资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第四章因式分解期中复习专题训练浙教版2024—2025学年七年级下册一、选择题1.下列各式由左边到右边的变形中,属于因式分解的是( )A.m2﹣4+m=(m+2)(m﹣2)+mB.C.n(a+b)=na+nbD.x2+2x+1=(x+1)22.下列多项式,能用平方差公式进行因式分解的是( )A.a2+b2 B.﹣a2+b2 C.﹣a2﹣b2 D.a2﹣2ab+b23.多项式15a3b3+5a2b﹣20a2b3中各项的公因式是( )A.a3b3 B.a2b C.5a2b D.5a3b34.若(x+5)和(x﹣3)均是x2+px+q的因式,则p的值为( )A.﹣15 B.﹣2 C.8 D.25.若x2﹣(k+1)x+9是一个完全平方式,则k的值一定为( )A.5 B.7或﹣5 C.±5 D.5或﹣76.若长和宽分别是a,b的长方形的周长为10,面积为6,则a2b+ab2的值为( )A.14 B.16 C.20 D.30二、填空题7.如图,用9张A类正方形卡片、4张B类正方形卡片,12张C类长方形卡,拼成一个大正方形,则拼成的正方形的边长为 .8.分解因式:6(x﹣2y)2﹣2x(2y﹣x)= .9.若x2﹣4(m﹣3)x+16是一个完全平方式(m为常数),则m的值为 .10.四张长为a、宽为b(a>b)的长方形纸片,按如图的方式拼成一个边长为(a+b)的正方形,图中空白部分的面积为S1,阴影部分的面积为S2.(1)若a=3,b=1,则S1= .(2)若S1=2S2,则 .三、解答题11.因式分解:(1)(a2+1)2﹣4a2;(2)9(2x﹣1)2﹣6(2x﹣1)+1.12.数学活动课上,老师准备了若干个如图1的三种纸片,A种纸片是边长为a的正方形,B种纸片是边长为b的正方形,C种纸片是长为b、宽为a的长方形,并用A种纸片一张,B种纸片一张,C种纸片两张拼成如图2的大正方形.(1)观察图2,请你写出下列三个代数式:(a+b)2,a2+b2,ab之间的等量关系;(2)若要拼出一个面积为(a+2b)(a+b)的矩形,则需要A号卡片多少张,B号卡片多少张,C号卡片多少张.(3)根据(1)题中的等量关系,解决如下问题:①已知:a+b=5,a2+b2=11,求ab的值;②已知(x﹣2023)2+(x﹣2025)2=20,求x﹣2024的值.13.因式分解.(1)2a(y﹣z)﹣3b(z﹣y);(2)(x2+2)2﹣6(x2+2)+9.14.材料1:教科书中这样写道:“我们把多项式a2+2ab+b2及a2﹣2ab+b2叫做完全平方式”,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法.例如分解因式:x2+2x﹣3=(x2+2x+1)﹣3=(x+1)2﹣4=(x+1+2)(x+1﹣2)=(x+3)(x﹣1)材料2:分解因式(a+b)2+2(a+b)+1.解:设a+b=x,则原式=x2+2x+1=(x+1)2=(a+b+1)2.这样的解题方法叫做“换元法”,即当复杂的多项式中,某部分重复出现时,我们用字母将其替换,从而简化这个多项式.换元法是一个重要的数学方法,不少问题能用换元法解决.请你根据以上阅读材料解答下列问题:(1)根据材料1将x2+4x+3因式分解;(2)根据材料2将(x﹣y)2﹣10(x﹣y)+25因式分解;(3)结合材料1和材料2,将(m2﹣2m)(m2﹣2m﹣3)﹣4因式分解.15.如图,长方形的长为a,宽为b,已知长比宽多1,且面积为12,求下列各式的值:(1)a2b﹣ab2;(2)3a3b﹣6a2b2+3ab3.16.已知多项式x4+2x3﹣x+k能因式分解,且含有因式x+1.当x=﹣1时,(1)求多项式x4+2x3﹣x+k的值.(2)求k的值.参考答案一、选择题1.【解答】解:A、m2﹣4+m=(m+2)(m﹣2)+m,等式右边不是整式积的形式,故不是因式分解,故本选项错误;B、,等式右边不是整式积的形式,故不是因式分解,故本选项错误;C、n(a+b)=na+nb,是整式的乘法,故不是因式分解,故本选项错误;D、x2+2x+1=(x+1)2,等式右边是整式积的形式,故是因式分解,故本选项正确.故选:D.2.【解答】解:A、a2+b2两平方项符号相同,不能用平方差公式进行因式分解;B、﹣a2+b2=b2﹣a2,符合平方差公式的特点,能用平方差公式进行因式分解;C、﹣a2﹣b2两平方项符号相同,不能用平方差公式进行因式分解;D、a2﹣2ab+b2是三项,不能用平方差公式进行因式分解.故选:B.3.【解答】解:在多项式15a3b3+5a2b﹣20a2b3中,各系数的最大公因式为5,相同字母的最低次幂为a2b,则各项的公因式是5a2b.故选:C.4.【解答】解:(x+5)(x﹣3)=x2+5x﹣3x﹣15=x2+2x﹣15=x2+px+q,则p=2,故选:D.5.【解答】解:由题意得,x2﹣(k+1)x+9=x2±6x+9=(x±3)2,∴k+1=±6,解得:k=5或﹣7,故选:D.6.【解答】解:长和宽分别为a,b的长方形的周长为10,面积为6,∴a+b=5,ab=6∴a2b+ab2=ab(a+b)=5×6=30.故选:D.二、填空题7.【解答】解:根据题意用9张A类正方形卡片、4张B类正方形卡片,12张C类长方形卡,可拼成的大正方形的面积为:9a2+12ab+4b2=(3a+2b)2,故拼成的大正方形边长是:3a+2b,故答案为:3a+2b.8.【解答】解:原式=6(x﹣2y)2+2x(x﹣2y)=(x﹣2y)[6(x﹣2y)+2x]=4(x﹣2y)(2x﹣3y).故答案为:4(x﹣2y)(2x﹣3y).9.【解答】解:若代数式x2﹣4(m﹣3)x+16是一个完全平方式,则4(m﹣3)x=±2x×4,解得m=5或1,故答案为:5或1.10.【解答】解:(1)由题意可得:空白部分的面积S1为2个直角三角形(直角边为a、a+b),2个直角三角形(直角边为a、b)和中间正方形(边长为a﹣b)的面积和,∴=ab+b2+ab+a2﹣2ab+b2=a2+2b2,∵a=3,b=1,∴,故答案为:11;(2)由(1)得:,∵大正方形的面积为,∴,又∵S1=2S2,∴a2+2b2=2(2ab﹣b2),整理得:(a﹣2b)2=0,∴a=2b,即,故答案为:.三、解答题11.【解答】解:(1)原式=(a2+1+2a)(a2+1﹣2a)=(a+1)2(a﹣1)2;(2)原式=[3(2x﹣1)﹣1]2=(6x﹣4)2=4(3x﹣2)2.12.【解答】解:(1)由题知,图2的面积可表示为:(a+b)2,也可表示为:a2+b2+2ab,所以(a+b)2,a2+b2,ab之间的等量关系为:(a+b)2=a2+b2+2ab.(2)因为(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2,且A号卡片的面积为a2,B号卡片的面积为b2,C号卡片的面积为ab,所以需要A号卡片1张,B号卡片2张,C号卡片3张.(3)①由(1)知,ab[(a+b)2﹣(a2+b2)].②因为(x﹣2023)2+(x﹣2025)2=20,所以(x﹣2024+1)2+(x﹣2024﹣1)2=20,则(x﹣2024)2+2(x﹣2024)+1+(x﹣2024)2﹣2(x﹣2024)+1=20,所以(x﹣2024)2=9,则x﹣2024=±3.13.【解答】解:(1)2a(y﹣z)﹣3b(z﹣y)=2a(y﹣z)+3b(y﹣z)=(y﹣z)(2a+3b).(2)(x2+2)2﹣6(x2+2)+9=[(x2+2)﹣3]2=(x2﹣1)2=(x+1)2(x﹣1)2.14.【解答】解:(1)x2+4x+3=x2+4x+4﹣1=(x+2)2﹣1=(x+2+1)(x+2﹣1)=(x+3)(x+1).(2)设x+y=a,则原式=a2﹣10a+25=(a﹣5)2=(x+y﹣5)2.(3)m2﹣2m=a,则(m2﹣2m)(m2﹣2m﹣3)﹣4=a(a﹣3)﹣4=a2﹣3a﹣4=(a+1)(a﹣4)=(m2﹣2m+1)(m2﹣2m﹣4)=(m﹣1)2(m2﹣2m﹣4).15.【解答】解:(1)根据题意得a﹣b=1,ab=12,当a﹣b=1,ab=12时,原式=ab(a﹣b)=12×1=12;(2)当a﹣b=1,ab=12时,原式=3ab(a2﹣2ab+b2)=3ab(a﹣b)2=3×12×12=36.16.【解答】解:(1)解:∵多项式x4+2x3﹣x+k能因式分解,且含有因式x+1,∴当x=﹣1时,﹣1+1=0,∴此时x4+2x3﹣x+k=0;(2)∵当x=﹣1时,x4+2x3﹣x+k=0,∴1﹣2+1+k=0,解得:k=0.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览