江苏省扬州市广陵区扬州市朱自清中学2024-2025学年九年级下学期3月月考语文试题(含答案)

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江苏省扬州市广陵区扬州市朱自清中学2024-2025学年九年级下学期3月月考语文试题(含答案)

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2024-2025学年第二学期月度学科素养体验九年级语文试卷
(试卷总分:150分,考试时间:150分钟)
一、积累运用(26分)
1. 结合语境,完成题目。
古建筑之美,在于它承载的是不同历史时期的人文特色,传承的是中华千百年来的历史文化。走进扬州古建筑,你会发现它远比你想象的更 甲 (惊艳/惊叹)。
直隶总督署是一座典型的南方衙署建筑群。规范和(zhì xù)在大致相同的建筑模式化布局里得以体现。这座见证了清朝数百年政治风云的府邸,一砖一瓦都透露着历史的厚重,丰富了扬州的历史内涵和文化底蕴。
清风、古道、灰墙、黛瓦、朱门,盐商会所的美充满了静密、深沉。这里的每一帧画面,都值得停下脚步驻足欣赏。在这里,既能感受到北方建筑的古朴浑厚,也能欣赏到南方徽派建筑的 乙 (精密/精致)秀美。
(1)根据文段中拼音写出相应的词语:zhì xù_______
(2)指出文中划波浪线词语中错别字并修改:“_______”应改为“_______”
(3)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。
甲_______ 乙_______
(4)文段中划直线句有语病,请写出修改后的句子:_______
2. 填写相应名句。
“歌以咏志,诗以传情”,诗词作品中往往注入了作者丰富的情感。苏轼在《江城子·密州出猎》中以“会挽雕弓如满月,(1)_______,(2)_______”表达了渴望杀敌报国、建功立业的雄心壮志;纳兰性德在《浣溪沙》中以“身向云山那畔行,(3)_______,(4)_______”抒发了面对苦寒空旷的边塞内心的无限凄惘之情;范仲淹在《渔家傲·秋思》中以“(5)_______,(6)_______”揭示了自己和征人家与国不能两全的矛盾心理;苏轼在《定风波》(莫听穿林打叶声)中以“(7)_______,归去,(8)_______”透射出对生活的感悟,表现了其乐观旷达的生活态度。
3. 初中三年的时光即将悄悄过去,回首逝去的日子,无尽欢乐犹在眼前,展望未来的生活,无限豪情充溢在心中,在离别之际,让我们一起走进“岁月如歌”主题活动。
(1)了营造活动氛围,班会准备张贴一副对联,请你根据所给上联,围绕主题拟写下联。
上联:韶光悄然如流水
下联:_______
(2)节目组拟定了以下节目方案。请你参照第一章和第三章的格式,结合节目内容,拟写第二章和第四章的主题。
第一章:曾忆往昔(演讲:《岁月如歌》视频:《菁菁校园》)
第二章:_______(朗诵:《老师,您好》独唱:《长大后我就成了你》)
第三章:炫彩青春(时装秀:《我型我秀》小组唱:《青春向太阳》)
第四章:_______(现代舞:《梦想指路》合唱:《少年中国说》)
(3)同学们准备在纪念册的封底写一首短诗致敬老师,表达对老师的敬意与感谢。下面是一位同学没有写完的诗作,请补写完成这首诗。补写时,风格保持一致,适当运用意象表达情感。
一朝沐杏雨, ① 。
老师啊,我亲爱的老师,您的胸怀像蓝天, ② 。
春天的花开了,老师我爱您,您的恩泽如绵绵细雨滋润我心田。
③ ,老师我想您, ④ 。
走过循环的四季,你是我最美好的记忆!
二、阅读理解(61分)
(一)名著阅读(13分)
扬州市朱自清中学初三年级开展名著阅读活动。
4. 如果要从《儒林外史》中选择一个人物作为“文人风骨”的代言人,下列哪一项说法有误?( )
A. 王冕,他穿素衣,不追名逐利。他的诗作“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘”,更是彰显了他不与世俗争利的决心。
B. 鲍廷玺,出身梨园世家,拒绝为个人利益违背自己的道德底线,他说“须是骨头里挣得出来得钱,才做得肉”,他的言行显示了对风骨的坚持。
C. 杜少卿,慷慨助人,散尽家财用于慈善,即使生活窘迫也自得其乐。他的慷慨行为也体现了高尚的风骨。
D. 虞育德担任南京国子监博士,家里的管家请辞,他没有埋怨管家的不忠,而是以德报怨,推荐管家到衙门做仆役。虞博士善待他人,是一位有风骨的哲人大儒。
5. 【经典赏析甲】
他看着号板又是一头撞将去。这回不死了,放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道:“你看这不是疯了么?好好到贡院来耍,你家又不死了人,为甚么这样号啕痛哭是的?”他也不听见,只管伏着号板哭个不住。一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。
【经典赏析乙】
他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。
(1)《儒林外史》是清代小说家_______写的一部长篇讽刺小说。甲、乙语段中“他”分别是_______、_______(人名)
(2)阅读《儒林外史》,要学会赏析讽刺艺术,请以上面选段为例(任选一段),简要分析这部作品讽刺手法。
6. “君子之交淡如水,小人之交甘若醴。”请从下面选项中任选一组人物,仿照示例,结合名著内容,简要论述你对“君子之交”或“小人之交”的理解。
A.林冲与鲁智深(《水浒传》) B.张乡绅与范进(《儒林外史》)
示例:
匡超人与潘三之间可谓是小人之交。匡超人为潘三拐卖女子伪造朱签,获利二十两。后潘三利用匡超人替别人考秀才,匡超人得到不少银子。他们之间的交往,完全建立在金钱和利益之上,有利则亲,无利则疏,可谓“小人之交甘若醴”。
阅读下面古诗文,完成题目。
【甲】
从军行
(隋)明余庆
三边烽乱惊,十万且横行。
风卷常山阵①,笳喧细柳营。
剑花寒不落,弓月②晓逾明。
会取淮南地,持作朔方城③。
【注】①常山阵,古代阵法名。②弓月,弯月。③汉武帝时,曾收复淮南一带,取胜后建立一座纪念胜利的“朔方之城”。
【乙】
南霁云之乞救于贺兰①也,贺兰嫉巡、远②之声威功绩出己上,不肯出师救;爱霁云之勇且壮,不听其语,强留之,具食与乐,延霁云坐。霁云慷慨语曰:“云来时,睢阳之人,不食月馀日矣!云虽欲独食,义不忍;虽食,且不下咽!”因拔所佩刀,断一指,血淋漓,以示贺兰。一座大惊,皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意,即驰去;将出城,抽矢射佛寺浮图③,矢著其上砖半箭,曰:“吾归破贼,必灭贺兰,此矢所以志也。”愈④贞元中过泗州,船上人犹指以相语。城陷,贼以刃胁降巡,巡不屈,即牵去,将斩之;又降霁云,云未应。巡呼云曰:“南八⑤,男儿死耳,不可为不义屈!”云笑曰:“欲将以有为也公有言云敢不死”即不屈。
(选自韩愈的《张中丞传后叙》,有删改)
【注】①贺兰,即贺兰进明,当时屯驻在临淮。②巡、远,即张巡和许远,各守睢阳城的一方,张守东北,许守西南。③浮图,佛塔。④愈,即韩愈。⑤南八,即南霁云。八是他在弟兄中的排行。
7. 用斜线“╱”为文中画波浪线的句子断句,限两处
欲将以有为也公有言云敢不死
8. 解释下列句中加点词的意思。
(1)延霁云坐 ___________ (2)虽食,且不下咽__________
(3)愈贞元中过泗州__________ (4)贼以刃胁降巡__________
9. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)一座大惊,皆感激为云泣下。
(2)南八,男儿死耳,不可为不义屈!
10. 回答下面问题。
(1)【甲】诗通过“细柳营”的典故,凸显了隋军军营 的特点。
(2)请从修辞的角度赏析【甲】诗中的“剑花寒不落,弓月晓逾明”。
11. 结合下列句子,探究它们相同的思想感情。
【甲】句:会取河南地,持作朔方城。
【乙】句:吾归破贼,必灭贺兰,此矢所以志也。
12. 梁羽生曾在《大唐游侠传》中评价南霁云:敢笑荆轲非好汉,好呼南八是男儿。请分析【乙】文中南霁云的“男儿”形象,结合具体内容简要分析。
(三)实用文本阅读(11分)
班级开展“中国电影的影响力”主题学习活动,请你参与。
【材料一】
中国十大高票房电影排行榜(相关数据截至2025.02.17)
电影名称 题材 上映 时间 累计票房 记录(亿元) 票房排行 关注排行 点赞排行 口碑
《哪吒2》 神话、动画 2025.01 120① 1 1 1 9.8②
《长津湖》 战争、历史 2021.09 57.76 2 1 1 9.5
《战狼2》 战争、动作 2017.07 56.89 3 7 2 9.7
《流浪地球》 科技、灾难 2019.02 46.87 6 5 4 9.2
《流浪地球2》 科技、灾难 2023.01 40.29 10 8 3 9.3
(相关数据摘自网络)
注:①国内票房:截至2月16日,总票房(含预售)超115亿元7,次日(2月17日)进一步突破120亿元,这里统计的系截至2025年2月17日国内票房记录。全球票房:以4.29亿美元(约合人民币30.8亿元)登顶2025年全球票房周榜。②这里是指淘票票9.8分。
材料二】
凭借着科幻场景的震撼力、科幻想象的创造力、科幻人文的认知力,《流浪地球2》创造了面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的中国式科幻叙事新话语,在人类命运共同体的宏阔视野中,展现出可信、可爱、可敬的中国形象。
《流浪地球》系列电影始终坚持以中国情感创新中国科幻叙事。“带着地球去流浪”的《流浪地球》科幻想象,是中国传统思想与现代科学精神的有机结合,也是中国价值融汇世界话语的创新视角。置于未来世界中央的中国,在不可预知的生存危机面前,为拯救世界提供了独树一帜的中国方案,展示了承载中华几千年文明的中国智慧。
中华文明历经沧桑,孕育了“以和为贵”“协和万邦”的和平发展愿景,催生了“穷则独善其身,达则兼济天下”的处世智慧,成就了“天下同归而殊途,一致而百虑”的包容性治理理念。影片将这些一脉相承的中国传统哲学与人文思想,注入科学精神、科幻想象、科技质感,通过片中人物的关键抉择予以表达。
( 摘编自《光明日报》2023.02.01)
【材料三】
中国科幻电影《流浪地球2》为观众带来了震撼人心的视觉享受与无与伦比的科幻想象,激起了银幕内外广大观众的情感共鸣与科技互动。电影比肩国际的制作水准让全世界见证到中国电影工业化实力之余,更以人类命运共同体的中国科幻价值观引领观众探索宇宙奥秘,思考人类未来,从而将中国故事、中国精神以及中国人民为美好生活而奋斗的努力表达给世界。
与此同时,《流浪地球2》上映在科技领域引发的“蝴蝶效应”还在不断扩展,让科幻想象与科技未来,科幻电影创作人与核工业科技工作者进行了深度对话。《流浪地球2》公映以来,中国航天科技集团表示按照《2017-2045年航天运输系统发展路线图》,天梯、地球车站、空间驿站有望在2045年成为现实;工信部发文支持影片中“外骨骼”机器人的研发与生产,推动机器人融入养老服务等不同场景和关键领域。影片涉及的3D打印建造技术、智能建筑机器人、高科技钢索、7G网络等未来科技,也由中国建设、中国石化、中国移动等企业主动“认领”,银幕内外共同勾连出一幅欣欣向荣的科技强国繁荣盛景。
(摘编自《人民日报》2023.02.11)
【材料四】
备受关注的《哪吒2》于2025年1月29日正式上映,并成为2025年春节档(1月30日大年初一)的主力影片。影片延续了中国传统神话故事,结合现代动画技术与文化创新,重塑了哪吒“叛逆不羁、勇敢善良”的全新形象,并融入悬疑元素和视觉奇观。剧情围绕哪吒的命运转折展开,包含跌宕起伏的悬念和深厚的文化底蕴。影片将中国传统文化(如神话、武术、哲学)与现代动画特效结合,打造出兼具东方美学与全球审美的视听体验。
《哪吒2》以51.3%的票房占比领跑年度票房榜,后续占比进一步提升至59.4%,断层领跑。单片贡献春节档总票房(95亿元)的超五成,累计打破16项纪录,包括春节档单片票房纪录、动画电影首日票房纪录等,成为首部进入全球票房TOP10的亚洲电影,刷新单一市场票房纪录。《哪吒2》已连续多日登顶社交媒体热搜,观众画像显示30-39岁中低频观影群体占比突出。出品方光线传媒股价因影片热映涨停,市场关注度更是飙升,其中淘票票9.8分,位列春节档影片口碑榜首。观众评价普遍称赞其“剧情创新”“视觉震撼”“文化内核深刻”。
《哪吒2》凭借精良制作、文化深度与市场运营,不仅创造了票房神话,更推动了中国动画电影的全球化进程。其成功标志着国漫从“崛起”到“领跑”的跨越,未来或将成为行业标杆。
(摘自百度、Deep Seek等网络)
13. 下列对材料内容的理解错误的一项是( )
A. 《流浪地球》系列电影累计票房都突破四十亿元进入中国十大高票房排行榜。
B. 《流浪地球》系列电影体现中国传统哲学及人文思想与科学技术的有机结合。
C. 《流浪地球2》以人类命运共同体的中国科幻价值观引领观众探索宇宙奥秘。
D. 《哪吒2》成功标志着国漫从“崛起”到“领跑”的跨越,已经成为行业标杆。
14. 理解【材料三】中加点词“蝴蝶效应”在文中的含义。
小贴士:
【蝴蝶效应】指在一个动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。
15. 据悉,《流浪地球3》正在规划拍摄之中,预计2027年上映。请你根据上面前三则材料,预测《流浪地球3》上映后,会产生哪些影响力?
16. 【材料一】数据显示《哪吒2》电影高票房、高关注、高点赞、高口碑;【材料四】也显示,观众评价普遍称赞《哪吒2》“剧情创新”“视觉震撼”“文化内核深刻”。请你从材料四中探究其原因,至少写出两点。
(四)文学文本阅读(16分)
梅姑的腊梅花
蒋静波
①梅姑是在去城里买结婚用品的路上出的车祸。她虽然活了过来,但永远失去了一条腿。那个即将当新郎的人,从此再也没有露过面。
②梅妈妈总说,这样大的打击,我家小梅怎么承受得住。我跨进梅姑的房间。A.梅姑躺在床上,几滴泪珠从她的眼角里溢出,滑落在泪迹斑斑的枕头上。
③梅姑能歌善舞,是出了名的文艺骨干。镇里有什么文艺演出,总少不了她的身影。梅姑喜欢小孩,像大姐姐一样对待孩子们。前些日子,落叶纷飞,村庄里已经见不到往日五彩缤纷的花朵了。梅姑告诉我,在村庄的边缘,有一棵野腊梅树,会在最冷的天气里开花,并与我约定,到时候带我去看。
④一阵阵寒风,在窗外刮得山响,天上飘起了雪花。屋顶、地面、柴垛、树木渐渐变白。真冷呀。我把手缩在棉袄的口袋里。
⑤梅姑睁开眼,淡淡地说:“你留在这里干什么?”
⑥“天气这么冷,腊梅花开了吗?”我问她。听到“腊梅花”三个字,梅姑的眼睛亮了一亮,说:“其实我也不清楚呢。”
⑦我请求她带我去看看腊梅花,并说:“说话可要算数啊。”
⑧“那,好吧。”她的眼光停在床边的轮椅上,似乎下了很大决心。
⑨梅姑坐起来,开始梳理打结的长发。我推着轮椅,迎着雪花,朝梅姑指点的方向前行。路又长又窄,高低不平,雪落成泥,更加湿滑,好几次,轮椅差点儿被颠翻。
⑩过了好久,梅姑指着不远处大声说:“你看!”我顺着她指的方向望去,在一堆高高的废墟中,有一棵歪斜弯曲的树,树上明黄色的花朵,迎着风雪,飘着芳香。
“从废墟中长出来,还能开出这么美丽的花,真不可思议。”梅姑自言自语着。我把轮椅推到废墟边,踏上废墟。腊梅花与其他花儿相比,花瓣微硬,上面像涂了一层腊油,红色的花蕊像一簇簇火苗,在严寒中燃烧。
梅姑坐在轮椅上,抬头望着,一动不动,苍白的脸上出现了一丝红润。我折下一枝腊梅花,给梅姑。“好美,好香。”梅姑闻着,看着,不时发出一声声惊叹。
回到家,梅姑将腊梅花插进花瓶中,放在床头柜上。腊梅花像一盏灯,瞬间点亮了整个房间,芳香驱散了房间内的沉闷,也使梅姑的身上有了馨香。梅姑久久盯着腊梅花,点了点头,好像花上面写了什么字似的。
隔几天,我再一次来到梅姑这里,看到她正摇摇晃晃地走着路。“啊呀,腿长出来了!”我兴奋地喊叫。“装了假肢,”梅姑用毛巾擦一下脸,笑着说,“一下子还不太适应,多练练会好起来的。”她走到哪里,我跟到哪里,怕她摔跤。每走一步,梅姑都要费很大的劲,她满头大汗,气喘吁吁,但却不肯停下来。
几天后,那条假肢好像会听梅姑的使唤了。梅姑说,这次要走着去看腊梅花。她牵着我的手,一步步移着。不一会儿,梅姑弯下腰,捂了捂那条残腿。我说:“我们回家吧。”梅姑说:“没事,以后磨出茧,就好了。”
终于到达了目的地。一树的腊梅花,带着耀眼的明黄迎风怒放,照亮了废墟,照亮了周边,也照亮了我俩。
梅姑似乎忘了她的假肢,大步上前,踩在凹凸不平的废墟上,可一脚刚迈出,就重重地摔倒在废墟边。我去扶她,梅姑推开我,爬上废墟,爬到腊梅树边,又吃力地站了起来。B.突然,梅姑张开双臂,抱住腊梅树,放声痛哭,眼泪像屋檐水滴在流淌。
C.一会儿,梅姑擦干眼泪,绽出笑颜,像对腊梅树保证似的,说:“以后我再也不会哭了。”
春天到来的时候,镇上开了一家理发店,生意好得不得了,理发要提前预约。人们都说理发师手艺好,价格低,服务好。
那家理发店,门楣上写着五个明黄色的大字:腊梅理发店。
17. 梳理小说情节可以抓住事件发展和人物心理变化。阅读全文,补全思维导图。
18. 小说的笔法细腻生动,请欣赏下面句子的妙处。
(1)一阵阵寒风,在窗外刮得山响,天上飘起了雪花。屋顶、地面、柴垛、树木渐渐变白。
(2)腊梅花与其他花儿相比,花瓣微硬,上面像涂了一层腊油,红色的花蕊像一簇簇火苗,在严寒中燃烧。
19. 小文同学认为,文中多次写到梅姑的“眼泪”,有重复累赘之感,请结合文中ABC三处画线句、说说你的看法并阐明理由。
20. 文章结尾写到:“那家理发店,门楣上写着五个明黄色的大字:腊梅理发店”。梅姑这样设计自己的理发店名,你觉得有何深意?请结合文章内容,谈谈你的理解。
三、作文(60+3分)
21. 根据要求,完成作文。
学习中遇到难题,请不要气馁,不妨再试试;生活中遇到挫折,请不要灰心,不妨再试试……再试试,或许会有不一样的收获。
请以“不妨再试试”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①不透露个人相关信息;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③书写工整,卷面整洁。
2024-2025学年第二学期月度学科素养体验九年级
语文试卷 参考答案
(试卷总分:150分,考试时间:150分钟)
一、积累运用(26分)
【1题答案】
【答案】(1)秩序 (2) ①. “密” ②. 应为“谧”
(3) ①. 甲:惊艳 ②. 乙:精致
(4)这里的每一帧画面,都值得停下脚步欣赏。(或“这里的每一帧画面,都值得驻足欣赏。”)
【2题答案】
【答案】 ①. 西北望 ②. 射天狼 ③. 北风吹断马嘶声 ④. 深秋远塞若为情 ⑤. 浊酒一杯家万里 ⑥. 燕然未勒归无计 ⑦. 回首向来萧瑟处 ⑧. 也无风雨也无晴
【3题答案】
【答案】(1)示例:未来灿烂似繁花
(2) ①. 第二章:感恩师恩 ②. 第四章:梦想起航
(3)示例:①一生念师恩②让我自由飞翔③夏天的蝉鸣了④您的教诲如徐徐清风吹开我心扉。
二、阅读理解(61分)
(一)名著阅读(13分)
扬州市朱自清中学初三年级开展名著阅读活动。
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】(1) ①. 吴敬梓 ②. 周进 ③. 范进
(2)示例:选甲段,作者通过描写周进在贡院撞号板、放声大哭,满地打滚,哭到吐血等夸张的行为,将周进痴迷科举、深受科举制度毒害的形象刻画得淋漓尽致,深刻地讽刺了科举制度对读书人的毒害。
【6题答案】
【答案】示例:选择A。林冲与鲁智深之间是君子之交。林冲被高俅陷害发配沧州,鲁智深一路暗中保护,在野猪林救林冲性命。林冲与鲁智深的交往,是基于彼此的欣赏和道义,不掺杂功利。他们在对方危难时挺身而出,互相扶持,可谓“君子之交淡如水”。
【7~12题答案】
【答案】7. 欲将以有为也╱公有言╱云敢不死
8. ①. 邀请 ②. 即使 ③. 经过 ④. 使……降
9. (1)在座的人大吃一惊,都感动得(感奋激发)为南霁云留下了眼泪。
(2)南八,男子汉死就罢了(一死罢了),不可向不义\(不义之人)\(不义之事)屈服!
10. (1)军纪严明
(2)运用比喻的修辞手法,夜空之月,未圆如弓,拂晓前而更明,将士们彻夜未眠\(剑上之霜,凝结如花,因天寒而不落,将士们不畏严寒),生动形象地表现了将士们英勇无畏、保家卫国的壮志豪情\(写出了军营生活的艰辛)。
11. 甲句巧用典故,相信隋军也能像当年汉军攻取淮南那样所向披靡,并且建立纪念胜利之城。乙句南霁云相信回去破贼后,定会消灭贺兰,并以箭为标记。甲乙两句都表明乐观自信之情\(必胜的信念)\(杀敌报国之情)。
12. (1)南霁云慷慨陈词见其忠肝义胆的“男儿”形象;(2)南霁云席间断指见其誓死抗敌的“男儿”形象;(3)南霁云箭射佛塔见其嫉恶如仇的“男儿”形象;(4)南霁云含笑赴死见其视死如归(临危不惧)的“男儿”形象…… (答2点即可)
(三)实用文本阅读(11分)
【13~16题答案】
【答案】13. D 14. 指流浪地球中的科技想象引起各行业争相对科研项目的研发、生产、应用。(意近即可)
15. ①继续获得高票房、高关注、高口碑;②视觉与科幻更加震撼观众;③让世界更认可中国科技工业;④中国文化、中国智慧折服世界。
16. 《哪吒2》延续了中国传统神话故事,结合现代动画技术与文化创新,融入悬疑元素和视觉奇观,重塑了哪吒“叛逆不羁、勇敢善良”的全新形象;剧情包含跌宕起伏的悬念和深厚的文化底蕴,将中国传统文化与现代动画特效结合,打造出兼具东方美学与全球审美的视听体验;影片制作精良,推动了中国动画电影的全球化进程。
(四)文学文本阅读(16分)
【17~20题答案】
【答案】17. (1)痛苦绝望(2)赏腊梅花(3)增添信心勇气
18. (1)环境描写,通过描写寒风呼啸、雪花飘落的景象,渲染了寒冷的氛围,为下文“我”和梅姑去看腊梅花做铺垫,也烘托出梅姑遭遇不幸后的悲伤心情。
(2)运用比喻的修辞手法,将腊梅花的花蕊比作火苗,生动形象地写出了腊梅花在严寒中绽放的旺盛生命力,也象征着梅姑内心重新燃起的希望。
19. 文中多次写到梅姑的“眼泪”并不重复累赘。A处眼泪体现梅姑遭遇车祸失去一条腿且被抛弃后的痛苦;B处眼泪是梅姑看到腊梅花在艰难环境中绽放,联想到自己的遭遇,内心复杂情感的宣泄;C处眼泪是梅姑被腊梅花的精神鼓舞,决定重新开始生活,擦干眼泪是她坚强的表现。这些眼泪体现了梅姑不同阶段的情感变化,推动了情节发展,使人物形象更加丰满。
20. ①“腊梅”是梅姑的精神寄托,象征着她在困境中不屈不挠、顽强生长的精神,就像废墟中绽放的腊梅花;②以“腊梅”命名理发店,表明梅姑希望自己能像腊梅一样,勇敢面对生活,也希望通过店名传递这种积极向上的精神;③腊梅花在寒冷中开放,香气四溢,寓意着梅姑的理发店能给顾客带来温暖和美好,吸引顾客。(答出两点即可)
三、作文(60+3分)
【21题答案】
【答案】例文:
不妨再试试
那是一个阳光明媚的下午,阳光洒在学校的操场上,仿佛给大地披上了一层金色的外衣。而我,正站在操场的另一端,面对着高高的跳高架,心中充满了忐忑与不安。
跳高是我一直以来都不太擅长体育项目。每次面对那根横杆,我总是心里发慌,生怕自己跳不过去,摔个四脚朝天。因此,每次训练时,我总是选择较低的杆位,尽量避免失败的尴尬。
然而,这次却不同。体育老师站在一旁,目光坚定地看着我,似乎在告诉我:“你可以的,再试试。”我知道,逃避不是办法,只有勇敢面对,才能克服内心的恐惧。
我深吸一口气,调整好自己的状态,然后助跑、起跳、过杆……然而,结果并不如人意,我还是没有跳过去。我重重地摔在了垫子上,心中一阵失落。
体育老师走了过来,拍了拍我的肩膀,说:“没关系,失败是成功之母。不妨再试试,相信自己,你一定可以的。”我抬起头,看着他那鼓励的眼神,心中涌起一股暖流。
于是,我再次站到了起跳点。这次,我告诉自己,一定要全力以赴,不能辜负老师的期望。我集中精力,调整呼吸,然后奋力一跃。这一次,我终于成功地跳过了那根横杆。
我兴奋地跳了起来,心中充满了成就感。我知道,这不仅仅是一次成功的跳跃,更是一次战胜自我的胜利。
从那以后,我不再害怕跳高。每次面对挑战,我都会想起体育老师的那句话:“不妨再试试。”它成了我前进的动力,让我在困难面前不再退缩。
如今回想起来,那次跳高的经历仍然历历在目。它让我明白了,只要我们有勇气再试一次,就有可能战胜困难,实现自己的目标。所以,无论遇到什么困难,不妨再试试,也许成功就在下一次的尝试中。

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