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2025年浙江省温州市七下科学期中测试培优训练卷4（新浙教版）
一、单选题（每小题2分，共40分）
1．（2021八下·西湖期中）目前发现“达菲”治疗H7N9病毒是有效的药物，但这个药物最好在36小时之内，不超过48小时之内用药有效，超过这个时间效果就要大打折扣。生产“达非”的主要原料是莽草酸（C7H10O5),下列关于莽草酸的说法正确的是（　　）
A．莽草酸是由22个原子构成的化合物
B．莽草酸中氢元素的质量分数最高
C．莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的
D．莽草酸的相对分子质量是174克
2．（华师大版初中科学七年级下学期 第七章 专题突破—果实、种子的形成及种子的萌发和幼苗的生长）小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列的处理：称取1kg水稻种子，用水浸泡24h，再放入一个带有许多小孔的塑料篮子里盖上纱布，每天把篮子放在阳光下，用温水浇一次。根据以上信息，下列描述不正确的是（　　）
A．用水浸泡24h，是为了让种子萌发有充足的水分
B．每天放在阳光下，是因为种子只有在光照条件下才能萌发
C．把种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里，是为了让种子萌发有充足的空气
D．每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次，是为了让种子萌发有适宜的温度和水分
3．（华师大版初中科学七年级下学期7.3 植物的无性生殖）人们往往将多肉植物的叶完整的扳下置于土壤上，一段时间后叶上长出根并伸入土壤，同时原来的叶逐渐萎蔫，周围长出新叶，成为新的植株。下列有关叙述错误的是（　　）
A．多肉叶上长出的根属于不定根
B．多肉叶长成新植株的过程中，不需要浇水
C．这种培养方法不会培育出新品种的多肉植物
D．这种培养方法属于营养繁殖
4．（2021八下·杭州月考）随着科技的飞速发展，出现了许多新型无机材料，如植入生物体内的生物陶瓷材料HAP（化学式为Cam（PO4）nOH），已被医疗上用于修补人的骨骼和牙组织．HAP的化学式中n等于（　　）
A．（2m+1）/3 B．（3m﹣1）/2
C．（2m﹣1）/3 D．（m+1）
5．（2024七下·平湖期中）在妈妈精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女（如图），其中说法正确的是（　　）
A．A表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的子宫完成的
B．D是由B经分裂和分化等过程后形成的，通过胎盘和脐带从妈妈体内获得营养物质和氧
C．因为婷婷和妈妈都是女性，所以婷婷在相貌上会更像妈妈一些
D．进入青春期后，婷婷体内会出现正常的生理现象是月经，这与睾丸分泌的雌性激素有关
6．（2021七下·嘉兴期末）用如图所示的装置研究豌豆种子萌发的条件，下列分析合理的是（　　）
A．处于休眠期的种子也可完成此探究实验
B．必须放置在光照充足、温度适宜的环境中
C．A和C对照可研究空气对种子萌发的影响
D．为增加实验的可靠性应适当增加种子数量
7．（2022八下·仙居期末）锂是手机电池的重要原料，在元素周期表中锂元素的部分信息如图所示。下列有关锂元素的说法错误的是（　　）
A．元素符号为Li B．属于非金属元素
C．相对原子质量为6.94 D．原子核内质子数为3
8．（2022八下·诸暨期中）洛匹那韦利托那韦片是临床上治疗冠状病毒的有效药物，每片含洛匹那韦（C37H48N4O5）200mg、利托那韦（C37H48N6O5S2）50mg。下列有关说法不正确的是（　　）
A．洛匹那韦利托那韦片属于混合物
B．洛匹那韦一个分子中含有 48 个氢原子
C．利托那韦由五种元素组成
D．利托那韦中硫元素的质量分数最小
9．（2024七下·吴兴期末）青春期是人一生中身心发展的黄金时期，下列不符合青春期发育特点的是（　　）
A．脑功能趋于完善 B．第一性征开始形成
C．生殖器官会发育成熟 D．身高会迅速增长
10．（2022七下·丽水期末）龙泉传统美食一豆腐乳，也叫“霉豆腐”(如图)，是由豆腐经过霉菌的发酵制作而成。下列关于霉菌的说法错误的是（　　）
A．霉菌属于真菌
B．依赖现成的有机物生活
C．主要依靠菌丝顶端产生的孢子进行繁殖
D．霉菌使食物发霉，都是病原菌，会危害人的健康
11．（2021八下·诸暨期中）有一包含有杂质的硫酸铵((NH4)2SO4)样品，经过分析可知其中氮元素的质量分数为20%，那么可能含有的下列物质是（括号内为相应物质中氮元素的质量分数）（　　）
A．NH4HCO3（18%） B．NH4NO3（35%）
C．CO(NH2)2（47%） D．NH4Cl（26%）
12．（2023·金华）西瓜清甜多汁、口感爽脆、解暑生津，深受大家喜爱。如图为西瓜生长发育过程简图。根据图示，下列说法正确的是（　　）
A．①到②的虚线表示自花传粉过程
B．③是由②中的胚珠发育而来
C．⑤是由④中的胚乳发育而来
D．⑥中的根是吸收水分的主要器官
13．上虞四季仙果之旅远近闻名。下列水果的繁殖方式中，属于有性生殖的是 （　　）
A．高山西瓜用种子繁殖 B．葡萄用扦插繁殖
C．红心猕猴桃用嫁接繁殖 D．草莓用匍匐茎繁殖
14．（2022七下·兰溪月考）流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图正确的是（　　）
A．人的生长过程：婴儿期→少年期→幼儿期→青春期→中年期→老年期，
B．胎儿获得氧气和营养物质的路径：母体→脐带→胎盘→胎儿
C．蝗虫的发育过程：受精卵→幼虫→成虫．
D．卵细胞排出体外的路径：卵巢→子宫→输卵管→阴道
15．（2019·嘉兴模拟）“天上甘露美，回山西瓜甜”，回山西瓜久负盛名。回山西瓜的生殖方式是（　　）
A．营养生殖 B．有性生殖 C．出芽生殖 D．分裂生殖
16．（2021八下·西湖期中）推理是一种重要的化学思维方法。以下类推结果正确的是（　　）
A．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成
B．同种元素的质子数相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子
D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
17． 如图为元素周期表的一部分，已知A、B、C、D4个原子共有46个电子，A 原子核外有2个电子层，则B元素是 （　　）
A．B B．O C．N D．C
18．（2022八下·兰溪月考）为了揭开原子内部结构的奥秘，1911年著名物理学家卢瑟福等人做了一个著名的“卢瑟福实验”：用一束带正电的质量比电子大很多的高速运动的α粒子轰击金箔，结果是大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向，但也有一小部分改变了原来的方向，甚至有极少数的α粒子被反弹了回来。通过这一实验现象不能够获得的结论是（　　）
A．原子核质量较大 B．原子核体积很小
C．核外电子带有负电荷 D．原子核带有正电荷
19．（浙教版科学八年级下册同步练习：第二章 第3节 第1课时 原子的结构）如图为小明制作的原子模型，外圈上的小球为电子，内圈为原子核。下列说法正确的是 （　　）
A．该模型表示一种碳原子
B．该原子的核电荷数为4
C．该原子的质量主要集中在2个电子上
D．该原子核由2个质子和2个中子构成
20．（2025八上·慈溪期末）下列关于“CO2”表示的意义的叙述，错误的是 (　　)
A．表示1个二氧化碳分子
B．表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成
C．表示1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成
D．表示二氧化碳由碳和氧分子组成
二、填空题（每空1分，共37分）
21．（2022七下·嵊州期中）下列是生殖发育有关的示意图，请分析作答：
（1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个　 　（填写结构名称）的发育阶段；
（2）丙图中新生命与母体是通过　 　（填写图中代号）进行物质交换的；
（3）丁图中表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的　 　（填写图中代号）能够发育成种子。
（4）图戊中的M表示的发育过程称为　 　，青蛙的幼体用　 　呼吸，所以只能生活在水中。
22．（浙教版科学八年级下册同步练习：第二章 第2节 物质的微观粒子模型）根据图，回答下列问题。
（1）过氧化氢分子中有　 　种原子，甲醛分子中有　 　种原子；1个甲烷分子中有　 　个原子，1个甲醛分子中有　 　个原子，1个水分子中有　 　个原子。
（2）比较氢分子与水分子，可得出的结论为　 　。
（3）比较过氧化氢分子和水分子、乙炔分子和甲烷分子，可得出的结论为　 　。
23．（2024七下·婺城期中）瓯柑栽培历史约有2400年。柑皮金黄，籽少皮薄，果肉多汁，吃起来先微苦而后甘甜，还伴有特殊的回味。请回答：
（1）如果某一个瓯柑中有很多颗种子，那么说明这个瓯柑对应的花中　 　数量比较多。
（2）瓯柑虽有2000多年的栽培史，但其口感及外观等性状几乎没有变化。因此推测柑农在瓯柑培育过程中采用无性生殖的方式，这类方式的优点是　 　。
24．（2023八下·武义期末）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图示回答相应问题：
He
X
Y Z
乙
（1）图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于　 　（选填“金属”或“非金属”）元素；
（2）图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下______判断正确。
A．原子序数：Z＞Y B．核外电子数：X=Y C．Y和Z处于同一周期
25．（2020八下·温州期中）我们周围的物质世界是由100多种元素组成的，为了便于研究元素的性质，常常需要寻找它们之间的内在规律。请你阅读下表(元素周期表第二、三周期)后，回答下列问题：
2 3Li锂 6.941 4Be铍 9.012 5B硼 10.81 6C碳 12.01 7N氮 14.01 8O氧 16.00 9F氟 19.00 10Ne 20.18
3 11Na 钠 22.99 12Mg 镁 24.31 13Al 铝 26.98 14Si 硅 28.09 15P 磷 30.97 16S 硫 32.06 17Cl 氯 35.45 18Ar 氩 39.95
（1）具有相似化学性质的元素是
　 　(填序号)。
①Na、Mg②O、Ｎ③F、Cl④Cl、Ar
（2）地壳中含量最多的固态非金属元素和氧元素形成化合物的化学式是　 　。
26．（2023七下·宁波期中）如图是人体的受精过程和胚胎发育过程图解，请将有关内容补充完整：
①　 　；②　 　；③　 　。
27．（2019八下·温州期中）
（1）某元素在化合物中没有可变化合价，相对原子质量为137，已知它的氯化物RClx相对分子质量为208，其氧化物的相对分子质量为　 　 。
（2）有两种元素X和Y，它们化合成两种化合物A和B，化合物A中X所占质量分数为75%，化合物B中X占80%。已知A的化学式为XY4 ，则B的化学式为　 　 。
28．（2023八下·拱墅期中）
（1）写出相应化学式：三个铁原子　 　，四个氢分子　 　，五个氧化铜分子　 　，三个碳酸根离子　 　。
（2）写出下列数字所表示的含义：
H2SO4中“2”表示　 　；
2Fe3+中“3+”表示　 　；
中“+3”表示　 　。
29．（2021八下·滨江期中）赤铁矿的主要成分为Fe2O3，可用于冶炼铁．某赤铁矿，其中Fe2O3的质量分数为64%，该赤铁矿中铁元素的质量分数是　 　（保留到小数点后面一位）。若以杂质含量为42%的磁铁矿（主要成分四氧化三铁，杂质不含铁元素）为原料代替该赤铁矿炼铁，若要得到相同质量的铁，则磁铁矿与赤铁矿的质量比为　 　。
参考答案：44.8%；16:15
30．（浙教版科学八下第二章阶段性测试(六)[范围：微粒的模型与符号(2．6~2．7)]）某化合物的化学式为HnRO2n+1，其相对分子质量为A，则R的相对原子质量为　 　。R元素的化合价为 　 　，原子团RO2n+1的化合价为　 　。当R的化合价不变时，其与氧元素组成的化合物的化学式为　 　 ，相对分子质量是　 　。
三、实验探究题（每空1分，共17分）
31．（2022七下·东阳月考）科学兴趣小组为了探究种子萌发的条件，进行了如下的实验。
【实验步骤】：
①选取健康、饱满的绿豆种子 60 粒，并准备好 3 个带盖的塑料盒、纱布等。
②分别在塑料盒上贴上标签 ABC，每个盒子中放 4 层纱布，在纱布上随机放入一些数量不一的种子。
③按照下表所示进行操作。
④3 天后观察种子萌发情况。
装置 条件
　
A 不洒水 23℃恒温培养箱
B 适量水（以快要淹没种子为宜） 23℃恒温培养箱
C 适量水（以快要淹没种子为宜） 4℃冰箱
（1）幼苗的茎和叶是由胚中的　 　发育而来。
（2）小金看完小胡同学的实验过程后，觉得有一个明显的不足之处，该不足之处是　 　。
将实验步骤修改合理后，得到实验结果：只有装置 B 中的种子萌发。
（3）根据以上实验可以得出的结论是　 　。
（4）小胡同学为了探究另一环境因素对种子萌发的影响，又设置了一个实验装置 D，选取 20 粒健康、饱满的绿豆种子放在塑料盒里，装满清水并盖上盒盖，放在 23℃恒温培养箱中 3 天。观察发现“部分种子胚根突破种皮”这一“异常现象”，小胡对此现象疑惑不解。询问老师后知道，部分种子胚根突破种皮的原因是　 　。
（5）对（4）出现的问题有什么改进的建议　 　。
32．（2021七上·椒江期中）针对塑料袋以及一次性塑料泡沫餐具被人们随意丢弃而带来的白色污染问题，某生物兴趣小组同学以大豆为实验材料，通过盆栽模拟实验，探究土壤中的塑料废弃物对植物生长的影响。请回答探究实验中的相关问题：
提出问题：土壤中的塑料废弃物对植物生长有影响吗？
作出假设：土壤中的塑料废弃物对植物生长有不利影响。
实验材料：2粒大豆种子、2个栽种盆、土壤、塑料袋、直尺。
操作方案：①取两个大小相同的栽种盆分别标号为A、B，在A盆中放入普通土壤，B盆中放入等量的加入若干塑料袋的土壤。
②将两粒相同的饱满的大豆种子分别栽种在A、B两个盆中，在相同且适宜的条件下，定时浇水，培养一段时间。
③观察种子发芽情况，定期测量A、B两组植株的高度（如图一）；一段时间后观察比较A、B两组植株根系（如图二）。
实施计划：依据计划，按步骤完成探究活动。
（1）本实验变量是　 　。
（2）由图一可得出实验结论为：　 　。
（3）本实验中只用了两粒种子，虽然都萌发生长，但是存在不合理之处，因为这种操作使实验　 　。
（4）改进实验后，同学们仍发现塑料袋污染的土壤中，植物生长迟缓甚至死亡，实验得出的结论是　 　。
（5）由图二的实验结果分析，你觉得导致这一实验现象可能的原因是什么？　 　。
33．（2024七下·越城月考） 小阳探究某品种水稻种子萌发的最适含水量，过程如下：
查阅资料： 了解该水稻种子萌发的最适温度在27℃左右。
（1）小阳将该种子根据不同含水量分为7组，每组50粒，置于27℃的恒温条件下进行萌发，实验时保持其他环境条件适宜并相同， 该水稻种子生长7天后的萌发率数据如下：
组别 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 第7组
种子含水量 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40%
萌发率 0 5% 18% 40% 48% 80% 63%
① 水稻种子萌发时所需的营养物质主要来自　 　
② 根据上述数据分析，能得到的结论是　 　
③ 为了更加准确地确定该温度下该品种水稻种子萌发的最适含水量，你的建议是　 　
34．（2023·钱塘模拟）小钱吃完西瓜后，将西瓜种子种在花盆里，并提供了适宜的环境条件，但过了很长时间，种子仍然没有萌发。为了研究种子表面残存的瓜瓤汁是否会影响其萌发，他用不同浓度的瓜瓤汁浸泡种子，记录了种子的萌发率，结果如下表所示。
瓜瓤浓度/% 0 (清水) 1 3 5
种子萌发率/% 80 30 8 0
（1）本实验中，清水组起　 　作用。
（2）综合分析表中的数据，可以得出以下结论：　 　。
（3）以上实验过程中，小钱为西瓜种子的萌发提供充足的空气、一定的水分和适宜的温度等环境条件，根据小钱的实验，小塘提出了一个问题：待填 小钱和小塘针对这个问题进行了实验探究， 并设计了实验方案；
分别选用三种植物的种子在光照和黑暗中进行培养(其他外界条件都满足)，每种条件下的种子数量都为100粒。一段时间后观察得出表2的实验结果，数据为已萌发种子的数量。
条件 莴苣种子 西瓜种子 小麦种子
光照 93 0 93
黑暗 0 92 94
①小塘提出的问题是　 　。
②不管是在光照还是黑暗处，都有一些小麦种子没有萌发，可能的原因之一是　 　。
四、解答题（每空每小题1分，共6分）
35．（2023八下·新昌期末）婴幼儿摄入锌不足会引起食欲不振、发育不良等多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)口服溶液(“蓝瓶装”)来补锌(如图)。请回答：
（1）一个葡萄糖酸锌分子中共有　 　个原子。
（2）葡萄糖酸锌中Zn、O两种元素的质量比　 　。
（3）91克葡萄糖酸锌中含有多少克碳元素？
36．（2024八下·嘉兴期末）氟(F)是与我们生活密切相关的一种元素。
（1）全氟辛酸是稳定的含氟化合物，耐热性好，广泛用于冷却剂等领域。其结构模型如图，化学式为　 　。
（2）牙膏中的氟对预防齿有重要作用。某品牌牙膏净含量为190克，要求含氟0.1%，若牙膏中的氟仅有氟化钠(NaF)提供，则需添加氟化钠多少克？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）化学式中元素符号右下角的数字表示该原子的个数；
（2）元素的质量分数等于相对原子质量和个数的乘积与式量的比值；
（3）化学式中的一种符号代表一种元素；
（4）相对分子质量没有单位。
【解答】根据化学式 C7H10O5 可知，一个莽草酸分子的原子个数为：7+10+5=22，故A错误；
莽草酸中氢元素的质量分数：；碳元素的元素的质量分数：；氧元素的元素的质量分数：，则碳元素的质量分数最高，故B错误；
根据化学式 C7H10O5 可知，莽草酸是由C、H、O三种元素组成的，故C正确；
莽草酸的相对分子质量是：12×+1×10+16×5=174，没有单位，故D错误。
故选C。
2．【答案】B
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】 种子萌发的环境条件：(1)适宜的温度：种子萌发的过程中，种子内部要进行一系列的生物化学变化，这些生物化学变化必须在一定的温度范围内进行。
(2)一定的水分：水分可以使种皮变软，胚芽与胚根才能突破种皮，同时储存在子叶或胚乳中的营养物质在有水的情况下才能转化，容易被胚吸收利用。但是如果水分过多，会引起种子缺乏氧气，种子无法呼吸，导致种子腐烂。
(3)充分的空气：种子萌发时吸入氧气，把细胞内储存的大量营养物质逐渐氧化分解，同时释放出大量的能量，供应种子萌发时生理活动的需要。
【解答】A、种子萌发的外界条件是适宜的温度、充足的空气和适量的水分，只有这三个条件同时具备时，种子内的营养物质才能转变成溶于水的物质，被种子萌发时利用，因此用水浸泡24h，是为了让种子萌发有充足的水分，A正确，不符合题意；
B、种子萌发需要适宜的温度、充足的空气和适量的水分，光照对大多数种子的萌发没有直接的影响，B错误，符合题意；
C、种子萌发需要充足的空气，因此把种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里，是为了让种子萌发有充足的空气，C正确，不符合题意；
D、种子萌发需要适宜的温度和水分，因此每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次，是为了让种子萌发有适宜的温度和水分，D正确，不符合题意。
故答案为：B
3．【答案】B
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
【解答】 A、从茎、叶长出的根是不定根，所以多肉叶上长出的根属于不定根，不符合题意；
B、多肉叶长成新植株的过程中，需要阳光、空气、温度、水等外部条件，符合题意；
C、多肉的培养方法属于无性生殖，无性生殖不会出现变异现象，所以这种培养方法不会培育出新品种的多肉植物，不符合题意；
D、把多肉的置于土壤中，一段时间后叶上长出根并伸入土壤，同时原来的叶逐渐萎蔫，周围长出新叶，成为新的植株，这种生殖方式属于营养生殖。不符合题意。
故答案为：B
4．【答案】C
【知识点】元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】在化学式中，正负化合价的代数和为零，据此分析解答。
【解答】在 Cam（PO4）nOH 中，Ca元素化合价为+2价，P的化合价为+5价，O的化合价为-2价，OH根为-1价，根据正负化合价的代数和为零得到：（+2）m+（+5）n+（-2）×4n+（-1）=0，解得：。
故选C。
5．【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】 受精的部位是输卵管，怀孕的部位是子宫内膜，胎盘是胎儿与母体交换物质的器官 ，根据对人的生殖发育的过程分析判断。
【解答】A.根据题意可知，精子在输卵管内与卵细胞相遇，与卵细胞相融合，形成受精卵，故A错误；
B.受精卵一经形成就开始分裂，并逐步的分化，逐渐发育成胚胎。胚胎在子宫内发育，通过脐带和胎盘从母体中获得营养物质和氧，故B正确；
C.婷婷的相貌是由遗传自父母双方的基因决定的，在相貌上更像谁与性别无关，故C错误；
D.女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌雌性激素，月经是女孩进入青春期后，子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象，故D错误。
故选B。
6．【答案】D
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子萌发的条件是种子需要，实验过程中种子数量少具有偶然性，放入的种子越多实验就越准确。种子萌发的外界条件——充足的空气、适宜的温度、适量的水分，种子不在休眠期。
【解答】A、处于休眠期的种子并不能萌发，不能完成此探究实验，A不符合题意；
B、若放置在光照充足、温度适宜的环境中，变量较多，因此不能探究种子萌发条件，B不符合题意；
C、若A和C对照，有两个变量，水分和空气，因此不能研究空气对种子萌发的影响，C不符合题意；
D、增加种子数量能够增加实验的可靠性，应适当增加种子数量，D符合题意。
故答案为：D
7．【答案】B
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】在元素周期表中，中间的汉字为元素名称，左上角的数字为质子数，右上角的字母为元素符号，正下方的数字为相对原子质量，据此分析解答。
【解答】A.右上角的字母为Li，则元素符号为Li，故A正确不合题意；
B.“锂”中含有金字旁，为金属元素，故B错误符合题意；
C.正下方的数字为6.94，即相对原子质量为6.94，故C正确不合题意；
D.左上角的数字为3，则原子内质子数为3，故D正确不合题意。
故选B。
8．【答案】D
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）由多种物质组成混合物；
（2）在化学式中，元素符号右下角的数字表示该原子的个数；
（3）在化学式中，一种符号代表一种元素；
（4）相对原子质量和个数的乘积越小，则元素的质量分数越小。
【解答】A.根据描述可知，洛匹那韦利托那韦片由两种物质组成，为混合物，故A正确不合题意；
B.根据化学式 C37H48N4O5 可知，洛匹那韦一个分子中含的氢原子数为48，故B正确不合题意；
C.根据化学式 C37H48N6O5S2 可知，利托那韦由C、H、N、O、S共5种元素组成，故C正确不合题意；
D.根据化学式 C37H48N6O5S2 可知，利托那韦中C、H、N、O、S的质量之比为：（12×37）：（1×48）：（14×6）：（16×5）：（32×2）=444：48：84：80：64，则氢元素的质量分数最小，故D错误符合题意。
故D。
9．【答案】B
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】 青春期是指由儿童阶段发展为成人阶段的过渡时期，一般女孩10～18岁，男孩12～20岁。青春期可分为三个阶段，即青春早期、青春中期和青春晚期。在这个过程中，青少年会经历身体上的发育和心理上的发展及转变，包括第二性征的出现和其他性发育、体格发育、认知能力的发展、人格的发展、社会性的发展等。每个青少年进入青春期的年龄和时期都因遗传、营养和运动等因素有所不同
【解答】 青春期是人一生中身心发展的黄金时期，下列不符合青春期发育特点的是第一性征开始形成，第一性征是指生殖器官的差异，是从出生会具有的差异；
故答案为：B
10．【答案】D
【知识点】细菌的主要特点；细菌与人的关系
【解析】【分析】真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌等，其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的，菌丝上面能产生大量的孢子，孢子可以发育成新个体，所以多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的。霉菌是多细胞的真菌，菌体由呈线状或绒毛状的菌丝构成，能够产生孢子，由孢子繁殖后代。
【解答】A：霉菌属于真菌，A正确。
B：依赖现成的有机物生活，B正确。
C：主要依靠菌丝顶端产生的孢子进行繁殖，C正确。
D：霉菌使食物发霉，不都是病原菌，比如霉菌的发酵制作而成豆腐，D错误。
故选D。
11．【答案】A
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】两种氮肥混合时，混合物中的氮元素的质量分数一定介于两种氮肥中氮元素的质量分数之间，据此分析判断。
【解答】硫酸铵中氮元素的质量分数为：，而样品其中氮元素的质量分数为20%，说明另一种氮肥中，氮元素的质量分数应该小于20%，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
12．【答案】D
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【分析】根是植物吸收水分和无机盐的主要部位；传粉有自花传粉和异花传粉两种；种子中的胚包含了胚芽、胚轴、胚根和子叶，是新植物的幼体；
【解答】 A. ①到②的虚线表示传粉过程，可以是自花传粉，也可以是借助风力或昆虫的异花传粉，A错误；
B.③是果实由②中的子房发育而来，B错误；
C. 种子中的胚包含了胚芽、胚轴、胚根和子叶，是新植物的幼体，⑤是由④中的胚发育而来，故C错误；
D.⑥中的根是吸收水分的主要器官，D正确；
故答案为：D.
13．【答案】A
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖，常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养。
【解答】A、高山西瓜用种子繁殖，西瓜种子由两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，A符合题意；
BCD葡萄用扦插繁殖、红心猕猴桃用嫁接繁殖、草莓用匍匐茎繁殖都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，BCD不符合题意。
故答案为：A。
14．【答案】C
【知识点】人的发育、衰老和死亡；动物的生长时期
【解析】【分析】此题考查的是一些生物的生命活动的流程图，涉及人的胚胎发育、生长发育以及动物生长时期等，理解性作答即可。
【解答】A.人体的发育包括胚胎发育和胚后发育两个过程，胚后发育即人的生长过程，依次是：婴儿期一幼儿期→儿童期→青春期→中年期→老年期，故A错误。
B.胎儿获得营养物质的途径为：母体→胎盘→脐带→胎儿，故B错误。
C.蝗虫发育方式为不完全变态发育，其发育过程为：受精卵一幼虫→成虫，故C正确。
D.卵细胞排出体外的路径：卵巢一输卵管→子宫→阴道，故D错误。
故选C。
15．【答案】B
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【分析】生物生殖方式基本类型分有性生殖和无性生殖
有性生殖：必须经过两性生殖细胞(精子，卵细胞)的结合形成受精卵再发育成新个体。
无性生殖：不通过两性生殖细胞，由母体产生新个体。
【解答】回山西瓜须经过两性生殖细胞(精子，卵细胞)的结合形成受精卵再发育成新个体，是有性生殖。
故答案为：B
16．【答案】D
【知识点】元素的概念；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；常见物质的分类
【解析】【分析】（1）根据分子和物质构成的关系判断；
（2）注意原子和原子团的区别；
（3）电子带负电荷；
（4）根据化合物定义判断。
【解答】A.构成物质的微粒除分子外，还有原子、离子也能构成物质，故A错误；
B.质子数相同的粒子不一定属于同种元素，例如水分子和氖原子质子数都是10，不属于同种元素，故B错误；
C.带电的微粒不一定是离子，例如质子带正电荷，电子带负电荷，故C错误；
D.化合物是由不同种元素组成的纯净物，化合物中最少含有两种元素，故D正确。
故选D。
17．【答案】B
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】在原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数。
【解答】由提供信息可知，B核外电子数比A多1个，C核外电子数比A多8个，D比C核外电子数多1个，设A核外电子数为x，
根据题意有：
x+x+1+x+8+x+8+1=46，
x=7，
则A是氮元素，B是氧元素。
故答案为：B。
18．【答案】C
【知识点】原子的构成
【解析】【分析】根据实验现象分析包含的物理知识，然后对各个选项进行判断。
【解答】A.根据“有极少数的α粒子被反弹了回来”可知，这些粒子受到的排斥力很大，说明原子核本身的质量很大，故A正确不合题意；
B.根据“极少数”可知，原子核的排斥力的作用范围很小，极原子核本身的体积很小，故B正确不合题意；
C.根据实验现象可知，无法得到核外电子带负电荷的结论，故C错误符合题意；
D.根据“也有一小部分改变了原来的方向”可知，这些粒子受到了原子核的排斥力，根据“同种电荷相互排斥”可知，原子核带正电荷，故D正确不合题意。
故选C。
19．【答案】D
【知识点】原子的构成
【解析】【分析】（1）元素的本质区别为质子数不同；
（2）核电荷数=质子数=核外电子数；
（3）原子的质量集中在原子核上；
（4）根据原子核的构成知识判断。
【解答】根据图片可知，该原子的核外电子数为2，根据“核电荷数=质子数=核外电子数”可知，该原子的核电荷数为2，质子数为2，那么该原子为He，故A、B错误；
该原子的质量主要集中在原子核上，而电子几乎没有质量，故C错误；
该原子核由2个质子和2个中子构成，故D正确。
故选D。
20．【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【分析】 根据化学式的意义进行分析：①表示一种物质；②表示该物质的元素组成； ③表示该物质的一个分子；④表示该物质的分子构成。
【解答】 A.“CO2”可表示1个二氧化碳分子，故A正确不合题意；
B.“CO2”可表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的，故B正确不合题意；
C.“CO2”可表示1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的，故C正确不合题意；
D.“CO2”可表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不含氧分子，故D错误符合题意。
故选D。
21．【答案】（1）蛹
（2）1，2
（3）4
（4）变态发育；鳃
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人的发育、衰老和死亡；动物的生长时期；花的结构
【解析】【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与)成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
【解答】(1)图甲的发育经历了卵→幼虫→成虫三个时期，是不完全变态发育；
图乙发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，是完全变态发育，比图甲多了一个蛹期。
(2)丙图显示：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘1和脐带2经母体排出体外的。
(3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的4胚珠能够发育成种子。
(4)图戊中的M表示的发育过程称为变态发育，青蛙的幼体用鳃呼吸，所以只能生活在水中。
22．【答案】（1）2；3；5；4；3
（2）构成分子的原子可以是同种原子，也可以是不同种原子(合理即可)
（3）种类相同、个数不同的原子，可构成不同物质的分子(合理即可)
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【分析】（1）在分子模型图中，一种符号代表一种原子，有几种符号代表几种原子；
（2）从构成分子的原子种类的角度分析；
（3）分析相同的原子是否能够构成不同的分子即可。
【解答】（1）①根据图片可知，过氧化氢分子中有2种原子，
②根据图片可知，甲醛分子中有3种原子；
③根据图片可知，1个甲烷分子中有5个原子；
④根据图片可知，1个甲醛分子中有4个原子，
⑤根据图片可知，1个水分子中有3个原子。
（2）根据图片和可知，构成分子的原子可以是同种原子，也可以是不同种原子。
（3）根据图片和可知，种类相同、个数不同的原子，可构成不同物质的分子。
23．【答案】（1）胚珠
（2）繁殖速度快，能保持亲本的优良性状
【知识点】种子萌发的过程与必要条件；植物的无性生殖
【解析】【分析】种子和果实的形成过程为：
【解答】（1）胚珠发育成为种子，子房发育成为果实。瓯柑中有很多颗种子，那么说明这个瓯柑对应的花的胚珠数量比较多。
（2）无性生殖没有经过两性生殖细胞的结合，具有繁殖速度快，能保持亲本的优良性状的优点。
24．【答案】（1）金属
（2）A；C
【知识点】元素的种类与分布；元素周期表
【解析】【分析】元素周期表中，每一横行称一个周期，从左到右元素原子的核电荷数逐渐增加，每纵行叫做族，同族各元素的化学性质相似。每一横行中元素原子电子层数相同。每一纵列中元素原子的最外层电子数相同。金属元素：带有“金”字偏旁。（汞因为液态除外）非金属元素：常温下是固态的，带有“石”字偏旁。常温下是液态的，带有“氵”字偏旁。常温下是气态的，带有“气”字偏旁。
【解答】(1)金属元素一般都带有“”字旁，所以铯元素属于金属元素。
（2）A.根据元素周期律：同一周期原子的原子序数从左到右逐渐增加。所以原子序数：Z>Y，故A正确；
B.根据不同种元素之间的本质区别是质子数不同， A，D不是同种元素，所以质子数不相等，即电子数不相等；故B错误；
C、根据元素周期律：同一橫行的元素属于同一周期，所以Y和Z同周期，故C 说法正确；
故选AC。
25．【答案】（1）③
（2）SiO2
【知识点】元素的种类与分布；元素周期表；元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】（1）根据元素周期表中，同一族（同列）的元素化学性质相似。
（2）根据地壳的元素组成分析解答。【解答】（1）因为F和Cl在同一族，所以具有相似化学性质的元素是F、C1，故选③；
（2）地壳中含量最多的固态非金属元素是硅元素，和氧元素形成化合物是氧化硅，其中中硅元素显+4价，氧元素显-2价，其化学式为： SiO2 。
26．【答案】睾丸；卵巢；胎盘和脐带
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图：
【解答】①睾丸产生精子，②卵巢产生卵细胞，③胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过③胎盘、脐带与母体进行物质交换。
27．【答案】（1）153
（2）XY3
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据相对分子质量的计算方法及化学式的书写方法分析；
（2）根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析。
【解答】（1）由氯化物RClx 的相对分子质量可知，x＝2，R化合价为+2价，所以其氧化物化学式为RO，则相对分子质量为137+16＝153；
（2）A的化学式为XY4 ， A中X所占质量分数为75%，则X和Y的元素质量比12：1，化合物B中X占80%，设化学式为AmBn，则12m:n=8:2，m:n=1：3，化学式为 XY3 ；
故答案为：（1）153；（2） XY3 。
28．【答案】（1）3Fe；4H2；5CuO；3CO32-
（2）一个硫酸分子中含有两个氢原子；一个铁离子带3个单位正电荷；氧化铝中铝元素的化合价为+3价
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【分析】（1）书写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小写；化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价。
（2）数字表示的意义：右下角的数字表示几个原子构成一个分子；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数。
【解答】（1）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。三个铁原子表示为3Fe；
由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则四个氢分子可表示为：4H2；
化学式前面的数字表示分子的个数，5个氧化铜分子表示为：5CuO；
由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故三个碳酸根离子可表示为：3CO32-。
（2） 化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目， H2SO4中“2”表示一个硫酸分子中含有两个氢原子。
化学符号右上角的数字，表示一个该离子所带的电荷数， 2Fe3+中“3+”表示一个铁离子带3个单位正电荷。
正上方数字表示元素的化合价，中“+3”表示 氧化铝中铝元素的化合价为+3价 。
29．【答案】44.8%；16:15
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）用赤铁矿的质量×氧化铁的质量分数得到氧化铁的质量，再用氧化铁的质量×铁元素的质量分数得到铁元素的质量，最后根据计算即可。
（2）首先根据计算出物质质量，再根据计算出矿物的质量，最后将二者作比即可。
【解答】（1）设赤铁矿的质量为m，
则其中氧化铁的质量为64%m，
那么铁元素的质量为：；
则赤铁矿中铁元素的质量分数：。
（2）设铁元素的质量为n，
那么赤铁矿的质量为：;
磁铁矿的质量：；
则磁铁矿和赤铁矿的质量比：。
30．【答案】A-33n-16；+(3n+2)；-n；R2On+2；2A-18n
【知识点】元素化合价的规则与计算；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，在化合物中正负化合价代数和为零，进行分析解答．
【解答】（1）某化合物的化学式HnRO2n+1，其相对分子质量为A，设R的相对原子质量为x，则：1×n+x+16×（2n+1）=A，
解得：x=A-33n-16；
即R的相对原子质量为：A-33n-16；
（2）氢元素显+1价，氧元素显-2价，设R元素的化合价是y，
根据在化合物中正负化合价代数和为零，
可得：（+1）×n+y+（-2）×（2n+1）=0，
解得：y=+（3n+2）价．
（3）氢元素显+1价，设原子团RO2n+1的化合价为z，
根据在化合物中正负化合价代数和为零，
可得：（+1）×n+z=0，
解得：z=-n价。
（4）设与氧元素组成化合物的化学式为RaOb，
根据正负化合价代数和为零得到：（3n+2）a+（-2）b=0，
解得：a：b=2：（3n+2）；
则化学式为：R2O3n+2；
（5）该化合物的相对分子质量为：2（A-33n-16）+16×（3n+2）=2A-18n。
31．【答案】（1）胚芽
（2）没有控制变量（或每组的种子数量不同）
（3）种子萌发需要适宜的温度和一定的水分
（4）水中溶解有少量的氧气
（5）将水煮沸
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】1.种子萌发的主观条件是有一个健康的胚；外界条件是：空气、适宜的温度和水分。
2.在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
【解答】(1)幼苗的茎和叶是由胚中的胚芽发育而来。
(2)小胡同学的实验，不足之处是没有控制变量（或每组的种子数量不同）。
(3)根据以上实验可以得出的结论是种子萌发需要适宜的温度和一定的水分。
(4)部分种子胚根突破种皮的原因是水中溶解有少量的氧气。
(5)煮沸并冷却的水除去了水中的溶解氧，故对(4)出现的问题可以将水煮沸。
32．【答案】（1）塑料废弃物
（2）土壤中的塑料废弃物对植物生长有抑制作用
（3）偶然性增大
（4）土壤中的塑料废弃物对植物生长有不利影响
（5）由于塑料污染，植物根系无法正常发育，导致植株无法吸收足够的营养
【知识点】控制变量法；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】此题考查的知识点是植物生长与非生物因素的关系，结合实验探究中的对照试验进行回答。
【解答】(1)该实验操作方案：①取两个大小相同的栽种盆分别标号为A、B，在A盆中放入普通土壤，B盆中放入等量的加入若干塑料袋的土壤。其余条件相同，因此本实验变量是塑料废弃物。
(2)根据实验结果：A盆中豆苗生长发育良好，B盆豆苗生长发育迟缓。因此可以得出，土壤中的塑料废弃物对植物生长有抑制作用。
(3)因为种子萌发的自身条件是具有完整的、有活力的胚，且种子不处在休眠期。实验时如果取两粒种子偶然性太大。所以实验时为避免偶然性常取多粒种子，如10粒。
(4)改进实验后，同学们仍发现塑料袋污染的土壤中，植物生长迟缓甚至死亡，实验得出的结论是：土壤中的塑料废弃物对植物生长有不利影响。
(5)根据图二可知，B盆植株由于塑料污染导致根系无法正常发育，从而使得植物无法获得足够的营养，导致植物无法正常生长。
33．【答案】（1）胚乳；其他条件相同的情况下，最适宜此类水稻萌发的含水量是35%左右；进行重复实验
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【解答】 ①水稻种子萌发时，所需营养物质主要来自胚乳。
②图表中种子发芽率数值可知：在环境温度为27℃时，种子含水量为35%时种子发芽率最高80%，说明该水稻种子在温度在27℃左右，种子含水量为35%时萌发率最高。
③为了更加准确地确定该温度下该品种水稻种子萌发的最适含水量，建议是进行重复实验，进一步验证结论。
34．【答案】（1）对照
（2）由实验结果可知，瓜瓤汁对种子萌发具有抑制作用，且在一定范围内，随瓜瓤汁浓度逐渐增加，该作用逐渐增强
（3）种子的萌发需要光照吗；胚不完整或失去活力等
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】（1）种子萌发需要的外界条件：一定的水分、适宜的温度和充足的氧气。自身条件需要满足：种子的胚是完整的、有活性的，已经度过休眠期，具有种子萌发所需的营养物质。
（2）种子和果实的形成：植物完成传粉和受精后，花的各部分发生了不同的变化：胚珠发育成为种子，子房发育成为果实，子房壁发育成果皮，花萼、花瓣、柱头和花柱等均凋谢枯萎。
【解答】（1）为了研究种子表面残存的瓜瓤汁是否会影响其萌发，小阳用不同浓度的瓜瓤汁浸泡种子，记录了种子的萌发率。本实验中，清水组没有对种子进行处理，起对照作用。
（2）综合分析表中的数据，可以得出以下结论：由实验结果可知，瓜瓤汁对种子萌发具有抑制作用，且在一定范围内，随瓜瓤汁浓度逐渐增加，该作用逐渐增强。
(3)①根据实验条件分析，小塘提出的问题是种子的萌发需要光照吗。
②不管是在光照还是黑暗处，都有一些小麦种子没有萌发，说明种子自身有问题，可能种子不完整，胚失去生命力等。
35．【答案】（1）49
（2）65：224
（3）解：M=12×12+1×22+16×14+65=455
m=91g× =28.8g
【知识点】化学式的书写及意义；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】化学式的意义：【宏观】表示一中物质，如葡萄糖酸锌；表示物质的元素组成，如葡萄糖酸锌是由C、H、O、Zn等元素组成的；【微观】表示一个分子，如一个葡萄糖酸锌分子；表示分子的原子构成，如一个葡萄糖酸锌分子由12个C原子、22个H原子、14个O原子和1个Zn原子构成。还可以通过化学式得出相对分子质量及各元素的质量比，如葡萄糖酸锌的相对分子质量是455.
【解答】
（1）一个葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)分子由12个C原子、22个H原子、14个O原子和1个Zn原子构成，共49个原子。
（2）
（3）根据碳元素在葡萄糖酸锌中的质量分数计算一定质量葡萄糖酸锌中碳元素的质量。
36．【答案】（1）C8HF15O2
（2）解：mF=190克×0.1%=0.19克
答：需添加氟化钠0.42克。
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据模型图确定全氟辛酸的分子构成，进而写出对应的化学式；
（2）首先用牙膏的净含量×含氟量得到氟元素的质量，再计算出氟化钠中氟元素的质量分析，最后用氟元素的质量÷氟元素的质量分数得到氟化钠的质量。
【解答】（1）根据图片可知， 全氟辛酸 由8个碳原子、1个氢原子、15个氟原子和2个氧原子构成，则化学式为： C8HF15O2 。
1 / 12025年浙江省温州市七下科学期中测试培优训练卷4（新浙教版）
一、单选题（每小题2分，共40分）
1．（2021八下·西湖期中）目前发现“达菲”治疗H7N9病毒是有效的药物，但这个药物最好在36小时之内，不超过48小时之内用药有效，超过这个时间效果就要大打折扣。生产“达非”的主要原料是莽草酸（C7H10O5),下列关于莽草酸的说法正确的是（　　）
A．莽草酸是由22个原子构成的化合物
B．莽草酸中氢元素的质量分数最高
C．莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的
D．莽草酸的相对分子质量是174克
【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）化学式中元素符号右下角的数字表示该原子的个数；
（2）元素的质量分数等于相对原子质量和个数的乘积与式量的比值；
（3）化学式中的一种符号代表一种元素；
（4）相对分子质量没有单位。
【解答】根据化学式 C7H10O5 可知，一个莽草酸分子的原子个数为：7+10+5=22，故A错误；
莽草酸中氢元素的质量分数：；碳元素的元素的质量分数：；氧元素的元素的质量分数：，则碳元素的质量分数最高，故B错误；
根据化学式 C7H10O5 可知，莽草酸是由C、H、O三种元素组成的，故C正确；
莽草酸的相对分子质量是：12×+1×10+16×5=174，没有单位，故D错误。
故选C。
2．（华师大版初中科学七年级下学期 第七章 专题突破—果实、种子的形成及种子的萌发和幼苗的生长）小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列的处理：称取1kg水稻种子，用水浸泡24h，再放入一个带有许多小孔的塑料篮子里盖上纱布，每天把篮子放在阳光下，用温水浇一次。根据以上信息，下列描述不正确的是（　　）
A．用水浸泡24h，是为了让种子萌发有充足的水分
B．每天放在阳光下，是因为种子只有在光照条件下才能萌发
C．把种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里，是为了让种子萌发有充足的空气
D．每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次，是为了让种子萌发有适宜的温度和水分
【答案】B
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】 种子萌发的环境条件：(1)适宜的温度：种子萌发的过程中，种子内部要进行一系列的生物化学变化，这些生物化学变化必须在一定的温度范围内进行。
(2)一定的水分：水分可以使种皮变软，胚芽与胚根才能突破种皮，同时储存在子叶或胚乳中的营养物质在有水的情况下才能转化，容易被胚吸收利用。但是如果水分过多，会引起种子缺乏氧气，种子无法呼吸，导致种子腐烂。
(3)充分的空气：种子萌发时吸入氧气，把细胞内储存的大量营养物质逐渐氧化分解，同时释放出大量的能量，供应种子萌发时生理活动的需要。
【解答】A、种子萌发的外界条件是适宜的温度、充足的空气和适量的水分，只有这三个条件同时具备时，种子内的营养物质才能转变成溶于水的物质，被种子萌发时利用，因此用水浸泡24h，是为了让种子萌发有充足的水分，A正确，不符合题意；
B、种子萌发需要适宜的温度、充足的空气和适量的水分，光照对大多数种子的萌发没有直接的影响，B错误，符合题意；
C、种子萌发需要充足的空气，因此把种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里，是为了让种子萌发有充足的空气，C正确，不符合题意；
D、种子萌发需要适宜的温度和水分，因此每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次，是为了让种子萌发有适宜的温度和水分，D正确，不符合题意。
故答案为：B
3．（华师大版初中科学七年级下学期7.3 植物的无性生殖）人们往往将多肉植物的叶完整的扳下置于土壤上，一段时间后叶上长出根并伸入土壤，同时原来的叶逐渐萎蔫，周围长出新叶，成为新的植株。下列有关叙述错误的是（　　）
A．多肉叶上长出的根属于不定根
B．多肉叶长成新植株的过程中，不需要浇水
C．这种培养方法不会培育出新品种的多肉植物
D．这种培养方法属于营养繁殖
【答案】B
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
【解答】 A、从茎、叶长出的根是不定根，所以多肉叶上长出的根属于不定根，不符合题意；
B、多肉叶长成新植株的过程中，需要阳光、空气、温度、水等外部条件，符合题意；
C、多肉的培养方法属于无性生殖，无性生殖不会出现变异现象，所以这种培养方法不会培育出新品种的多肉植物，不符合题意；
D、把多肉的置于土壤中，一段时间后叶上长出根并伸入土壤，同时原来的叶逐渐萎蔫，周围长出新叶，成为新的植株，这种生殖方式属于营养生殖。不符合题意。
故答案为：B
4．（2021八下·杭州月考）随着科技的飞速发展，出现了许多新型无机材料，如植入生物体内的生物陶瓷材料HAP（化学式为Cam（PO4）nOH），已被医疗上用于修补人的骨骼和牙组织．HAP的化学式中n等于（　　）
A．（2m+1）/3 B．（3m﹣1）/2
C．（2m﹣1）/3 D．（m+1）
【答案】C
【知识点】元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】在化学式中，正负化合价的代数和为零，据此分析解答。
【解答】在 Cam（PO4）nOH 中，Ca元素化合价为+2价，P的化合价为+5价，O的化合价为-2价，OH根为-1价，根据正负化合价的代数和为零得到：（+2）m+（+5）n+（-2）×4n+（-1）=0，解得：。
故选C。
5．（2024七下·平湖期中）在妈妈精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女（如图），其中说法正确的是（　　）
A．A表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的子宫完成的
B．D是由B经分裂和分化等过程后形成的，通过胎盘和脐带从妈妈体内获得营养物质和氧
C．因为婷婷和妈妈都是女性，所以婷婷在相貌上会更像妈妈一些
D．进入青春期后，婷婷体内会出现正常的生理现象是月经，这与睾丸分泌的雌性激素有关
【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】 受精的部位是输卵管，怀孕的部位是子宫内膜，胎盘是胎儿与母体交换物质的器官 ，根据对人的生殖发育的过程分析判断。
【解答】A.根据题意可知，精子在输卵管内与卵细胞相遇，与卵细胞相融合，形成受精卵，故A错误；
B.受精卵一经形成就开始分裂，并逐步的分化，逐渐发育成胚胎。胚胎在子宫内发育，通过脐带和胎盘从母体中获得营养物质和氧，故B正确；
C.婷婷的相貌是由遗传自父母双方的基因决定的，在相貌上更像谁与性别无关，故C错误；
D.女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌雌性激素，月经是女孩进入青春期后，子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象，故D错误。
故选B。
6．（2021七下·嘉兴期末）用如图所示的装置研究豌豆种子萌发的条件，下列分析合理的是（　　）
A．处于休眠期的种子也可完成此探究实验
B．必须放置在光照充足、温度适宜的环境中
C．A和C对照可研究空气对种子萌发的影响
D．为增加实验的可靠性应适当增加种子数量
【答案】D
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子萌发的条件是种子需要，实验过程中种子数量少具有偶然性，放入的种子越多实验就越准确。种子萌发的外界条件——充足的空气、适宜的温度、适量的水分，种子不在休眠期。
【解答】A、处于休眠期的种子并不能萌发，不能完成此探究实验，A不符合题意；
B、若放置在光照充足、温度适宜的环境中，变量较多，因此不能探究种子萌发条件，B不符合题意；
C、若A和C对照，有两个变量，水分和空气，因此不能研究空气对种子萌发的影响，C不符合题意；
D、增加种子数量能够增加实验的可靠性，应适当增加种子数量，D符合题意。
故答案为：D
7．（2022八下·仙居期末）锂是手机电池的重要原料，在元素周期表中锂元素的部分信息如图所示。下列有关锂元素的说法错误的是（　　）
A．元素符号为Li B．属于非金属元素
C．相对原子质量为6.94 D．原子核内质子数为3
【答案】B
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】在元素周期表中，中间的汉字为元素名称，左上角的数字为质子数，右上角的字母为元素符号，正下方的数字为相对原子质量，据此分析解答。
【解答】A.右上角的字母为Li，则元素符号为Li，故A正确不合题意；
B.“锂”中含有金字旁，为金属元素，故B错误符合题意；
C.正下方的数字为6.94，即相对原子质量为6.94，故C正确不合题意；
D.左上角的数字为3，则原子内质子数为3，故D正确不合题意。
故选B。
8．（2022八下·诸暨期中）洛匹那韦利托那韦片是临床上治疗冠状病毒的有效药物，每片含洛匹那韦（C37H48N4O5）200mg、利托那韦（C37H48N6O5S2）50mg。下列有关说法不正确的是（　　）
A．洛匹那韦利托那韦片属于混合物
B．洛匹那韦一个分子中含有 48 个氢原子
C．利托那韦由五种元素组成
D．利托那韦中硫元素的质量分数最小
【答案】D
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）由多种物质组成混合物；
（2）在化学式中，元素符号右下角的数字表示该原子的个数；
（3）在化学式中，一种符号代表一种元素；
（4）相对原子质量和个数的乘积越小，则元素的质量分数越小。
【解答】A.根据描述可知，洛匹那韦利托那韦片由两种物质组成，为混合物，故A正确不合题意；
B.根据化学式 C37H48N4O5 可知，洛匹那韦一个分子中含的氢原子数为48，故B正确不合题意；
C.根据化学式 C37H48N6O5S2 可知，利托那韦由C、H、N、O、S共5种元素组成，故C正确不合题意；
D.根据化学式 C37H48N6O5S2 可知，利托那韦中C、H、N、O、S的质量之比为：（12×37）：（1×48）：（14×6）：（16×5）：（32×2）=444：48：84：80：64，则氢元素的质量分数最小，故D错误符合题意。
故D。
9．（2024七下·吴兴期末）青春期是人一生中身心发展的黄金时期，下列不符合青春期发育特点的是（　　）
A．脑功能趋于完善 B．第一性征开始形成
C．生殖器官会发育成熟 D．身高会迅速增长
【答案】B
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】 青春期是指由儿童阶段发展为成人阶段的过渡时期，一般女孩10～18岁，男孩12～20岁。青春期可分为三个阶段，即青春早期、青春中期和青春晚期。在这个过程中，青少年会经历身体上的发育和心理上的发展及转变，包括第二性征的出现和其他性发育、体格发育、认知能力的发展、人格的发展、社会性的发展等。每个青少年进入青春期的年龄和时期都因遗传、营养和运动等因素有所不同
【解答】 青春期是人一生中身心发展的黄金时期，下列不符合青春期发育特点的是第一性征开始形成，第一性征是指生殖器官的差异，是从出生会具有的差异；
故答案为：B
10．（2022七下·丽水期末）龙泉传统美食一豆腐乳，也叫“霉豆腐”(如图)，是由豆腐经过霉菌的发酵制作而成。下列关于霉菌的说法错误的是（　　）
A．霉菌属于真菌
B．依赖现成的有机物生活
C．主要依靠菌丝顶端产生的孢子进行繁殖
D．霉菌使食物发霉，都是病原菌，会危害人的健康
【答案】D
【知识点】细菌的主要特点；细菌与人的关系
【解析】【分析】真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌等，其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的，菌丝上面能产生大量的孢子，孢子可以发育成新个体，所以多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的。霉菌是多细胞的真菌，菌体由呈线状或绒毛状的菌丝构成，能够产生孢子，由孢子繁殖后代。
【解答】A：霉菌属于真菌，A正确。
B：依赖现成的有机物生活，B正确。
C：主要依靠菌丝顶端产生的孢子进行繁殖，C正确。
D：霉菌使食物发霉，不都是病原菌，比如霉菌的发酵制作而成豆腐，D错误。
故选D。
11．（2021八下·诸暨期中）有一包含有杂质的硫酸铵((NH4)2SO4)样品，经过分析可知其中氮元素的质量分数为20%，那么可能含有的下列物质是（括号内为相应物质中氮元素的质量分数）（　　）
A．NH4HCO3（18%） B．NH4NO3（35%）
C．CO(NH2)2（47%） D．NH4Cl（26%）
【答案】A
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】两种氮肥混合时，混合物中的氮元素的质量分数一定介于两种氮肥中氮元素的质量分数之间，据此分析判断。
【解答】硫酸铵中氮元素的质量分数为：，而样品其中氮元素的质量分数为20%，说明另一种氮肥中，氮元素的质量分数应该小于20%，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
12．（2023·金华）西瓜清甜多汁、口感爽脆、解暑生津，深受大家喜爱。如图为西瓜生长发育过程简图。根据图示，下列说法正确的是（　　）
A．①到②的虚线表示自花传粉过程
B．③是由②中的胚珠发育而来
C．⑤是由④中的胚乳发育而来
D．⑥中的根是吸收水分的主要器官
【答案】D
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【分析】根是植物吸收水分和无机盐的主要部位；传粉有自花传粉和异花传粉两种；种子中的胚包含了胚芽、胚轴、胚根和子叶，是新植物的幼体；
【解答】 A. ①到②的虚线表示传粉过程，可以是自花传粉，也可以是借助风力或昆虫的异花传粉，A错误；
B.③是果实由②中的子房发育而来，B错误；
C. 种子中的胚包含了胚芽、胚轴、胚根和子叶，是新植物的幼体，⑤是由④中的胚发育而来，故C错误；
D.⑥中的根是吸收水分的主要器官，D正确；
故答案为：D.
13．上虞四季仙果之旅远近闻名。下列水果的繁殖方式中，属于有性生殖的是 （　　）
A．高山西瓜用种子繁殖 B．葡萄用扦插繁殖
C．红心猕猴桃用嫁接繁殖 D．草莓用匍匐茎繁殖
【答案】A
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖，常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养。
【解答】A、高山西瓜用种子繁殖，西瓜种子由两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，A符合题意；
BCD葡萄用扦插繁殖、红心猕猴桃用嫁接繁殖、草莓用匍匐茎繁殖都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，BCD不符合题意。
故答案为：A。
14．（2022七下·兰溪月考）流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图正确的是（　　）
A．人的生长过程：婴儿期→少年期→幼儿期→青春期→中年期→老年期，
B．胎儿获得氧气和营养物质的路径：母体→脐带→胎盘→胎儿
C．蝗虫的发育过程：受精卵→幼虫→成虫．
D．卵细胞排出体外的路径：卵巢→子宫→输卵管→阴道
【答案】C
【知识点】人的发育、衰老和死亡；动物的生长时期
【解析】【分析】此题考查的是一些生物的生命活动的流程图，涉及人的胚胎发育、生长发育以及动物生长时期等，理解性作答即可。
【解答】A.人体的发育包括胚胎发育和胚后发育两个过程，胚后发育即人的生长过程，依次是：婴儿期一幼儿期→儿童期→青春期→中年期→老年期，故A错误。
B.胎儿获得营养物质的途径为：母体→胎盘→脐带→胎儿，故B错误。
C.蝗虫发育方式为不完全变态发育，其发育过程为：受精卵一幼虫→成虫，故C正确。
D.卵细胞排出体外的路径：卵巢一输卵管→子宫→阴道，故D错误。
故选C。
15．（2019·嘉兴模拟）“天上甘露美，回山西瓜甜”，回山西瓜久负盛名。回山西瓜的生殖方式是（　　）
A．营养生殖 B．有性生殖 C．出芽生殖 D．分裂生殖
【答案】B
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【分析】生物生殖方式基本类型分有性生殖和无性生殖
有性生殖：必须经过两性生殖细胞(精子，卵细胞)的结合形成受精卵再发育成新个体。
无性生殖：不通过两性生殖细胞，由母体产生新个体。
【解答】回山西瓜须经过两性生殖细胞(精子，卵细胞)的结合形成受精卵再发育成新个体，是有性生殖。
故答案为：B
16．（2021八下·西湖期中）推理是一种重要的化学思维方法。以下类推结果正确的是（　　）
A．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成
B．同种元素的质子数相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子
D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
【答案】D
【知识点】元素的概念；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；常见物质的分类
【解析】【分析】（1）根据分子和物质构成的关系判断；
（2）注意原子和原子团的区别；
（3）电子带负电荷；
（4）根据化合物定义判断。
【解答】A.构成物质的微粒除分子外，还有原子、离子也能构成物质，故A错误；
B.质子数相同的粒子不一定属于同种元素，例如水分子和氖原子质子数都是10，不属于同种元素，故B错误；
C.带电的微粒不一定是离子，例如质子带正电荷，电子带负电荷，故C错误；
D.化合物是由不同种元素组成的纯净物，化合物中最少含有两种元素，故D正确。
故选D。
17． 如图为元素周期表的一部分，已知A、B、C、D4个原子共有46个电子，A 原子核外有2个电子层，则B元素是 （　　）
A．B B．O C．N D．C
【答案】B
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】在原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数。
【解答】由提供信息可知，B核外电子数比A多1个，C核外电子数比A多8个，D比C核外电子数多1个，设A核外电子数为x，
根据题意有：
x+x+1+x+8+x+8+1=46，
x=7，
则A是氮元素，B是氧元素。
故答案为：B。
18．（2022八下·兰溪月考）为了揭开原子内部结构的奥秘，1911年著名物理学家卢瑟福等人做了一个著名的“卢瑟福实验”：用一束带正电的质量比电子大很多的高速运动的α粒子轰击金箔，结果是大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向，但也有一小部分改变了原来的方向，甚至有极少数的α粒子被反弹了回来。通过这一实验现象不能够获得的结论是（　　）
A．原子核质量较大 B．原子核体积很小
C．核外电子带有负电荷 D．原子核带有正电荷
【答案】C
【知识点】原子的构成
【解析】【分析】根据实验现象分析包含的物理知识，然后对各个选项进行判断。
【解答】A.根据“有极少数的α粒子被反弹了回来”可知，这些粒子受到的排斥力很大，说明原子核本身的质量很大，故A正确不合题意；
B.根据“极少数”可知，原子核的排斥力的作用范围很小，极原子核本身的体积很小，故B正确不合题意；
C.根据实验现象可知，无法得到核外电子带负电荷的结论，故C错误符合题意；
D.根据“也有一小部分改变了原来的方向”可知，这些粒子受到了原子核的排斥力，根据“同种电荷相互排斥”可知，原子核带正电荷，故D正确不合题意。
故选C。
19．（浙教版科学八年级下册同步练习：第二章 第3节 第1课时 原子的结构）如图为小明制作的原子模型，外圈上的小球为电子，内圈为原子核。下列说法正确的是 （　　）
A．该模型表示一种碳原子
B．该原子的核电荷数为4
C．该原子的质量主要集中在2个电子上
D．该原子核由2个质子和2个中子构成
【答案】D
【知识点】原子的构成
【解析】【分析】（1）元素的本质区别为质子数不同；
（2）核电荷数=质子数=核外电子数；
（3）原子的质量集中在原子核上；
（4）根据原子核的构成知识判断。
【解答】根据图片可知，该原子的核外电子数为2，根据“核电荷数=质子数=核外电子数”可知，该原子的核电荷数为2，质子数为2，那么该原子为He，故A、B错误；
该原子的质量主要集中在原子核上，而电子几乎没有质量，故C错误；
该原子核由2个质子和2个中子构成，故D正确。
故选D。
20．（2025八上·慈溪期末）下列关于“CO2”表示的意义的叙述，错误的是 (　　)
A．表示1个二氧化碳分子
B．表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成
C．表示1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成
D．表示二氧化碳由碳和氧分子组成
【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【分析】 根据化学式的意义进行分析：①表示一种物质；②表示该物质的元素组成； ③表示该物质的一个分子；④表示该物质的分子构成。
【解答】 A.“CO2”可表示1个二氧化碳分子，故A正确不合题意；
B.“CO2”可表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的，故B正确不合题意；
C.“CO2”可表示1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的，故C正确不合题意；
D.“CO2”可表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不含氧分子，故D错误符合题意。
故选D。
二、填空题（每空1分，共37分）
21．（2022七下·嵊州期中）下列是生殖发育有关的示意图，请分析作答：
（1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个　 　（填写结构名称）的发育阶段；
（2）丙图中新生命与母体是通过　 　（填写图中代号）进行物质交换的；
（3）丁图中表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的　 　（填写图中代号）能够发育成种子。
（4）图戊中的M表示的发育过程称为　 　，青蛙的幼体用　 　呼吸，所以只能生活在水中。
【答案】（1）蛹
（2）1，2
（3）4
（4）变态发育；鳃
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人的发育、衰老和死亡；动物的生长时期；花的结构
【解析】【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与)成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
【解答】(1)图甲的发育经历了卵→幼虫→成虫三个时期，是不完全变态发育；
图乙发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，是完全变态发育，比图甲多了一个蛹期。
(2)丙图显示：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘1和脐带2经母体排出体外的。
(3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的4胚珠能够发育成种子。
(4)图戊中的M表示的发育过程称为变态发育，青蛙的幼体用鳃呼吸，所以只能生活在水中。
22．（浙教版科学八年级下册同步练习：第二章 第2节 物质的微观粒子模型）根据图，回答下列问题。
（1）过氧化氢分子中有　 　种原子，甲醛分子中有　 　种原子；1个甲烷分子中有　 　个原子，1个甲醛分子中有　 　个原子，1个水分子中有　 　个原子。
（2）比较氢分子与水分子，可得出的结论为　 　。
（3）比较过氧化氢分子和水分子、乙炔分子和甲烷分子，可得出的结论为　 　。
【答案】（1）2；3；5；4；3
（2）构成分子的原子可以是同种原子，也可以是不同种原子(合理即可)
（3）种类相同、个数不同的原子，可构成不同物质的分子(合理即可)
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【分析】（1）在分子模型图中，一种符号代表一种原子，有几种符号代表几种原子；
（2）从构成分子的原子种类的角度分析；
（3）分析相同的原子是否能够构成不同的分子即可。
【解答】（1）①根据图片可知，过氧化氢分子中有2种原子，
②根据图片可知，甲醛分子中有3种原子；
③根据图片可知，1个甲烷分子中有5个原子；
④根据图片可知，1个甲醛分子中有4个原子，
⑤根据图片可知，1个水分子中有3个原子。
（2）根据图片和可知，构成分子的原子可以是同种原子，也可以是不同种原子。
（3）根据图片和可知，种类相同、个数不同的原子，可构成不同物质的分子。
23．（2024七下·婺城期中）瓯柑栽培历史约有2400年。柑皮金黄，籽少皮薄，果肉多汁，吃起来先微苦而后甘甜，还伴有特殊的回味。请回答：
（1）如果某一个瓯柑中有很多颗种子，那么说明这个瓯柑对应的花中　 　数量比较多。
（2）瓯柑虽有2000多年的栽培史，但其口感及外观等性状几乎没有变化。因此推测柑农在瓯柑培育过程中采用无性生殖的方式，这类方式的优点是　 　。
【答案】（1）胚珠
（2）繁殖速度快，能保持亲本的优良性状
【知识点】种子萌发的过程与必要条件；植物的无性生殖
【解析】【分析】种子和果实的形成过程为：
【解答】（1）胚珠发育成为种子，子房发育成为果实。瓯柑中有很多颗种子，那么说明这个瓯柑对应的花的胚珠数量比较多。
（2）无性生殖没有经过两性生殖细胞的结合，具有繁殖速度快，能保持亲本的优良性状的优点。
24．（2023八下·武义期末）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图示回答相应问题：
He
X
Y Z
乙
（1）图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于　 　（选填“金属”或“非金属”）元素；
（2）图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下______判断正确。
A．原子序数：Z＞Y B．核外电子数：X=Y C．Y和Z处于同一周期
【答案】（1）金属
（2）A；C
【知识点】元素的种类与分布；元素周期表
【解析】【分析】元素周期表中，每一横行称一个周期，从左到右元素原子的核电荷数逐渐增加，每纵行叫做族，同族各元素的化学性质相似。每一横行中元素原子电子层数相同。每一纵列中元素原子的最外层电子数相同。金属元素：带有“金”字偏旁。（汞因为液态除外）非金属元素：常温下是固态的，带有“石”字偏旁。常温下是液态的，带有“氵”字偏旁。常温下是气态的，带有“气”字偏旁。
【解答】(1)金属元素一般都带有“”字旁，所以铯元素属于金属元素。
（2）A.根据元素周期律：同一周期原子的原子序数从左到右逐渐增加。所以原子序数：Z>Y，故A正确；
B.根据不同种元素之间的本质区别是质子数不同， A，D不是同种元素，所以质子数不相等，即电子数不相等；故B错误；
C、根据元素周期律：同一橫行的元素属于同一周期，所以Y和Z同周期，故C 说法正确；
故选AC。
25．（2020八下·温州期中）我们周围的物质世界是由100多种元素组成的，为了便于研究元素的性质，常常需要寻找它们之间的内在规律。请你阅读下表(元素周期表第二、三周期)后，回答下列问题：
2 3Li锂 6.941 4Be铍 9.012 5B硼 10.81 6C碳 12.01 7N氮 14.01 8O氧 16.00 9F氟 19.00 10Ne 20.18
3 11Na 钠 22.99 12Mg 镁 24.31 13Al 铝 26.98 14Si 硅 28.09 15P 磷 30.97 16S 硫 32.06 17Cl 氯 35.45 18Ar 氩 39.95
（1）具有相似化学性质的元素是
　 　(填序号)。
①Na、Mg②O、Ｎ③F、Cl④Cl、Ar
（2）地壳中含量最多的固态非金属元素和氧元素形成化合物的化学式是　 　。
【答案】（1）③
（2）SiO2
【知识点】元素的种类与分布；元素周期表；元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】（1）根据元素周期表中，同一族（同列）的元素化学性质相似。
（2）根据地壳的元素组成分析解答。【解答】（1）因为F和Cl在同一族，所以具有相似化学性质的元素是F、C1，故选③；
（2）地壳中含量最多的固态非金属元素是硅元素，和氧元素形成化合物是氧化硅，其中中硅元素显+4价，氧元素显-2价，其化学式为： SiO2 。
26．（2023七下·宁波期中）如图是人体的受精过程和胚胎发育过程图解，请将有关内容补充完整：
①　 　；②　 　；③　 　。
【答案】睾丸；卵巢；胎盘和脐带
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图：
【解答】①睾丸产生精子，②卵巢产生卵细胞，③胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过③胎盘、脐带与母体进行物质交换。
27．（2019八下·温州期中）
（1）某元素在化合物中没有可变化合价，相对原子质量为137，已知它的氯化物RClx相对分子质量为208，其氧化物的相对分子质量为　 　 。
（2）有两种元素X和Y，它们化合成两种化合物A和B，化合物A中X所占质量分数为75%，化合物B中X占80%。已知A的化学式为XY4 ，则B的化学式为　 　 。
【答案】（1）153
（2）XY3
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据相对分子质量的计算方法及化学式的书写方法分析；
（2）根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析。
【解答】（1）由氯化物RClx 的相对分子质量可知，x＝2，R化合价为+2价，所以其氧化物化学式为RO，则相对分子质量为137+16＝153；
（2）A的化学式为XY4 ， A中X所占质量分数为75%，则X和Y的元素质量比12：1，化合物B中X占80%，设化学式为AmBn，则12m:n=8:2，m:n=1：3，化学式为 XY3 ；
故答案为：（1）153；（2） XY3 。
28．（2023八下·拱墅期中）
（1）写出相应化学式：三个铁原子　 　，四个氢分子　 　，五个氧化铜分子　 　，三个碳酸根离子　 　。
（2）写出下列数字所表示的含义：
H2SO4中“2”表示　 　；
2Fe3+中“3+”表示　 　；
中“+3”表示　 　。
【答案】（1）3Fe；4H2；5CuO；3CO32-
（2）一个硫酸分子中含有两个氢原子；一个铁离子带3个单位正电荷；氧化铝中铝元素的化合价为+3价
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【分析】（1）书写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小写；化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价。
（2）数字表示的意义：右下角的数字表示几个原子构成一个分子；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数。
【解答】（1）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。三个铁原子表示为3Fe；
由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则四个氢分子可表示为：4H2；
化学式前面的数字表示分子的个数，5个氧化铜分子表示为：5CuO；
由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故三个碳酸根离子可表示为：3CO32-。
（2） 化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目， H2SO4中“2”表示一个硫酸分子中含有两个氢原子。
化学符号右上角的数字，表示一个该离子所带的电荷数， 2Fe3+中“3+”表示一个铁离子带3个单位正电荷。
正上方数字表示元素的化合价，中“+3”表示 氧化铝中铝元素的化合价为+3价 。
29．（2021八下·滨江期中）赤铁矿的主要成分为Fe2O3，可用于冶炼铁．某赤铁矿，其中Fe2O3的质量分数为64%，该赤铁矿中铁元素的质量分数是　 　（保留到小数点后面一位）。若以杂质含量为42%的磁铁矿（主要成分四氧化三铁，杂质不含铁元素）为原料代替该赤铁矿炼铁，若要得到相同质量的铁，则磁铁矿与赤铁矿的质量比为　 　。
参考答案：44.8%；16:15
【答案】44.8%；16:15
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）用赤铁矿的质量×氧化铁的质量分数得到氧化铁的质量，再用氧化铁的质量×铁元素的质量分数得到铁元素的质量，最后根据计算即可。
（2）首先根据计算出物质质量，再根据计算出矿物的质量，最后将二者作比即可。
【解答】（1）设赤铁矿的质量为m，
则其中氧化铁的质量为64%m，
那么铁元素的质量为：；
则赤铁矿中铁元素的质量分数：。
（2）设铁元素的质量为n，
那么赤铁矿的质量为：;
磁铁矿的质量：；
则磁铁矿和赤铁矿的质量比：。
30．（浙教版科学八下第二章阶段性测试(六)[范围：微粒的模型与符号(2．6~2．7)]）某化合物的化学式为HnRO2n+1，其相对分子质量为A，则R的相对原子质量为　 　。R元素的化合价为 　 　，原子团RO2n+1的化合价为　 　。当R的化合价不变时，其与氧元素组成的化合物的化学式为　 　 ，相对分子质量是　 　。
【答案】A-33n-16；+(3n+2)；-n；R2On+2；2A-18n
【知识点】元素化合价的规则与计算；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，在化合物中正负化合价代数和为零，进行分析解答．
【解答】（1）某化合物的化学式HnRO2n+1，其相对分子质量为A，设R的相对原子质量为x，则：1×n+x+16×（2n+1）=A，
解得：x=A-33n-16；
即R的相对原子质量为：A-33n-16；
（2）氢元素显+1价，氧元素显-2价，设R元素的化合价是y，
根据在化合物中正负化合价代数和为零，
可得：（+1）×n+y+（-2）×（2n+1）=0，
解得：y=+（3n+2）价．
（3）氢元素显+1价，设原子团RO2n+1的化合价为z，
根据在化合物中正负化合价代数和为零，
可得：（+1）×n+z=0，
解得：z=-n价。
（4）设与氧元素组成化合物的化学式为RaOb，
根据正负化合价代数和为零得到：（3n+2）a+（-2）b=0，
解得：a：b=2：（3n+2）；
则化学式为：R2O3n+2；
（5）该化合物的相对分子质量为：2（A-33n-16）+16×（3n+2）=2A-18n。
三、实验探究题（每空1分，共17分）
31．（2022七下·东阳月考）科学兴趣小组为了探究种子萌发的条件，进行了如下的实验。
【实验步骤】：
①选取健康、饱满的绿豆种子 60 粒，并准备好 3 个带盖的塑料盒、纱布等。
②分别在塑料盒上贴上标签 ABC，每个盒子中放 4 层纱布，在纱布上随机放入一些数量不一的种子。
③按照下表所示进行操作。
④3 天后观察种子萌发情况。
装置 条件
　
A 不洒水 23℃恒温培养箱
B 适量水（以快要淹没种子为宜） 23℃恒温培养箱
C 适量水（以快要淹没种子为宜） 4℃冰箱
（1）幼苗的茎和叶是由胚中的　 　发育而来。
（2）小金看完小胡同学的实验过程后，觉得有一个明显的不足之处，该不足之处是　 　。
将实验步骤修改合理后，得到实验结果：只有装置 B 中的种子萌发。
（3）根据以上实验可以得出的结论是　 　。
（4）小胡同学为了探究另一环境因素对种子萌发的影响，又设置了一个实验装置 D，选取 20 粒健康、饱满的绿豆种子放在塑料盒里，装满清水并盖上盒盖，放在 23℃恒温培养箱中 3 天。观察发现“部分种子胚根突破种皮”这一“异常现象”，小胡对此现象疑惑不解。询问老师后知道，部分种子胚根突破种皮的原因是　 　。
（5）对（4）出现的问题有什么改进的建议　 　。
【答案】（1）胚芽
（2）没有控制变量（或每组的种子数量不同）
（3）种子萌发需要适宜的温度和一定的水分
（4）水中溶解有少量的氧气
（5）将水煮沸
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】1.种子萌发的主观条件是有一个健康的胚；外界条件是：空气、适宜的温度和水分。
2.在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
【解答】(1)幼苗的茎和叶是由胚中的胚芽发育而来。
(2)小胡同学的实验，不足之处是没有控制变量（或每组的种子数量不同）。
(3)根据以上实验可以得出的结论是种子萌发需要适宜的温度和一定的水分。
(4)部分种子胚根突破种皮的原因是水中溶解有少量的氧气。
(5)煮沸并冷却的水除去了水中的溶解氧，故对(4)出现的问题可以将水煮沸。
32．（2021七上·椒江期中）针对塑料袋以及一次性塑料泡沫餐具被人们随意丢弃而带来的白色污染问题，某生物兴趣小组同学以大豆为实验材料，通过盆栽模拟实验，探究土壤中的塑料废弃物对植物生长的影响。请回答探究实验中的相关问题：
提出问题：土壤中的塑料废弃物对植物生长有影响吗？
作出假设：土壤中的塑料废弃物对植物生长有不利影响。
实验材料：2粒大豆种子、2个栽种盆、土壤、塑料袋、直尺。
操作方案：①取两个大小相同的栽种盆分别标号为A、B，在A盆中放入普通土壤，B盆中放入等量的加入若干塑料袋的土壤。
②将两粒相同的饱满的大豆种子分别栽种在A、B两个盆中，在相同且适宜的条件下，定时浇水，培养一段时间。
③观察种子发芽情况，定期测量A、B两组植株的高度（如图一）；一段时间后观察比较A、B两组植株根系（如图二）。
实施计划：依据计划，按步骤完成探究活动。
（1）本实验变量是　 　。
（2）由图一可得出实验结论为：　 　。
（3）本实验中只用了两粒种子，虽然都萌发生长，但是存在不合理之处，因为这种操作使实验　 　。
（4）改进实验后，同学们仍发现塑料袋污染的土壤中，植物生长迟缓甚至死亡，实验得出的结论是　 　。
（5）由图二的实验结果分析，你觉得导致这一实验现象可能的原因是什么？　 　。
【答案】（1）塑料废弃物
（2）土壤中的塑料废弃物对植物生长有抑制作用
（3）偶然性增大
（4）土壤中的塑料废弃物对植物生长有不利影响
（5）由于塑料污染，植物根系无法正常发育，导致植株无法吸收足够的营养
【知识点】控制变量法；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】此题考查的知识点是植物生长与非生物因素的关系，结合实验探究中的对照试验进行回答。
【解答】(1)该实验操作方案：①取两个大小相同的栽种盆分别标号为A、B，在A盆中放入普通土壤，B盆中放入等量的加入若干塑料袋的土壤。其余条件相同，因此本实验变量是塑料废弃物。
(2)根据实验结果：A盆中豆苗生长发育良好，B盆豆苗生长发育迟缓。因此可以得出，土壤中的塑料废弃物对植物生长有抑制作用。
(3)因为种子萌发的自身条件是具有完整的、有活力的胚，且种子不处在休眠期。实验时如果取两粒种子偶然性太大。所以实验时为避免偶然性常取多粒种子，如10粒。
(4)改进实验后，同学们仍发现塑料袋污染的土壤中，植物生长迟缓甚至死亡，实验得出的结论是：土壤中的塑料废弃物对植物生长有不利影响。
(5)根据图二可知，B盆植株由于塑料污染导致根系无法正常发育，从而使得植物无法获得足够的营养，导致植物无法正常生长。
33．（2024七下·越城月考） 小阳探究某品种水稻种子萌发的最适含水量，过程如下：
查阅资料： 了解该水稻种子萌发的最适温度在27℃左右。
（1）小阳将该种子根据不同含水量分为7组，每组50粒，置于27℃的恒温条件下进行萌发，实验时保持其他环境条件适宜并相同， 该水稻种子生长7天后的萌发率数据如下：
组别 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 第7组
种子含水量 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40%
萌发率 0 5% 18% 40% 48% 80% 63%
① 水稻种子萌发时所需的营养物质主要来自　 　
② 根据上述数据分析，能得到的结论是　 　
③ 为了更加准确地确定该温度下该品种水稻种子萌发的最适含水量，你的建议是　 　
【答案】（1）胚乳；其他条件相同的情况下，最适宜此类水稻萌发的含水量是35%左右；进行重复实验
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【解答】 ①水稻种子萌发时，所需营养物质主要来自胚乳。
②图表中种子发芽率数值可知：在环境温度为27℃时，种子含水量为35%时种子发芽率最高80%，说明该水稻种子在温度在27℃左右，种子含水量为35%时萌发率最高。
③为了更加准确地确定该温度下该品种水稻种子萌发的最适含水量，建议是进行重复实验，进一步验证结论。
34．（2023·钱塘模拟）小钱吃完西瓜后，将西瓜种子种在花盆里，并提供了适宜的环境条件，但过了很长时间，种子仍然没有萌发。为了研究种子表面残存的瓜瓤汁是否会影响其萌发，他用不同浓度的瓜瓤汁浸泡种子，记录了种子的萌发率，结果如下表所示。
瓜瓤浓度/% 0 (清水) 1 3 5
种子萌发率/% 80 30 8 0
（1）本实验中，清水组起　 　作用。
（2）综合分析表中的数据，可以得出以下结论：　 　。
（3）以上实验过程中，小钱为西瓜种子的萌发提供充足的空气、一定的水分和适宜的温度等环境条件，根据小钱的实验，小塘提出了一个问题：待填 小钱和小塘针对这个问题进行了实验探究， 并设计了实验方案；
分别选用三种植物的种子在光照和黑暗中进行培养(其他外界条件都满足)，每种条件下的种子数量都为100粒。一段时间后观察得出表2的实验结果，数据为已萌发种子的数量。
条件 莴苣种子 西瓜种子 小麦种子
光照 93 0 93
黑暗 0 92 94
①小塘提出的问题是　 　。
②不管是在光照还是黑暗处，都有一些小麦种子没有萌发，可能的原因之一是　 　。
【答案】（1）对照
（2）由实验结果可知，瓜瓤汁对种子萌发具有抑制作用，且在一定范围内，随瓜瓤汁浓度逐渐增加，该作用逐渐增强
（3）种子的萌发需要光照吗；胚不完整或失去活力等
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】（1）种子萌发需要的外界条件：一定的水分、适宜的温度和充足的氧气。自身条件需要满足：种子的胚是完整的、有活性的，已经度过休眠期，具有种子萌发所需的营养物质。
（2）种子和果实的形成：植物完成传粉和受精后，花的各部分发生了不同的变化：胚珠发育成为种子，子房发育成为果实，子房壁发育成果皮，花萼、花瓣、柱头和花柱等均凋谢枯萎。
【解答】（1）为了研究种子表面残存的瓜瓤汁是否会影响其萌发，小阳用不同浓度的瓜瓤汁浸泡种子，记录了种子的萌发率。本实验中，清水组没有对种子进行处理，起对照作用。
（2）综合分析表中的数据，可以得出以下结论：由实验结果可知，瓜瓤汁对种子萌发具有抑制作用，且在一定范围内，随瓜瓤汁浓度逐渐增加，该作用逐渐增强。
(3)①根据实验条件分析，小塘提出的问题是种子的萌发需要光照吗。
②不管是在光照还是黑暗处，都有一些小麦种子没有萌发，说明种子自身有问题，可能种子不完整，胚失去生命力等。
四、解答题（每空每小题1分，共6分）
35．（2023八下·新昌期末）婴幼儿摄入锌不足会引起食欲不振、发育不良等多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)口服溶液(“蓝瓶装”)来补锌(如图)。请回答：
（1）一个葡萄糖酸锌分子中共有　 　个原子。
（2）葡萄糖酸锌中Zn、O两种元素的质量比　 　。
（3）91克葡萄糖酸锌中含有多少克碳元素？
【答案】（1）49
（2）65：224
（3）解：M=12×12+1×22+16×14+65=455
m=91g× =28.8g
【知识点】化学式的书写及意义；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】化学式的意义：【宏观】表示一中物质，如葡萄糖酸锌；表示物质的元素组成，如葡萄糖酸锌是由C、H、O、Zn等元素组成的；【微观】表示一个分子，如一个葡萄糖酸锌分子；表示分子的原子构成，如一个葡萄糖酸锌分子由12个C原子、22个H原子、14个O原子和1个Zn原子构成。还可以通过化学式得出相对分子质量及各元素的质量比，如葡萄糖酸锌的相对分子质量是455.
【解答】
（1）一个葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)分子由12个C原子、22个H原子、14个O原子和1个Zn原子构成，共49个原子。
（2）
（3）根据碳元素在葡萄糖酸锌中的质量分数计算一定质量葡萄糖酸锌中碳元素的质量。
36．（2024八下·嘉兴期末）氟(F)是与我们生活密切相关的一种元素。
（1）全氟辛酸是稳定的含氟化合物，耐热性好，广泛用于冷却剂等领域。其结构模型如图，化学式为　 　。
（2）牙膏中的氟对预防齿有重要作用。某品牌牙膏净含量为190克，要求含氟0.1%，若牙膏中的氟仅有氟化钠(NaF)提供，则需添加氟化钠多少克？
【答案】（1）C8HF15O2
（2）解：mF=190克×0.1%=0.19克
答：需添加氟化钠0.42克。
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据模型图确定全氟辛酸的分子构成，进而写出对应的化学式；
（2）首先用牙膏的净含量×含氟量得到氟元素的质量，再计算出氟化钠中氟元素的质量分析，最后用氟元素的质量÷氟元素的质量分数得到氟化钠的质量。
【解答】（1）根据图片可知， 全氟辛酸 由8个碳原子、1个氢原子、15个氟原子和2个氧原子构成，则化学式为： C8HF15O2 。
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