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7.1认识几分之一
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用分数表示涂色的部分。
( ) ( ) ( )
(2)把一个圆平均分成6份，每份是它的 ( )
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用分数表示每幅图里的涂色部分。
( ) ( )
(2) 先分一分，再在每幅图里涂上颜色以表示它下面的分数。
(1) 先分一分，再在每幅图里涂上颜色以表示它下面的分数。
1
10
(2) 把 12 个苹果平均分成 2 份，每份是这些苹果的。
(3) 把 20 个桃平均分成 4 份，每份是这些桃的，若平均分成 5 份，每份是这些桃的
(4) 有 24 个苹果，若平均分给 4 个小朋友，每个小朋友分得这些苹果的若平均分给 8 个小朋 友，每个小朋友分得这些苹果的( )
（（）
基础训练
(1) 先分一分，再在每幅图里涂色以表示它下面的分数。
2
(2) 把一张正方形纸对折 2 次，平均分成了(
) 份，每份是这张长方形纸的。
(3) 小红吃了一个蛋糕的，表示这块蛋糕被平均分成了（ ）份。 拓展提高
(1) 一堆砖的比这堆砖的更（ ）。
(2)4 本《新华字典》一共厚 1 分米，1 本《新华字典》的厚度是分米。
(3) 小明有 4 块巧克力，吃了 2 块，吃了的是原来总数的 发散思维
分一分，填一填。
△ 的个数占总数的。

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