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为了尽快完成任务人与机器选哪个？
引入新课
沪科版第十章 功与机械能 第二节　
功率
物理观念
1.知道功率,能用生活实例说明功率的含义;
2.能了解一些机械的功率估计值。
科学态度与责任
1.能将功率与日常生活结合起来。
重难点
学习目标
1.时间相同，比较做功的多少。
方法1
知识讲解
知识点一：怎么对比做功的快慢
2.做功相同，比较做功时间 。
方法2
知识讲解
知识点一：怎么对比做功的快慢
3.功与时间都不相等，如何比较做功的快慢？
方法3
知识讲解
知识点一：怎么对比做功的快慢
例：甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，他们搬砖所做的功和所用的时间如下表：甲、乙、丙三人谁做功最快？
甲 乙 丙
做功
用时
方法3
知识讲解
知识点一：怎么对比做功的快慢
3. 做功多少不同，做功时间不同，比较功与时间的比。
例：甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，他们搬砖所做的功和所用的时间如下表：甲、乙、丙三人谁做功最快？
甲 乙 丙
做功 600J
用时 100s
方法3
知识讲解
知识点一：怎么对比做功的快慢
3. 做功多少不同，做功时间不同，比较功与时间的比。
例：甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，他们搬砖所做的功和所用的时间如下表：甲、乙、丙三人谁做功最快？
甲 乙 丙
做功 600J 600J
用时 100s 200s
方法3
知识讲解
知识点一：怎么对比做功的快慢
3. 做功多少不同，做功时间不同，比较功与时间的比。
例：甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，他们搬砖所做的功和所用的时间如下表：甲、乙、丙三人谁做功最快？
甲 乙 丙
做功 600J 600J 450J
用时 100s 200s 200s
方法3
知识讲解
知识点一：怎么对比做功的快慢
3. 做功多少不同，做功时间不同，比较功与时间的比。
速度（v）
物理意义 物体运动快慢
方法一 相同t,比较s
方法二 相同s,比较 t
方法三 定义 路程比 时间
单位 m/s、km/h
知识讲解
知识点二：功率
速度（v）
物理意义 物体运动快慢
方法一 相同t,比较s
方法二 相同s,比较 t
方法三 定义 路程比 时间
单位 m/s、km/h
功率（P）
物体做功快慢
相同t,比较w
相同w,比较t
功比
时间
瓦特：1W=1J/s
知识讲解
知识点二：功率
知识讲解
知识点二：功率
詹姆斯·瓦特，英国发明家，第一次工业革命的重要人物。
1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。以后又经过一系列重大改进，使之成为“万能的原动机”，在工业上得到广泛应用。他开辟了人类利用能源新时代，使人类进入“蒸汽时代”。后人为了纪念这位伟大的发明家，把功率的单位定为“瓦特”。
瓦特 James Watt
知识讲解
知识点二：功率
一些运动物体的功率：
知识讲解
知识点二：功率
匀速直线运动
知识讲解
知识点三：功率的计算
匀速直线运动
知识讲解
知识点三：功率的计算
功率
比较做功快慢
相同时间比较做功多少。
物理意义：
表示物体做功快慢的物理量
功率的计算
功率
做相同的功比较做功时间。
定义：
单位：
功与做功时间之比叫做功率。
瓦特
课堂总结
1.如图是当今世界上最新研发的“侦探猎犬”超音速汽车,最大车速能达到1.6×103 km/h,它创造了短期内无法超越的世界纪录。在某次测试中,该超音速汽车以1.26×103 km/h的速度在水平轨道上匀速直线行驶时,汽车受到水平方向的阻力为1.8×105 N,求在这次测试中:
(1)汽车受到水平方向的牵引力;
(2)汽车牵引力的功率。
答案:(1)1.8×105 N
(2)6.3×107 W
随堂检测
下课
Thanks!
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