资源简介

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主题七 认识国家发展差异
1 认识美国
第一课时
目前，世界上有近 200 个国家，它们的面积、自然条件、社会文化和发展程度各不相同。你熟悉哪些国家？应该怎样从地理的角度了解和描述一个国家？如何看待不同国家地理特征和发展水平的差异？每个国家都有其独特的地理环境和经济文化，国家之间需要相互理解和尊重。
瑞士日内瓦万国宫
主题学习目标
如何认识不同国家的地理特征及其差异？
说出某个国家的地理位置、范围、领土组成和首都 , 比较不同国家的地理位置。
1
从气候、地形、河湖、资源等方面，归纳一个国家突出的自然地理特征。
2
从因地制宜、保护环境等方面，说明一个国家的自然环境和人们生产生活的相互影响。
3
学习目标
比较不同国家发展水平的主要差异，说出如何看待这些差异。
4
主题内容
探索巴西
了解印度
认识美国
走进日本
感受澳大利亚
新课导入
美国的地理位置优越，自然环境复杂多样，有丰富的自然资源。作为移民国家，美国拥有多元的文化。美国工农业的现代化程度高，是世界上最发达的经济体之一。
图 7-1 的景观图中，哪张图令你印象最深？为什么？
尼亚加拉瀑布
( 与加拿大共有 )
飓风灾害
“硅谷”
纽约华尔街
图7-1美国景观
核心素养
自然环境与人口分布：美国地域辽阔，自然环境多样，包括山脉、平原、河流、湖泊等。这些自然地理特征对人口分布产生了深远影响。通过分析美国的人口密度、城市化水平以及人口迁移等现象，可以使学生理解自然环境与人口分布之间的内在联系。
资源利用与环境保护：美国是世界上资源最丰富的国家之一，其农业、工业和服务业的发展都得益于丰富的自然资源。然而，资源的过度开发和不合理利用也会对环境造成破坏。通过讨论美国在水资源、矿产资源、森林资源等方面的利用和保护情况，可以引导学生思考如何在满足人类需求的同时，实现资源的可持续利用和环境的保护。
人地协调观
地理分区：美国可以划分为不同的地理区域，如东部沿海区、中部平原区、西部山区等。每个区域都有其独特的自然地理和人文地理特征。通过分析这些区域的地理特征和人类活动，可以帮助学生认识和理解不同区域的差异和联系。
经济特点：美国的经济体系庞大而复杂，包括农业、工业、服务业等多个部门。不同区域的经济特点和发展水平存在差异。通过分析美国的产业结构、经济布局以及区域经济发展政策等方面，可以使学生理解区域经济发展的一般规律和特点。
文化特色：美国是一个多元文化国家，其文化特色受到不同民族、宗教和历史背景的影响。通过分析美国的文化传统、节日庆典、艺术形式等方面，可以帮助学生认识和理解不同文化之间的差异和联系，培养尊重和理解多元文化的态度和价值观。
区域认知
地理与经济的综合影响：美国的地理位置和自然资源对其经济发展产生了重要影响。通过分析美国的地理位置优势、资源分布特点以及经济发展政策等方面，可以使学生理解地理和经济之间的相互作用关系。
政治与文化的综合影响：美国的政治制度和文化传统对其社会发展产生了深远影响。通过分析美国的政治制度、法律法规、文化传统以及社会价值观等方面，可以帮助学生理解政治和文化对社会发展的综合影响。
综合思维
如果条件允许，可以组织学生到美国进行实地考察，了解美国的自然环境、人文景观和社会发展情况。通过亲身观察和体验，学生可以更加深入地理解美国的地理和文化特点。
模拟实验：在课堂上，可以组织学生进行模拟实验，如模拟美国的农业生产、工业制造等活动。通过模拟实验，学生可以更加直观地了解美国的经济发展模式和产业特点。
资料收集与分析：可以引导学生通过图书馆、互联网等途径收集关于美国的地理、经济、文化等方面的资料，并进行整理和分析。通过资料收集和分析，学生可以更加全面地了解美国的发展情况和存在问题，培养独立思考和解决问题的能力。
地理实践力
目
录
位置与自然环境
壹
生产活动
贰
居民与生活
叁
United States
壹
位置与自然环境
美国概况
美国 United States
全称：美利坚合众国
面积：约937万平方千米
人口：约3.3亿
首都：华盛顿哥伦比亚特区
领土组成：美国本土、阿拉斯加、 夏威夷群岛
美国领土组成
美国的领土由三部分组成：本土、阿拉斯加州、夏威夷州。阿拉斯加州位于北美洲的西北部，夏威夷州位于太平洋中。
美国领土组成
阿拉斯加州
阿拉斯加州位于北美大陆西北端，东与加拿大接壤，另三面环北冰洋、白令海和太平洋。该州是美国面积最大的州，阿拉斯加州北极圈内部分为寒带气候，气温大部分时间处于零摄氏度以下。
美国领土组成
夏威夷州
夏威夷州，是美国唯一的群岛州，由太平洋中部的132个岛屿组成。首府是火奴鲁鲁（檀香山）夏威夷州位居太平洋的“十字路口”。是亚、美和大洋洲间海、空运输枢纽，具有重要的战略地位。北回归线经过该州。
美国地理位置
半球位置
西半球，北半球
美国地理位置
纬度位置
美国本土大部分在30°N~49°N，位于中纬度，属北温带，南部一部分位于热带。
阿拉斯加州被北极圈穿过，属北寒带和北温带。
夏威夷州位于太平洋上，北回归线附近，属热带和北温带。
美国地理位置
海陆位置
美国本土西临太平洋，东临大西洋，南临墨西哥湾。
阿拉斯加州北临北冰洋，西隔白令海峡与亚洲相望，南临太平洋。
夏威夷州位于太平洋上。
本土自然环境
地形
地形类型：以平原为主，平原面积占全国陆地总面积一半以上，耕地广大，约占世界耕地面积的10%以上。
本土自然环境
地形
地形呈南北纵列分布：
西部山地：科迪勒拉山系
中部平原：大平原
东部山地：阿巴拉契亚山脉
本土自然环境
地形
广阔的土地和多样的地形孕育了丰富多彩的自然景观。
图7-3美国西部的科罗拉多大峡谷
本土自然环境
河流和湖泊
河流：美国的主要河流是密西西比河，全长6000 多千米，是北美洲最长的河流，是世界第四长河。长度仅次于尼罗河、亚马孙河、长江
本土自然环境
河流和湖泊
河流：科罗拉多河是美国西部重要的河流之一。
本土自然环境
河流和湖泊
湖泊：在美国和加拿大交界处的五大湖（苏必利尔湖、密歇根湖、休伦湖、伊利湖、安大略湖），是世界上最大的淡水湖群，其中苏必利尔湖是世界上面积最大的淡水湖。
本土自然环境
河流和湖泊
五大湖通过运河与美国最大的河流密西西比河连通，形成交错相通的航运路线。
河流和湖泊为灌溉、航运提供了良好的条件。
案例
修建格兰峡谷大坝的经验与教训
科罗拉多河流经美国西部干旱地区，为那的人们提供生活和生产用水。流域内建有大峡谷国家公园，吸引国内外大量游客前去观光。为了蓄水和发电，从20世纪30年代开始，当地政府陆续在河流上修建了一些水利设施。这些水利设施在改善区域的水、电条件的同时，也带来了流域的生态问题。其中，位于上游的格兰峡谷大坝对河流生态的影响曾引起人们广泛关注。
案例
修建格兰峡谷大坝的经验与教训
格兰峡谷大坝建于 20 世纪60 年代，它的修建使其上下游的自然环境发生了明显变化。大坝建成前，河水温暖，裹挟着泥沙 , 呈褐色；大坝建成后，上游蓄水形成大湖，泥沙沉淀，水流减缓，下游的河水变得冰冷、清澈。
知识拓展
格兰峡谷大坝建成后，水库表层水温和底层水温相差变大。表层水温较高 , 如果大坝的放水口位置较低，排出的水就会比较冷。
案例
修建格兰峡谷大坝的经验与教训
泥沙减少影响下游河岸发育，同时水中的营养成分减少，影响植物的生长。
这里的鱼类原来主要是暖水鱼，水温降低后，外来的冷水鱼大量繁殖，对暖水鱼造成威胁。大坝也阻碍了暖水鱼逆流产卵。
我们没有拆除大坝，而是努力改善对大坝的管理，如建立完整的信息系统，及时发现问题、解决问题。
案例
修建格兰峡谷大坝的经验与教训
你从格兰峡谷大坝案例中学到了什么？
水利设施建设前要全面评估对生态环境的影响，不能只考虑供水、发电等经济效益；
建设过程中和建成后要完善监测系统，及时发现问题；
当出现生态问题时，除了拆除大坝，还可以尝试通过改善管理等方式解决 ，尽量在开发利用资源和保护生态环境间找到平衡。
本土自然环境
气候
图7-4 美国本土气候类型分布
美国大部分地区位于北温带和亚热带，气候类型多种多样，以温带大陆性气候为主。
气候
美国热量条件优越
本土自然环境
气候
美国年降水量自东南沿海向西北内陆减少，但西部沿海地区降水较多。
本土自然环境
气候
美国的中部大平原犹如一个大通道，冬季北方冷空气可长驱南下到达美国南部，常带来寒潮、暴风雪；夏秋季来自墨西哥湾的飓风也可长驱直入，常带来大风、暴雨等灾害，造成严重的经济损失。
本土自然环境
气候
持续的酷寒天气带来了难得一见的冰雪奇观，美国民众也“开挂”了，在冰雪中苦中作乐。遭遇持续的暴雪袭击，波士顿部分地区积雪厚度超过80公分。一些喜欢找刺激的年轻人们发起了“波士顿暴雪挑战”。他们衣着清凉的从自家窗户跳进厚厚的积雪中，有胆大的甚至从三楼往下跳。
本土自然环境
气候
飓风是一种产生于热带及附近洋面上的灾害性天气。
本土自然环境
气候
美国的中部大平原犹如一个大通道，冬季北方冷空气可长驱南下到达美国南部，常带来寒潮、暴风雪；夏秋季来自墨西哥湾的飓风也可长驱直入，常带来大风、暴雨等灾害，造成严重的经济损失。
本土自然环境
美国的自然资源
美国是矿产资源大国，煤、铁、铜、石油、天然气等矿产储量和产量均居世界前列。
美国的自然资源
美国的自然资源
美国的森林资源也非常丰富，森林覆盖率超过国土面积的1/3。
美国的自然资源
多样的自然条件和自然资源为美国工业、农业发展提供了重要的物质基础。
课堂小结
能力提升：运用地图和相关资料，描述美国的地理位置、范围、首都和领土构成；根据地图和相关资料分析美国的地形、气候、河流的特点。
位置与自然环境
课堂小练
结合所学知识，完成下面小题。
1.下列关于美国地理位置的说法，正确的是( )
A.位于南半球和东半球 B.北邻加拿大，南邻巴西
C.本土位于大西洋和太平洋之间 D.地处南美洲南部
解析：从东西半球看，美国属于西半球；从南北半球看，美国属于北半球，A错误。美国本土北邻加拿大，南与墨西哥接壤，B错误。美国本土位于太平洋与大西洋之间，C正确。美国本土位于北美洲南部，D错误。故选C。
C
结合所学知识，完成下面小题。
2.美国国旗左上角有50颗星星，分别代表该国的50个州，其中两个海外州是( )
①夏威夷州
②佛罗里达州
③阿拉斯加州
④加利福尼亚州
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析：美国本土东临大西洋，西临太平洋，美国的领土除本土外，还包括北美洲西北部的阿拉斯加州和太平洋中的夏威夷州。故选B。
B
密西西比河干流流经平原地区，是美国内河运输大动脉。读图，完成下面小题。
3.受地形影响，密西西比河干流( )
A.水流平缓 B.水量很小
C.无结冰期 D.运输量小
解析：受地形影响，密西西比河干流的流向大致是自北向南。读图可知，密西西比河下游地区，地势平坦，距海较近，降水丰富，所以密西西比河下游河流水量大，水流平缓，A正确。密西西比河大部分流经北温带，流域内主要属于温带大陆性气候，有结冰期。密西西比河流经平原地区，流量大，沿河经济发达，运输量大。综上所述，B、C、D均不符合题意。故选A。
A
密西西比河干流流经平原地区，是美国内河运输大动脉。读图，完成下面小题。
4.连接密西西比河与五大湖的水上航道是( )
A.公路 B.铁路
C.桥梁 D.运河
解析：读图可知，连接密西西比河与五大湖的水上航道是人工运河，D正确，A、B、C均不符合题意。故选D。
D
读下图及甲、乙两城市气候资料图，回答下面小题。
5.图中序号代表的地理事物，正确的是( )
A.①海洋——太平洋 B.②山脉——阿巴拉契亚山脉
C.③海湾——几内亚湾 D.④河流——密西西比河
解析：美国主要位于北美洲中南部，图中①是大西洋，A错误；②是落基山脉，B错误；③是墨西哥湾，C错误；④是密西西比河，D正确。故选D。
D
读下图及甲、乙两城市气候资料图，回答下面小题。
6.关于甲、乙两城市降水特征的描述，正确的是( )
A.年降水量甲城小于乙城 B.冬雨率甲城高干乙城
C.甲城年降水量约为52mm D.乙城冬季降水量约为180mm
解析：从图中可知，甲、乙两城市降水特征，年降水量甲城大于乙城，A错误；冬雨率甲城低于乙城，故B错误；甲城年降水量约为520mm，C错误；乙城冬季降水量一年降水量(约300毫米)乘以冬雨率(约60%)=180毫米，D正确。故选D。
D
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