资源简介 上犹县2024~2025学年度第一学期期末质量检测八年级生物试题卷说明:1.全卷满分100分(地理50分、生物50分),考试时间100分钟。2.请将答案写在答题卡上,否则不给分。一、选择题(本大题共20道小题,每小题1分。共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在题后括号内)1. “绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何。”出自毛泽东诗词《七律二首·送瘟神》中的诗句。这里的“小虫”指的是血吸虫。下列关于血吸虫的叙述正确的是( )A. 血吸虫属于线虫动物 B. 血吸虫有口无肛门C. 血吸虫生殖器官不发达 D. 血吸虫身体呈辐射对称2. 下图是生活在水中或潮湿环境中五种动物。下列有关叙述不正确的是( )A. 河蚌有外套膜,其分泌物能形成珍珠和贝壳B. 与水螅的体形相比较,涡虫的身体呈两侧对称C. 蛔虫体表包裹着一层不透水的外骨骼,可防止消化液的侵蚀,起保护作用D. 蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸,通过肌肉与刚毛的配合完成运动3. 《小蝌蚪找妈妈》是我国发行的首版动画题材邮票。关于邮票中动物描述不合理的( )A. 虾身体和附肢分节属于节肢动物B. 金鱼和蝌蚪都是用鳃呼吸,生活在水中C. 乌龟和青蛙都可以水陆两栖,它们都是两栖动物D. 蝌蚪用鳃呼吸,而青蛙用肺呼吸、皮肤辅助呼吸4. 下列动物的胚胎在发育过程中,受环境影响相对最小的是( )A. 鲫鱼 B. 家兔 C. 家鸽 D. 青蛙5. 如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述,错误的是( )A. ①、④分别代表的生物是水绵、丹顶鹤 B. 图中与花生亲缘关系最近的是银杏C. 大熊猫与丹顶鹤都属于恒温动物 D. 分类单位越小,具有的共同特征也越少6. 铅球运动是我们体育课程,关于投掷铅球动作的完成,下列分析不正确的是( )A. 屈肘时,6收缩、7舒张B. 投掷铅球动作的完成需要多组肌肉的配合C. 3内的滑液和4可以使关节更灵活D. 投铅球动作完成只有运动系统参与7. 玩手机时间太长,手指关节频繁活动,会导致患狭窄性腱鞘炎。以下具有减少骨与骨之间摩擦功能的是哪一结构( )A. 关节软骨 B. 关节窝 C. 关节囊 D. 关节头8. 如图所示生物具有的特征是( )①细胞内无成形的细胞核 ②进行分裂生殖③有叶绿体 ④只能营寄生生活⑤对人类都有害 ⑥是原核生物A. ①②⑥ B. ③④⑤C. ①③④ D. ③⑤⑥9. 大量的细菌可使食品迅速腐败,但将食品放在冰箱中则能保存一段时间,原因是( )A. 细菌都冻死了 B. 冰箱中细菌很少 C. 温度低细菌繁殖很慢 D. 细菌不能进入冰箱10. 铁树、青蛙、酵母菌、乳酸菌四种生物的结构比较结果见下表,“√”代表有。“×”代表无。请判断甲、乙、丙、丁分别是( )生物 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体甲 √ √ √ √ ×乙 × √ √ √ ×丙 √ √ √ √ √丁 √ √ √ 不成形 ×A. 酵母菌、青蛙、铁树、乳酸菌 B. 铁树、青蛙、酵母菌、乳酸菌C. 青蛙、酵母菌、乳酸菌、铁树 D. 铁树、酵母菌、乳酸菌、青蛙11. 2023年3月,中华白海豚再现漳州九龙江入海口。它属于国家一级保护动物,素有“水上大熊猫”之称。如图是中华白海豚的名片,以下有关说法错误的是( )A. Sousa是中华白海豚的属名B. 中华白海豚属于哺乳动物C. 鲸目比海豚科包含的动物种类少D. 幼豚游泳属于先天性行为12. 据所学知识,以下动物及其相关特征表述不正确的是( )A. 扬子鳄——用肺呼吸,两栖动物 B. 鲫鱼——用鳃呼吸,用鳍协调游泳C. 蚯蚓——湿润体壁呼吸,刚毛辅助运动 D. 家鸽——气囊辅助呼吸,恒温动物13. 下列行为属于学习行为的是( )①蜜蜂采蜜 ②鹦鹉学舌 ③母鸡孵小鸡 ④搜救犬搜寻地震幸存者A ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④14. “人有人言,兽有兽语”,动物借用“语言”传递信息。下列不是“语言”的是( )A. 昆虫分泌性外激素引诱异性 B. 蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞”C. 乌贼遇到敌害时释放出墨汁 D. 蚂蚁通过同伴留下的“气味”找到食物15. 下列关于动物在自然界中的作用的叙述,不正确的是( )A. 在生态平衡中起重要作用 B. 能促进生态系统的物质循环C. 能帮助植物传粉和传播种子 D. 没有动物物质无法循环16. 下列对细菌和真菌的认识,错误的是( )A. 荚膜对细菌有一定的保护作用 B. 一个细菌菌落是一个细胞C. 真菌细胞内有成形的细胞核 D. 真菌有单细胞和多细胞17. 澳大利亚科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦发现了幽门螺旋杆菌并获得了诺贝尔奖。关于幽门螺旋杆菌的叙述,错误的是( )A. 无成形的细胞核 B. 能形成休眠体芽孢C. 靠分解有机物为生 D. 无细胞结构18. 微生物和人类有密切的关系。如图关于甲、乙、丙、丁四种微生物的说法,正确的是( )A. 甲有单细胞也有多细胞的 B. 丙和丁都可以进行孢子生殖C. 乙具有成形的细胞核 D. 丁结构简单,能独立生活19. 下列食品保存的方法与原理不一致的是( )A. 牛奶盒装——加热灭菌并隔绝外界空气B. 香菇晒干——减少水分,抑制微生物繁殖C. 鱿鱼盐渍——降低鱿鱼表面细菌繁殖所需营养D. 剩菜冷藏——低温抑制微生物的生长和繁殖20. 上犹有阳明湖、南河湿地公园、飞凤山公园、五指峰等多种不同风景区,这体现了生物多样性的( )A. 环境多样性 B. 生物种类多样性 C. 生物数量多样性 D. 生态系统多样性二、非选择题(本大题共5小题,每空1分,共30分.本大题包括识图、材料、实验等题型)。21. 阅读下列材料,回答下列问题。《湿地公约》第十四届缔约方大会的主题是“珍爱湿地,人与自然和谐共生”。中国努力建设人与自然和谐共生的现代化,推进湿地保护事业高质量发展。目前我国湿地面积达到5635万公顷,很多城市同湿地融为一体,生态宜居。三门峡黄河湿地国家级自然保护区以保护湿地生态系统和湿地水禽为主。保护区内分布有野生植物1121种,野生动物1066种。保护区内有国家一级保护动物黑鹳、大鸨等9种,国家二级保护动物大天鹅、疣鼻天鹅等34种。(1)材料中“保护区内分布有野生植物1121种,野生动物1066种”,体现了生物种类多样性,生物种类多样性实质是________的多样性;________是最基本的分类单位。(2)每年11月,数万只天鹅从西伯利亚迁徙到三门峡黄河湿地保护区越冬,在浅滩芦苇丛间筑巢产卵。迁徙是天鹅生来就有一种行为,属于________行为;鸟类适于飞行的特征有许多如体表覆羽,前肢变成________。(3)湿地生态系统中动植物资源越丰富,成分越复杂,其________能力就越强,但这种能力是有一定限度的。(4)保护生物多样性,人与自然和谐共生。你能做些什么?________________________(答出1条即可)。22. 微生物在自然界中广泛分布,与我们生活息息相关。(1)图中5种生物体内都没有________,不能合成有机物,只能利用现成的有机物生活。其中没有细胞结构的生物是________(填代号完整正确得1分),由蛋白质外壳和内部的________组成。(2)生物A通过________快速繁殖,并且能产生抵抗不良环境的休眠体________,故能在自然界广泛分布。B和C能产生大量________繁殖。23. 下图是A鳄鱼、B鲫鱼、C青蛙、D麻雀和E兔子,请回答有关问题。(1)图中动物都是体内有脊柱的________动物;B生活在水中,它的呼吸器官是________;其余动物都能用________呼吸。(2)图中属于恒温动物的是________(填代号);A、B、C和D生殖方式都是________,E特有的生殖发育方式为________。24. 在生物圈中,除了人以外,还有多种多样的绿色植物,形形色色的动物,各种各样的细菌、真菌和病毒。这些生物与人类的生活有着非常密切的关系,对维持生态平衡有重要意义。如图为生物多样性的思维导图,请根据所学知识,回答下列问题:(1)根据生物的形态结构及生理功能逐级分类,动物、植物位于不同的________,是最大的分类单位。(2)娃娃鱼在类群上属于[ ]________(填图中数字和名称)。(3)真菌、植物和动物都属于________生物;细菌属于________生物;在细胞结构上这两类生物主要区别是细菌________。(4)在漫长的进化过程中,既有新生物种类产生,也有一些生物种类灭绝,各种生物在进化过程中,形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。如狼的牙齿有门齿、臼齿和________的分化,既提高其摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。25. 日常生活中我们的手会粘染许多细菌、真菌。某生物兴趣小组的同学设计了一个细菌、真菌培养实验:首先将三个盛有牛肉汁培养基的培养皿进行高温灭菌。接下来洗手前用无菌棉棒擦拭左手手心,在1号培养基上涂抹一下;洗手后用另一支无菌棉棒擦拭左手手心,在2号培养基上涂抹一下;3号培养基不涂抹。三个培养基均加盖封好,放在相同的适宜环境下培养。请分析回答下列问题:(1)该实验要探究的问题是:________________________?(2)实验中的培养基和培养皿都经过了________处理,这样可以排除实验外其他细菌的干扰。(3)用无菌棉棒擦拭左手手心后,再在培养基上涂抹的过程叫做________。(4)实验中起空白对照作用的是________号培养皿。(5)你预期几天后________(填1号或2号)培养皿内的细菌菌落较多。如果实验结果与你的预期一致,日常生活中你认为要养成怎样的卫生习惯?________(写出一条即可)。上犹县2024~2025学年度第一学期期末质量检测八年级生物试题卷 参考答案说明:1.全卷满分100分(地理50分、生物50分),考试时间100分钟。2.请将答案写在答题卡上,否则不给分。一、选择题(本大题共20道小题,每小题1分。共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在题后括号内)【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】A【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】A【11题答案】【答案】C【12题答案】【答案】A【13题答案】【答案】C【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】D【16题答案】【答案】B【17题答案】【答案】D【18题答案】【答案】C【19题答案】【答案】C【20题答案】【答案】D二、非选择题(本大题共5小题,每空1分,共30分.本大题包括识图、材料、实验等题型)。【21题答案】【答案】(1) ①. 基因 ②. 种(2) ①. 先天性 ②. 翼(翅膀)(3)自动调节 (4)不吃野生动物、垃圾分类、多植树、少用一次性筷子等(合理即可)【22题答案】【答案】(1) ①. 叶绿体 ②. DE ③. 遗传物质(2) ①. 分裂生殖 ②. 芽孢 ③. 孢子【23题答案】【答案】(1) ①. 脊椎 ②. 鳃 ③. 肺(2) ①. DE ②. 卵生 ③. 胎生哺乳【24题答案】【答案】(1)界 (2)③两栖类(3) ①. 真核 ②. 原核 ③. 没有细胞核(4)犬齿【25题答案】【答案】(1)洗手会使手上的细菌数量减少吗(2)高温灭菌 (3)接种(4)3 (5) ①. 1 ②. 勤洗手(合理即可) 展开更多...... 收起↑ 资源预览