=E乙
C．重力势能：E甲>E乙 D．重力势能：E甲=E乙
16．（2024九下·余姚模拟）在刚结束的体育中考测试中很多同学取得了满意的成绩，结合实际情景回答下列问题：
（1）跳绳是人体各系统在神经调节和 　 　调节作用下，相互联系和协调共同完成的。
（2）长跑同学在测试前深吸一口气以缓解紧张的情绪，外界气体被吸入，此时膈肌 　 　（选填“收缩”或“舒张”），进入肺泡的氧气与血液进行气体交换后，所获得的氧气最先到达心脏的哪个腔室 　 　。
（3）引体向上的动作是在神经系统的支配下，肌肉收缩牵引骨绕 　 　运动。
17．（2024九下·余姚模拟）如图甲为人体部分生理活动过程的示意图，其中A表示物质，①表示相关生理过程，I、II代表血液类型。请回答下列问题：
（1）淀粉经过消化道后最终被消化为A，A的名称是　 　。
（2）完成图中①过程的主要器官是　 　。
（3）II与I的血液成分相比，含量减少的物质有　 　。（答出两种即可）
18．（2024九下·余姚模拟）胡柚大丰收，小金需要帮爷爷奶奶把一箱质量为240kg的胡柚搬到2m高的车上，为了省力（如图）。搬运过程中，他用沿斜面向上1200N的力，此过程中斜面对重物做的有用功 　 　，简易斜面装置的机械效率为 　 　%，斜面与箱子间的摩擦力为 　 　。
19．（2024九下·余姚模拟）火力发电产生的主要废气污染物是SO2，企业通常用碱液吸收进行脱S处理，常用碱液NaOH溶液效果比较好，但成本略高。回答问题：
（1）和的中子个数相差　 　个。
（2）SO2气体通入碱池（NaOH溶液）前后，碱池中溶液的离子种类如图所示，其中能使无色酚酞试液变红的是　 　（选填“①”“②”或“③”）。
20．（2024九下·余姚模拟）小明在“研究小灯泡的电阻”实验中，按如图所示电路图连接电路，闭合开关后发现小灯泡不发光，电压表示数接近电源电压，出现此故障的原因可能是 　 　断路；小明找出并排除此故障后，闭合开关发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，且电流表、电压表示数均不变，则此故障的原因最有可能出现在 　 　。（均选填电路图中的元件符号）
21．（2024九下·余姚模拟）如图（a）所示，重为5牛的长方体物块漂浮在水中，其下表面积为，则下表面受到水的压力方向为　 　，压强大小为　 　帕。若将长方体物块以图（b）所示方式放置，比较图（a）、（b）中物块的下表面所受压力和的大小，则　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
22．（2024九下·余姚模拟）思维模型是依据事物发展内在规律建立的解决问题的基本框架，能引导有序思维、增进深度理解，促进问题解决。小科建构了“物质除杂”的思维模型（如图）。
（1）海水淡化是将海水中的盐与水分开，常用加热蒸馏法将海水加热形成水蒸气。该方法属于上述模型中的　 　（填“分离转移”或“反应转化”）。
（2）根据“性质差异”，铜粉中混有少量的氧化铜可用足量稀盐酸除去，原因是　 　能与稀盐酸反应。
（3）上述模型中“不增不减”是除杂原则，“不增”是指不增加新杂质，“不减少”是指不减少目标物质质量。除去氯化钾中的杂质氯化钡，小科采用反应转化的方法，原理是，请根据思维模型判断是否可行并说明理由。　 　
23．（2024九下·余姚模拟）生物小组为了“探究影响叶绿素形成的环境因素”，设计了如下方案：
【提出问题】光照会影响叶绿素的形成吗？
【作出假设】光照能够影响叶绿素的形成。
【实施方案】
甲组 乙组
环境条件 遮光、适宜的温度和湿度 ①
实验材料 20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗 ②
处理方法 两组小麦幼苗栽种在相同的土壤中。在各自环境中生长10天
（1）请你在表格中完善实验方案中乙组的环境条件和实验材料　 　、　 　。
（2）预期实验结果：　 　。
24．（2024九下·余姚模拟）碱式碳酸锌[Znx（OH）y（CO3）z]是制备功能材料ZnO的原料，其化学反应表达式为：Znx（OH）y（CO3）z ZnO+CO2↑+H2O（x、y、z 为整数）。小金设计了图甲所示装置对碱式碳酸锌的组成进行探究（装置气密性良好，药品足量，实验操作正确）：
（1）图甲中装置 B 的作用是 　 　。
（2）查阅资料发现，在不同温度条件下充分加热等质量的碱式碳酸锌样品，剩余固体的质量与加热温度的如图乙所示。实验中加热时　 　℃（选填“200”“300”或“400”）。
（3）部分实验步骤为：“……加热前先通入N2排尽装置内的空气，关闭通入N2的活塞，……控制一定温度下加热……”。实验过程中可根据 　 　现象来判断碱式碳酸锌样品已完全分解。
（4）小金取54.7g碱式碳酸锌样品（不含杂质），放置于热分解装置内，完全反应后测得装置A增重5.4g，装置B增重8.8g，则x、y、z的最简整数比为　 　。
25．（2024九下·余姚模拟）实验室制取气体时所需的一些装置如图所示，请回答下列问题：
（1）写出装置图中仪器名称：③　 　。
（2）实验室里用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，其选用的制取装置为　 　（填字母）。
（3）选择气体收集方法时，气体的下列性质：①颜色②密度③溶解性 ④可燃性，必须考虑的是　 　 （填序号）。
26．（2024九下·余姚模拟）控制变量法是科学研究中常用的方法。
（1）下列四个实例中，采用控制变量法进行研究的是哪些？　 　
A．研究压力作用效果与压力、受力面积的关系
B．用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向
C．用水流的形成来类比电流的形成
D．探究影响电阻大小的因素
（2）为验证新鲜猪肝提取液的催化作用，小明做了以下实验：
在试管中加入7.5%的H2O2溶液10毫升，再加入2毫升新鲜猪肝提取液。观察产生气泡的速度。有同学认为小明的实验缺少对照组，补充了如下实验：
甲：在另一试管中加入7.5%的H2O2溶液10毫升，再加入2毫升蒸馏水。观察产生气泡的速度。
乙：在另一试管中加入7.5%的H2O2溶液10毫升，不再加任何物质。观察产生气泡的速度。
则以上哪项可以作为小明所做实验的对照组　 　。
A．甲 B．乙 C．甲和乙均可
27．（2024九下·余姚模拟）为了探究“电流与电阻的关系”，小明用阻值不同的定值电阻、电压为6伏的电源、滑动变阻器（20Ω，2.5A）等器材按图甲方式连接电路，进行如下实验。
①将4欧的R1接入电路，当电压表示数为4伏时，记录电流表的示数。
②用R2替换R，发现无论如何左右移动滑片P，电压表指针在4伏的刻度左右摆动，但无法准确指在4伏的刻度线上。
老师告知小明；滑动变阻器的线圈结构如图乙所示，因此无法连续改变接入电路的有效阻值，当定值电阻与滑动变阻器最大阻值相比过小时，会导致步骤②现象发生
③用一根阻值为0.5欧的电阻丝制作一个可连续改变阻值的旋钮式变阻器，并按图丙方式接人电路，继续实验。通过调节滑片P和旋钮触片Q使电压表示数为4伏，此时电流表示数如图丁所示。
（1）图丁中电流表的示数为　 　安
（2）步骤③中滑片P和旋钮触片Q处在如图丙所示的位置时，电压表示数略超过4伏，则小明应如何调节滑片P和旋钮触片Q，使电压表示数为4伏？　 　。
（3）小明利用图甲电路继续他的探究实验，仍保持定值电阻两端的电压为4伏，则下列定值电阻可用来替换R1进行实验的有　 　（可多选）。
A.15欧 B.25欧 C.35欧 D.45欧
28．（2024九下·余姚模拟）丁酸乙脂是无色有菠萝香味的液体，其密度为0.87g/cm3，难溶于水，可与油类互溶。现取11.6g丁酸乙脂在氧气中完全燃烧，只产生26.4gCO2和10.8gH2O。
（1）含有丁酸乙脂的物品应远离火源。若丁酸乙脂燃烧，　 　（填“能”或“不能”）用水来灭火。
（2）丁酸乙脂可与油类互溶，这种性质属于　 　性质。
（3）丁酸乙脂中碳元素和氢元素的质量比为　 　。
29．（2024九下·余姚模拟）德清县下渚湖国家湿地公园是典型的海岸湿地生态系统，大量水鸟栖息于此，故有“鸟类天堂”的美誉。
(1)湿地公园中水鸟属于生态系统组成成分中的　 　。
(2)湿地公园中荷叶制造的有机物通过　 　 输送到地下茎(藕)中贮存。
(3)下列关于湿地公园的一些观点，其中合理的有 　 　 (可多选)。
①湿地植被能净化水质，有利于生态系统的稳定。
②湿地公园中生物种类越多，自动调节能力越强
③湿地公园环境优美，可在园内修建高档住宅小区
④湿地公园中生物与环境相适应，这是自然选择的结果
30．（2024九下·余姚模拟）取一根吸管，在离吸管末端三分之一处剪一水平切口P，从切口处折弯吸管，把吸管放进水里，让切口高出水面约2～3厘米，用力吹气，如图所示，发现切口处有水沿水平方向喷出。请你运用科学知识解释此现象形成的原因。
　 　
31．（2024九下·余姚模拟）甲、乙两位同学对“雨滴的下落速度是否跟雨滴的大小有关”持有不同的意见，于是他们对此展开研究。他们从网上查到，雨滴在下落过程中接近地面时受到的空气阻力与雨滴的横截面积S成正比，与雨滴下落速度v的平方成正比，即（其中k为比例系数，是个定值），雨滴接近地面时可看做匀速直线运动。把雨滴看做球形，其半径为r，密度为ρ，比热为c，球的体积为。（注：所有结果均用字母表示）
（1）半径为r的雨滴重力为　 　；
（2）在接近地面时，大雨滴的下落速度　 　小雨滴的下落速度（选填“大于”“等于”“小于”）；
（3）假设半径为r的雨滴在近地面下落h高度的过程中，重力对它所做的功全部转化为雨滴的内能，则雨滴的温度升高了多少？　 　
32．（2024九下·余姚模拟）测定CuCl2和FeCl2组成的混合溶液中FeCl2的质量分数进行如下实验：
①取200g混合溶液加入足量的AgNO3溶液，经过滤洗涤、干燥、称量得到143.5gAgCl固体；
②另取原混合溶液各200与含有杂质的废铁用反应（杂质不溶于水，也不参与反应），共做了五组实验，其实验数据如下表。
实验组别 一 二 三 四 五
混合溶液质量/g 200 200 200 200 200
铁屑质量/g 6 9 12 15 18
析出铜的质量/g 6.4 9.6 m 16 16
请分析计算：
（1）表中第三组实验的m值为________。
（2）第________组实验恰好完全反应。
（3）铁屑中铁的质量分数为多少？（计算结果精确到0.1%）
（4）原混合溶液中FeCl2的质量分数为多少？（计算结果精确到0.1%）
33．（2024九下·余姚模拟）为全面提升亚运城市环境品质，让亚运会成为杭州走向世界的再次精彩亮相，杭州市政府为打造世界一流的社会主义现代化国际大都市，高质量推进城市环境品质而努力提升各项工作。
（1）下列技术能实现“节能环保”的是　 　。
A.体育场馆等采用水循环降温
B.智能生态公厕采用生物降解技术，对排泄物进行处理
C.不同的道路上构建立体生态绿化墙
（2）在市区建有许多智能公厕，图甲是某一公厕的臭氧除臭机。臭氧的强氧化性是由　 　决定的。图乙是公厕中配备的“人脸智能识别取纸机”，图丙是部分产品参数。当机器完成脸部识别3秒后，下方会伸纸。从遗传学分析，人的外貌差异由　 　决定，按照每日300人取一次纸，平均30天计要消耗的电能为　 　kW·h。
（3）在公共场所有许多直饮水机，其中的饮用水处理步骤如图所示，步骤③对应的作用是　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】健康的含义与提高健康水平；传染病及其传播；毒品的危害
【解析】【分析】健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。艾滋病的传播方式为血液传播、母婴传播和性传播。【解答】A、健康是指个体在身体上、心理上、社会适应三个方面的良好状态，它包括三个层次的健康，故A不符合题意；
B、在焦虑、抑郁时，可以向老师、家长、朋友诉说，这是正确的调节情绪的办法，故B不符合题意；
C、关心艾滋病病人，与艾滋病人握手、交谈、一起吃饭以及蚊虫叮咬等都不会感染艾滋病，故C符合题意；
D、不吸烟、不酗酒、远离毒品，有利健康，是健康的生活方式，故D不符合题意。
故答案为：C。
2．【答案】A
【知识点】器官和系统；热机的工作原理；净化水的常用方法；太阳系的组成；行星及其卫星
【解析】【分析】 同化作用是生物新陈代谢当中的一个重要过程，作用是把消化后的营养重新组合，形成有机物和贮存能量的过程。 异化作用就是生物的分解代谢。是生物体将体内的大分子转化为小分子并释放出能量的过程。呼吸作用是异化作用中重要的过程。
【解答】A. 太阳系可视作一个天体系统，地球作为太阳系的行星围绕太阳公转 ，A正确；
B. 人体可视作一个生命系统，生长发育阶段同化作用强度大于异化作用，B错误；
C. 汽油机可视作一个动力系统，汽油机做功冲程气缸内燃气的内能减少，此过程将内能转化为机械能，C错误；
D. 自来水厂可视作一个水净化系统，通过过滤除去水中固体颗粒属于物理变化，没有新物质的产生，D错误；
故答案为：A.
3．【答案】D
【知识点】增大或减小摩擦的方法；压强大小比较
【解析】【分析】根据可知，压强与压力大小及受力面积有关，增大压力或减小受力面积可增大压强。【解答】A、图甲，铁轨下铺设枕木是为了压力不变时，增大受力面积达到减小压强的效果，故A不符合题意；
B、图乙，高铁车厢内的破窗锤的锤头做成锥形，是为了减小受力面积达到增大压强的效果，故B不符合题意；
C、图丙，列车车头采用流线型设计，是因为流线型的形状能减小空气阻力，提高车速，故C不符合题意；
D、图丁，高铁车厢座椅用软质材料包裹，是为了增大受力面积达到减小压强的效果，故D符合题意。
故答案为：D。
4．【答案】D
【知识点】通电直导线周围的磁场；探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验；电磁继电器的组成、原理和特点；直流电动机的构造原理与工作过程；发电机的构造和原理
【解析】【分析】电动机将电能转化为机械能。A是发电机原理图；B是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场；C可探究通电螺线管磁性强弱与电流大小的关系；D是电动机原理图。【解答】根据题意可知，当薄膜内的导体通一定电流时，这说明通电导体在磁场中受力运动，为电动机原理。
故答案为：D。
5．【答案】B
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的存在
【解析】【分析】玻璃杯不掉落说明受力平衡，地球给的重力和米给的摩擦力是一对平衡力。【解答】将竹筷插入玻璃杯的米中，米中倒入少量的水，等候一段时间，米膨胀，米和玻璃杯之间产生压力，产生了摩擦力，玻璃杯静止在空中，受到重力和米对玻璃杯的摩擦力，玻璃杯没有掉下来是受到摩擦力的作用。
故答案为：B。
6．【答案】C
【知识点】食物的消化与吸收；血液循环；泌尿系统
【解析】【分析】观图可知，图1中：①是肝脏、②是胃、③是胰腺。图2中：①是右心房、②是右心室、③是左心房、④是左心室。图3中：①是入球小动脉、②是出球小动脉、③是肾小球、④是肾小囊、⑤是肾小管。消化和吸收的主要器官是小肠，葡萄糖通过小肠的吸收进入血液，胃只能初步消化蛋白质，不能消化糖类。【解答】A、②是胃，胃能吸收少量的水、无机盐和酒精，不能吸收葡萄糖，故A错误；
B、人体中血糖的来源除食物中糖类的消化吸收，还可以来自肝糖原的分解和非糖物质的转化，故B错误；
C、小肠是消化和吸收的主要场所，被人体吸收的葡萄糖，经肠静脉首先进入心脏四个腔中的①右心房，故C正确；
D、尿检显示含有葡萄糖，是因为⑤肾小管不能将原尿中的全部葡萄糖重吸收所致，或胰岛素分泌不足引起的，故D错误。
故答案为：C。
7．【答案】B
【知识点】力的作用是相互的；牛顿第一定律；惯性；平衡力的辨别
【解析】【分析】平衡力大小相等、方向相反、作用在同一直线同一物体上。【解答】A、物体的惯性大小只和质量有关，和速度无关，故A错误；
B、抛出伞后，陈丽君在受到的重力和地面对他的支持力的作用下保持静止状态，陈丽君受到的重力和地面给陈丽君的支持力是一对平衡力，故B正确；
C、在伞离开陈丽君的手后，伞由于惯性向前运动，手与伞之间没有力的作用，故C错误；
D、根据牛顿第一定律可知，伞被倾斜向上抛到最高点时仍具有水平方向的速度，若一切外力同时消失，伞将做匀速直线运动，故D错误。
故答案为：B。
8．【答案】C
【知识点】探究液体压强的特点实验；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】根据漂浮与悬浮的条件可判断鸡蛋在不同杯子中受到的浮力的大小；根据鸡蛋的浮沉情况判断出杯中盐水密度的大小关系，再利用压强公式p=ρgh判断压强的大小。
【解答】由图可知，鸡蛋在甲杯中悬浮，在乙杯中漂浮，根据浮沉条件可知，它们此时所受的浮力都等于自身的重力，即F甲=F乙；鸡蛋在甲杯中悬浮，在乙杯中漂浮，由于是同一只鸡蛋，则杯底所受液体压力的增加量相等，都等于鸡蛋的重力；甲、乙是完全相同的杯子，底面积相同，由公式可知杯底部所受液体压强的增加量相等，故ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
9．【答案】B
【知识点】分子之间存在空隙；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；酸的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】用黄豆和芝麻混合来模拟分子间存在间隙，属于类比法，不能得出分子间存在间隙的结论。【解答】A、黄豆和芝麻是宏观的物质，总体积小于黄豆与芝麻的体积之和，不能说明分子间有间隙，故A错误；
B、将红热的细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成，参加反应的元素是氧元素和铁元素，生成黑色固体中只有两种元素，其中一种元素是氧元素，黑色固体为氧化物，说明铁能与氧气反应生成氧化物，故B正确；
C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液变红，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，而不是二氧化碳具有酸性，故C错误；
D、用蘸有浓硫酸的玻璃棒，在表面皿中的纸上写字，字迹逐渐变黑，是因为浓硫酸具有脱水性，能把纸张中的氢元素和氧元素按水的组成比脱去结合生成水，故D错误。
故答案为：B。
10．【答案】A
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】红灯和绿灯能单独工作，说明是并联的，闭合对应的开关，相应的灯亮起，说明开关接在支路上。【解答】感应开关S1闭合，只有绿灯照亮水流，说明开关S1与绿灯串联；感应开关S2闭合，只有红灯照亮水流，说明开关S2与红灯串联。且红灯和绿灯工作时互不影响，则红灯和绿灯并联。
故答案为：A。
11．【答案】A
【知识点】力的作用是相互的
【解析】【分析】相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线、两个物体上，根据相互作用力的特点进行解答。【解答】由表可知B对A的拉力为3N，根据力的作用是相互的，因此测力计A对B的拉力大小为3N。
故答案为：A。
12．【答案】D
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】平面镜所成的像是虚像，是由反射光线的反向延长线会聚而成的；凸透镜成像中，物距小于一倍焦距时，成的是正立放大的虚像，像与物同侧，要从右侧观察像。【解答】在图甲处木板放置在平面镜后面，由于平面镜所成的像是由光的反射形成的，所以用挡板挡在平面镜后面，不影响光的反射，眼睛在平面镜前方，仍能看到平面镜成的像；由图乙可知，物距小于凸透镜一倍焦距，由凸透镜成像规律可知，成正立、放大的虚像，图乙中眼睛透过凸透镜往蜡烛方向观察，所以在图乙处放置木板对看到虚像不产生影响，仍能看到蜡烛的虚像。
故答案为：D。
13．【答案】D
【知识点】磁极间的相互作用；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】A.根据安培定则判断通电螺线管的磁极方向；
B.正常情况下，北极指向北方，南极指向南方；
C.在电源外部，电流从正极流向负极，而电子的移动方向与电流方向相反；
D.根据磁感线的环绕方向确定C点的磁场方向。
【解答】A．根据题意可知，铜片是的正极，锌片是负极，则线圈中的电流方向是向下的。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向向下，此时大拇指指向右端，则通电螺线管的B端为N极，A端为S极，故A错误；
B．B端为螺线管的北极，则B端指向地理北方，故B错误；
C．电路中电流的方向是从铜到锌，而电子定向移动的方向与电流的方向相反，所以电子定向移动的方向是从锌片经螺线管流向铜片，故C错误；
D．在磁体的外部，磁感线是从磁体的N极出发回到磁体的S极的，即C点的磁场方向是向左的，故D正确。
故选D。
14．【答案】D
【知识点】盐的性质及用途；化合物之间的相互转化
【解析】【分析】需要加热操作时，要消耗燃料，会导致成本升高。【解答】A、第一步需要高温，成本较高，第三步用Ca（OH）2转化成NaOH不合理，因为Ca（OH）2微溶，转化效率很低，不适合生产，故A错误；
B、方案中采用Cu与AgNO3溶液反应不合理，成本过高，故B错误；
C、方案中，Fe在O2中燃烧只能得到Fe3O4，不能得到Fe2O3，故C错误；
D、氧化铜能够与稀盐酸反应生成氯化铜和水，氯化铜能够与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，不消耗能源，且反应不生成污染物，故D正确。
故答案为：D。
15．【答案】C
【知识点】动能和势能的大小变化；动能和势能的转化与守恒
【解析】【分析】初始高度、速度和质量都相同，可知两球的机械能相等。竖直上抛，最高点动能为零；斜抛达到最高点时动能不为零。【解答】开始时，甲、乙是完全相同的小球，速度相同，高度为0；均以速度v向上运动，不计空气阻力则甲乙两物体的机械能守恒，甲、乙小球都到达最高点时，甲小球在最高点时的速度为0；乙小球在最高点时在水平方向上具有一定的速度，所以此时乙小球的重力势能小于甲小球的重力势能。
故答案为：C。
16．【答案】（1）激素
（2）收缩；左心房
（3）关节
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换；血液循环；内分泌腺和激素；神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】（1）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。伸肘时肱二头肌处于舒张状态，而此时，肱三头肌处于收缩状态，人体的任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌肉在神经系统的支配下，相互配合、共同完成的。人体起调节作用的有神经调节和激素调节。
（2）膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。进入的气体通过肺部毛细血管进入血液，经肺静脉进入左心房。
（3）肌肉收缩围绕关节运动完成动作。
【解答】（1）人体任何动作都是在神经系统和激素的共同调节下产生的。跳绳活动是人体各系统在神经调节和激素调节下，共同完成的。
（2）吸气时肋间肌收缩，肋骨向上向外运动，同时膈肌收缩，使胸廓的上下径增大，肺也随之扩张，完成吸气的过程，然后经肺静脉最先到达心脏的左心房。如图所示：
（3）引体向上的动作是在神经系统的支配下，肌肉收缩牵引骨绕关节运动。
17．【答案】葡萄糖；小肠；氧气，尿素（或无机盐、水等）
【知识点】食物的消化与吸收；血液循环；泌尿系统
【解析】【分析】（1）（2）淀粉最终被分解成葡萄糖后被小肠吸收进入血液，可知图中A是葡萄糖，①是吸收过程。
（3）血液经过肾脏，动脉血变静脉血，可知氧气减小，尿素等代谢废物随尿液排出体外，所以尿素等代谢废物减少。【解答】（1）淀粉属于糖类物质，在人体内最终被消化成葡萄糖才能被人体吸收，因此淀粉经过消化道后最终被消化为A葡萄糖。
（2）由图可知，淀粉的消化终产物A通过①过程进入血液，因此完成图中①过程的主要器官是小肠。
（3）肾脏是产生尿液的器官，尿液的主要成分是水、无机盐、尿素，血液经过肾脏，由Ⅰ动脉血（含氧丰富）变为Ⅱ静脉血（含氧少），因此Ⅱ与Ⅰ的血液成分相比，含量减少的物质有氧气，尿素、无机盐、水等。
18．【答案】4800J；80；240N
【知识点】功的计算公式的应用；机械效率的计算；斜面及其工作特点
【解析】【分析】斜面题型中，有用功为克服重力所做的功；总功为拉力所做的功，额外功为克服摩擦所做的功。【解答】此过程中斜面对重物做的有用功
拉力做的总功
斜面的机械效率
额外功
根据可得，物体受到的摩擦力
19．【答案】2；②
【知识点】原子的构成；酸碱指示剂及其性质；碱的化学性质
【解析】【分析】（1）左上角的数字表示的是质子数加中子数，左下角的数字表示的是质子数，可知中子数等于左上角的数字减去左下角的数字。
（2）酚酞在碱性条件下变红，即氢氧根离子使酚酞变红，根据方程式可知，氢氧根离子被消耗，所以消失的②表示的是氢氧根离子。【解答】（1）元素符号左上角的数字表示质量数，左下角的数字表示质子数，质量数=质子数+中子数，它们的质子数相同，中子个数相差=34-32=2。
（2）SO2气体通入碱池NaOH溶液，二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，变化过程中氢氧根离子被消耗，碱池中溶液的离子种类如图所示，其中能使无色酚酞试液变红的是②。
20．【答案】L；R
【知识点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用
【解析】【分析】灯泡断路，电压表与滑动变阻器串联，电压表阻值很大，由欧姆定律可知，电路中电流很小，所以电流表没有示数；串联电路电阻越大，分压越大，所以电压表示数接近电源电压。【解答】由图知，灯泡L和滑动变阻器R串联，电流表测量电路中的电流；闭合开关后发现小灯泡不发光，则可能是出现断路故障或者灯泡短路，说明电路中一定有断路，说明电压表与电源两极是接通的，则灯泡L发生断路。
小明找出并排除此故障后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，且电流表，说明变阻器没有起到改变电阻的作用，或者变阻器使用了下面两个接线柱（此时相当于阻值较大的定值电阻），即此故障的原因最有可能出现在变阻器R上。
21．【答案】竖直向上；；等于
【知识点】压强的大小及其计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】浮力指的是物体上下表面受到的压力差，物体上表面在水面以上，没有受到水的压力，所以浮力等于下表面受到的压力，浮力相同，则下表面受到的压力相同。【解答】长方体物块漂浮在水中，处于静止状态，是平衡状态，所以物块受到的重力和浮力大小相等，方向相反，由于重力方向竖直向下，则浮力方向竖直向上，物块下表面受到水的压力方向和浮力方向相同，所以物块下表面受到水的压力方向为竖直向上。
物块的重力大小为5N，下表面面积为5×10 3m2，则下表面所受压强
若将长方体物块以图（b）所示放置，长方体物块仍漂浮在水中，物块受到的浮力等于重力，物块的重力不变，则物块受到的浮力不变，由浮力产生的原因可知，图（a）、（b）中物块的下表面所受压力
Fa=Fb
22．【答案】分离转移；氧化铜；氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，会引入新杂质氯化钠，不符合除杂中的不增原则
【知识点】蒸馏的原理、方法、操作及其应用；盐的性质及用途；酸的化学性质
【解析】【分析】（1）将水和盐分开，属于分离转移，没有发生化学变化，所以不属于反应转化。
（2）活泼金属才能与稀盐酸反应，不活泼金属不能与稀盐酸反应，但不活泼金属的氧化物可以与稀盐酸反应。即氧化铜可以与稀盐酸反应。
（3）由方程式可知，该反应会引入氯化钠，属于新的杂质，所以不可行。【解答】（1）海水淡化是将海水中的盐与水分开，常压加热蒸馏法是其中的一种：常压下将海水加热形成水蒸气，再液化得到淡水的过程。从建模角度分析，海水加热形成水蒸气属于上述模型中的分离转移。
（2）铜粉中混有少量的氧化铜可用足量稀盐酸除去，原因是铜位于金属活动性顺序表中氢的后面，不能与稀盐酸反应，而氧化铜能够与稀盐酸反应生成氯化铜和水，故填氧化铜或CuO。
（3）除去氯化钾中的杂质氯化钡，选择硫酸钠来除去氯化钡，氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，会引入新杂质氯化钠，不符合除杂中的不增原则。
23．【答案】（1）光照、适宜的温度和湿度；20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗
（2）甲组小麦叶片颜色为黄白色，乙组小麦叶片颜色为绿色。
【知识点】光合作用的原料、条件和产物；光合作用的原理
【解析】【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。因为光照、温度、水分等会对实验造成影响，所以应相同且适宜。
（2）形成叶绿色需要光照，所以有光照的一组叶片是绿色的。【解答】（1）对照实验的设计要遵循变量唯一的原则，设计的变量即为我们所要研究的问题。题中探究的是“光照会影响叶绿素的形成吗？”，探究的问题是光照，因而在设置对照实验时，变量应该是光照，其他条件都应该相同。即乙组的环境条件应该是：充足的光照、适宜的温度和湿度。
实验材料与甲组要相同，为20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗。
（2）因为叶绿素只有在有光的条件下才能进行，因而预期实验结果是：甲组没有光照，小麦叶片颜色为黄白色；乙组有光照，小麦叶片颜色为绿色。
（1）对照实验的设计要遵循变量唯一的原则，设计的变量即为我们所要研究的问题。题中探究的是“光照会影响叶绿素的形成吗？”，探究的问题是光照，因而在设置对照实验时，变量应该是光照，其他条件都应该相同。即乙组的环境条件应该是：充足的光照、适宜的温度和湿度。
实验材料与甲组要相同，为20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗。
（2）因为叶绿素只有在有光的条件下才能进行，因而预期实验结果是：甲组没有光照，小麦叶片颜色为黄白色；乙组有光照，小麦叶片颜色为绿色。
24．【答案】吸收碱式碳酸锌分解生成的二氧化碳；300；装置A中不再产生气泡，A、B中质量不再增加；5：6：2
【知识点】相对原子质量；有关化学式的计算和推断；质量守恒定律及其应用；碱的化学性质
【解析】【分析】（1）碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物，能吸收水和二氧化碳，浓硫酸已将水吸收，所以B吸收二氧化碳。C的作用是防止空气中的水和二氧化碳进入B中，导致误差。
（2）300℃时质量不再改变，所以应控制在300℃。
（3）完全分解则不再产生水和二氧化碳，则AB的质量不再增加。
（4）根据装置变化量可知二氧化碳和水的质量，根据二氧化碳和水的质量计算碳元素和氢元素的质量，再求出氢氧根离子的质量和碳酸根离子的质量，再求解锌的质量，最后将各微粒的质量除以其相对原子质量，整数比即为x、y、z的最简整数。【解答】（1）浓硫酸具有吸水性，装置A中的浓硫酸是用来吸收碱式碳酸锌分解生成的水蒸气，碱石灰中所有氢氧化钠能吸收二氧化碳，装置B是用来吸收碱式碳酸锌分解生成的二氧化碳。
（2）由图乙可知，在加热过程中固体的质量在减少，固体的质量不再改变，所以热分解装置的温度至少要达到300℃。
（3）因为碱式碳酸锌分解会生成二氧化碳气体，所以当观察到装置A中不再产生气泡，且A、B中质量不再增加，说明碱式碳酸锌样品已完全分解。
（4）参加反应的碱式碳酸锌样品的质量为54.7g，装置A增加的质量为5.4g，即生成水的质量为5.4g，装置B增加的质量为8.8g，即生成二氧化碳的质量为8.8g，所以生成氧化锌的质量=54.3g﹣5.4g﹣8.8g=40.5g，根据质量守恒定律，利用A增加的水的质量，求得氢元素的质量m（H）=；进而可以求得碱式碳酸锌中氢氧根离子的质量m（OH-）=；利用B吸收二氧化碳的质量求得碳元素的质量m（C）=，可以求得碱式碳酸锌中碳酸根的质量m（）=，如此可以求得碱式碳酸锌中锌元素的质量m（Zn）=， 则x：y：z=。
25．【答案】分液漏斗；B；②③
【知识点】制取二氧化碳的原理；制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】（1）分液漏斗有活塞，长颈漏斗没有。
（2）A是固体加热的反应装置；B是固液不加热的反应装置。
（3）能溶于水的气体不能用排水法收集，可知选择收集装置时，需要考虑溶解性；密度大于空气的气体要用向上排空气法收集，密度小于空气的气体要用向下排空气法收集，可知选择收集气体的装置时，需要考虑密度。【解答】（1）由图可知，仪器③名称为分液漏斗，故填分液漏斗。
（2）实验室里用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，是固体与液体在常温下生成气体的反应，应选择固液常温型发生装置，即装置B。
故答案为：B。
（3）选择气体收集方法时， 需考虑气体的溶解性和密度，不需考虑颜色、可燃性等。
故答案为：②③。
26．【答案】AD；A
【知识点】控制变量法
【解析】【分析】（1）当探究的对象受多个因素影响时，在探究某一因素的影响时，要控制其他因素相同，称为控制变量法。
（2）由控制变量法可知，应将实验组中的猪肝提取液换成等体积的蒸馏水作为对照组。【解答】（1）A、研究压力作用效果与压力，因有压力，所以探究时采取的是控制变量法，故A符合题意；
B、用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向，是为了形象直观地描述光的传播，运用了模型法，故B不符合题意；
C、用人们能看见的水流的形成来类比导体中的电流形成，采用了类比法，故C不符合题意；
D、探究影响电阻大小的因素时，只改变其中的一个因素（如材料），运用了控制变量法，故D符合题意。
故答案为：AD。
（2）实验设计应遵循对照原则，而该实验缺少对照实验，在第二步中加入2毫升蒸馏水。
故答案为：A。
27．【答案】2；将滑片P向右移动，使电压表示数略小于4伏，再将触片Q沿逆时针转动，直至电压表示数为4伏；ABC
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【分析】 （1）根据图丁中电流表选用大量程确定分度值读数；
（2）明确电压表指针在4伏的刻度左右摆动，但无法准确指在4伏的刻度线上的原因，故题中旋钮式变阻器起到电压微调的作用。
图丙中旋钮式变阻器与滑动变阻器串联，且图丙中旋钮式变阻器的最大电阻连入了电路中，故其只能将触片Q沿逆时针转动，减小旋钮式变阻器连入电路中的电阻大小，根据电阻的串联，总电阻变小，由欧姆定律，此时电路的电流变大，根据U=IR定值电阻的电压将变大，据此分析；
（3）根据串联电路电压的规律和分压原理求出定值电阻的最大电阻分析。
【解答】解：（1）由电流表选的量程可知分度值是0.1A，电流为2A。
（2）由②知，当定值电阻与滑动变阻器最大阻值相比过小时，因滑动变阻器的线圈结构如图乙所示，无法连续改变接入电路的有效阻值，故导致电压表指针在4伏的刻度左右摆动，图丙中，用一根阻值为0.5欧的电阻丝制作一个可连续改变阻值的旋钮式变阻器与滑动变阻器串联，且此时将其最大电阻连入了电路中，故只能将触片Q沿逆时针转动，减小旋钮式变阻器连入电路中的电阻，因步骤③中滑片P和旋钮触片Q处在如图丙所示的位置时，电压表示数略超过4伏，为使电压表示数略小于4V，即应通过增大电路的电阻减小电流，故将滑片P向右移，使电压表示数略小于4V，再将触片Q沿逆时针转动（电路中总电阻变小，总电流变大），根据U＝IR，电压表示数变大，直到电压表示数为4V。
（3）根据串联分压原理得：﹣﹣﹣①，①式左边为一定值，故右边也为一定值，当变阻器取最大值时，对应的定值电阻最大，即，即定值电阻的最大电阻为40Ω，故用来替换R1进行实验的有15欧、25欧、35欧的电阻，即选ABC。
故答案为：2； 将滑片P向右移动，使电压表示数略小于4伏，再将触片Q沿逆时针转动，直至电压表示数为4伏 ；ABC。
28．【答案】不能；物理；6：1
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用；有关化学式的计算和推断；燃烧与灭火
【解析】【分析】（1）水的密度大于丁酸乙脂，用水灭火时，丁酸乙脂漂浮在水面上，不能与氧气分离，所以达不到灭火的效果。
（2）互溶属于溶解性，溶解性属于物理性质。
（3）元素质量等于物质质量乘以元素质量分数。【解答】（1）含有丁酸乙脂的物品应远离火源。若丁酸乙脂燃烧，由于密度为0.87g/cm3，难溶于水，会漂浮在水面，用水来灭火不能起到隔绝空气的目的。
故答案为：不能。
（2）丁酸乙脂可与油类互溶，没有发生化学变化，所以这种性质属于物理性质；
（3）根据生成的26.4gCO2，可知碳元素的质量为26.4g×=7.2g；根据生成的10.8gH2O，可知氢元素的质量为10.8g×=1.2g；所以碳元素和氢元素的质量比为7.2g：1.2g=6：1。
29．【答案】消费者；筛管；①②④
【知识点】生态系统的成分；生态系统的自动调节能力
【解析】【分析】（1）鸟是动物，属于消费者。
（2）有机物经过韧皮部中的筛管向下运输。
（3）生态系统的生物种类多，自动调节能力强，生态系统的稳定性强。【解答】（1）生态系统是由生物成分和非生物成分组成的。非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等。生物成分包括生产者、消费者和分解者。其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。水鸟属于生态系统组成成分中的消费者。
（2）光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部位，而根部吸收的水分则通过导管输送到叶内。所以莲叶制造的有机物通过筛管输送到地下茎（藕）中贮存。
（3）①湿地植被能净化水质有利于生态系统的稳定，正确；
②湿地公园中生物种类越多，自动调节能力越强，正确；
③湿地公园环境优美，可在园内修建高档住宅小区，错误；
④湿地公园中生物与环境相适应，这是自然选择的结果，正确。
故答案为：①②④ 。
30．【答案】往管中吹气，切口P处气体流速增大，压强减小，杯中的水在外界大气压强作用下沿吸管上升到切口P处，上升的水在长管气流的作用下，沿水平方向喷出。
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】利用流体流速大压强小进行分析。
31．【答案】；大于；
【知识点】重力的大小；功的计算公式的应用；热量的计算
【解析】【分析】（1）根据计算。
（2）雨滴做匀速直线运动，受力平衡，阻力等于重力，将（1）所得的重力代入题中阻力的计算公式，求得速度与半径的关系，再进行分析。
（3）先用计算重力所做的功，再用计算温度变化量。【解答】（1）雨滴的体积
其质量
故重力
（2）雨滴接近地面时可看做匀速直线运动，故f=G
因为f=kSv2=kπr2v2
所以
又因为k、ρ、g均为定值，所以，r越大，速度越大，即在接近地面时，大雨滴的下落速度大于小雨滴的下落速度。
（3）设雨滴的质量为m，因为重力对它所做的功全部转化为雨滴的内能，即W=Q
又因为W=Gh=mgh；Q=cmΔt
所以mgh=cmΔt
32．【答案】(1)12.8
(2)四
(3)设铁粉中铁的质量分数为x，原混合溶液中CuCl2的质量为y。
，
x≈93.3%
y=33.75g
答： 铁屑中铁的质量分数为93.3%。
(4)设氯化铜对应的氯化银的质量为z
z=71.75g
则氯化亚铁反应生成的氯化银的质量为143.5g-71.75g=71.75g
则原混合溶液中FeCl2的质量分数为a
a=15.9%
答：原混合溶液中FeCl2的质量分数为15.9%。
【知识点】根据化学反应方程式的计算；盐的性质及用途；金属的化学性质
【解析】【分析】（1）先假设第三组实验中国铁完全反应，铁的质量为第一组的2倍，则析出固体的质量也为第一组的两倍，则m=12.8g，小于第四组的16g，可知假设成立。
（2）由析出铜的质量可知，每3g铁参与反应，会析出3.2g铜，则第四次实验中铁完全反应，第五次铜的质量和第四次相同，可知铜离子已完全被置换，可知第四次实验恰好完全反应。
（3）根据析出铜的质量通过方程式计算铁屑中铁的质量分数。
（4）利用析出铜的质量通过方程式计算氯化铜的质量，利用氯化铜的质量计算氯化银的质量，用总的氯化银的质量减去由氯化铜生成的氯化银的质量，即为氯化亚铁生成氯化银的质量，再用该氯化银的质量求解氯化亚铁的质量。【解答】（1）根据表格中的实验组一和二可知，每增加3g铁屑析出铜的质量增加3.2g，根据实验组二与四可知，实验三中铁屑全部反应完，所以m为9.6g+3.2g=12.8g。
（2）实验组三、四相比可知，增加3g铁屑之后，析出铜的质量增加了3.2g，所以15g铁屑已反应完。由实验组中继续增加铁屑析出铜的质量不变，说明混合溶液中的CuCl2已经反应完，所以可判断出第四组实验恰好完全反应。
33．【答案】ABC；臭氧分子；基因；0.075；杀菌消毒
【知识点】遗传物质的传递；紫外线、红外线；电功计算公式的应用
【解析】【分析】（1）水能循环使用，体现了节能环保；利用生物技术降解排泄物，体现了环保；建立生态绿化墙，改善空气质量。
（2）分子构成的物质，决定其化学性质的最小微粒是分子。
先计算出每天消耗的电能，再乘以30，计算出30天消耗的总电能。
（3）紫外线能杀菌消毒。【解答】（1）采用水循环为场馆降温、用竹、藤等天然材料建造场馆、构建生态绿化墙面都可以实现节能环保的目的。
故答案为：ABC。
（2）分子构成的物质的性质是由分子决定的，臭氧的强氧化性是由臭氧分子决定的；从遗传学分析，基因或DNA决定了人的外貌差异，故人的外貌差异由基因决定；由题意可知，一天工作时间为300×3s=900s=0.25h；根据表格信息可知P=10W=0.01kW，平均30天计要消耗的电能为W=Pt=0.01kW×0.25×30=0.075kW h。
（3）紫外线具有杀菌消毒作用，步骤③用紫外灯光照射，可以起到杀菌消毒作用。
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