资源简介

(共34张PPT)
主题八 共谋区域发展与合作
2 推动两极地区的环境保护
第三课时
当今世界面临着许多环境问题与可持续发展问题，如撒哈拉以南非洲等地区的贫穷与落后，全球气候变化造成极地冰川融化......这些都已成为全球性的挑战。国际社会如何加大对发展中国家的援助力度，帮助其实现可持续发展？全球气候变化给环境带来哪些负面影响？如何通过国际合作减缓环境的恶化？解决人口、资源、环境和发展问题，需要各国摒弃分歧，共同应对。
安博塞利国家公园的大象群
主题学习目标
如何通过国际合作应对全球性环境问题与发展问题？
学习目标
描述撒哈拉以南非洲面临的主要发展问题以及问题产生的主要原因，举例说明国际合作对解决区域发展问题的意义。
1
比较两极地区特殊的自然地理特征，了解极地科学考察的历程及主要成就，探究两极地区环境变化的原因及其对全球的影响，说明国际合作对保护极地环境的重要意义。
2
助力撒哈拉以南非洲的可持续发展
主题内容
推动两极地区的环境保护
新课导入
许多人认为南极地区和北极地区离我们很远，与我们的生活无关。事实上，两极地区与我们息息相关。
国际社会为什么特别关注两极地区？
图 8-13 世界大洲大洋示意
核心素养
人类活动对两极地区的影响：包括气候变化导致的冰川融化、海平面上升，以及人类活动（如科研考察、旅游探险、资源开采等）对当地生态系统的潜在威胁。
两极地区对全球环境的重要性：两极地区是地球气候系统的重要组成部分，其变化对全球气候、生物多样性、海洋循环等具有深远影响。
环境保护的紧迫性：学生需要认识到，随着全球变暖的加剧，两极地区的环境保护已成为全球共同面临的紧迫任务。
人地协调观
两极地区的地理特征：包括地理位置、气候类型、地形地貌、生物多样性等。
环境保护的现状与挑战：了解当前两极地区环境保护的主要措施、成效以及面临的挑战，如冰川融化、生物多样性丧失、污染等。
国际合作与协议：了解国际社会在两极地区环境保护方面的合作与协议，如《南极条约》、《北极环境保护战略》等。
区域认知
跨学科整合：结合物理学（如气候变化原理）、生物学（如生态系统平衡）、经济学（如资源开发与环境保护的平衡）等多学科知识，全面理解两极地区环境保护的复杂性。
多角度分析：从全球气候、生物多样性、人类活动等多个角度，分析两极地区环境保护的重要性和紧迫性。
提出解决方案：基于综合思维，学生可以尝试提出解决两极地区环境保护问题的创新方案，如发展清洁能源、加强国际合作、提高公众环保意识等。
综合思维
数据分析与可视化：利用地理信息系统（GIS）等工具，分析两极地区的气候变化数据、生物多样性分布等，并制作可视化图表，以直观展示环境保护的紧迫性和重要性。
模拟实验与项目设计：设计模拟实验，如模拟冰川融化过程、评估不同减排方案的效果等。同时，鼓励学生设计并实施小型环保项目，如校园垃圾分类、节能减排等，以实践所学地理知识。
地理实践力
目
录
自然环境
壹
科学考察
贰
环境问题及应对
叁
Antarctic Area
叁
环境问题及应对
Arctic Area
生态环境的现状
近百年来，人类大量使用化石燃料，排放出大量二氧化碳等温室气体，导致全球气候变暖，两极地区的冰川逐渐融化。（人类活动排放二氧化碳等的过程简称碳排放）
图中白色区域为2020年9月15日北极海冰覆盖范围，为一年中最小，比红线所示1981—2010年海冰最小覆盖范围平均值明显减小。
生态环境的现状
南极地区出现臭氧层空洞
生态环境的现状
科学家通过实地考察和研究发现，这种气候变化使得两极地区生物多样性减少和环境污染等问题日益突出。
生态环境的现状
如果两极冰川全部融化，全球海平面将上升大约60 米。那时，目前世界上大部分的人口密集区会被海水淹没。
生态环境的现状
北半球永久性冻土融化也将向外释放大量二氧化碳、甲烷等气体，对全球气候的影响巨大。
生态环境的现状
生态环境的现状
全球气候变暖，导致南极地区的冰架崩塌，冰山消融速度加快。
生态环境的现状
南极冰山被巨大的海浪拍击
生态环境的现状
生态环境的现状
今年来，由于人们乱捕滥杀，南极地区的鲸已陷入危机之中。过度捕杀鲸等极地动物，将破坏这里的生物多样性，从而破坏其生态环境。
图8-27南极欺骗岛废弃的捕鲸站
绿色和平组织阻止捕鲸
生态环境的现状
北极地区的海豹、海狮、海象等动物，同样遭到人们的滥杀。
生态环境的现状
石油、天然气等资源的开采和加工活动，导致北极地区的环境污染。石油泄漏等突发的重大污染事件，给北极地区海洋生态环境带来了极大的破坏。
生态环境的保护
为了和平利用南极和保护南极地区的生态环境，1959 年 12 月， 澳大利亚、阿根廷等 12 个国家签订了《南极条约》，中国于 1983 年 6 月加入该条约。
生态环境的保护
1996 年，美国、加拿大、俄罗斯等 8 个北极圈内有领土的国家组成了北极理事会，致力开展“北极环境保护战略”等工作。该理事会的宗旨是保护北极地区的环境，促进该地区在经济、社会等方面的可持续发展。
思维拓展
科学家为什么要研究南极企鹅的粪便
南极企鹅种群数量的变化与全球气候的变化有密切关系，因此研究南极企鹅种群数量变化是科学家一项很重要的任务。南极自然环境恶劣，现场研究的困难很大。科学家发现，企鹅主要的食物来源是磷虾和海洋鱼类，当企鹅捕食过多的磷虾时，它们的粪便就会变成粉红色或红棕色。这些粪便大量堆积在雪白的冰面上，从高空上看特别显眼 , 易于观测。于是，科学家通过遥感影像图来监测企鹅粪便的分布和变化，追踪企鹅种群数量和栖息地的变化，为全球气候变化的研究提供科学依据。
思考
中国对极地地区进行科学考察有什么意义？
科学研究方面：极地地区保留了原始的自然环境， 是研究地球气候演变、地质构造变化的天然实验室 。比如从南极冰芯中能获取过去气候信息，助于了解全球气候的变化规律；而且这里特殊的生态系统，也能让我们探索生物对极端环境的适应机制，研究生物进化。
资源储备角度：极地地区蕴藏着丰富的矿产资源，如石油、天然气等，还有大量的淡水资源（以冰川形式存在）。科学考察可以掌握这些资源的分布与储量，为未来国家资源的合理开发和利用提供依据，保障资源安全。
国际合作与权益维护：极地属于全人类共同区域，中国参与极地考察能在国际极地事务中拥有更多话语权，参与制定相关规则，维护国家在极地的合法权益。同时通过与各国合作考察，增进国际交流与合作 。
培养人才与科普教育：极地科考能培养众多专业人才，涵盖地质、生物、气象等多个学科。并且科考成果可作为科普素材，激发青少年对科学的兴趣，提升全民科学素养。
课堂小结
能力提升：结合相关材料，认识保护极地地区生态环境的重要性，增强保护极地地区的自然环境的意思，认识人类可持续发展的重要性。
南极地区
课堂小练
近年来，科学家发现南极裂开了一个大豁口，并且冰盖以肉眼可见的速度滑入了海里。随着恶劣天气的到来，无论是冰盖还是冰盖下面的永久冻土层都在持续融化。该事件的发生使极地地区的环境问题再度引发关注。下图为南极地区示意图，回答下面小题。
1.科考队员在南极地区考察时，最可能遇到的危险是( )
A.缺氧、暴雨 B.酷寒、烈风
C.极昼、强日光 D.极夜、沙尘暴
解析：南极地区气候特点是酷寒、烈风和干燥。科考队员在南极地区考察时，最可能遇到的危险是酷寒和烈风。故选B。
B
近年来，科学家发现南极裂开了一个大豁口，并且冰盖以肉眼可见的速度滑入了海里。随着恶劣天气的到来，无论是冰盖还是冰盖下面的永久冻土层都在持续融化。该事件的发生使极地地区的环境问题再度引发关注。下图为南极地区示意图，回答下面小题。
2.关于极地地区的环境保护，叙述正确的是( )
A.积极寻找矿产资源，并建立开采基地
B.捕捉一些海洋生物带回国内研究
C.极地冰雪的消融不会对人类产生影响
D.极地地区是地球上最后一片净土，应注重极地环境保护
解析：极地地区不能建立开采矿产的基地，A错误。在极地地区不能捕捉海洋生物带回国内研究，B错误，极地冰雪的消融会造成海平面上升，会对人类产生影响，C错误。极地地区生态环境脆弱，是地球上最后一片净土，应注重极地环境保护，D正确，故选D。
D
如图示意北极航道。据此完成下面小题。
3.关于北极航道的叙述,正确的是( )
A.北极航道全年都可以通航
B.航道上最大的威胁是冰山
C.该航道大部分位于南温带
D.1月航道沿线有极昼现象
解析：读图结合所学知识可知,北极航道大部分位于北寒带,纬度高,气候寒冷,一年中长时间处于冰封状态,不能全年通航,AC错误;在北冰洋航行最大的威胁来自于冰山,会撞击船身,发生危险,B正确;1月份的时候,太阳光正直射南半球,北极圈内有极夜现象,D错误。故选B。
B
如图示意北极航道。据此完成下面小题。
4.有助于保护北极地区生态环境的举措是( )
A.大力发展北极地区的观光旅游
B.将北极动物带回国,饲养驯化
C.带走生活垃圾,防止污染环境
D.大量开采北极地区的矿产资源
解析：有助于保护北极地区生态环境的举措有带走生活垃圾,防止污染环境,C正确;大力发展北极地区的观光旅游只会加重北极地区的环境污染,A错误;将北极动物带回国,饲养驯化,可能会破坏北极的生物圈,B错误;大量开采北极矿产资源,会破坏北极冰川环境,D错误。故选C。
C
2020年7月15日,中国第11次北极科学考察队搭乘“雪龙2号”极地考察船从上海出发,进行北极海冰变化、海洋生物等考察和研究。完成下面小题。
解析：结合所学知识,北极自然环境正经历快速变化,过去30多年间,北极地区温度上升,使北极夏季海冰持续减少,如果北极冰川加速融化,会使北极的通航时间提高,陆地的面积会缩小,北极熊的生存空间缩小,A正确、BD错误;与极昼、极夜变化无关,C错误。故选A。
5.科学家研究若海冰加速融化,对北极地区的影响有( )
A.通航能力将提高 B.陆地面积将逐渐扩大
C.极昼时间将变长 D.北极熊生存空间增大
A
2020年7月15日,中国第11次北极科学考察队搭乘“雪龙2号”极地考察船从上海出发,进行北极海冰变化、海洋生物等考察和研究。完成下面小题。
解析：结合所学知识,由于人类的开发、污染等各种活动,北极地区的自然环境和生态系统面临着严重的威胁,大力发展北极地区的观光旅游、将北极动物带回国,饲养驯化和大量开采北极丰富的矿产资源都不利于保护北极的自然环境,反而是破坏当地的原始环境,ACD错误;只有带走生活垃圾、防止污染环境有利于保护北极的自然环境,B正确。故选B。
6.有助于保护北极地区自然环境的举措是( )
A.大力发展北极地区的观光旅游 B.带走生活垃圾,防止污染环境
C.将北极动物带回国,饲养驯化 D.大量开采北极丰富的矿产资源
B
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