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第一节　第3课时　不同价态含硫物质的转化
【课程目标】　 1.了解含硫物质在自然界中的存在与转化。
2．能从物质类别及化合价的角度预测常见含硫化合物的转化关系。
夯基提能·一遍过
知识点一　自然界中硫的存在与转化
1．硫的存在
(1)游离态的硫存在于火山口附近或地壳的岩层中。
(2)化合态的硫广泛存在于动植物体内和海洋、大气、地壳中。
动植物体内 岩层深处和海底的无氧环境中 地表附近的富氧环境中 大气层中
含硫蛋白质等 金属硫化物。如黄铁矿______、黄铜矿______等 硫酸盐。 如石膏________________、芒硝________________等 少量的H2S、SO2、SO3等
2.不同价态含硫物质的转化
【师说·助学】　自然界中不同价态含硫物质的转化简图如下，按要求写出对应转化的化学方程式。
①________________________________。
②________________________________。
③________________________________。
④________________________________。
即学即练
1．判断正误
(1)由于－2价和＋4价硫不稳定，自然界中含硫物质都以硫酸盐的形式存在(　　)
(2)在自然界中，空气中的O2和H2O对硫的转化起到重要的作用(　　)
(3)大气中存在大量的氧气，因此自然界中硫的转化都是氧化还原反应(　　)
(4)在岩层深处和海底无氧环境下，硫元素通常以硫酸盐的形式存在(　　)
(5)因为单质硫易与氧气反应，故自然界中不会存在游离态的硫(　　)
2．如图是硫元素在自然界中的循环示意图，下列有关说法错误的是(　　)
A．硫在自然界中既有游离态又有化合态
B．过程⑤宜在土壤的富氧区实现
C．过程②是氧化反应
D．过程①可以通过不同的化学反应实现
知识点二　实验室里不同价态含硫物质的转化
【知识衔接】　硫元素的“价—类”二维图：
1．实验设计应遵循的原则
科学性、可行性、安全性和绿色化。
2．性质预测
S元素的常见价态：-2、0、+4、+6。
3．设计实验方案
转化目标 选择试剂 实验操作和现象 实验结论
二氧化硫、硫化氢、蒸馏水 将H2S和SO2通入水中，生成淡黄色沉淀(或溶液变浑浊) SO2与H2S反应生成________
二氧化硫、新制氯水、BaCl2溶液 将SO2通入新制氯水中，溶液浅黄绿色褪去；再向溶液中滴入氯化钡溶液，产生白色沉淀 二氧化硫在水中能被强氧化剂氧化为________
浓硫酸、铜片 加热铜片和浓硫酸的混合物，有刺激性气味的气体生成 浓硫酸被金属铜还原为________
【师说·提醒】　低价态高价态
【师说·助学】　从物质转化的角度，列举从硫单质制备硫酸钠可能的途径。
即学即练
1．下列转化不能一步实现的是(　　)
A．S→H2S B．S→SO3
C．H2SO4→SO2 D．Na2SO3→SO2
2．下列有关硫及其化合物的说法正确的是(　　)
A．SO2、H2SO3均具有还原性，故浓H2SO4均能氧化SO2和H2SO3
B．H2S与浓H2SO4在不同的条件下反应的氧化产物只能是SO2
C．单质氧化物酸或碱盐，能按照上述转化关系直接转化的可以是硫元素
D．硫黄制备硫酸经历两步：SH2SO4
3．“价—类”二维图是元素化合物学习的重要工具，部分含硫物质的分类与相应硫元素的化合价关系如图所示。下列说法错误的是(　　)
A．将d转化为e后溶液酸性增强
B．将足量的e加入含f的溶液中，可以闻到臭鸡蛋气味
C．将c通入含有a的溶液中，可以生成淡黄色固体
D．将f转化为g需要加入氧化剂
素养落实·重拓展
题型 相同价态含硫物质之间的转化
例 已知：氢硫酸为二元弱酸，SO2为二元弱酸H2SO3的酸酐。请写出下列序号①～⑤对应转化的化学方程式。
①________________________________；
②________________________________；
③________________________________；
④________________________________；
⑤________________________________。
状元随笔　相同价态含硫物质之间的转化
【变式演练】———————————你学会了吗？
请写出少量、过量SO2分别与氢氧化钠溶液反应的离子方程式。
SO2少量：________________________；
SO2过量：________________________。
第3课时　不同价态含硫物质的转化
夯基提能·一遍过
知识点一
1．(2)(FeS2)　(CuFeS2)　(CaSO4·2H2O)　(Na2SO4·10H2O)
2．SO2　SO3　S　FeS2　CuFeS2　CaSO4·2H2O　Na2SO4·10H2O
[师说·助学]　提示：①2H2S＋3O22SO2＋2H2O
②2SO2＋O22SO3
③SO3＋H2O===H2SO4
④S＋O2SO2
即学即练
1．答案：(1)×　(2)√　(3)×　(4)×　(5)×
2．解析：从图中可以看出，硫在自然界中既有单质形式(游离态)存在的S，也有化合态形式存在的H2S、、有机硫等，A正确；过程⑤将转化为H2S，S元素化合价降低表现氧化性，不能在土壤的富氧区实现，B错误；过程②中，S转化为，S元素化合价升高，发生氧化反应，C正确；过程①由H2S转化为S，可以通过分解反应实现，也可以通过H2S与O2接触后发生反应实现，D正确。
答案：B
知识点二
3．单质硫　　SO2
[师说·助学]　提示：可列举如下三条途径：
即学即练
1．解析：H2＋SH2S，不选A；S和O2反应只能生成SO2，选B；浓硫酸和还原性物质反应生成SO2，不选C；Na2SO3与浓H2SO4反应生成SO2，不选D。
答案：B
2．解析：A项，SO2、H2SO3虽然有还原性，但与浓H2SO4之间不能发生氧化还原反应，因为＋4价硫与＋6价硫之间无中间价；B项，氧化产物可能是S或SO2；D项，S与O2的燃烧反应只生成SO2，不能生成SO3。
答案：C
3．解析：由关系图可知：a为H2S，b为S，c为SO2，d为H2SO3，e为H2SO4，f为亚硫酸盐，g为硫酸盐，d为H2SO3，e为H2SO4，将d转化为e后溶液酸性增强，A项正确；将足量的H2SO4加入到含亚硫酸盐的溶液中，产生的是二氧化硫气体，B项错误；将SO2通入含有H2S的溶液中，可以生成淡黄色固体S，C项正确；f为亚硫酸盐，g为硫酸盐，将f转化为g，化合物中S元素化合价升高，因此需要加入氧化剂，D项正确。
答案：B
素养落实·重拓展
例　答案：①H2S＋NaOH===NaHS＋H2O
②NaHS＋NaOH===Na2S＋H2O
③Na2S＋2HCl===2NaCl＋H2S↑
④NaHSO3＋NaOH===Na2SO3＋H2O
⑤Na2SO3＋H2O＋SO2===2NaHSO3
变式演练
答案：SO2＋＋H2O
SO2＋

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