资源简介 教科版四年级下册科学第一单元质量检测卷时间:60分钟 分值:100分题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、填空题(每空1分,共18分)1.绿色开花植物几乎都是从( )开始新生命的。但有些植物可以用根茎来繁殖后代,比如( )、( )、天竺葵等。2.植物的根具有吸收( )和( )植物的作用。植物的根是由种子中的( )部位发育来的。3.果实由果皮和( )两部分组成,果皮的作用是能( )胚珠,使种子正常发育。4.绿色开花植物由根、( )、( )、花、( )、( )组成。5.植物在它们的生命过程中都要经历出生、( )、繁殖、( )直至死亡的过程。6.绿色开花植物大多用( )繁殖后代,有些植物用( )、茎、叶繁殖后代。7.凤仙花的果实能够( ),是依靠( )将种子传播出去的。二、选择题(每小题2分,共20分)8.凤仙花最适合在( )播种。A.2、3月份 B.3、4月份 C.5、6月份9.为了更好的观察蚕豆内部结构,我们往往采用浸泡种子的方法,这主要是因为用水浸泡过的种子( )。A.种子容易发芽 B.种皮容易剥开 C.种皮收缩10.凤仙花适宜生活的环境是( )。A.黑暗湿润 B.黑暗干燥 C.向阳湿润11.将凤仙花的根浸入水中,水面滴上油,过一段时间水位会( )。A.不变 B.下降 C.上升12.小明了解到香蕉树的叶子很大,他推测香蕉树适合生活在( )的地区。A.多雨 B.寒冷 C.干旱13.植物的茎输送绿叶制造的养料的方向是( )。A.从上往下 B.从下往上 C.往上往下14.小智种植凤仙花的过程中,发现花都开在植株的( )。A.叶和茎的连接处 B.叶上 C.靠近根的位置15.以下特点属于成熟凤仙花果实的是( )。A.果实是圆形的 B.果实一捏就爆开 C.果实是绿色的16.根据植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是( )。A.果实在成熟时会突然炸裂 B.轻、带翅或绒毛 C.有小刺或多肉17.为了更好地了解凤仙花一生的生长变化情况,以下做法正确的是( )。A.每天观察并记录 B.每半个月观察一次 C.只在发芽和开花时观察三、判断题(每小题2分,共20分)18.蚕豆的子叶在种子萌发过程中通过光合作用,为种子发芽提供养料。( )19.绿色开花植物一般由种子开始新的生命。( )20.种子需要充足的空气、阳光和适宜的温度才能顺利萌发。( )21.植物所需的营养物质全部是来自于根。( )22.凤仙花的茎一直在长高,生长速度保持不变。( )23.植物的种子萌发时,它的根和茎都是同时生长的。( )24.用放大镜观察花的雄蕊和雌蕊的特点,发现雌蕊上有花粉。( )25.每一个凤仙花果实里的种子数量都相同。( )26.樱桃味道鲜美,经常会被动物吃掉,这很不利于樱桃种子的传播。( )27.根据我们的记录,凤仙花从播下种子到结出新的种子大约需要一周。( )四、连线题(10分)28.请将果实或种子的特点及相应的传播方式连接起来。 椰子果实或种子轻、带翅或绒毛 水流传播 凤仙花果实成熟时会突然炸裂 风力传播 苍耳果实轻能浮在水面上 动物传播 莲蓬果实或种子有小刺或多肉好吃 弹力传播 蒲公英 樱桃五、排序题(8分)29.请将下面几幅图按照植物的生长过程排序。( ② )→( )→( )→( ① )→( )→( )六、简答题(每小题3分,共6分)30.植物传播种子的方式可以分为哪四种?凤仙花属于哪种方式?31.果实都有果皮和种子,它们分别有什么作用?七、实验题(每空1分,共8分)32.为了研究种子的萌发,小丽往烧杯倒入半杯水,把10粒蚕豆种子浸泡水中,2天后把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里,保持纸巾的湿润,并每天观察记录。请完成下列各题:(1)1天后,小丽发现烧杯里的水( )(填“变多”或“变少”),这说明种子的萌发需要( )。(2)几天后,小丽发现蚕豆种子长出了根、茎、叶,其中最先长出的是( )。根是由种子的( )发育而来的,茎和叶是由种子的( )发育而来的。(3)蚕豆种子是由种皮和( )构成,有( )片子叶,子叶在种子萌发过程中的作用是( )。八、综合题(每小题2分,共10分)33.小科同学在学习了《种子里孕育着新生命》以后,在家里仔细观察了蚕豆种子,并将亲手种下了几颗蚕豆,试回答下列问题:(1)在观察前,用水将蚕豆浸泡一天,目的是使蚕豆( ),便于观察。A.种皮变白 B.种皮容易被剥开 C.种皮收缩(2)将蚕豆种子去皮后,我们可观察到胚的颜色是( )。A.白色 B.绿色 C.红色(3)将蚕豆种子掰开(如图),蚕豆发芽时,图中能发育成根的是( ),提供营养的是( )。(填序号)(4)几天后蚕豆种子萌发了,发现先长出的是( )。A.叶 B.花 C.根(5)过一段时间蚕豆长出了叶子,蚕豆叶的作用是( )。A.为了更好看 B.光合作用制造营养物质 C.没有任何作用/ 让教学更有效 高效备课21世纪教育网(www.21cnjy.com)参考答案1. 种子 萝卜 花生2. 水分 固定 胚根3. 种子 保护4. 茎 叶 果实 种子5. 生长 衰老6. 种子 根7. 爆裂 自身的弹力答案第2页,共2页答案第1页,共1页8.B9.B10.C11.B12.A13.A14.A15.B16.C17.A18.×19.√20.×21.×22.×23.×24.√25.×26.×27.×28.29. ⑥ ④ ③ ⑤30.植物传播种子的方式可以分为水力传播、风力传播、弹射传播、动物传播。凤仙花属于弹射传播。31.果皮的作用是能保护胚珠,使种子正常发育;种子具有繁殖作用,在一定的条件下可以发育成新的植物。32. 变少 水分 根 胚根 胚芽 胚 2 提供营养33.(1)B (2)A (3) ② ③ (4)C (5)B教科版四年级下册科学第一单元质量检测卷一、填空题1.绿色开花植物几乎都是从( )开始新生命的。但有些植物可以用根茎来繁殖后代,比如( )、( )、天竺葵等。【答案】 种子 萝卜 花生【详解】植物的有性繁殖一般指种子繁殖,绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的;无性繁殖也叫营养繁殖,是指植物体依靠营养器官(植物的根、茎、叶)进行的繁殖。比如萝卜、花生、天竺葵等。2.植物的根具有吸收 和 植物的作用。植物的根是由种子中的 部位发育来的。【答案】 水分 固定 胚根【详解】根是某些植物长期适应陆上生活过程中,发展起来的一种向下生长的器官。植物的根具有吸收水分和固定植物的作用。根是由种子的胚根发育而来的。3.果实由果皮和 两部分组成,果皮的作用是能 胚珠,使种子正常发育。【答案】 种子 保护【详解】绿色开花植物经过开花、传粉、受精,结出果实和种子。受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”,因而纷纷凋落。惟有子房继续发育,最终成为果实。果实由果皮和种子两部分组成,果皮的作用是能保护胚珠,使种子正常发育。4.绿色开花植物由根、 、 、花、 、 组成。【答案】 茎 叶 果实 种子【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用,在叶里还能进行光合作用合成有机物,可见植物的根、茎、叶与营养物质有关,所以属于营养器官。花开放之后,经过传粉和受精结出果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官。5.植物在它们的生命过程中都要经历出生、 、繁殖、 直至死亡的过程。【答案】 生长 衰老【详解】我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的,植物在它们的生命过程中都要经历 出生、生长、繁殖、衰老 直至死亡的过程。6.绿色开花植物大多用( )繁殖后代,有些植物用( )、茎、叶繁殖后代。【答案】 种子 根【详解】植物一般都是依靠种子来繁殖后代,也有少数依靠根、叶和茎来繁殖后代的,如花生和萝卜是靠根繁殖的,草莓和洋葱是靠茎繁殖的。绿色开花植物大多用种子繁殖后代。7.凤仙花的果实能够( ),是依靠( )将种子传播出去的。【答案】 爆裂 自身的弹力【详解】果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处,有利于生命的延续。撒播方式:水流传播、弹射传播、风力传播、动物传播。凤仙花果实中种子多数,球形,黑色,状似桃形,成熟时外壳自行爆裂,将种子弹出。二、选择题8.凤仙花最适合在( )播种。A.2、3月份 B.3、4月份 C.5、6月份【答案】B【详解】春天是播种的好季节,主要是因为春天能提供植物生长需要的适宜的温度。凤仙花播种时间是在每年春天四月左右,B符合题意。9.为了更好的观察蚕豆内部结构,我们往往采用浸泡种子的方法,这主要是因为用水浸泡过的种子( )。A.种子容易发芽 B.种皮容易剥开 C.种皮收缩【答案】B【详解】根据对种子吸水的认识,将干蚕豆浸泡一天后,种子吸水膨胀,种皮容易剥离,这样可以更好的观察蚕豆种子的内部结构。可见B符合题意。10.凤仙花适宜生活的环境是( )。A.黑暗湿润 B.黑暗干燥 C.向阳湿润【答案】C【详解】凤仙花性喜阳光,耐热不耐寒。喜向阳的地势和疏松肥沃的土壤,在较贫瘠的土壤中也可生长。凤仙花适宜生活在向阳湿润的环境中。11.将凤仙花的根浸入水中,水面滴上油,过一段时间水位会( )。A.不变 B.下降 C.上升【答案】B【详解】将凤仙花的根浸入水中,在水上滴一些植物油并在水面处做好标记,过一段时间水位会下降,因为植物的根会吸收水分,所以B符合题意。12.小明了解到香蕉树的叶子很大,他推测香蕉树适合生活在( )的地区。A.多雨 B.寒冷 C.干旱【答案】A【详解】 热带地区的降水丰富,植物的叶子就非常阔大。香蕉树的叶子大,更有利于蒸发体内水分,调节植物体的温度。13.植物的茎输送绿叶制造的养料的方向是( )。A.从上往下 B.从下往上 C.往上往下【答案】A【详解】植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。14.小智种植凤仙花的过程中,发现花都开在植株的( )。A.叶和茎的连接处 B.叶上 C.靠近根的位置【答案】A【详解】凤仙花种子萌发先长根,再长茎和叶,根向下生长。一株完整的凤仙花的植株包括茎、根、果实、叶、花和种子六个部分。小科种植凤仙花过程中,发现花都开在植株叶和茎的连接处。15.以下特点属于成熟凤仙花果实的是( )。A.果实是圆形的 B.果实一捏就爆开 C.果实是绿色的【答案】B【详解】A.凤仙花的果实呈纺锤形,错误;B.根据对凤仙花种子传播方式的认识,成熟后的凤仙花果实轻轻一捏就会爆开,里面的种子就会弹出来,正确;C.成熟凤仙花的果实是褐色的,错误;所以B符合题意。16.根据植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是( )。A.果实在成熟时会突然炸裂 B.轻、带翅或绒毛 C.有小刺或多肉【答案】C【详解】植物的种子都有自己的传播方法,包括动物传播、风力传播、水流传播、弹力传播、机械传播、人为传播等。果实在成熟时会突然炸裂,属于弹力传播;轻,带翅或绒毛的种子主要是利用风力传播;圆形,散落时能滚动主要适应弹力传播方式;有小刺或多肉好吃的种子,主要通过动物传播。17.为了更好地了解凤仙花一生的生长变化情况,以下做法正确的是( )。A.每天观察并记录 B.每半个月观察一次 C.只在发芽和开花时观察【答案】A【详解】为了更好地了解凤仙花一生的生长变化情况,我们需要每天观察并记录,只有坚持、及时、真实做好观察记录,研究结果才有意义。三、判断题18.蚕豆的子叶在种子萌发过程中通过光合作用,为种子发芽提供养料。( )【答案】×【详解】子叶在种子萌发阶段为种子提供营养物质,待种子萌发后,子叶就会发育为植物的第一对叶子,进行光合作用。所以题目的说法是错误的。19.绿色开花植物一般由种子开始新的生命。( )【答案】√【详解】有些动物可以用根、茎、叶繁殖后代,但我们熟悉绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。植物的种子可以成长为一个新的个体,绿色开花植物大多是通过种子繁衍后代的。20.种子需要充足的空气、阳光和适宜的温度才能顺利萌发。( )【答案】×【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。土壤、阳光不是种子发芽的必要条件。21.植物所需的营养物质全部是来自于根。( )【答案】×【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。根的作用是吸收水分和营养,植物的茎将绿叶制造的营养物质运输到植物体的各个部位,供植物生长、繁殖等所需。植物生长所需要的营养物质主要是靠绿叶制造的,叶是维管植物进行光合作用和蒸腾作用的器官。22.凤仙花的茎一直在长高,生长速度保持不变。( )【答案】×【详解】凤仙花植株高度变化规律是先快后慢,当植株处于生长初期的时候,土壤里面会有充足的养分,可以供给植株生长,所以植株的生长高度就会很快。等慢慢到了生长后期,也就是开花结果的时候,土壤里面的养分会少,且多用于繁殖,因此它的生长高度就会变得生长很慢,所以题干中的说法是错误的。23.植物的种子萌发时,它的根和茎都是同时生长的。( )【答案】×【详解】通过观察,我们发现种子萌发先长根,再长茎和叶。植物的根总是向下生长的。根的生长速度很快。题目说法错误。24.用放大镜观察花的雄蕊和雌蕊的特点,发现雌蕊上有花粉。( )【答案】√【详解】雌蕊和雄蕊都是花的结构,其中雄蕊可以分为花药和花丝两部分,花药里面含有很多花粉。用放大镜观察花的雄蕊和雌蕊,会发现雄蕊上有花粉。25.每一个凤仙花果实里的种子数量都相同。( )【答案】×【详解】每一颗凤仙花果实中的种子数量不一定相同。一般一株凤仙花可以长20个左右的果实,每个果实里可以有17、18个种子,所以题干中的说法是错误的。26.樱桃味道鲜美,经常会被动物吃掉,这很不利于樱桃种子的传播。( )【答案】×【详解】植物散播种子的方式是多种多样的,这是由它们自身的特征所决定的。樱桃果实颜色鲜艳,味道甜美,吸引动物食用,种子随动物的粪便传播,属于动物传播。27.根据我们的记录,凤仙花从播下种子到结出新的种子大约需要一周。( )【答案】×【详解】凤仙花的生长周期大约是90天。从种子萌发到开花结果,再到果实成熟孕育出新的种子,每一个阶段,凤仙花植株所具有的特征都会改变。之后凤仙花植株就会慢慢衰老,直至枯萎死亡,这个完整的过程就是凤仙花的生命周期。四、连线题28.请将果实或种子的特点及相应的传播方式连接起来。 椰子果实或种子轻、带翅或绒毛 水流传播 凤仙花果实成熟时会突然炸裂 风力传播 苍耳果实轻能浮在水面上 动物传播 莲蓬果实或种子有小刺或多肉好吃 弹力传播 蒲公英 樱桃【答案】【详解】植物传播种子的方式,与种子、果实的外部形态和结构有关。动物传播:种子具有粘附在物体皮毛上的特殊结构或者果实汁多味美。比如:钩刺、苍耳、樱桃。 风力传播:果实或种子轻、带翅或绒毛 ,乘风飞行。比如:蒲公英、蓟、槭树。水传播:种子或果实很轻,顺水漂流,比如有椰子和莲蓬。弹力传播:果荚类植物的果实成熟后干燥而坚硬的果皮在阳光的烘烤下,会自动爆裂,或稍有外力,也会爆裂。比如:油菜、凤仙花、喷瓜、黄豆等。五、排序题29.请将下面几幅图按照植物的生长过程排序。( ② )→( )→( )→( ① )→( )→( )【答案】 ⑥ ④ ③ ⑤【详解】凤仙花在生长过程中需要阳光、空气、土壤、适宜的水分和温度等条件。凤仙花要经历种子萌发、生长发育、开花、结果、枯萎、死亡的过程。绿色开花植物一生中经历种子发芽期→幼苗期→营养生长期→开花结果期。植物的生长过程排序②→⑥→④→①→③→⑤。六、简答题30.植物传播种子的方式可以分为哪四种?凤仙花属于哪种方式?【答案】植物传播种子的方式可以分为水力传播、风力传播、弹射传播、动物传播。凤仙花属于弹射传播。【详解】植物传播种子的方式可以分为水力传播、风力传播、弹射传播、动物传播。椰子生长在水边,借助水流传播种子;蒲公英的种子轻小有绒毛状小伞,适合风力传播;凤仙花的果荚成熟后爆裂,将种子弹射出去。樱桃的果实甜美,吸引动物去吃,靠动物传播。31.果实都有果皮和种子,它们分别有什么作用?【答案】果皮的作用是能保护胚珠,使种子正常发育;种子具有繁殖作用,在一定的条件下可以发育成新的植物。【详解】果实是被子植物特有的繁殖器官,不同的果实,虽然颜色和形状不一样,但都包括果皮和种子两部分。果皮的作用是能保护胚珠,使种子正常发育;种子具有繁殖作用,在一定的条件下可以发育成新的植物。七、实验题32.为了研究种子的萌发,小丽往烧杯倒入半杯水,把10粒蚕豆种子浸泡水中,2天后把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里,保持纸巾的湿润,并每天观察记录。请完成下列各题:(1)1天后,小丽发现烧杯里的水( )(填“变多”或“变少”),这说明种子的萌发需要( )。(2)几天后,小丽发现蚕豆种子长出了根、茎、叶,其中最先长出的是( )。根是由种子的( )发育而来的,茎和叶是由种子的( )发育而来的。(3)蚕豆种子是由种皮和( )构成,有( )片子叶,子叶在种子萌发过程中的作用是( )。【答案】 变少 水分 根 胚根 胚芽 胚 2 提供营养【详解】(1)种子萌发的条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。1天后,小丽发现烧杯里的水变少,这说明种子的萌发需要水分。(2)种子萌发时,先萌发出根,再长出茎和叶,植物的根向下生长,根的生长速度很快。胚根首先突破种皮发育成植物的根。此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。几天后,小丽发现蚕豆种子长出了根、茎叶,其中最先长出的是根。根是由种子的胚根发育而成,茎和叶是由种子的胚芽发育而成。(3)种子的结构包括种皮和胚。种皮起保护种子的作用;胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。胚根将来发育成根,胚芽将来发育成茎和叶,子叶肥厚,贮存营养物质。蚕豆种子是由种皮和胚构成,有2片子叶,子叶在种子萌发过程中的作用是提供营养。八、综合题33.小科同学在学习了《种子里孕育着新生命》以后,在家里仔细观察了蚕豆种子,并将亲手种下了几颗蚕豆,试回答下列问题:(1)在观察前,用水将蚕豆浸泡一天,目的是使蚕豆( ),便于观察。A.种皮变白 B.种皮容易被剥开 C.种皮收缩(2)将蚕豆种子去皮后,我们可观察到胚的颜色是( )。A.白色 B.绿色 C.红色(3)将蚕豆种子掰开(如图),蚕豆发芽时,图中能发育成根的是( ),提供营养的是( )。(填序号)(4)几天后蚕豆种子萌发了,发现先长出的是( )。A.叶 B.花 C.根(5)过一段时间蚕豆长出了叶子,蚕豆叶的作用是( )。A.为了更好看 B.光合作用制造营养物质 C.没有任何作用【答案】(1)B(2)A(3) ② ③(4)C(5)B【分析】不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同,但种子的里面是相同的,种子由种皮和胚构成,胚包括胚根、胚芽、子叶。种子中最重要的部分是胚,该结构能形成新植物。【详解】(1)干的蚕豆用水汉泡一天后重量变重,种子中的子叶吸收了大量的水分,这样蚕豆就会膨胀,种皮就容易被剥开。(2)种子中最重要的部分是胚,该结构能形成新植物。将蚕豆种子去皮后,我们可观察到胚的颜色是白色。(3)①是胚芽,②是胚根,③是子叶。种子的胚芽发育生长后变成茎和叶;胚根发育生长后变成根;子叶内含有丰富的营养物质,为种子发芽提供营养。(4)种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下生长,根的生长速度较快。(5)叶也是植物的营养器官。它能通过进行光合作用制造有机物,为植物的生存提供养分。此外叶还具有呼吸作用,吸收氧气排出二氧化碳;叶的另外一个功能是蒸腾作用,可以将植物叶中的水分蒸发出去。试卷第8页,共8页试卷第1页,共8页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 教科版(2017)四年级下册科学第一单元质量检测卷(学生卷).docx 教科版(2017)四年级下册科学第一单元质量检测卷(解析卷).docx