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(共32张PPT)
2025年地理中考复习
任务26 地理实践
项目二 区域认知
聚焦中考
01
1.设计简单的实验方案,利用模拟、虚拟等方式开展地理实验。
2.设计简单的调查方案,利用问卷、访谈等形式进行社会调查。
3.设计简单的考察方案,利用工具进行观察、观测等野外考察。
核心知识点
02
一、设计简单的实验方案,利用模拟、虚拟等方式开展地理实验
(一)实验方案:活动主题、活动目标、活动过程、活动成果、活动评价等步骤和内容。
(二)实验方式:模拟、虚拟。
【案例】1
1.活动主题:探究时差对国际交往的影响。
2.活动目标:认识时差的存在及时差对国际交往的影响,提出解决时差影响的方案,增强联系实际解决问题的能力。
3.活动过程
(1)用地球仪、虚拟地球仪或图示、区时换算盘等,解释时差的存在,并简单说明时差存在的原因。两人一组,交替给对方解释时差。
(2)用具体事例,说明时差对国际交往的影响,如对收看国际体育赛事、国际旅游、国际金融市场开闭市时间等的影响。
(3)讨论在国际交往中怎样解决时差影响问题。
4.活动成果:用自己喜欢的方式说明时差的存在,拟出解决时差影响问题的方案。例如:
(1)根据国际比赛地的比赛时间,估算国际体育赛事的转播时间并制作转播时间表;
(2)科学规划国际旅行的出行日程,如航班时间、行程安排;
(3)广西南宁的同学与美国纽约的朋友交流作息差异原因等。
5.活动评价:能否清晰地表达时差的存在及其对国际交往的影响,表现出 解释地理现象的能力;能否提出解决方案,表现出逻辑推理能力和解决问题的能力。
二、设计简单的调查方案,利用问卷、访谈等形式进行社会调查
(一)调查方案:活动主题、活动目标、活动过程、活动成果、活动评价等步骤和内容。
(二)实验方式:问卷、访谈。
【案例】2
三、设计简单的考察方案,利用工具进行观察、观测等野外考察
(一)考察方案:活动主题、活动目标、活动过程、活动成果、活动评价等步骤和内容。
(二)实验方式:观察、观测。
【案例】3
1.活动主题:探索海洋奥秘—北海涠洲岛海洋生物与地质考察。
2.活动目标
(1)考察北海金海湾红树林生态旅游区,进行生物多样性调研。
(2)考察涠洲岛珊瑚保育项目,系统认识珊瑚礁对海洋的意义。
(3)认识火山构造,学习火山知识,了解涠洲岛形成原因。
(4)火山地质地貌考察:认识海蚀、海积及熔岩景观的特点。
(5)了解海洋资源的主要特征,说出海洋对人们生产生活的影响,认识开发、
利用、保护海洋资源的重要意义。
3.活动过程
①行程:南宁-北海-涠洲岛。
第一天
09:58-11:11乘坐高铁前往北海
11:13-11:50在北海住宿酒店集合
11:50-12:50午餐
12:50-13:50北海老街观光,了解海
洋对人们生产生活的影响
13:50-18:00在北海金海湾红树林生
态旅游区进行生物多样性调研
18:00-19:00晚餐
第二天
07:30-08:30北海国际客运港集合、登船
08:30-09:50乘游轮观海
09:50-10:15乘大巴前往南湾鳄鱼山景区
10:15-12:30参观北海涠洲岛火山国家地质公园,认识火山构造,学习火山 知识,了解涠洲岛形成原因。
12:30-13:30午餐
13:30-14:30午休
14:30-18:00前往海边,欣赏海滩风光,了解海洋生物、海岸线生态,开展保
护海洋环境公益活动
18:00-19:00晚餐
第三天
07:30-11:30参观滴水丹屏(考察沙滩、海浪、礁石、海蚀洞、火山熔岩轨 迹)、珊瑚馆(了解涠洲岛珊瑚保育项目,系统认识珊瑚礁对海洋的意义)
11:30-12:30午餐
12:30-18:50返程
②交通:岛外交通主要是动车(南宁-北海)、轮船(北海-涠洲岛);市区内、 岛内交通主要以大巴、电瓶车、电动车为主。
③住宿:主要由酒店、民宿及家庭旅馆组成。
④餐饮:岛内餐饮以海鲜为主,除了广西本地特色菜外,也多见湘菜、川菜等;饮食环境多为民宿配套餐厅或大排档,集中在商业区。
⑤研学点:北海老街、北海金海湾红树林生态旅游区、涠洲岛火山国家地 质公园等。
⑥购物:海产品、特色珠贝工艺品、热带水果等。
4.活动成果
①旅行体验:游轮观海、海岛风情体验、地质地貌景观感知。
②研究性成果:研学笔记。
5.活动评价
组织纪律方面:听从指挥,有时间观念,不擅自离开队伍。
活动成果方面:认真听导游讲解,用心体验,积极参与研学探讨,拍摄照片,
认真做笔记、写心得。
考点攻坚
03
考点1 利用地球仪演示地球自转与公转产生的地理现象
【典例分析】
(2023·洛阳)右图示意某地理学习小组进行某种地理现象的演示实验,在光线较暗的地方用手电筒模拟太阳光照射地球仪,并自西向东拨动地球仪。结合所学知识,完成下面小题。
1.该实验演示了( )
A.昼夜现象B.昼夜更替现象
C.季节变化D.昼夜长短变化
2.观图所示时刻,北京正处于( )
A.日出 B.日落 C.夜晚 D.白天
B
C
【考查内容】设计简单的实验方案,利用模拟、虚拟等方式开展地理实验。
【方法与技巧】第1题,读图可知,图中手电筒代表太阳,自西向东转动地球 仪,被太阳照到的一面是白天,照不到的一面是黑夜。随着地球的自转,白天和黑夜会交替出现,所以该实验能较好地演示地球自转产生的昼夜更替现象。昼夜现象是因为地球是一个不透明的球体,季节变化和昼夜长短变 化是由地球的公转造成的。故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。
第2题,读图可知,图中阴影部分是黑夜,被阳光照到的一半是白天,图中北京正处于夜晚。故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。
考点2 旅游研学活动设计与实践任务
【典例分析】
3.(2022·太仓)2021年6月30日,被誉为中国最美公路之一的京新高 速公路(G7)正式开通。暑假期间,某中学地理兴趣小组从北京出发,沿京 新高速公路到乌鲁木齐开展研学活动。读“京新高速公路示意图”,结合资料回答下列问题。
(1)兴趣小组沿途会经过的地形区有：
_____________________________________
(至少写出三个)。
A华北平原、B内蒙古高原和C塔里木盆地
(2)他们在旅途中看列的景观由“绿”
变“青”又变“黄”,可见植被
由______—草原—荒漠变化,其主要
自然原因是________________。
(3)沿途他们品尝到面食、牛奶、羊
肉、瓜果,由此推测:A 地区主要粮食作
物为______。B地区盛产牛奶、羊肉,
这与当地农业部门以______为主有关。
C地区瓜果特别甜,主要是因为夏季晴天
多,日照______,昼夜温差大。
森林
受海陆位置的影响
面食
畜牧业
强
(4)同学们在B地区可探究当地的传统民居_______,
在C地区可欣赏_________(民族)的木卡姆艺术。
(5)简要分析京新高速公路的开通对
我国西北地区发展的意义___________________
________________________________________。
【考查内容】设计简单的考察方案,利用工具进行观察 、观测等野外考察。
【方法与技巧】第3题,本题以京新高速公路示意图为材料,涉及地形、景观、气候、饮食、民居、民族等知识点,考查学生分析问题、运用所学解 决问题的能力。
蒙古包
维吾尔族
带动西北地区旅游业等相关产业的发展;有利于西北地区的经济发展
(1)读图可知,沿途依次经过的主要地形区有A华北平原、B内蒙古高原和C塔里木盆地等。(2)根据材料得出,A地在华北平原,观察到的景色是林海绿, 植被为森林,越往西距离海洋越远,降水越少,植被也产生变化,由“绿”变“青 ”,再变“黄”,可见植被由森林过渡到草原,再过渡到荒漠,是受海 陆位置的影响。
(3)A华北地区以旱地农业为主,居民主食为面食;B内蒙古高原牛奶醇,羊 肉鲜,这与当地农业部门以畜牧业为主有关;C地区瓜果特别甜,主要是因为夏季晴天多,日照强,昼夜温差大。
(4)B地区为内蒙古自治区,当地的传统民居为蒙古包;C地区为新疆维吾尔自治区,维吾尔族多分布在该省,可以欣赏到该民族的木卡姆艺术。(5)带动西北地区旅游业等相关产业的发展;有利于西北地区的经济发展。
靶向突破
04
●通关必练
五一假期期间,南宁某中学研学团队组织到北海涠洲岛进行旅游研学活动,小桂同学在研学日记里写了以下心得体会,并设计了一些问题,请你回答。
1.北海位于广西壮族自治区,是古代“海上丝绸之路”的重要始发港之一, 濒临_______(海域)。
2.从南宁到涠洲岛研学依次选择的交通工具是__________。
3.红树林是天然的海岸防护林,为众多的鱼、虾、蟹、水禽和候鸟提供了 栖息和觅食的场所,蕴藏着丰富的生物资源,主要分布在_______和_______
(气温带)。
北部湾
动车、游轮
热带
亚热带
4.涠洲岛是中国地质年龄最年轻的火山岛,
也是广西最大的海岛,是由____________而成的
岛屿,多次发生海洋风暴以及地震引发的海啸,
加上平时海水与海 岸的相互作用,形成了现今
涠洲岛丰富多彩的海蚀地貌:______________、
海蚀桥等。
火山喷发堆凝
海蚀崖、海蚀洞
5.珊瑚礁被誉为海底热带雨林、海洋生命发动机,只占海洋
的一小部分,却为近30%的海洋生物提供生活环境,是地球上最多样化的生态系统之一。天主教堂具有百年历史的墙是用珊瑚礁石作为建筑材料堆砌而成的,你对用珊瑚礁石砌墙有何看法
_______________________________________________________________
_____________________________________________________________。
6.北部湾海域5月1日12时至8月16日12时为期三个半月的海洋伏季休渔
有何重要意义
_________________________________________________________。
珊瑚礁是地球上生物多样性最丰富的生态系统之一,被称为“海洋中的热带雨林”,具有维持海洋生物多样性的生态功能,应该加强保护,禁止破坏
是为保护我国周边海域鱼类等资源在夏季繁殖生长而采取的措施
●提升训练
7.(2024·泉州)某校地理小组开展制作山体模型、绘制与观察等高线地形图活动。阅读图文资料,回答下列问题。
所需材料:染色水、标注刻度的透明塑料盒、黏土、喷壶等。
第一步:制作山体模型(图1)
●提升训练
第二步:绘制等高线地形图步骤(右图2)
第三步:绘制完整的等高线地形图(下图3)
●提升训练
(1)第二步注水时观察到水流汇集的山体部位是________(填名称)。
(2)图2中绘制等高线地形图的顺序有误,正确的顺序应该是______(填序号)。
(3)已知图3中甲乙两村庄的图上距离为2厘米,则其实际距离为______米。
(4)甲乙两村庄欲修建一条连通的公路,线路①②中哪条建设难度更小,并说明理由。
山谷
③①④②
2000
② 线路建设难度更小,因为②线路几乎沿等高线修建,施工更容易
谢谢观看

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