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教科版四年级下册科学第二单元质量检测卷
时间：60分钟 分值：100分
一、填空题（每空1分，共16分）
1．1879年，( )用电点亮了世界上第一盏灯。常见的电路一般分为( )和( )两种连接方法。我们家里的照明电路一般是用( )方法连接的。
2．在简易电路中，供电的是( )，控制电的是( )。如果电能从一点流到另一点，这两点之间一定构成一个电的( )。
3．电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的( )，小灯泡就会( )。
4．有的物体容易导电，这样的物体叫做( )。我们利用( )阻止电流到人们不需要的地方。
5．假如开关只由( )（填“导体”或“绝缘体”）组成，你认为( )（填“可行”或“不可行”）：理由：( )。（填写你的理由）
6．要使灯泡发光，电路必须是( )，维修电路时，电路必须是( )。
二、选择题（每小题2分，共20分）
7．下列用电器中的使用电压不是220V的是（ ）。
A．电磁炉 B．电视 C．玩具遥控器
8．安全用电十分重要，下面做法正确的是（ ）。
A．将湿衣服晾在电线上 B．移动电器时先断开电源 C．电线着火马上用水扑灭
9．下列简单的电路中，小灯泡会发光的是 （ ）。
A． B． C．
10．当小灯泡通电发光时，小灯泡的发光部位是（ ）。
A．灯丝 B．玻璃泡 C．金属架
11．亮亮将小灯泡和电池按照下面的三个简图进行连接，会使电路短路的是（ ）。
A． B． C．
12．简易电路中，（ ）能控制电流的通与断。
A．导线 B．开关 C．灯座
13．小明买了一个电灯笼，闭合开关后，刚开始里面的小灯泡正常发光，但提在手上走动一会儿后，小灯泡时亮时灭，出现电路故障的原因可能是（ ）。
A．电池没电了 B．小灯泡坏了 C．线路接触不良
14．在家庭电路中，比较常见的是双开开关，即同一盏灯由两个开关控制，且互不影响，下列电路图符合要求的是（ ）。
A． B． C．
15．如图，这是一个简易的水位报警装置。当水位到达B时，灯就会亮起下面解释正确的是（ ）。
A．水是导体，电路形成通路 B．空气是导体，电路形成通路 C．水是绝缘体，电路形成断路
16．在自己用回形针制作开关时，能把小木块替换成的是（ ）。
A．铝箔纸 B．泡沫塑料块 C．钢尺
三、判断题（每小题2分，共20分）
17．我们可以用湿抹布去擦正在播放节目的电视机。( )
18．家庭插座里的电是发电厂提供的，一般是200伏。( )
19．电路中，调换电池正负极的方向，不影响小灯泡的点亮。( )
20．爱迪生用电点亮了世界上第一盏电灯，从此电灯就照亮了人们的生活。( )
21．电路开关是通过连通与断开电路，从而控制电路中小灯泡亮与灭的。( )
22．使用电路检测器检测物体的导电性至少要检测2次。( )
23．用电路检测器检测铁丝是否导电时，只要检测一次就可以了。( )
24．用自制的电路检测器检测人体时发现小灯泡不能发光，说明人体不会导电。( )
25．开关的作用是连接或断开电路，所以制作开关的材料都是导体。( )
26．模拟安装照明电路时，应先画出小组设计的电路图，再按照电路图组装电路。( )
四、连线题（4分）
27．把电器元件与对应作用连线。
电池 连通或切断电源
导线 持续供电
开关 利用电来工作
用电器 连接各电器元件
五、排序题（10分）
28．在本单元中，我们曾经用电路检测器对物体进行检测，请你根据正确的方法给下列错乱的检测过程排序：
( )使电路检测器的两个检测头互相接触，检验检测器是否完好。
( )重复检测一次，并将检测时小灯泡的情况记录下来。
( )用两个检测头接触铅笔芯的两端，观察小灯泡是否发光。
( )把检测完的铅笔芯放在另一个盘子里。
( )对铅笔芯能否通过电流使小灯泡发光进行预测，并做好记录。
六、简答题（每小题4分，共8分）
29．当你打开手电筒时，发现手电筒不发光了，请你写出手电筒不发光的三种可能原因。
30．什么是绝缘体，什么是导体？如何避免发生触电事故？（至少写1条）
七、实验题（每小题2分，共8分）
小乐在兴趣社团课中，进行了多项实验，大家一起来探究吧。
31．小乐发现了一个好玩的验电球（如图所示）。验电球相当于一个灵敏的电路检测器，当它的两端被导体连接时，就能发光。小乐用它检测小灯泡时，结果第一次不发光，后面几次都是发光的，说明被检测的小灯泡是（ ）。
A．好的 B．坏的 C．无法判断好坏
32．好奇的小乐决定用验电球去检测一下不同类型的水（自来水、纯净水、盐水）的导电性，结果如下：
检测物体 自来水 纯净水 盐水（纯净水中加盐）
检测结果 发光 不发光 发光
根据检测结果可知，自来水 导电，纯净水 导电。（均填“容易”或“不容易”）
33．下图是小乐自制的一个水位自动报警器，烧杯内装有盐水，A、B是两个金属块。当水位达到金属块 时，电铃会响，从而发出警报。左边框内的装置相当于简单电路中的 。
34．下列行为属于安全用电的是（ ）。
A．用自制的电路检测器检测220V的家用电路 B．用湿抹布擦拭正在工作的用电器
C．拔插头时，手不接触下面的金属
八、综合题（每小题2分，共14分）
小科还自制了手电筒用于观察岩石标本。
35．小科尝试了下图所示的几种电路连接方式，小灯泡能被点亮的是（ ）。
A． B． C．
36．下列连接方式中，（ ）方式属于短路。
A． B． C．
37．小科想增加小灯泡的亮度，拿出了两个电池，（ ）安装方式是正确的。
A． B． C．
38．手电筒没有开关，用起来不方便，小科可以用以下哪些材料制作一个小开关（ ）。
A．木板、铜钥匙、图钉 B．木板、棉线、图钉 C．木板、牙签、图钉
39．对电路知识感兴趣的小科还做了一个电路检测器，关于电路检测器的说法正确的是（ ）。
A．制作电路检测器一定需要用到开关 B．可以用电路检测器检测家用电器是否有故障
C．电路检测器使用前要先将两个检测头轻轻触碰，保证其能正常工作
40．小科跟老师借了一个电路接线盒，想用电路检测器检测接线柱之间是怎样连接的，并把结果记录在表1，其中（ ）不符合接线盒的连接。
表1
1－2 1－3 1－4 2－3 2－4 3－4
通路 √ √ √
断路 √ √ √
A． B． C．
41．小科在学习电路知识时还了解到有人因接触裸露的电线而触电时，我们可以用（ ）挑开电线。
A．手 B．干燥的木棍 C．钢条
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参考答案
1. 爱迪生 串联 并联 并联
2. 电池 开关 通路
3. 环路 亮起来
4. 导体 绝缘体
5. 导体（绝缘体） 不可行 组成开关的材料如果都是导体会导致触电（组成开关的材料如果都是绝缘体会使电流无法通过）
6. 通路 断路
答案第2页，共2页
答案第1页，共1页
7．C
8．B
9．B
10．A
11．C
12．B
13．C
14．B
15．A
16．B
17．×
18．×
19．√
20．√
21．√
22．√
23．×
24．×
25．×
26．√
27．
28. 1 5 2 4 3
29．①小灯泡坏了②电池没电了③开关坏了等。
30．绝缘体是指那些不容易导电的物体，常见的绝缘体有橡胶、塑料等。导体则是与绝缘体相反的，它们容易导电，常见的导体有金属、人体、大地等。为了避免触电事故，我们可以采取以下措施：不要直接用手或身体去接触那些带有电压的物体，比如裸露的电线、插座等。
31．A 32. 容易 不容易 33. B 开关 34．C
35．A 36．B 37．A 38．A 39．C 40．C 41．B教科版四年级下册科学第二单元质量检测卷
一、填空题
1．1879年， 用电点亮了世界上第一盏灯。常见的电路一般分为 和 两种连接方法。我们家里的照明电路一般是用 方法连接的。
【答案】 爱迪生 串联 并联 并联
【详解】1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏电灯，从此电就照亮了人们的生活。电路连接有串联和并联两种基本的连接方法，我们家里的照明电路一般用并联方法连接。
2．在简易电路中，供电的是( )，控制电的是( )。如果电能从一点流到另一点，这两点之间一定构成一个电的( )。
【答案】 电池 开关 通路
【详解】如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就构成一个电的通路。电不能从一点流到另一点，这两点间是断路。在简易电路中，供电的是电池，控制电的是开关。
3．电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的 ，小灯泡就会 。
【答案】 环路 亮起来
【详解】只有电流过灯丝时小灯泡才发光。电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的环路，小灯泡就会亮起来。如果小灯泡不亮，一定是电路出故障了。
4．有的物体容易导电，这样的物体叫做 。我们利用 阻止电流到人们不需要的地方。
【答案】 导体 绝缘体
【详解】有的物体容易导电，这样的物体叫做导体；有的物体不容易导电，这样的物体叫做绝缘体。我们利用导体把电送到人们需要的地方，利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。
5．假如开关只由 （填“导体”或“绝缘体”）组成，你认为 （填“可行”或“不可行”）：理由： 。（填写你的理由）
【答案】 导体（绝缘体） 不可行 组成开关的材料如果都是导体会导致触电（组成开关的材料如果都是绝缘体会使电流无法通过）
【详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置，用导体和绝缘体两种材料做成。其中绝缘体用来承载导体部分，导体部分用来接通或者断开电路。假如开关只由导体，那肯定是步行的，因为组成开关的材料如果都是导体会导致触电。
6．要使灯泡发光，电路必须是( )，维修电路时，电路必须是( )。
【答案】 通路 断路
【详解】在电路中，电是持续流动的。电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的回路，灯泡就会发光。所以要使灯泡发光，电路必须是通路。维修电路时，电路必须是断路，否则维修人员就会中电。
二、选择题
7．下列用电器中的使用电压不是220V的是（ ）。
A．电磁炉 B．电视 C．玩具遥控器
【答案】C
【详解】发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电。电视和电磁炉电器中电压是220V交流电。玩具遥控器用的是干电池，所以C符合题意。
8．安全用电十分重要，下面做法正确的是（ ）。
A．将湿衣服晾在电线上 B．移动电器时先断开电源 C．电线着火马上用水扑灭
【答案】B
【详解】A．湿衣服属于导体，将湿衣服晾在电线上，很有可能发生触电事故，故A错误；
B．移动电器时先断开电源，属于安全用电，B正确，符合题意；
C．发现电线着火时，为防止人间接接触火线发生触电事故，必须先切断电源，然后再救火，不能带电用水救火，故C错误。
9．下列简单的电路中，小灯泡会发光的是 （ ）。
A． B． C．
【答案】B
【详解】灯泡发光的条件是电路必须是闭合的，即电流能够流过小灯泡。
A．两截电池的两端正极分别连接到了导线，电流不能顺利通过，灯泡不能发光；
B．电流从电源出发流经灯丝，小灯泡可以发光；
C．电路中导线与小灯泡的一点连接，电流不会流经灯丝，小灯泡不发光；
故选B。
10．当小灯泡通电发光时，小灯泡的发光部位是（ ）。
A．灯丝 B．玻璃泡 C．金属架
【答案】A
【详解】小灯泡主要由玻璃泡、灯丝、金属架、连接点组成。玻璃泡的作用是保护灯丝；灯丝是小灯泡的发光部位；金属架可以固定灯丝，与连接点相连；连接点的作用是接通电源。故选A。
11．亮亮将小灯泡和电池按照下面的三个简图进行连接，会使电路短路的是（ ）。
A． B． C．
【答案】C
【详解】使用电池的时候，不允许用导线把电池两极连接起来，这样连接会形成短路。短路时，电线和电池会在一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能发光，电池也会很快坏掉，甚至可能爆炸。图A是断路，图B是闭合电路，图C是短路。
12．简易电路中，（ ）能控制电流的通与断。
A．导线 B．开关 C．灯座
【答案】B
【详解】A．导线的作用是接通并传输电流；
B．开关的作用是控制电流的通与断；
C．灯座的作用是固定小灯泡；
故选B。
13．小明买了一个电灯笼，闭合开关后，刚开始里面的小灯泡正常发光，但提在手上走动一会儿后，小灯泡时亮时灭，出现电路故障的原因可能是（ ）。
A．电池没电了 B．小灯泡坏了 C．线路接触不良
【答案】C
【详解】电灯笼刚开始正常发光，说明电池和小灯泡都是好的。提在手上走动一会儿后，小灯泡时亮时灭，说明电路在移动过程中出现了不稳定的情况，这通常是由于线路接触不良引起的。
14．在家庭电路中，比较常见的是双开开关，即同一盏灯由两个开关控制，且互不影响，下列电路图符合要求的是（ ）。
A． B． C．
【答案】B
【详解】两个开关能够同时控制一盏灯，电路既可以串联又可以并联，但并联时灯必须在干路上；两个开关控制情况互不影响，开关应该是并联的。综上可知，符合要求的电路应该是并联电路，并且灯在干路上，故选B。
15．如图，这是一个简易的水位报警装置。当水位到达B时，灯就会亮起下面解释正确的是（ ）。
A．水是导体，电路形成通路 B．空气是导体，电路形成通路 C．水是绝缘体，电路形成断路
【答案】A
【详解】一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体。水是导体，所以当水位到达B时，电源的电从正极流出，通过导线和水来传递，电流经过灯的时候，灯就会亮起，然后回到负极。
16．在自己用回形针制作开关时，能把小木块替换成的是（ ）。
A．铝箔纸 B．泡沫塑料块 C．钢尺
【答案】B
【详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置，用导体和绝缘体两种材料做成。其中绝缘体用来承载导体部分，导体部分用来接通或者断开电路。在我们制作的回形针开关中，小木块是绝缘体，因此代替材料也应是绝缘体，所以可以代替小木块制作开关的是泡沫塑料块。铝箔纸和钢尺是导体，不能替代小木块。
三、判断题
17．我们可以用湿抹布去擦正在播放节目的电视机。( )
【答案】×
【详解】用湿抹布擦正在播放节目的电视机是非常危险的，因为水是导电的，湿抹布可能会导致电器短路，甚至引发触电事故。因此，清洁电视机时应先关闭电源，并使用干燥的抹布。
18．家庭插座里的电是发电厂提供的，一般是200伏。( )
【答案】×
【详解】家庭插座里的电是发电厂提供的，一般是220伏。所以，题干表述错误。
19．电路中，调换电池正负极的方向，不影响小灯泡的点亮。( )
【答案】√
【详解】一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，那么导线、电池和小灯泡就能组成一个简单的电路。电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会发光。在一个简单电路中，如果调换电池的正负极，小灯泡还是会被点亮。
20．爱迪生用电点亮了世界上第一盏电灯，从此电灯就照亮了人们的生活。( )
【答案】√
【详解】很久以前，人们就开始了对电的探索，1879年爱迪生点亮了世界上第一盏电灯，从此各种不同用途的电器就陆续出现了。
21．电路开关是通过连通与断开电路，从而控制电路中小灯泡亮与灭的。( )
【答案】√
【详解】由电池、电线、灯泡、开关等组成的电流的环路叫电路。 开关的功能是连接和断开电路。在电路中接入开关，通过开关可以控制灯泡的亮与灭。题干说法正确。
22．使用电路检测器检测物体的导电性至少要检测2次。( )
【答案】√
【详解】检测电路前，先将电路检测器的两个检测头接触一下，以检测它能否正常工作；为保证检测的准确性，需检测两次。题目说法正确。
23．用电路检测器检测铁丝是否导电时，只要检测一次就可以了。( )
【答案】×
【详解】运用“电路检测器”检测物体的导电性时，如果检测的导体是金属，一般只需要检测一次即可；如果是液体或者橡胶的导体，由于其导电性能与电极的接触面积及接触压力有关，一般要检测两次以上。
24．用自制的电路检测器检测人体时发现小灯泡不能发光，说明人体不会导电。( )
【答案】×
【详解】一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体。电路检测器的电压低，人体电阻较大，电流弱，不能点亮小灯泡，但不能说人体是绝缘体。
25．开关的作用是连接或断开电路，所以制作开关的材料都是导体。( )
【答案】×
【详解】开关的作用是连接或断开电路，开关必须由导体和绝缘体两种材料组成，导体连接或断开电路，绝缘体可以阻断电流，防止发生触电危险。题目的说法是错误的。
26．模拟安装照明电路时，应先画出小组设计的电路图，再按照电路图组装电路。( )
【答案】√
【详解】根据对电路的认识，模拟安装照明电路之前，可以先画一画电路设计图，先标出电灯、开关的位置，再画导线如何连接。题目的说法是正确的。
四、连线题
27．把电器元件与对应作用连线。
电池 连通或切断电源
导线 持续供电
开关 利用电来工作
用电器 连接各电器元件
【答案】
【详解】一个简单的电路由电源、开关、导线、用电器四部分组成。电源的作用是持续供电；导线的作用是连接各个电器元件；开关的作用是连通或切断电源；用电器的作用是利用电流工作。
五、排序题
28．在本单元中，我们曾经用电路检测器对物体进行检测，请你根据正确的方法给下列错乱的检测过程排序：
( )使电路检测器的两个检测头互相接触，检验检测器是否完好。
( )重复检测一次，并将检测时小灯泡的情况记录下来。
( )用两个检测头接触铅笔芯的两端，观察小灯泡是否发光。
( )把检测完的铅笔芯放在另一个盘子里。
( )对铅笔芯能否通过电流使小灯泡发光进行预测，并做好记录。
【答案】 1 5 2 4 3
【分析】电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。
【详解】常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成，它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障。用“电路检测器”可以检测电路故障，检测前要先切断该电路的电源，然后使电路检测器的两个检测头相互接触，检验检测器是否完好；然后用两个检测头接触铅笔芯的两端，观察小灯泡是否发光；对铅笔芯能否通过电流使小灯泡发光进行预测，并做好记录；把检测完的铅笔芯放在另一个盘子里；重复检测一次，并将检测时小灯泡的情况记录下来。
六、简答题
29．当你打开手电筒时，发现手电筒不发光了，请你写出手电筒不发光的三种可能原因。
【答案】①小灯泡坏了②电池没电了③开关坏了等。
【详解】手电筒闭合开关后不发光，灯泡不亮的原因可能有：①灯丝断了，没有电流通过灯的灯丝，所以灯不亮；②电池供电不足，通过灯的电流太小，灯的实际功率太小，不能发光；③开关接触不良，所以灯不亮。
30．什么是绝缘体，什么是导体？如何避免发生触电事故？（至少写1条）
【答案】绝缘体是指那些不容易导电的物体，常见的绝缘体有橡胶、塑料等。导体则是与绝缘体相反的，它们容易导电，常见的导体有金属、人体、大地等。为了避免触电事故，我们可以采取以下措施：不要直接用手或身体去接触那些带有电压的物体，比如裸露的电线、插座等。
【详解】绝缘体是指那些不容易导电的物体，也就是说，当电流通过它们时，会遇到很大的阻力，使得电流无法通过或只能通过极小的量。常见的绝缘体有橡胶、玻璃、陶瓷、塑料等。导体则是与绝缘体相反的，它们容易导电，电流可以顺畅地通过它们。常见的导体有金属、石墨、人体、大地以及酸碱盐的溶液等。为了避免触电事故，我们可以采取以下措施：不要直接用手或身体去接触那些带有电压的物体，比如裸露的电线、插座等,也不要用湿抹布擦拭灯泡、插座等。
七、实验题
小乐在兴趣社团课中，进行了多项实验，大家一起来探究吧。
31．小乐发现了一个好玩的验电球（如图所示）。验电球相当于一个灵敏的电路检测器，当它的两端被导体连接时，就能发光。小乐用它检测小灯泡时，结果第一次不发光，后面几次都是发光的，说明被检测的小灯泡是（ ）。
A．好的 B．坏的 C．无法判断好坏
32．好奇的小乐决定用验电球去检测一下不同类型的水（自来水、纯净水、盐水）的导电性，结果如下：
检测物体 自来水 纯净水 盐水（纯净水中加盐）
检测结果 发光 不发光 发光
根据检测结果可知，自来水 导电，纯净水 导电。（均填“容易”或“不容易”）
33．下图是小乐自制的一个水位自动报警器，烧杯内装有盐水，A、B是两个金属块。当水位达到金属块 时，电铃会响，从而发出警报。左边框内的装置相当于简单电路中的 。
34．下列行为属于安全用电的是（ ）。
A．用自制的电路检测器检测220V的家用电路
B．用湿抹布擦拭正在工作的用电器
C．拔插头时，手不接触下面的金属
【答案】31．A 32． 容易 不容易 33． B 开关 34．C
【解析】31．将电路检测器的两个“检测头”连接到被检测物两端，看看它是否发光。如果检测器的灯泡发光，说明元件完好；若灯泡不亮，则说明元件损坏。小乐用它检测小灯泡时，结果第一次不发光，后面几次都是发光的，说明被检测的小灯泡是好的。
32．如果检测器的灯泡发光，说明该物体是导体；若灯泡不亮，则说明该物体是绝缘体。所以根据检测结果可知，自来水容易导电，纯净水不容易导电。
33．在电路中，电是持续流动的。电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的回路，灯泡就会发光。当水位达到金属块B时，这时整个形成一个闭合电路，所以电铃会响，从而发出警报。左边框内的装置相当于简单电路中的开关，负责连通或切断电源。
34．A．用自制的电路检测器检测220V的家用电路，错误；我们自制的电路检测器不能检测家庭电器的电路；
B．用湿抹布擦拭正在工作的用电器，错误；这样容易触电；
C．拔插头时，手不接触下面的金属，正确。
八、综合题
小科还自制了手电筒用于观察岩石标本。
35．小科尝试了下图所示的几种电路连接方式，小灯泡能被点亮的是（ ）。
A． B． C．
36．下列连接方式中，（ ）方式属于短路。
A． B． C．
37．小科想增加小灯泡的亮度，拿出了两个电池，（ ）安装方式是正确的。
A． B． C．
38．手电筒没有开关，用起来不方便，小科可以用以下哪些材料制作一个小开关（ ）。
A．木板、铜钥匙、图钉 B．木板、棉线、图钉 C．木板、牙签、图钉
39．对电路知识感兴趣的小科还做了一个电路检测器，关于电路检测器的说法正确的是（ ）。
A．制作电路检测器一定需要用到开关
B．可以用电路检测器检测家用电器是否有故障
C．电路检测器使用前要先将两个检测头轻轻触碰，保证其能正常工作
40．小科跟老师借了一个电路接线盒，想用电路检测器检测接线柱之间是怎样连接的，并把结果记录在表1，其中（ ）不符合接线盒的连接。
表1
1－2 1－3 1－4 2－3 2－4 3－4
通路 √ √ √
断路 √ √ √
A． B． C．
41．小科在学习电路知识时还了解到有人因接触裸露的电线而触电时，我们可以用（ ）挑开电线。
A．手 B．干燥的木棍 C．钢条
【答案】35．A 36．B 37．A 38．A 39．C 40．C 41．B
【解析】35．让小灯泡发光的连接方式有多种，电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中，灯泡中的一个点与电池中的一个点连接，其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。A电路是闭合回路，可以点亮小灯泡；B电路是短路，C电路是断路，都无法点亮小灯泡。
36．当导线直接与电池的正、负极相连，而没有经过小灯泡时，就会造成短路。A电路是闭合回路，B电路是短路，C电路是断路。
37．串联电池时，一节电池的正极与另一节电池的负极相连。
38．制作开关需要导电材料和绝缘材料。木板是绝缘材料，铜钥匙是导电材料，图钉可以固定。
39．A．制作电路检测器一定需要用到开关，错误；把简易电路中的开关拆除后，就形成了一个电路检测器；
B．可以用电路检测器检测家用电器是否有故障，错误；我们自制的电路检测器不能检测家庭电器的电路；
C．电路检测器使用前要先将两个检测头轻轻触碰，保证其能正常工作，正确。
40．根据表1，1-2、1-3、1-4是通路，2-3、2-4、3-4是断路。选项C不符合这个连接情况。
41．人体和钢条都是导体，干燥的木棍是绝缘体，可以安全地挑开电线。
试卷第10页，共11页
试卷第9页，共11页

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