资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台统编版七年级语文下册期中专题复习:基础知识综合题阅读下面语段,解答小题。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。①仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,___目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。……杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱,他是无___及此。②闻先生的书桌,零乱不堪,众物腾怨,闻先生心不在焉,___歉地道一声:“秩序不在我的范围以内。”1.依次给语段中加点的字注音,全部正确的一项是( )A.qiè jí B.qì jì C.qiè jì D.qì jí2.依次给语段中横线上填写合适的字,全部正确的一项是( )A.①迥迥 ②瑕 ③抱 B.①炯炯 ②暇 ③报C.①迥迥 ②瑕 ③报 D.①炯炯 ②暇 ③抱3.阅读下面的语句,按要求答题他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱,他是无暇及此。闻先生的书桌,凌乱不堪,众物腾怨,闻先生心不在焉,抱歉地道一声:“秩序不在我的范围以内。”饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深xiāo灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。(1)给加点字注音,或根据拼音写汉字。目不窥( )园 兀( )兀穷年 沥尽心血( ) 深xiāo( )灯火(2)文中有一个错别字,请找出来并改正。“ ”改为“ ”4.阅读下面的文字,完成下面小题。天下难事,必作于易,天下大事,必作于细,名人之所以成就自己的丰功伟绩,流芳百世,成为家喻户晓的人物,是因为他们有锲而不舍的精神,不怕难,不怕苦,从小事入手,从细节入手,为了实现梦想而目不窥园,①_________(历 沥)尽心血,最后才能功成名就,声②________(震 振)天地。(1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。锲( )而不舍 目不窥( )园(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。5.小语想从课本人手,对闻一多先生的事迹进行概括,但在执行的过程中发现了很多问题。请你浏览下面两则材料,帮小语解决问题。材料一:作为学者的闻一多先生,向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏,锲而不舍。他从唐诗下手,足不下楼,lì尽心血。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部《校补》赫然而出。别人在赞美,在惊叹。而闻一多先生个人也没有“说”,他又向“古典新义”迈进了。他qián心贯注,心会神níng,成了“何妨一下楼”的主人。材料二:闻一多尽管在文学上有着卓越的成就,但是在中国民主同盟中担任了重要角色,积极参与反对国民党政权的独裁统治、争取人民民主的斗争。在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张。在这种情况下,闻一多先生所做的最后一次讲演,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(1)依次给材料一中加点的字注音,全都正确的一项是( )A.qì jiào B.qiè jiào C.qì xiào D.qiè xiào(2)根据材料一中的拼音写汉字,全都正确的一项是( )A.历 潜 凝 B.沥 虔 凝C.沥 潜 凝 D.沥 潜 宁(3)下面是《现代汉语词典》(第7版)中“迭’的三个义项。材料二中“迭起”的“迭”的意思是 。(填序号)①轮流;替换:更~。 ②屡次:~挫强敌!~有新发现。 ③及:忙不~(4)材料二中画线的句子有语病,请指出病因并提出修改意见。阅读下面的语段,回答问题。英雄是民族的骄傲,是国家发展的脊梁。仰望历史的星空,在枪林弹雨的战场上,我们看到英勇无畏的抗日英雄前仆后继,只解沙场为国死,何须马革guǒ尸还;在千里戈壁滩,我们看到鲜为人知的“‘两弹’元xūn”潜心钻研,至死不懈;在简陋的实验室,我们看到默默无闻的科学家们鞠躬尽cuì,夜以继日……每一个时代,都有无数人用挚爱护苍生,构筑起守护生命的城墙堡垒。亲爱的同学们,让我们一起积极开展“致敬时代英雄”,学习英雄精神!6.给下列加点字注音。戈壁滩( ) 鲜为人知( ) 至死不懈( ) 挚爱( )7.根据拼音写汉字。马革guǒ( ) 尸 元xūn( ) 鞠躬尽cuì( )8.语段中的画线句有语病,请你提出修改意见。9.下面是一位同学拟写的活动前言,请阅读下面文段,完成各题。①家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。②千百年来,中华民族得以从无数磨难中觉醒,愈变愈强的原因,正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁,以己之力至死不懈地投身到民族复兴的历史浪潮中。他们的英勇事迹可歌可泣,所建立的功(xūn)永载史册。③他们所做的事情,也许并不是妇(rú)皆知的。和平年代,每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄。他们把这个世界变得五彩斑斓,他们也被这个世界照得锋芒毕露。仰望历史的天空,家国情怀闪耀光辉□跨越时间的长河,家国情怀绵延不断。④从历史到现实,这份家国情怀始终激励着人们勇毅前行,让中华民族生生不息。(1)文段中加点字的读音和括号中拼音处的字形,正确的一项是( )A.cuì 勋 孺 B.cuì 陨 儒 C.ciù 勋 孺 D.ciù 陨 儒(2)文段中画波浪线成语使用不恰当的一项是( )A.至死不懈 B.可歌可泣 C.当之无愧 D.锋芒毕露(3)在□处填入标点符号,最恰当的一项是( )A.; B., C.。 D.!(4)文段中画横线的句子,有语病的一句是( )A.①句 B.②句 C.③句 D.④句(5)“英雄,就是普通人拥有一颗责任心。”应该放在文中哪一句的前面?( )A.①句 B.②句 C.③句 D.④句10.阅读下面文字,回答后面的问题。①在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着;我的思想感情的朝水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经厉,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!②谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。③也许还有人心里隐隐约约地说:你说的就是那些“兵”吗?他们看来是很平凡、很简单的哩,【甲】看不出他们有什么高深的知识,【乙】看不出他们有什么丰富的感情。可是,我要说,这是由于他跟我们的战士接触太少,还没有了解我们的战士:他们的品质是那样地纯洁和高尚,他们的意志是那样地坚韧和刚强,他们的气质是那样地淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样地美丽和宽广!(1)给文段中加着重号的词语注音。坚韧 淳朴(2)语段①中有两个错别字,请找出来并修改。应将“ ”改为“ ”;应将“ ”改为“ ”。(3)【甲】【乙】两处应填入的关联词语,正确的一项是( )A.尽管……可是…… B.只要……就…… C.既……又…… D.也许……也许……(4)语段中画波浪线的句子运用了 的修辞方法。11.在“重温红色经典”活动中,老师为同学们选取了下面语段,请你阅读并完成下面小题。半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样①_________(伫 矗)立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉②_________(摸 模)的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。(1)依次给语段中的两个加点字注音,全部正确的一项是( )A.jiáo yù B.jiáo yàn C.jué yàn D.jué yè(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。12.在“长征”主题文学沙龙中,小语写下了一段感想,请你阅读后回答下列问题。①“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。②读完《老山界》,我的眼前仿佛看到了红军英勇攀登的身影,听到了他们互相鼓励的话语。③先辈们用他们的热血和生命谱写了“惊天地,泣鬼神”的长征。今天,我们重温长征的历史,是要用我们的心灵去感受长征精神,去继承长征精神,去发扬长征精神。(1)文段中有一处语病错误,请指出并加以修改。第 句,修改意见: 。(2)文段中有一处标点错误,请指出并加以修改。第 句,修改意见: 。13.阅读下面的语段,回答问题。清晨,站在田垄间,低头是一畦畦碧绿的禾dào,抬头是一片片湛蓝的天空。待到太阳升起,人们拿着铁锹、gǎo头,开始了新一天的劳作。肥沃的土壤孕育着希望,为人们带来丰收,带来幸福。(1)依次给语段中加点的字注音,全部正确的一项是( )A.lóng rǎng B.lǒng rǎng C.lǒng rāng D.lóng rāng(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。禾dào( ) gǎo( )头14.你的同桌小语是本次活动的开场发言人之一,请你帮她解决下列问题。在这庄严的时刻,我们怀着无比崇敬的心情,聚集于此,共同缅怀那些在抗美援朝战争中展现出无比jiān rèn与高度qiān xùn的崇高品质的英雄们。他们的人格是那样淳朴,他们的心灵是那样豁亮。他们面对强敌,不畏艰险,以 (艰苦卓绝/任劳任怨)的斗争书写了一曲曲惊天地、泣鬼神的壮丽凯歌。他们的英勇 (事迹/事件),如同不灭的火焰,照亮了历史的天空,也温暖着我们的心房。今天,让我们向那些为和平而战、为正义而牺牲的革命先烈致以最崇高的敬意,他们的精神将永远鼓动着我们前行。(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。jiān rèn( ) qiān xùn( ) 淳( )朴 豁( )亮(2)小语的发言稿有两处用词不确定,请你帮她选择正确的词语并写在下面横线上。(3)发言稿中画波浪线的句子有语病,请你提出修改意见。15.下面是小文朗诵稿中的部分内容,请你阅读并回答问题。中岳嵩山,绵 (延 廷)不断、险峻挺拔、气势磅礴……千百年来,它以雄伟的山 (巅 颠)俯瞰历史的汹涌澎湃,暮色苍茫,任凭风云掠过,坚实的脊背和不屈的气魄顶住了亿万年的沧桑;它是史前文化交流的十字要冲,哺育了灿烂瑰丽的文化,让多少璀璨的文明至今仍然可以熠熠闪烁。长在新中国,脚踏百川,坚信祖国的明天一定会更灿烂辉煌。(1)为使朗诵发音标准,小文要给朗诵稿中的字注音,请你为朗诵稿中加点的两个字选择正确的读音( )A.pài pǔ B.pài bǔ C.bài pǔ D.bài bǔ(2)小文对朗诵稿中画横线的两处应选用哪个字拿不准,请你帮他将正确的汉字写在横线上。(3)朗诵稿中画横线的句子有语病,请你给出修改意见。16.沉浸于《木兰诗》所描绘的时代画卷,依据语境完成下列字音字形甄别。花木兰身处北魏,值国家征兵之际,其父年事已高,体弱力衰,面对军帖( ),面露难色。木兰晨起,目睹庭院机杼( ),忆及昨夜父亲的叹息,毅然决然挺身而出。她迅速筹备行装,女扮男装,跨上骏马,向着未知的征途疾驰而去。一路上,风餐露宿,历经无数jiān( )苦,终在沙场上立下赫赫战功。凯旋后,木兰荣归故里,褪去戎装,重拾红妆,对镜梳妆之时,尽显女儿温婉。彼时,家中炉火熊熊,似在热( )chén她的平安归来。(1)给文中加点字选择正确读音。①机杼( ) A.zhù B.shū②军帖( ) A.tiē B.tiě(2)根据拼音,在文中括号内填入正确汉字。①( )苦 A.坚 B.艰②热( ) A.忱 B.沉17.请运用积累的知识,完成下面各题。回来,他一头倒在炕上,已经累得不能再动,眼睛干巴巴的闭不上,他呆呆的看着那有些雨漏痕迹的顶棚。既不能睡去,他坐了起来。看了屋中一眼,他不敢再看。心中不知怎样好,他出去买了包“黄狮子”烟来。坐在炕沿上,点着了一支烟;并不爱吸,呆呆地看着烟头上那点蓝烟,忽然泪一串串的流下来,不但想起A,也想起一切。到城里来了几年,这是他努力的结果,就是这样,就是这样!他连哭都哭不出声来!车,车,车是自己的饭wǎn。买,丢了;再买,卖出去;三起三落,像个鬼影,永远抓不牢,而空受那些辛苦与委qū。没了,什么都没了,连个老婆也没了!A虽然厉害,但是没了她怎能成个家呢?看着屋中的东西,都是她的,她本人可是埋在了城外!越想越恨,泪被怒火截住,他狠狠的吸那支烟,越不爱吸越偏要吸。把烟吸完,手捧着头,口中与心中都发辣,要狂喊一阵,把心中的血都喷出来才痛快。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。雨漏( ) 饭wǎn( ) 委qū( ) 怒( )火(2)文中的A是 (人名),她是因 而死的。(3)文段中画波浪线的词语不属于副词的一项是( )A.已经 B.不 C.忽然 D.一阵(4)文段中说“三起三落,像个鬼影,永远抓不牢”,请简要概括祥子前两次的起落。18.请运用积累的知识,完成小题。连手背上都流了汗。可是,见了座儿,他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇,没用,风是热的。他已经不知喝了几气凉水,可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去,他心里安静了些。茶由口中进去,汗马上由身上出来,好像身上已是空膛的,不会再藏储一点水分。他不敢再动了。(1)“连手背上都流了汗”这句话中的“都”的词性是( )A.连词 B.副词 C.形容词 D.介词(2)将画线句子改为反问句。(3)上面这段文字选自《 》,作者是(4)文段中“见了座儿,他还想拉”里的“座儿”在文中是 意思。作品中这样的词语还有很多,比如“嚼谷”、“拉晚儿”、“车份儿”等,请你根据这些词语,说说此作品语言艺术的一大特色: 。19.运用所积累的知识,完成小题。祥子想找个地方坐下,把前前后后细想一遍,哪怕想完只能哭一场呢,也好知道哭的是什么;事情变化得太快了,他的脑子已追赶不上。没有地方给他坐,到处是雪。小茶guǎn们已都上了门,十点多了;就是开着,他也不肯进去,他愿意找个清静地方,他知道自己眼眶中转着的泪随时可以落下来。既没地方坐一坐,只好慢慢地走吧;可是,上哪里去呢?这个银白的世界,没有他坐下的地方,也没有他的去处;白茫茫的一片,只有饿着肚子的小鸟,与走tóu无路的人,知道什么叫作哀叹。(选自老舍《骆驼祥子》)(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。追赶( ) 茶guǎn( ) 眼眶( ) 走tóu无路( )(2)下面全是副词的一项是( )A.把 只能 B.什么 得 C.没有 坐下 D.随时 到处(3)结合《骆驼祥子》整本书来看,“事情变化得太快了”是指 。(4)请说说白茫茫的雪在故事中有哪些作用。20.小语为此次活动撰写了一段开场白,有一些字词她拿不准,请你帮她解决问题。父亲的一生可能是平凡的,平凡得让我们不愿向他人谈起;父亲的一生可能是清贫的,清贫得让我们无法在大tínɡ广众下炫耀;父亲的一生也可能是____(非常渺小,不值得一提)的,像一块随处可见的鹅卵石。但卑微者未必脆弱,在你跌倒时,父亲会教你怎样站起;在你失落时,父亲鼓励你勇敢面对困难和挫折。在人生的风雨面前,父亲的坚rèn是你无法想象的强大。正如李森祥笔下执着坚定、朴实厚dɑo的父亲,虽然平凡、卑微,但是他用行动教育孩子什么是人生,什么是生活。(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。大tínɡ( )广众 坚rèn( )厚dɑo( ) 鹅卵( )石(2)根据括号中的释义,横线处可以填入的四字词语是: (用课文中的词语回答)。(3)画线句子中“虽然”“但是”的词性是: 。21.阅读下列语段,回答问题。他听着老师的劝说,忽然明白了老师的言外之①________(意 义):原来啊,一个人即使力量再小,也不会是微不足道的。每一分力量都不该被忽略,每一分努力都是可敬的!明白了这一点,他自信地抬起头,再也不觉得在大庭广众讲话是恐②________(怖 布)的了,因为,他已经为这次的演讲做了无数次的练习。他迈步走向讲台,从容而淡定!(1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。微( )不足道 大庭( )广众(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。22.阅读下面这段回忆性的文字,完成字音字形挑战。在我童年的记忆里,阿长是个极为特别的存在。她生得矮而胖,常穿着一身旧棉袄,说话时带着浓浓的乡音。有一回,我心心念念一本叫《山海经》的书,向阿长xù( )述时,她虽有些懵懂,却还是将我的诉求记在了心上。为了买到这书,阿长跑遍了集市,费了好大周折。终于,她带着那朝思暮想的书回来了,我接过书,看到封面上奇形怪状的图案,内心满是欢喜。阿长虽有诸多规矩,让我曾心生fán( )闷,但此刻,所有的不愉快都烟消云散,只留下对她深深的感激。(1)给文中加点字注音。①懵 ②矩(2)根据拼音,在文中括号内填入正确汉字。①( )述 A.叙 B.序②( )闷 A.繁 B.烦23.请运用积累的知识,完成各题。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活的,低着头一步一步的往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不出的任着车夫在水里挣命。雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!”“快走!你把我扔在这儿算怎回事?”坐车的duò着脚喊。祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避,可是,看看身上,已经全往下流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙,蹚着水不管高低深浅的跑起来,刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的眼。拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么,他已顾不过命来。雨住一会儿,又下一阵儿,比以前小了许多,祥子一气跑回了家。抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。往前拽( ) duò( )着脚喊(2)下面短语的结构类型与其他三项不同的一项是( )A.半死半活 B.一步一步 C.高低深浅 D.跑回了家(3)有人说:“祥子的世界一直在下雨,让我们觉得这雨真大。”请结合祥子经历中的关键事件,说说你对这句话的理解。中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台《统编版七年级语文下册期中专题复习:基础知识综合题》参考答案1.C 2.D3.(1) kuī wù xuè 宵(2) 凌 零4.(1) qiè kuī(2)①沥②震5.(1)B(2)C(3)②(4)关联词语使用错误,把“尽管”“但是”改成“不仅”“而且”。6. gē xiǎn xiè zhì 7. 裹 勋 瘁 8.在“‘致敬时代英雄’”后添加“的活动”。9.(1)A(2)D(3)A(4)B(5)C10.(1) jiān rèn chún pǔ(2) 朝 潮 厉 历(3)C(4)设问11.(1)D(2) 矗 摸12.(1) ③ 在“‘惊天地,泣鬼神’的长征”后面加“之歌”(2) ① 把句号放在后引号前面13.(1)B(2) 稻 镐14.(1) 坚韧 谦逊 chún huò(2) 艰苦卓绝 事迹(3)将“鼓动”改成“激励”(或“鼓舞”)。15.(1)B(2)延 巅(3)在“坚信”前加“我们”(或在“长在”前加“我们”)。16.(1) A B(2) B A17.(1) 1òu 碗 屈 nù(2) 虎妞 难产(3)D(4)一起:祥子苦干三年,凑足一百块钱,买了第一辆新车。一落:连人带车被乱兵抓去当壮丁,车也没了。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,在一次搜捕中,祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈去,第二次买车的希望破灭。18.(1)B(2)难道他还敢再动吗?(他难道敢再动吗?他怎么敢再动呢?)(3) 骆驼祥子 老舍(4) 坐人力车的乘客 语言特色:大量运用北京口语、方言,充满了老北京的风土人情。19.(1) gǎn 馆 kuàng 投(2)D(3)祥子第二次准备买车的钱突然被孙侦探全部敲诈走。(4)①白茫茫的雪,既是对当时自然环境的描写,又渲染出一种凄凉的气氛;②烘托了祥子痛苦绝望的心情;③也象征着祥子此时的处境,暗示了社会的冷酷;④表现了祥子的悲惨命运。20.(1) 庭 韧 道 luǎn(2)微不足道(3)连词21.(1) wēi tíng(2)①意 ②怖22.(1) měnɡ ju(2) A B23.(1) zhuài 跺(2)D(3)示例:“祥子的世界一直在下雨,让我们觉得这雨真大”是说祥子的命运是悲惨的。祥子经历了三起三落后,他由一个有理想的青年变成了麻木不仁、吃喝嫖赌、穷困潦倒、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。(能由“雨”联想到祥子的具体遭遇,并进而联系到祥子的命运,言之有理即可) 展开更多...... 收起↑ 资源预览