资源简介 2024-2025 学年湖北省问津教育联合体高一(下)联考物理试卷(3 月)一、单选题:本大题共 7 小题,共 28 分。1.电动水上滑板深受年轻人喜爱。某同学驾驶水上滑板沿半径为 60m 的圆滑行,经过 刚好第一次回到出发点,下列说法正确的是( )A. 指的是时刻B. 该过程中,该同学的平均速度为 0C. 研究该同学在滑板上的动作时,可以把他看成质点D. 该过程中,该同学的位移为2.11 月 11 日浙江杭州正式启用多条无人机物流配送航线,开启基于无人机公共起降场的城市低空配送新模式。下面是无人机在直线运输过程中记录的 4 次运动图像,反映无人机在 内的平均速度最大的是A. B.C. D.第 1 页,共 1 页3.如图甲所示,一辆赛车在平直的赛道上匀加速行驶,某时刻开始速度 v 与运动时间 t 的关系如图乙所示,图像与纵轴的截距为 b,图像的斜率为 k,则在 时刻,赛车的( )A. 速度为 k,加速度为 b B. 速度为 b,加速度为 kC. 速度为 ,加速度为 D. 速度为 ,加速度为4.如图,A、B 两个物块叠加后静止在竖直的轻弹簧上, A 与竖直墙面接触,弹簧在弹性限度内,下列说法正确的是( )A. 物块 A、B 接触面可能光滑B. 物块 A 最多可能受 5 个力C. 物块 A 对物块 B 的作用力一定竖直接触面向下D. 弹簧对物块 B 的作用力等于物块 A、B 的总重力5.如图所示,用不可伸长的轻绳连接物块 P、Q 跨过轻质定滑轮, P 的质量为 m、Q 的质量为 M, ,不计一切摩擦。现将 P、Q 释放,在物块 P 达到定滑轮前,甲图轻绳上的拉力为 ,乙图轻绳上的拉力为第 1 页,共 1 页,下列关于 、 大小关系正确的是( )A. B. C. D.6.如图所示,为了测量列车通过一圆弧形弯道在水平面内转弯的半径的大小,某人设计了如下方法:将一重物 可视为质点 用轻绳悬挂在列车车厢顶部,当列车以恒定速率 v 通过该弯道时,发现轻绳与车厢侧壁保持平行。已知弯道路面与水平面间夹角为 ,空气阻力不计,重力加速度为 g。则列车在该弯道的转弯半径大小为( )A. B. C. D.7.如图甲所示,“水秋千”是我国古代的一种水上运动,最早在宋人孟元老《东京梦华录》中就有记载。表演过程如图乙所示,表演者手握固定在竖直桅杆 O 点轻绳的一端,用力荡起至与桅杆夹角为 的 A点时,表演者松手沿垂直轻绳方向飞出。已知在空中经过最高点 B 时的速度大小为 v,重力加速度为 g,表演者可视为质点,整个过程船静止不动,绳子始终伸直,不计空气阻力。若 A 点到水面的高度为 AB 间高度第 1 页,共 1 页的 4 倍,则落水点到 A 点的水平距离为( )A. B. C. D.二、多选题:本大题共 3 小题,共 12 分。8.下列四幅图涉及到不同的物理知识,其中说法正确的是( )A. 图甲中,船相对水垂直河岸匀速行驶,水流速度越大,渡河时间越长B. 图乙中,质点的运动轨迹已知,若该质点在 y 轴方向做匀速运动,则在 x 轴方向做加速运动C. 如图丙,两个圆锥摆摆线与竖直方向夹角 不同,但圆锥高相同,则两圆锥摆的角速度大小相等D. 如图丁,同一小球在光滑而固定的圆锥筒内的 A、B 位置先后分别做匀速圆周运动,则在 A、B 两位置小球角速度大小相等9.在地球表面,被轻质细线悬挂而处于静止状态的质量为 m 的小球,所受地球的万有引力作用效果分解示意图如图所示,已知小球所处的纬度为 ,重力为 ,万有引力为 F,地球的半径为 R,自转周期为 T,下列说法正确的是( )第 1 页,共 1 页A. 细线的拉力 与 F 的合力提供了小球做圆周运动的向心力B. 小球所需的向心力为C. 地球赤道处的重力加速度为D. 地球的第一宇宙速度为10.与地球公转轨道“外切”的小行星甲和“内切”的小行星乙的公转轨道如图所示,假设这些小行星与地球的公转轨道都在同一平面内,地球的公转半径为 R,小行星甲的远日点到太阳的距离为 ,小行星乙的近日点到太阳的距离为 ,则( )A. 小行星甲在远日点的速度大于近日点的速度B. 小行星乙在远日点的加速度等于地球公转加速度C. 小行星甲与乙的运行周期之比D. 甲乙两星从远日点到近日点的时间之比三、实验题:本大题共 2 小题,共 18 分。11.某实验小组用图甲、乙所示的装置研究平抛运动的特点。第 1 页,共 1 页如图甲所示,让完全相同、可视为质点的小球 a 和 b 从两个相同弧面轨道项端由静止释放,两弧面末端水平,忽略所有阻力,多次实验两小球均在 E 点相撞。该实验现象表明,平抛运动在 方向的分运动是运动;如图乙所示,当小球 c、d 处于同一高度时,用小锤轻击弹性金属片,使 d 水平飞出,同时 c 松开下落,忽略所有阻力,重复实验,每次均只听到一下小球落地的声音。该实验现象表明,平抛运动在 方向的分运动是 运动;图丙记录了某小球平抛运动轨迹的四个位置,其中正方形小方格边长为 25mm,重力加速度,则该小球做平抛运动的初速度大小为 。12.在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中,某同学进行实验的主要步骤如下:步骤一:如图甲,橡皮条的一端连接轻质小圆环,另一端固定,橡皮条的长度为 GE。步骤二:在图乙中,用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环。小圆环受到拉力 、 的共同作用,处于O 点,橡皮条伸长的长度为 EO。步骤三:撤去 、 ,改用一个力 F 单独拉住小圆环,仍使它处于 O 点 图丙 。力 F 单独作用,与 、共同作用的效果是一样的,都能使小圆环保持静止,由于两次橡皮条伸长的长度相同,即橡皮条对小圆环的拉力相同,所以 F 等于 、 的合力。、请回答下列问题:本实验主要采用的科学方法是 单选 。A.控制变量法B.建立物理模型法C.等效替代法D.理想实验法要探究 F 与 、 的关系,需要绘制 填“力的图示”或“力的示意图” 。第 1 页,共 1 页某次实验测得,两个力的夹角为钝角,则 填“可以”或“不可以” 用一个量程为 5N 的弹簧测力计完成本实验。为了制作一个弹簧测力计,某同学选了 A、B 两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图丁所示的关于弹簧形变量和弹簧弹力的图像,为了制作一个量程较大的弹簧测力计,应选弹簧 填“A”或“B” ,为了制作一个精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧 填“A”或“B” 。四、计算题:本大题共 3 小题,共 30 分。13.课间时,同学们在教室内玩要,某同学用两只手分别撑住桌子 桌面等高 使自己悬空,并保持如图所示姿势静止,两手臂和桌面夹角均为 ,若该同学质量为 ,每张桌子的质量为 ,桌脚与地面之间的动摩擦因数 ,桌面与地面均水平。求:该同学每只手臂所承受的作用力的大小;地面对左侧桌子的支持力大小;地面对左侧桌子的摩擦力大小。14.水车是古代中国劳动人民发明的灌溉工具。图甲为某风景区内的一架水车,图乙为水车工作时的示意图。高处的水从水槽中以速度大小 沿水平方向流出,水流出后垂直落在与水平面夹角为 的水轮叶面上,冲击轮叶使水车转动。水在空中的运动可视为平抛运动。重力加速度为 g。求:水流落在水轮叶面前瞬间的速度大小第 1 页,共 1 页槽口和冲击点的高度差槽口和冲击点的水平距离 x。15.如图甲所示为我国传统民俗文化表演“抡花”活动,祈福来年风调雨顺、免于火灾,已被列入国家级非物质文化遗产。“抡花”原理如图乙所示,快速转动竖直转轴 上的手柄 AB,带动“花筒”M、N 在水平面内转动,筒内烧化的铁屑沿轨迹切线飞出,落到地面,形成绚丽的图案。已知 , M、N 离地高 ,若手摇 AB 转动的角速度大小为 ,不计空气阻力,重力加速度 g 取 ,求:“花筒”M 的线速度大小;“花筒” 内含铁片 质量为 2kg 时所需向心力大小;烧化的铁屑落地点距 的距离大小 计算结果可用根号表示 。第 1 页,共 1 页答案和解析1.【答案】B【解析】解: 指的是运动一圈的时间,是时间间隔,故 A 错误;C.研究该同学在滑板上的动作时,形状和大小不能忽略,不能把他看成质点,故 C 错误;根据位移和平均速度的概念,可知该同学的位移为 0,平均速度也为 0,故 D 错误、B 正确。故选:B。2.【答案】D【解析】由 A 图可知,经 4s,无人机的位移为 0,故平均速度 ;由 B 图可知,经 4s,无人机的位移为 8m,故平均速度为由 C 图可知,经 4s,无人机的位移为故平均速度为由 D 图可知,经 4s,无人机的位移为故平均速度为故平均速度最大是 D 图,为 。故选 D。3.【答案】A【解析】根据速度时间公式有 ,可得 对比图像可得 , ,由此可见,赛车在 时刻的速度为 b,加速度为 k。故选 A。4.【答案】D【解析】AB、对 A、B 整体研究可知,墙面对 A 不可能有弹力,因而也就没有摩擦力,因此物块 A、B 接触面一定是粗糙的,A 一定只受三个力,A、B 项错误;C、B 对 A 的作用力与 A 的重力等大反向,因此 A 对 B 的作用力一定竖直向下,C 项错误;D、由于竖直墙面对 A 没有作用力,因此弹簧对 B 的作用力大小等于 A、B 的总重力,D 顶正确。故选 D。5.【答案】C【解析】对甲图整体受力分析有 ,第 1 页,共 1 页甲图中绳子的拉力 ,对乙图整体受力分析有 ,对乙图中 P 受力分析有 ,解得 ,联立得 ,故 C 正确,ABD 错误。故选 C。6.【答案】C【解答】设重物、列车的质量分别为 m、M,由于重物与列车运动状态一致,则分析重物受力可知,得 ,列车向心加速度大小与其相等,则对列车有 ,解得 ,则 C 正确。故选 C。7.【答案】A【解析】由题知表演者在 A 点竖直方向的速度大小为 ,AB 的高度为 ,又 ,AB的水平距离为 ,表演者从 B 点到水面做平抛运动,下落高度为 ,下落时间为,B 点到水面的水平距离为 ,落水点到 A 点的水平距离为,故选 A。8.【答案】BC【解析】A.船相对水垂直河岸匀速行驶,渡河时间 为河岸宽度 ,渡河时间与水流速度无关,故 A错误;B.图乙中,质点的运动轨迹为曲线,力 加速度 方向指向曲线内侧,故若该质点在 y 轴方向做匀速运动,则在 x 轴方向做加速运动,故 B 正确;第 1 页,共 1 页C.设小球圆锥摆运动所处水平面与悬点的高度为 h,细线与竖直方向的夹角为 ,根据牛顿第二定律列式,则有解得由于 A、B 两小球在同一水平面做圆锥摆运动,则 A 与 B 的角速度相等,故 C 正确;D.设小球圆锥筒侧面与水平面夹角为 ,根据牛顿第二定律列式,则有解得由于 A 小球的轨道半径大于 B 小球的轨道半径,则 A 的角速度小于 B 的角速度,故 D 错误。9.【答案】AD【解析】A.细线的拉力 与 F 的合力提供了小球做圆周运动的向心力,故 A 正确;B.小球做圆周运动的半径为 ,所以小球所需的向心力为故 B 错误;C.小球所处的纬度重力为 大于赤道处的重力,所以地球赤道处的重力加速度小于 ,故 C 错误;D.根据 可得地球的第一宇宙速度为故 D 正确。10.【答案】BD【解析】A.根据开普勒第二定律,小行星甲在远日点的速度小于近日点的速度,故 A 错误;B.根据 ,小行星乙在远日点的加速度等于地球公转加速度,故 B 正确;C.根据开普勒第三定律,小行星甲与乙的运行周期之比 ,故 C 错误;D.甲乙两星从远日点到近日点的时间之比即为周期之比 ,故 D 正确。11.【答案】水平匀速直线第 1 页,共 1 页竖直自由落体【解析】、b 两球总是在水平轨道上相撞。由于 b 球在光滑水平面上做匀速直线运动,所以 a 球在水平方向上运动与其相同,此现象说明平抛运动在水平方向上做匀速直线运动;小球 c 做自由落体运动,两小球下落高度相同,小球 c、d 同时落地,小球 d 做平抛运动,所以平抛运动在竖直方向上的运动是自由落体运动;从图丙可以看出,相邻位置的水平间隔相同,所以小球从 A 到 B、B 到 C、C 到 D 的时间相同,设为 T,在竖直方向,有 ,所以 ;水平方向有,解得 。12.【答案】力的图示可以;A【解析】 在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中,两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法为等效替代法。故选 C。要探究 F 与 、 的关系,需要绘制力的图示,因为力的图示既可以表示方向,又可以准确表示大小。若使 、 夹角为直角,两个力的合力恰好为 5N ,再将夹角变为钝角,合力减小,用一个量程为 5N的弹簧测力计可以完成本实验。第 1 页,共 1 页由图丁可知弹簧 A 在弹力大于 4N 后, 图像开始弯曲,不再满足胡克定律;弹簧 B 在弹力大于8N 后, 图像开始弯曲,不再满足胡克定律;故为了制作一个量程较大的弹簧测力计,应选弹簧 B;由 图像的斜率倒数表示弹簧的劲度系数,可知弹簧 A 的劲度系数小于弹簧 B 的劲度系数,在相同拉力作用下,弹簧 A 的伸长量大,弹簧 A 较灵敏,为了制作一个精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧 A。13.【答案】 设手臂受力为 F,可得解得设地面对左侧桌子的支持力为 ,以人和桌子为整体进行受力分析,可得解得设地面对左侧桌子的摩擦力大小为 f,对桌子受力分析,水平方向有解得14.【答案】解: 如图乙,水流落在轮叶上的速度 v 沿水车切线方向,速度 v 与竖直方向的夹角为 ,有可得竖直方向有槽口至冲击点高度为得第 1 页,共 1 页槽口和冲击点的水平距离即为平抛运动的水平位移,由于平抛运动的等时性,水在水平方向的运动时间也为 t,则有解得答: 水流落在水轮叶面前瞬间的速度大小 v 为 ;槽口和冲击点的高度差 h 为 ;槽口和冲击点的水平距离 x 为 。15.【答案】解: “花筒”M 转动的角速度与 AB 转动的角速度相同, 。“花筒”M 转动半径为其线速度大小为 ;“花筒”所需向心力大小为代入数据解得: ;烧红的铁片沿切线飞出后做平抛运动,竖直方向做自由落体运动,有解得水平方向做匀速直线运动,有所以,铁片落地点距 的距离大小为。 展开更多...... 收起↑ 资源预览