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(共21张PPT)
5，2 做自强不息的中国人
第五课 人生当自强
人生自强少年始，少年强则国强
自主预习
要求：阅读教材P43-46,在课本上标记问题要点。（3分钟）
1.为什么要做自强不息的中国人？
2.如何做自强不息的中国人？
生活观察
中国共产党和中国人民的百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。
一百多年来，涌现出的一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范，既是我们的骄傲，更是我们的榜样。
思考：（1）你还知道哪些自强不息的英雄模范的事迹？
（2）结合事迹谈一谈，我们为什么要做自强不息的中国人？
探究与分享
英雄模范
各行各业自强不息的
知识总结
“天行健，君子以自强不息”
①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。
②在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。
1.为什么要做自强不息的中国人？
探究与分享
2025年2月7日
黄旭华同志治丧工作委员会发布讣告
2月6日20时30分
中国共产党优秀党员
中国工程院院士
共和国勋章、国家最高科学技术奖获得者
全国道德模范
中国第一代核潜艇工程总设计师
黄旭华
因病医治无效，在湖北武汉逝世
享年99岁
噩耗传来山河同悲
忠魂离去日月共泣
探究与分享
透过黄旭华赫赫而无名的人生
——共探做自强不息中国人的秘诀
探究与分享
核潜艇先驱——黄旭华
黄旭华出生在一个医学世家，原本可能成为一名医生。然而，抗日战争的爆发改变了他的人生轨迹。面对国土沦丧、人民受难，黄旭华深刻体会到“中国太弱了，弱国就要受人欺凌”。他放弃了学医的念头，坚定地选择了“科学救国”的道路，认为只有拥有先进的军事科技，才能真正保卫国家。为此，他毅然决然地选择了国立交通大学（今上海交通大学），专攻造船工程，立志通过科技手段增强国家的国防力量。
思考：黄旭华立志报国，对我们做自强不息的中国人有何启示？
①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来。
知识理解
（1）树立远大理想。
我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。
2.如何做自强不息的中国人？
探究与分享
黄旭华——追梦历程
思考：黄旭华的“追梦历程”，对我们做自强不息的中国人有何启示？
1945年，19岁的他凭借着优异的成绩和坚定的信念，以专业第一名的成绩考取了上海交通大学造船工程系船舶制造专业，开启了追梦之旅。
大学期间，他如饥似渴地汲取着专业知识的养分。图书馆里，常常能看到他专注研读的身影；课堂上，他积极踊跃地与老师和同学们探讨学术问题。为了更深入地了解船舶构造，他充分利用课余时间，主动跑到船厂去实习，亲手参与到船舶的建造过程中。这些宝贵的实践经历，不仅让他将书本上的理论知识与实际操作完美结合，更让他对船舶工程的热爱愈发炽热。
②求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。
知识理解
（2）求得真学问，练就真本领。
我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。
2.如何做自强不息的中国人？
探究与分享
黄旭华团队——攻坚克难，筑国重器
我国的核潜艇事业几乎是从零开始的，黄旭华和他的28位同事都没有见过核潜艇。他们组成的第一代核潜艇研制团队，因为缺乏经验、技术和条件，而被戏称为“三无”团队。没有任何核潜艇的参考资料，国外技术又严密封锁，他们只能依靠自己的摸索和尝试。不知道核潜艇长什么样，就用外交人员带回国的玩具模型作为参考。在没有计算机的情况下，他们使用算盘和计算尺进行核心数据的计算，为了控制核潜艇的总重和稳定性，他们甚至用磅秤进行称量。就是在这样的环境下，黄旭华和他的团队成功研制出了中国第一艘核潜艇。
思考：核潜艇研制过程中，遇到了哪些难题？他们是如何做到攻坚克难的？
知识理解
（3）在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。
我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。
2.如何做自强不息的中国人？
知识总结
2.如何做自强不息的中国人？
①树立远大理想。
②求得真学问，练就真本领。
③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。
课堂小结
做自强不息的中国人
传承自强不息的精神
做自强不息的中国人
磨砺成长，砥砺前行
几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统
我们手握历史的接力棒，要做自强不息的中国人
树立远大理想
求得真学问，练就真本领
随堂练习
1．从社会主义革命和建设时期的“两弹元勋”邓稼先，改革开放新时期的“知识工人”邓建军，再到新时代“金牌焊工”高凤林。大批建设者发扬劳模精神，续写着中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大篇章。这表明（ ）
A.自强不息是中华民族传承和实践中沉淀出的优良传统
B.成年人才要手握历史的接力棒，做自强不息的中国人
C.自强不息是中华民族近代形成的奋发进取的精神状态
D.中国人发扬劳模精神，续写中华民族世界最强的篇章
A
随堂练习
2.王洪智，出生在一个农村家庭，幼时被确诊为脑瘫，下肢无法正常站立和行走。命运的“捉弄”并没有将他击垮，他以乐观的心态和坚韧的毅力，勇敢地面对生活的挑战。下列诗句能体现王洪智具有的品质的是（ ）
A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天
B．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
C．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情
D．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
D
随堂练习
3.习近平总书记寄语青年：“奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺”“火热的青春，需要坚定的理想信念”。 这告诉我们要( )
A.克服青春烦恼，适应青春变化
B.磨砺坚强意志，追求个性独立
C.塑造完美人格，展现青春风采
D.树立远大理想，激发奋进力量
D
随堂练习
4．“人生在勤，勤则不匮。”幸福不会从天而降，美好生活靠劳动创造。种地、拉煤、打坝、挑粪……在梁家河插队时，不满16岁的习近平自觉接受磨炼，后来成长为种地的好把式。我们青少年也要通过劳动锻炼自己，向上生长，做能吃苦的好少年。做自强的中国人要（ ）
①胸怀爱国之心，立下报国之志
②把个人命运与祖国发展结合起来
③找到青春进取的方向和力量
④低估自己的能力，不敢尝试
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
随堂练习
5．1932年、1959年、1984年、2024年，刘长春、容国团、许海峰、郑钦文4名体育健儿为中国在世界赛场上实现零的突破的时间刻度，前后跨越了近百年。百年风云，变了人间。这是中国共产党走过光辉历程的百年，是中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的百年，也是中国人从“仰视世界”到“平视世界”的百年。体育强国路，照见中华民族复兴路。
(1)中华体育健儿从“仰视世界”到“平视世界”说明他们传承的中华民族优良传统是什么？
(2)传承优良传统，需要我们树立远大理想，青少年时期树立远大理想要求我们怎样做？
【答案】(1)自强不息。
(2)我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。
同学们，再见！
第五课 人生当自强
人生自强少年始，少年强则国强

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