资源简介

(共15张PPT)
第 3 节
青蛙吃虫子
学 习 目 标
在具体情境中，经历提出问题、解决问题的过程，进一步体会加减法的意义。
探索并掌握两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算方法，并能正确计算。（重点）
理解两位数加减两位数（不进位、不退位）的算理。（难点）
复 习 导 入
你能快速说出结果吗？
69＋20＝
89－10＝
95－50＝
56＋30＝
75＋10＝
38－10＝
42－20＝
48＋20＝
89
45
85
22
79
86
28
68
两位数加减整十数的计算方法：先把十位上的数相加（减），再与几相加。
新 课 探 究
我吃了65只虫子。
我吃了32只虫子。
你能提出什么问题？
一共吃了多少只虫子？
小青蛙比大青蛙少吃了多少只虫子？
一共吃了多少只虫子？
求一共，用加法计算。
大青蛙吃的虫子数＋小青蛙吃的虫子数＝一共吃的虫子数
我吃了32只虫子。
我吃了65只虫子。
65＋32＝
97
（只）
拆数
把32分成30和2。
65＋30＝
95＋2＝
95
97
两位数加减一位数（不进位、不退位）或整十数的计算方法
65＋32＝
97
（只）
借助计数器拨一拨
把32分成30和2。
60＋30＝
5＋2＝
90
7
把65分成60和5，
90＋7＝
97
把两位数拆分成整十数和一位数，先把整十数和整十数相加，再把一位数和一位数相加，最后把所得的结果相加。
相同数位上的数相加
小青蛙比大青蛙少吃了多少只虫子？
我吃了32只虫子。
我吃了65只虫子。
求一个数比另一个数多（少）多少，用减法计算。
大青蛙吃的虫子数－小青蛙吃的虫子数＝小青蛙比大青蛙少吃的虫子数
65－32＝
33
（只）
拆数
把32分成30和2。
65－30＝
35－2＝
35
33
两位数加减一位数（不进位、不退位）或整十数的计算方法
借助计数器拨一拨
65－32＝
33
（只）
把32分成30和2。
60－30＝
5－2＝
30
3
把65分成60和5，
30＋3＝
33
把两位数拆分成整十数和一位数，先把整十数和整十数相减，再把一位数和一位数相减，最后把所得的结果相加。
相同数位上的数相减
知识点
两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算方法：把两位数拆分成整十数和一位数，先用整十数加减整十数，再用一位数加减一位数，最后把所得的结果相加。
小 结
65＋32＝
97
65－32＝
33
36＋3＝ 57－4＝
65－31＝ 41＋47＝
算一算，说一说计算时要注意什么。
39
34
53
88
相同数位上的数相加减……
计算时要细心哦！
个位上的数要和个位上的数相加减，
十位上的数要和十位上的数相加减。
随 堂 练 习
1.看一看，填一填。
＝
37
＋
32
69
＝
76
－
43
33
2.
＝
36
＋
52
88
（个）
培 优 训 练
车里原来有多少人？
倒推法
原来的人数
下来23人
又上去12人
现在有36人
又上去23人
下来12人
36－12＝
24（人）
24＋23＝
47（人）
口答：车里原来有47人。
－
＋
小
堂
课
结
同学们，再见！

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