资源简介 第二章 课时精练31 定点、定值、最值、范围问题(分值:100分)一、基础巩固选择题每小题5分,共25分1.已知椭圆C:=1的左、右顶点分别为A,B,P为椭圆C不同于A,B两点的动点,若直线PA的斜率的取值范围是[1,2],则直线PB的斜率的取值范围是( )2.直线l经过抛物线y2=4x的焦点F且与抛物线交于A,B两点,过A,B两点分别向抛物线的准线作垂线,垂足分别为P,Q,则△PQF的面积的最小值是( )263.若点(m,n)在椭圆9x2+y2=9上,则的最小值为( )-4.已知双曲线C:=1(a>0,b>0)的渐近线方程为y=±x,若动点P在C的右支上,F1,F2分别为C的左、右焦点,的最小值是2a(其中O为坐标原点),则的最小值为( )4 816 245.已知直线l:y=kx+1与抛物线C:x2=4y交于A,B两点,直线m:y=2kx+2与抛物线D:x2=8y交于M,N两点,若对于任意k∈R,λ|AB|-|MN|为定值,则实数λ的值为( )12 84 26.已知双曲线x2-ay2=1(a>0)的右顶点为A,而B,C是双曲线右支上的两点,若△ABC是等边三角形,则实数a的取值范围是 . 7.过抛物线C:y2=x上一点A(1,1)作两条互相垂直的直线,分别交抛物线于P,Q(异于点A)两点,则直线PQ恒过定点 . 8.已知P是椭圆=1上任意一点,则当点P到直线4x-5y+40=0的距离取得最小值时,P点的坐标为 . 9.(10分)过双曲线x2-=1的右支上的一点P作一直线l,与两渐近线交于A,B两点,其中P是线段AB的中点,O为坐标原点.(1)当点P的坐标为(x0,2)时,求直线l的方程;(2)求证:|OA||OB|是一个定值.10.(10分)已知点A(0,-2),椭圆E:=1(a>b>0)的离心率为,F是椭圆的右焦点,直线AF的斜率为,O为坐标原点.(1)求椭圆E的方程;(2)设过点A的直线l与椭圆E交于P,Q两点,当△OPQ的面积最大时,求直线l的方程.二、综合运用选择题每小题5分,共5分11.(多选)已知F为椭圆C:=1的左焦点,直线l:y=kx(k≠0)与椭圆C交于A,B两点,AE⊥x轴,垂足为E,BE与椭圆C的另一个交点为P,则( )的最小值为2 △ABE面积的最大值为直线BE的斜率为k ∠PAB为钝角12.已知点M(-5,0),点P在曲线=1(x>0)上运动,点Q在曲线(x-5)2+y2=1上运动,则的最小值是 . 13.(15分)如图,已知F是抛物线y2=2px(p>0)的焦点,M是抛物线的准线与x轴的交点,且|MF|=2.(1)求抛物线的方程;(2)设过点F的直线交抛物线于A,B两点,若斜率为2的直线l与直线MA,MB,AB,x轴依次交于点P,Q,R,N,且满足|RN|2=|PN|·|QN|,求直线l在x轴上截距的取值范围.三、创新拓展14.(15分)在一张纸上有一个圆C:(x+)2+y2=4,定点R(,0),折叠纸片使圆C上某一点R1正好与点R重合,这样每次折叠都会留下一条直线折痕PQ,设折痕PQ与直线R1C的交点为T.(1)求证:||TC|-|TR||为定值,并求出点T的轨迹C'方程;(2)设A(-1,0),M为曲线C'上一点,N为圆x2+y2=1上一点(M,N均不在x轴上).直线AM,AN的斜率分别记为k1,k2,且k2=-k1,求证:直线MN过定点,并求出此定点的坐标.课时精练31 定点、定值、最值、范围问题1.D 2.B 3.D 4.B 5.B 6.(3,+∞) [如图,易知A(1,0).根据双曲线的对称性及△ABC是等边三角形,知直线BC⊥x轴,所以直线AB的倾斜角为30°,即kAB=,因为双曲线的渐近线方程是y=±x,所以有,解得a>3.]7.(2,-1) [由题意可得,这两条直线的斜率均存在,且不为0,设直线AP的方程为y-1=k(x-1)(k≠0),与抛物线方程y2=x联立,消去x得ky2-y+1-k=0,设P(xP,yP),由根与系数的关系可得yP=,即P,同理可得Q((k+1)2,-k-1),所以直线PQ的斜率kPQ=,所以直线PQ的方程为(1-k2-2k)y=kx+k2-1,即(1+y)k2+(x+2y)k-y-1=0,可得直线PQ恒过定点(2,-1).]8. [设直线l1:4x-5y+m=0(m≠40),当直线l1与椭圆相切时,其中一个切点到直线4x-5y+40=0的距离最小,故联立直线l1与椭圆的方程,得整理,得25x2+8mx+m2-225=0,相切时有Δ=(8m)2-4×25×(m2-225)=0,解得m=±25,易知当m=25时,切点到直线4x-5y+40=0的距离最小,将m=25代入25x2+8mx+m2-225=0中,得x1=x2=-4,将其代入4x-5y+25=0中,得y=,故此时P点的坐标为.]9.(1)解 将(x0,2)代入双曲线方程可得=2,解得x0=(负值舍去),设A(m,2m),B(n,-2n),由P为线段AB的中点,可得m+n=2,2m-2n=4,解得m=+1,n=-1,则A(+1,2+2),可得直线PA的斜率k=,则直线l的方程为y-2=2(x-),即y=2x-2.(2)证明 设P(x0,y0),A(m',2m'),B(n',-2n'),则=1,由P为线段AB的中点,可得m'+n'=2x0,2m'-2n'=2y0,解得m'=x0+y0,n'=x0-y0,则|OA||OB|=|n'|=5|m'n'|=5=5=5,为定值.10.解 (1)设点F(c,0),因为直线AF的斜率为,A(0,-2),所以,c=.又因为,b2=a2-c2,解得a=2,b=1,所以椭圆E的方程为+y2=1.(2)设P(x1,y1),Q(x2,y2),由题意可知直线l的斜率存在,设直线l的方程为y=kx-2,联立消去y得(1+4k2)x2-16kx+12=0,当Δ=16(4k2-3)>0,即当k2>时,x1+x2=,x1x2=.所以|PQ|===.又点O到直线l的距离d=,所以S△OPQ=.设=t>0,则4k2=t2+3.S△OPQ==1,当且仅当t=2,即=2,即k=±时取等号,满足k2>,所以△OPQ的面积最大时,直线l的方程为y=x-2,即x+2y+4=0.11.BC [对于A,如图所示,设椭圆C的右焦点为F',连接AF',BF',则四边形AF'BF为平行四边形,所以|AF|+|BF|=|AF|+|AF'|=2a=4,所以(|AF|+|BF|)·=,当且仅当|BF|=2|AF|时等号成立,A错误;对于B,由,所以|yA-yB|=,所以△ABE的面积S=,当且仅当k=±时等号成立,B正确;对于C,设A(x0,y0),则B(-x0,-y0),E(x0,0),故直线BE的斜率kBE=k,C正确;对于D,设P(m,n),直线PA的斜率为kPA,直线PB的斜率为kPB,则kPA·kPB=,又点P和点A在椭圆C上,所以=1①,=1②,①-②得,易知kPB=kBE=k,则kPA·,得kPA=-,所以kPA·kAB=·k=-1,所以∠PAB=90°,D错误.]12.20 [如下图所示:在双曲线=1中,a=3,b=4,c==5,圆(x-5)2+y2=1的圆心为C(5,0),半径长为r=1,所以,双曲线=1的左、右焦点分别为M、C,由双曲线的定义可得|PM|=|PC|+2a=|PC|+6,|PQ|≤|PC|+1,所以,=(|PC|+1)++10=20,当且仅当Q为射线PC与圆C的交点,且|PC|=4时,等号成立,故的最小值是20.]13.解 (1)因为M是抛物线的准线与x轴的交点,且|MF|=2,所以p=2.所以抛物线的方程为y2=4x.(2)由(1)知,F(1,0),M(-1,0),设A(x1,y1),B(x2,y2),直线AB的方程为x=my+1,直线l的方程为y=2x+n(n≠±2).由可得y2-4my-4=0,所以y1+y2=4m,y1y2=-4,所以=(y1+y2)2-2y1y2=16m2+8.易知直线AM的方程为y=(x+1),则由可得P.同理可得Q,所以|yPyQ|====.由.因为|RN|2=|PN|·|QN|,所以=|yPyQ|,所以,所以=+1=4,所以n<-2或-2因为直线l:y=2x+n(n≠±2)在x轴上的截距为-,所以-,即直线l在x轴上截距的取值范围是(-∞,-7-4]∪[4-7,1)∪(1,+∞).14.解 (1)由题意得|TR|=|TR1|,所以||TC|-|TR||=||TC|-|TR1||=2<2=|CR|,即T的轨迹是以C,R为焦点,实轴长为2的双曲线,即C':x2-=1.(2)由已知得lAM:y=k1(x+1),lAN:y=k2(x+1),联立直线lAM的方程与双曲线方程消y整理得(4-)x2-2-4=0,由根与系数的关系得xAxM=,所以xM=,即yM=k1(xM+1)=,所以M,联立直线lAN的方程与圆方程消y整理得(1+)x2+2-1=0,由根与系数的关系得xAxN=,所以xN=,即yN=k2(xN+1)=,因为k2=-k1,所以N,若直线MN过定点,则由对称性得定点在x轴上,设定点T(t,0),由三点共线得kMT=kNT,即+4+(-4)t=-16+(+16)t t=1,所以直线MN过定点T(1,0).培优课 定点、定值、最值、范围问题课标要求 1.掌握与圆锥曲线有关的最值、范围问题. 2.掌握与圆锥曲线有关的定点、定值问题.一、与面积有关的最值、范围例1 已知经过点H(0,-1)的直线l与椭圆C:+=1相交于P,Q两点,点P关于y轴的对称点为F,直线FQ与y轴交于点G,求△PQG面积的取值范围. 思维升华 (1)求三角形面积的最值,有时运用图形的性质特征,直接确定动点处于什么位置时三角形面积最大.(2)写出面积表达式,利用函数,不等式性质或基本不等式求解.训练1 已知椭圆C:+=1(a>b>0)过点M(2,3),点A为其左顶点,且AM的斜率为.(1)求C的方程;(2)点N为椭圆上任意一点,求△AMN的面积的最大值. 二、求表达式的最值、范围例2 已知A是抛物线C:y2=2px(p>0)上一点,B(1,0)是x轴上的点,以A为圆心且过点B的圆与y轴分别交于点E、F,且当圆A与x轴相切时,A到抛物线焦点的距离为.(1)求抛物线C的标准方程;(2)设线段BE、BF长度分别为l1、l2,求的取值范围. 思维升华 此类问题,关键在于把表达式化简整理成恰当的形式,以便确定所运用函数或不等式.训练2 设抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,点D(p,0),过F的直线交C于M,N两点.当直线MD垂直于x轴时,|MF|=3.(1)求C的方程;(2)设直线MD,ND与C的另一个交点分别为A,B,记直线MN,AB的倾斜角分别为α,β.当α-β取得最大值时,求直线AB的方程. 三、定点问题例3 已知椭圆C:+=1(a>b>0),F1(-1,0),F2(1,0)分别为椭圆C的左、右焦点,M为C上任意一点,的最大值为1.(1)求椭圆C的方程;(2)如图,不过点F2的直线l:y=kx+m(m≠0)交椭圆C于A,B两点.①若k2=,且S△AOB=,求m的值;②若x轴上任意一点到直线AF2与BF2的距离相等,求证:直线l过定点,并求出该定点的坐标. 思维升华 求解直线或曲线过定点问题的基本解题思路是:把直线或曲线方程中的变量x,y当作常数,把方程一端化为零,既然是过定点,那么这个方程就要对变量的任意一个值都成立,这时变量的系数就要全部等于零,这样就得到一个关于x,y的方程组,这个方程组的解所确定的点就是直线或曲线所过的定点.训练3 已知动圆过定点A(0,2),且在x轴上截得的弦长为4.(1)求动圆圆心M的轨迹方程C.(2)设不与x轴垂直的直线l与轨迹C交于不同两点P(x1,y1),Q(x2,y2).若+=2,求证:直线l过定点. 四、定值问题例4 已知椭圆C:+=1,点M,N在C上,点A(2,1)且AM⊥AN,AD⊥MN,D为垂足,证明:存在定点Q,使得|DQ|为定值. 思维升华 对于定值问题常见的解题模板有两种(1)直接求出与变量无关的定值.(2)可以先研究一下特殊情况,找出定值,再研究一般情况.训练4 已知抛物线C:y2=4x,点P(1,2).过点Q(0,1)的直线l与抛物线C交于不同两点A,B,直线PA交y轴于M,直线PB交y轴于N,设O为坐标原点,=λ=μ,求证:+为定值. 【课堂达标】1.若O和F分别为双曲线-y2=1的中心和左焦点,P为该双曲线上的任意一点,则·的最小值为 ( )A.2+ B.2-C. D.-2.设抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,点P(4,m)是抛物线C上一点,且|PF|=5.设直线l与抛物线C交于A,B两点,若OA⊥OB(O为坐标原点),则直线l过定点 ( )A.(1,0) B.(2,0)C.(4,0) D.(3,0)3.已知椭圆C:+=1的左、右焦点分别为F1,F2,M为椭圆C上任意一点,N为圆E:(x-3)2+(y-2)2=1上任意一点,则|MN|-|MF1|的最小值为 . 4.过抛物线y2=2px(p>0)的焦点F作两条互相垂直的弦AB,CD,若|AB|+|CD|的最小值为16,则抛物线的方程为 . 培优课 定点、定值、最值、范围问题例1 解 由题意可知,直线l的斜率存在且不为零,设直线l的方程为y=kx-1(k≠0),P(x1,y1),Q(x2,y2),由得(4k2+3)x2-8kx-8=0.Δ=(-8k)2-4×(-8)×(4k2+3)=192k2+96>0,x1+x2=,x1x2=.∵P关于y轴的对称点为F,∴F(-x1,y1),∴直线FQ的方程为y-y1=(x+x1),令x=0,得y==-1=-3,∴G(0,-3),∴△PQG的面积S=|HG||x1-x2|=|x1-x2|==,令t=,则t∈(,+∞),S=,∴t+,∴S∈,即△PQG面积的取值范围为.训练1 解 (1)由题意可知直线AM的方程为y-3=(x-2),即x-2y=-4,当y=0时,解得x=-4,所以a=4.由椭圆C:=1(a>b>0)过点M(2,3),可得=1,解得b2=12,所以椭圆C的方程为=1.(2)设与直线AM平行的直线方程为x-2y=m,如图,当直线与椭圆相切时,与AM距离比较远的直线与椭圆的切点为N,此时△AMN的面积取得最大值.联立直线方程x-2y=m与椭圆方程=1,化简可得16y2+12my+3m2-48=0,所以Δ=144m2-4×16(3m2-48)=0,即m2=64,解得m=±8,与AM距离比较远的直线方程为x-2y=8,点N到直线AM的距离即两平行线之间的距离,即d=.又|AM|=,所以△AMN的面积的最大值为=18.例2 解 (1)当AB⊥x轴时,圆A与x轴相切,点B为切点,由题意可知此时点A的横坐标为1,因为A到抛物线焦点的距离为,所以A到抛物线准线的距离为,故准线与y轴之间的距离为,解得p=1,所以抛物线C的标准方程为y2=2x.(2)设A的坐标,由垂径定理可知,|EF|=2=2=2,设E(0,m-1),F(0,m+1),所以l1=,l2=.所以==2,当m=0时,则=2;当m≠0时,则,因为m2+≥4,所以1<1+≤2,当且仅当m=±时,等号成立,此时∈(2,2].综上所述,∈[2,2].训练2 解 (1)当MD⊥x轴时,有|MF|=+p=3,得p=2,所以抛物线C的方程为y2=4x.(2)如图,根据(1)知F(1,0),D(2,0).当MN⊥x轴时,易得α=β=,此时α-β=0.当MN的斜率存在时,设M(x1,y1),N(x2,y2),A(x3,y3),B(x4,y4),则直线MN的方程为y-y1=(x-x1),即y-y1=(x-x1)=(x-x1),即y(y1+y2)-y1(y1+y2)=4(x-x1),所以直线MN的方程为y(y1+y2)-y1y2=4x.同理可得,直线AM的方程为y(y3+y1)-y3y1=4x,直线BN的方程为y(y4+y2)-y4y2=4x,直线AB的方程为y(y4+y3)-y4y3=4x.因为F(1,0)在MN上,所以y1y2=-4.因为D(2,0)在AM,BN上,所以y3y1=-8,y4y2=-8,所以y3=-,y4=-.所以y3+y4=-=-=2(y1+y2),y3y4==-16,所以直线AB的方程y(y4+y3)-y4y3=4x可化为(y1+y2)y+8=2x,所以tan α=,tan β=,所以tan(α-β)==.当y2+y1<0时,tan(α-β)<0,所以不符合题意.当y2+y1>0时,(y2+y1)+,tan(α-β)≤2×,当且仅当y2+y1=,即y2+y1=2时取等号,此时α-β取得最大值,直线AB的方程为x-y-4=0.例3 解 (1)因为F1(-1,0),F2(1,0)分别为椭圆C的左、右焦点,所以c=1.当M为椭圆的短轴端点时,△MF1F2的面积最大,所以·2c·b=1,得b=1,所以a=.故椭圆的方程为+y2=1.(2)由题意,联立得方程组消去y,整理得(1+2k2)x2+4kmx+2m2-2=0,Δ=16k2m2-4(1+2k2)(2m2-2)=8(2k2-m2+1)>0,得1+2k2>m2(*).设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=-,x1x2=.①因为m≠0且k2=,代入(*),得0|AB|=.设点O到直线AB的距离为d,则d=,所以S△AOB=,所以m2=1∈(0,2),则m=±1.②证明 设直线AF2的斜率为k1,直线BF2的斜率为k2,则k1=,k2=.由题意知k1+k2=0,所以=0,即2kx1x2+(m-k)(x1+x2)-2m=0,所以2k·+(m-k)-2m=0,解得m=-2k.所以直线l的方程为y=k(x-2),故直线l恒过定点,该定点坐标为(2,0).训练3 (1)解 设动圆圆心为M(x,y),则x2+(y-2)2-4=y2,化简得x2=4y.(2)证明 易知直线l的斜率存在,设l:y=kx+b,联立直线l与轨迹C的方程得消去y,整理得x2-4kx-4b=0.由根与系数的关系得x1+x2=4k,x1x2=-4b.从而=2 x1+x2=2x1x2,即4k=-8b,则b=-k,则直线l:y=kx-,故直线l过定点.例4 证明 设M(x1,y1),N(x2,y2).若直线MN与x轴不垂直,设直线MN的方程为y=kx+m,代入=1,得(1+2k2)x2+4kmx+2m2-6=0.于是x1+x2=-,x1x2=.①由AM⊥AN,得=0,故(x1-2)(x2-2)+(y1-1)(y2-1)=0,整理得(k2+1)x1x2+(km-k-2)(x1+x2)+(m-1)2+4=0.将①代入上式,可得(k2+1)-(km-k-2)+(m-1)2+4=0,整理得(2k+3m+1)(2k+m-1)=0.因为A(2,1)不在直线MN上,所以2k+m-1≠0,所以2k+3m+1=0,k≠1.所以直线MN的方程为y=k(k≠1).所以直线MN过点P(,-).若直线MN与x轴垂直,可得N(x1,-y1).由=0,得(x1-2)(x1-2)+(y1-1)(-y1-1)=0.又=1,所以3-8x1+4=0.解得x1=2(舍去),或x1=.此时直线MN过点P.令Q为AP的中点,即Q.若D与P不重合,则由题设知AP是Rt△ADP的斜边,故|DQ|=.若D与P重合,则|DQ|=|AP|.综上,存在点Q,使得|DQ|为定值.训练4 证明 由题意,设直线l的方程为y=kx+1(k≠0),A(x1,y1),B(x2,y2).由得k2x2+(2k-4)x+1=0,则x1+x2=-,x1x2=,直线PA的方程为y-2=(x-1),令x=0,得M的纵坐标yM=+2,同理得点N的纵坐标为yN=+2,由,得λ=1-yM,μ=1-yN,所以==2.所以为定值.课堂达标1.B 2.C 3.2-5 4.y2=4x (共79张PPT)第二章培优课 定点、定值、最值、范围问题课标要求1.掌握与圆锥曲线有关的最值、范围问题.2.掌握与圆锥曲线有关的定点、定值问题.课时精练一、与面积有关的最值、范围二、求表达式的最值、范围三、定点问题课堂达标内容索引四、定值问题与面积有关的最值、范围一例1由题意可知,直线l的斜率存在且不为零,设直线l的方程为y=kx-1(k≠0),P(x1,y1),Q(x2,y2),(1)求三角形面积的最值,有时运用图形的性质特征,直接确定动点处于什么位置时三角形面积最大.(2)写出面积表达式,利用函数,不等式性质或基本不等式求解.思维升华训练1(2)点N为椭圆上任意一点,求△AMN的面积的最大值.设与直线AM平行的直线方程为x-2y=m,如图,当直线与椭圆相切时,与AM距离比较远的直线与椭圆的切点为N,此时△AMN的面积取得最大值.化简可得16y2+12my+3m2-48=0,所以Δ=144m2-4×16(3m2-48)=0,即m2=64,解得m=±8,与AM距离比较远的直线方程为x-2y=8,点N到直线AM的距离即两平行线之间的距离,求表达式的最值、范围二例2当AB⊥x轴时,圆A与x轴相切,点B为切点,由题意可知此时点A的横坐标为1,思维升华此类问题,关键在于把表达式化简整理成恰当的形式,以便确定所运用函数或不等式.设抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,点D(p,0),过F的直线交C于M,N两点.当直线MD垂直于x轴时,|MF|=3.(1)求C的方程;训练2(2)设直线MD,ND与C的另一个交点分别为A,B,记直线MN,AB的倾斜角分别为α,β.当α-β取得最大值时,求直线AB的方程.如图,根据(1)知F(1,0),D(2,0).此时α-β=0.当MN的斜率存在时,设M(x1,y1),N(x2,y2),A(x3,y3),B(x4,y4),即y(y1+y2)-y1(y1+y2)=4(x-x1),所以直线MN的方程为y(y1+y2)-y1y2=4x.同理可得,直线AM的方程为y(y3+y1)-y3y1=4x,直线BN的方程为y(y4+y2)-y4y2=4x,直线AB的方程为y(y4+y3)-y4y3=4x.因为F(1,0)在MN上,所以y1y2=-4.因为D(2,0)在AM,BN上,所以y3y1=-8,y4y2=-8,当y2+y1<0时,tan(α-β)<0,所以不符合题意.定点问题三例3因为F1(-1,0),F2(1,0)分别为椭圆C的左、右焦点,所以c=1.当M为椭圆的短轴端点时,△MF1F2的面积最大,整理得(1+2k2)x2+4kmx+2m2-2=0,Δ=16k2m2-4(1+2k2)(2m2-2)=8(2k2-m2+1)>0,得1+2k2>m2(*).设A(x1,y1),B(x2,y2),②若x轴上任意一点到直线AF2与BF2的距离相等,求证:直线l过定点,并求出该定点的坐标.设直线AF2的斜率为k1,直线BF2的斜率为k2,思维升华求解直线或曲线过定点问题的基本解题思路是:把直线或曲线方程中的变量x,y当作常数,把方程一端化为零,既然是过定点,那么这个方程就要对变量的任意一个值都成立,这时变量的系数就要全部等于零,这样就得到一个关于x,y的方程组,这个方程组的解所确定的点就是直线或曲线所过的定点.训练3已知动圆过定点A(0,2),且在x轴上截得的弦长为4.(1)求动圆圆心M的轨迹方程C.设动圆圆心为M(x,y),则x2+(y-2)2-4=y2,化简得x2=4y.易知直线l的斜率存在,设l:y=kx+b,消去y,整理得x2-4kx-4b=0.由根与系数的关系得x1+x2=4k,x1x2=-4b.定值问题四例4设M(x1,y1),N(x2,y2).若直线MN与x轴不垂直,设直线MN的方程为y=kx+m,故(x1-2)(x2-2)+(y1-1)(y2-1)=0,整理得(k2+1)x1x2+(km-k-2)(x1+x2)+(m-1)2+4=0.将①代入上式,可得整理得(2k+3m+1)(2k+m-1)=0.因为A(2,1)不在直线MN上,所以2k+m-1≠0,所以2k+3m+1=0,k≠1.若直线MN与x轴垂直,可得N(x1,-y1).若D与P不重合,则由题设知AP是Rt△ADP的斜边,思维升华对于定值问题常见的解题模板有两种①直接求出与变量无关的定值.②可以先研究一下特殊情况,找出定值,再研究一般情况.训练4由题意,设直线l的方程为y=kx+1(k≠0),A(x1,y1),B(x2,y2).【课堂达标】√√2.设抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,点P(4,m)是抛物线C上一点,且|PF|=5.设直线l与抛物线C交于A,B两点,若OA⊥OB(O为坐标原点),则直线l过定点A.(1,0) B.(2,0) C.(4,0) D.(3,0)依题意知直线l的斜率不为0,设直线l的方程为x=ty+s,A(x1,y1),B(x2,y2).则y1+y2=4t,y1·y2=-4s.因为OA⊥OB,所以x1·x2+y1·y2=0,化简得y1·y2=-16.由-4s=-16得s=4,所以直线l的方程为x=ty+4,所以直线l经过定点(4,0).如图所示,由M为椭圆C上任意一点,得|MF1|+|MF2|=4.又N为圆E:(x-3)2+(y-2)2=1上任意一点,则|MN|≥|ME|-1(当且仅当M,N,E共线,且N在ME上时取等号),所以|MN|-|MF1|=|MN|-(4-|MF2|)=|MN|+|MF2|-4≥|ME|+|MF2|-5≥|EF2|-5,当且仅当点M,N,E,F2共线,且M,N在EF2上时等号成立.4.过抛物线y2=2px(p>0)的焦点F作两条互相垂直的弦AB,CD,若|AB|+|CD|的最小值为16,则抛物线的方程为________.y2=4x同理可得x3+x4=p+2pk2,所以|AB|+|CD|=x1+x2+x3+x4+2p【课时精练】√√√√√5.已知直线l:y=kx+1与抛物线C:x2=4y交于A,B两点,直线m:y=2kx+2与抛物线D:x2=8y交于M,N两点,若对于任意k∈R,λ|AB|-|MN|为定值,则实数λ的值为A.12 B.8 C.4 D.26.已知双曲线x2-ay2=1(a>0)的右顶点为A,而B,C是双曲线右支上的两点,若△ABC是等边三角形,则实数a的取值范围是___________.7.过抛物线C:y2=x上一点A(1,1)作两条互相垂直的直线,分别交抛物线于P,Q(异于点A)两点,则直线PQ恒过定点________.由题意可得,这两条直线的斜率均存在,且不为0,设直线AP的方程为y-1=k(x-1)(k≠0),与抛物线方程y2=x联立,消去x得ky2-y+1-k=0,设直线l1:4x-5y+m=0(m≠40),当直线l1与椭圆相切时,其中一个切点到直线4x-5y+40=0的距离最小,故联立直线l1与椭圆的方程,得整理,得25x2+8mx+m2-225=0,相切时有Δ=(8m)2-4×25×(m2-225)=0,解得m=±25,易知当m=25时,切点到直线4x-5y+40=0的距离最小,将m=25代入25x2+8mx+m2-225=0中,得x1=x2=-4,(2)求证:|OA||OB|是一个定值.设P(x0,y0),A(m′,2m′),B(n′,-2n′),设点F(c,0),(2)设过点A的直线l与椭圆E交于P,Q两点,当△OPQ的面积最大时,求直线l的方程.设P(x1,y1),Q(x2,y2),由题意可知直线l的斜率存在,设直线l的方程为y=kx-2,消去y得(1+4k2)x2-16kx+12=0,当Δ=16(4k2-3)>0,√对于A,如图所示,设椭圆C的右焦点为F′,连接AF′,BF′,则四边形AF′BF为平行四边形,√所以|AF|+|BF|=|AF|+|AF′|=2a=4,如图所示:2013.如图,已知F是抛物线y2=2px(p>0)的焦点,M是抛物线的准线与x轴的交点,且|MF|=2.因为M是抛物线的准线与x轴的交点,且|MF|=2,所以p=2.(1)求抛物线的方程;所以抛物线的方程为y2=4x.(2)设过点F的直线交抛物线于A,B两点,若斜率为2的直线l与直线MA,MB,AB,x轴依次交于点P,Q,R,N,且满足|RN|2=|PN|·|QN|,求直线l在x轴上截距的取值范围.由(1)知,F(1,0),M(-1,0),设A(x1,y1),B(x2,y2),直线AB的方程为x=my+1,直线l的方程为y=2x+n(n≠±2).(1)求证:||TC|-|TR||为定值,并求出点T的轨迹C′方程;由题意得|TR|=|TR1|,由已知得lAM:y=k1(x+1),联立直线lAM的方程与双曲线方程 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