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第 7 课 近代殖民活动和人口的跨地域转 课前导学案
核心素养
1.唯物史观：认识到近代殖民活动受资本主义发展需求驱动，人口跨地域转移是殖民扩张的结果之一，理解经济基础对社会现象的决定性作用，以及人口转移对不同地区经济、社会结构的影响。
2.时空观念：明确近代不同时期殖民活动的范围、人口迁移的路线与时间节点，构建起系统的时空架构，理解殖民活动与人口转移在不同时空背景下的特点与联系。
3.历史解释：剖析近代殖民活动的本质、人口跨地域转移的原因与影响，解读这一过程中复杂的历史现象，提升对历史事件的阐释能力。
4.家国情怀：感悟殖民活动给被殖民地区带来的灾难，以及人口迁移对世界文化多样性的影响，培养尊重不同文化、关注人类命运共同体的意识。
教学重难点
教学重点
欧洲殖民者的殖民扩张活动，如对美洲、大洋洲等地的殖民。
人口跨地域转移的表现，包括欧洲人移民美洲、非洲黑奴被贩卖到美洲、华工被招募到美洲和大洋洲等地。
人口跨地域转移对迁入地和迁出地的影响。
教学难点
理解殖民活动与人口跨地域转移之间的内在联系及相互作用。
辩证分析人口跨地域转移对不同地区社会、经济、文化发展的影响。
自主预习
知识点一：殖民扩张与美洲族群的变化
1.欧洲殖民者的殖民扩张：1492 年，哥伦布到达美洲，此后欧洲殖民者纷纷踏上美洲大陆。西班牙和葡萄牙率先在美洲进行殖民扩张，随后英国、法国、荷兰等国也加入进来。他们凭借先进的______与武器，在美洲沿海地区建立______作为据点，进而逐步深入内地，掠夺当地丰富的______，如金银矿等，还强占大片______用于发展种植园经济。
2.美洲族群的变化
欧洲人移民美洲：随着殖民扩张推进，大量欧洲人怀揣着对财富的渴望与开拓新家园的梦想来到美洲。他们在适宜农耕的地区建立______，种植烟草、棉花等经济作物；在矿产丰富处开发______。欧洲移民带来了欧洲的官方语言如______、______等，传播了______教等宗教信仰，逐渐在美洲形成了以欧洲文化为主导的____________。
非洲黑奴被贩卖到美洲：由于美洲种植园和矿山对劳动力的极度渴求，欧洲殖民者开启了罪恶的黑奴贸易。他们以______、______等欺骗手段，在非洲沿海掳掠黑人，将其贩卖到美洲。黑奴贸易持续长达数百年，大量非洲人被迫背井离乡迁移到美洲。非洲黑奴在美洲从事极为繁重的体力劳动，在种植园里______、______，在矿山中______，为美洲的开发贡献了巨大力量。同时，他们将非洲独特的音乐如______、舞蹈形式如______等带到了美洲，极大地丰富了美洲的文化内涵。
美洲原住民数量减少：欧洲殖民者的到来给美洲原住民 —— 印第安人带来了灭顶之灾。殖民者不仅通过血腥的______残酷杀害印第安人，还强迫他们从事高强度的______，致使大量印第安人死亡。更为严重的是，欧洲人带来的______，如天花、麻疹等，在缺乏免疫力的印第安人群体中迅速传播，造成印第安人数量急剧减少。印第安人的文化也遭受重创，许多独特的传统习俗如______、技艺如______等失传。
知识点一答案
1.航海技术；殖民地；资源；土地
2.种植园；矿山；英语；西班牙语；基督；文化区域
贸易；抓捕；播种；收割；挖矿；鼓乐；跺脚舞
屠杀；奴役；疾病；部落祭祀仪式；传统手工艺制作
知识点二：英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变
1.英国对大洋洲的殖民扩张：18 世纪中后期，英国出于拓展海外市场与殖民地的战略需求，开始对大洋洲进行殖民活动。1770 年，英国航海家______率领船队到达澳大利亚东海岸，他以英国国王的名义将这片土地命名为 “新南威尔士”，并悍然宣布其为英国所有。此后，英国不断派遣______前往大洋洲，陆续在澳大利亚和新西兰等地建立多个______。
2.大洋洲人口结构的改变
英国移民大量涌入：英国政府为加强对殖民地的有效控制与开发，通过提供______、______等优惠政策，鼓励本国公民移民到大洋洲。大量英国移民抵达澳大利亚和新西兰，他们凭借先进的农牧业技术，在当地建立______，养殖绵羊、奶牛等牲畜；开辟______，种植小麦、大麦等作物。同时，兴建______，发展贸易与手工业。英国移民带来了英国的政治制度，如______，传承了文化传统，如______，延续了生活方式，如______，使大洋洲的文化呈现出鲜明的______特征。
原住民数量减少：英国殖民者的到来严重冲击了大洋洲原住民 —— 毛利人和澳大利亚原住民的生活。殖民者通过______、______等手段，强行抢夺原住民的土地，使得原住民的生存空间被极大压缩。加之欧洲人带来的诸如______、______等传染病，在原住民部落中肆虐，导致原住民人口数量大幅减少。
知识点二答案
1.库克；舰队；殖民地
2.土地分配；税收减免；牧场；农场；城镇；君主立宪制；英式礼仪；英式下午茶；英国
武力威胁；法律剥夺；流感；肺结核
知识点三：华工与美洲、大洋洲的开发
1.华工被招募到美洲：19 世纪中叶，随着美洲______产业的兴起，如加利福尼亚等地发现大量金矿，以及______建设的大规模开展，对劳动力的需求呈井喷式增长。欧洲殖民者将目光投向中国，开始通过______、____________等方式从中国招募华工。华工主要来自广东、福建等沿海地区，他们怀着对美好生活的憧憬，远渡重洋来到美洲。在美洲，华工在条件艰苦的______中挖掘矿石，在广阔的______里劳作，在漫长的______工地挥洒汗水。华工为美洲的开发做出了不可磨灭的贡献，他们的辛勤劳动推动了美洲______的发展。同时，华工也将中国的传统节日如______、民间技艺如______等带到了美洲，在当地形成了独具特色的华人社区。
2.华工被招募到大洋洲：在大洋洲，同样由于______业和______建设的迫切需要，华工被大量招募。华工在澳大利亚和新西兰等地，深入______寻找金矿，参与艰苦的______建设。华工的到来，不仅为大洋洲的经济发展注入了强大的劳动力，还促进了当地与中国在______方面的往来，如瓷器、丝绸等贸易；在______方面的交流，如传统中医、武术等传播。许多华工在当地定居下来，与当地居民相互融合，对大洋洲的文化多样性产生了积极而深远的影响。
知识点三答案
1.金矿开采；铁路；招募代理；高额报酬诱惑；矿山；种植园；铁路；经济；春节；剪纸
2.农牧；城市；矿区；铁路；贸易；文化
易错提示
1.要准确区分不同殖民国家在不同地区的殖民活动及影响，如西班牙、葡萄牙率先在美洲殖民，英国主要在大洋洲殖民等，避免混淆。
2.对于人口跨地域转移的原因，要理解是多种因素综合作用的结果，如美洲对劳动力的需求导致黑奴贸易和华工招募，英国对大洋洲的殖民开发吸引本国移民等，不能只强调单一因素。
3.注意人口转移对不同地区影响的两面性。对迁入地，既带来了劳动力和多元文化，促进了经济发展和文化交流，但也对原住民造成了伤害；对迁出地，虽然一定程度上缓解了人口压力，但也造成了劳动力流失等问题，要全面看待。
4.不要忽视华工在美洲和大洋洲开发中的重要贡献以及对当地文化多样性的积极影响，华工带去的中国文化是世界文化交流的重要组成部分。
深化探究
1.分析近代殖民活动对世界人口分布格局的影响。
提示：从美洲、大洋洲等迁入地人口结构变化（欧洲人、非洲人、亚洲人迁入改变原有格局），非洲、亚洲等迁出地人口数量及分布变化（非洲黑奴被贩卖使人口减少且分布改变，亚洲华工迁移使部分地区人口分布调整）等方面思考。例如，大量欧洲人移民美洲，使美洲欧洲裔人口比例增加，改变了原本以印第安人为主的人口分布。
2.探讨黑奴贸易对非洲、美洲和欧洲的影响。
提示：对非洲从人口损失（大量精壮劳动力被掳走）、社会经济破坏（部落冲突加剧、经济发展受阻）角度分析；对美洲从劳动力补充（促进种植园和矿山经济发展）、文化融合（非洲文化与美洲文化融合）角度探讨；对欧洲从资本积累（通过贩卖黑奴获取巨额利润）、经济发展（为资本主义发展提供资金）角度阐述。比如，欧洲通过黑奴贸易积累的资金，推动了工业革命的开展。
3.结合史实，谈谈人口跨地域转移对文化交流与融合的作用。
提示：从不同文化传播（欧洲文化在美洲传播，非洲文化、中国文化在美洲和大洋洲传播）、新文化形成（如美洲多元文化的形成）、文化交流方式（人口迁移带来语言、习俗、艺术等方面的交流）等方面阐述。例如，非洲黑奴将音乐、舞蹈等文化元素带到美洲，与欧洲文化、印第安文化相互融合，形成了独特的美洲文化艺术形式。
习题巩固
1.率先在美洲进行殖民扩张的国家是（ ）
A. 英国和法国 B. 西班牙和葡萄牙
C. 荷兰和英国 D. 法国和荷兰
2.大量欧洲人移民美洲，在美洲形成了以什么文化为主导的文化区域？（ ）
A. 印第安文化 B. 非洲文化
C. 欧洲文化 D. 亚洲文化
3.非洲黑奴被贩卖到美洲的主要原因是（ ）
A. 非洲人口过多 B. 非洲人向往美洲生活
C. 美洲种植园和矿山对劳动力的需求 D. 欧洲人想帮助非洲发展
4.18 世纪中后期，开始对大洋洲进行殖民活动的国家是（ ）
A. 法国 B. 德国 C. 英国 D. 美国
5.英国航海家库克到达澳大利亚东海岸并将其命名为 “新南威尔士” 的时间是（ ）
A. 1492 年 B. 1770 年 C. 1840 年 D. 1914 年
6.19 世纪中叶，随着美洲什么行业的发展，欧洲殖民者开始从中国招募华工？（ ）
A. 纺织业 B. 金矿开采和铁路建设
C. 汽车制造业 D. 电子工业
7.华工被招募到大洋洲主要从事什么工作？（ ）
A. 教育 B. 金融 C. 淘金和筑路 D. 医疗
8.下列关于近代殖民活动和人口跨地域转移的表述，错误的是（ ）
A. 欧洲殖民者的殖民扩张导致美洲原住民数量减少
B. 英国移民大量涌入使大洋洲文化呈现英国特征
C. 华工对美洲和大洋洲的开发没有起到重要作用
D. 黑奴贸易持续了数百年，给非洲带来巨大灾难
9.黑奴贸易对美洲的影响不包括（ ）
A. 为种植园提供了大量劳动力 B. 促进了美洲文化的融合
C. 使美洲人口结构发生变化 D. 导致美洲经济衰退
10.近代殖民活动和人口跨地域转移对世界的影响是（ ）
A. 只有负面影响 B. 只有正面影响
C. 既有正面影响也有负面影响 D. 对世界没有影响
习题巩固参考答案及解析
1.答案：B
解析：西班牙和葡萄牙率先在美洲进行殖民扩张，B 正确；英国和法国、荷兰和英国、法国和荷兰都是在西班牙和葡萄牙之后参与美洲殖民，A、C、D 错误。
2.答案：C
解析：大量欧洲人移民美洲，在美洲形成了以欧洲文化为主导的文化区域，C 正确；印第安文化在欧洲人到来前是美洲本土文化，随着欧洲人殖民，其主导地位被削弱，A 错误；非洲文化虽被带到美洲，但未占主导，B 错误；亚洲文化在当时未在美洲形成主导，D 错误。
3.答案：C
解析：非洲黑奴被贩卖到美洲主要是因为美洲种植园和矿山对劳动力的大量需求，C 正确；非洲人口过多不是黑奴被贩卖的原因，A 错误；非洲人是被迫被贩卖到美洲，不是向往美洲生活，B 错误；欧洲人贩卖黑奴是为了获取利润，不是帮助非洲发展，D 错误。
14.答案：C
解析：18 世纪中后期，英国开始对大洋洲进行殖民活动，C 正确；法国、德国、美国在当时不是率先对大洋洲进行殖民活动的国家，A、B、D 错误。
5.答案：B
解析：1770 年，英国航海家库克到达澳大利亚东海岸，将其命名为 “新南威尔士”，B 正确；1492 年是哥伦布到达美洲的时间，A 错误；1840 年与库克到达澳大利亚东海岸时间不符，C 错误；1914 年也与该事件无关，D 错误。
6.答案：B
解析：19 世纪中叶，随着美洲金矿开采和铁路建设的发展，欧洲殖民者开始从中国招募华工，B 正确；纺织业、汽车制造业、电子工业在当时不是招募华工的主要行业，A、C、D 错误。
7.答案：C
解析：华工被招募到大洋洲主要从事淘金和筑路等工作，C 正确；教育、金融、医疗不是华工在大洋洲主要从事的工作，A、B、D 错误。
8.答案：C
解析：欧洲殖民者扩张使美洲原住民数量减少，英国移民使大洋洲文化呈现英国特征，黑奴贸易给非洲带来巨大灾难，A、B、D 正确；华工对美洲和大洋洲开发起到重要作用，C 错误。
9.答案：D
解析：黑奴贸易为美洲种植园提供大量劳动力，促进了美洲文化融合，使美洲人口结构发生变化，A、B、C 正确；黑奴贸易促进了美洲种植园经济发展，不是导致美洲经济衰退，D 错误。
10.答案：C
解析：近代殖民活动和人口跨地域转移既有积极影响，如促进文化交流、推动部分地区经济发展，也有消极影响，如给被殖民地区带来灾难、导致人口损失等，C 正确；A、B、D 选项表述片面。

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