第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 课件(共26张PPT) 2024-2025学年统编版高中历史选择性必修3

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第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 课件(共26张PPT) 2024-2025学年统编版高中历史选择性必修3

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(共26张PPT)
【课标要求】
通过了解古代历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙,以及移民所面临的机遇与挑战,认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。
第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成
吴于廑说道:“游牧世界曾三次对农耕世界发起冲击,分别是公元前2千纪印欧人的迁徙、3-6世纪亚欧游牧民族大迁徙,以及蒙古西征。三次入侵表面上看都是游牧世界取得了胜利,但最终的结果是农耕世界依靠其政治、经济和文化上的优势,吸收和同化了入侵的游牧或半游牧民族,扩大了农耕世界,削弱了游牧世界。到1500年之后,游牧民再无力发起大规模的冲击。”
一、人类的迁徙
一、人类的迁徙
1.印欧人的迁徙的基本概况及特征
约BC2000年
欧洲北部
日耳曼人
约BC2000年
西欧北部
凯尔特人
约BC2200年希腊人
约BC1900年
赫梯人
约BC2000年
波斯人
约BC1500年
雅利安人
【自主学习】根据地图和教材知识找寻印欧人迁徙的基本概况。
印欧人
印欧人凭借武力优势,或征服迁入地区的居民,或与被征服者融合,分别形成了赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人,对整个亚欧大陆区域文化的发展产生了重要影响。(时间上相当于中国的夏商时期--青铜文明时代)
【问题探究】根据所学,分析印欧人迁徙的特征。
①时间:持续时间长,延续数百年甚至上千年。
②空间:区域广泛,以南迁为主;
③方式:武力征服或与被征服者融合;
④影响:形成多种新族群,对早起区域文化发展影响深远;
(一)印欧人的迁徙
南迁·赫梯人
东迁·雅利安人
西迁·希腊人
材料一:由于动物必须追逐水草为生,因此以驯化动物来获取主要生活资料的民族,就走上了一条根据季节的变化和牧草的茂盛情况而迁徙不居的游牧生活道路。
——赵琳《文明融合与文化冲突》
材料二:游牧民族骁勇强悍……长期的简朴生活使其顽固的保持着传统的氏族公社制度,迁徙不居的游牧习性则使得这些民族喜好马背上的营生(劫掠)而不耐耕作之苦
——赵琳《文明融合与文化冲突》
材料三:因为在公元前三千纪末以前就形成文明的地区中,小亚细亚离亚欧大平原最近,而公元前三千纪后半期正是公认的印欧语系各民族开始移民的时期。看来吸引他们的东西乃是毗邻的文明所具有的富庶,这种富庶使该地区很容易招致蛮族的劫掠
——汤因比《人类与大地母亲》
材料四:如果没有技术和运输上的保障,他们也是难以进行跨越高山大河的集体性迁徙的。在拥有了轮式车和马作为交通工具后,古印欧人大迁徙开始了。
——麟剑《人类源流史》
【问题探究】根据材料并结合所学知识,分析印欧人迁徙的原因。
2.印欧人迁徙的原因
游牧民族生活方式的需要(食物匮乏和来源不稳定)
游牧民族的民族习性(喜好劫掠、骁勇强悍、不耐耕作之苦)
发达文明的吸引(临近农业文明的富庶)
技术和运输上的保障(对马的驯服和使用、青铜武器以及马拉战车技术至关重要)
游牧世界VS农耕世界
【自主学习】阅读教材p34—35,梳理教材必备知识知识,完成表格。
迁徙地区 影响
新族群 发展概括
南迁
小亚细亚
东迁
伊朗高原
西迁
巴尔干地区
东迁
印度河→恒河流域
赫梯人
波斯人
希腊人
雅利安人
政治:赫梯帝国兴起和衰落。
军事:对外扩张,扩大版图,与古埃及争霸;
经济:最早发明冶铁术和使用铁器,并传播;
政治:波斯帝国的兴起。
军事:对外扩张,地跨亚非欧;
思想:西亚文明和希腊文明交流;
政治:城邦国家的兴起。
思想:希腊文明形成;
政治:印度列国时代。
思想:形成印度文明(如:种姓制度和佛教)并对东南亚产生影响。
3印欧人迁徙对早期区域文化的影响
思考:印欧人迁徙对早期区域文化有何影响?
材料一:公元前18世纪至公元前15世纪,是印欧游牧民族的第一次大迁徙。这次大迁徙使得除中国以外的三大古文明受到了冲击并开始走向衰落,也使得古代文明之间进行了融合。爱奥尼亚人在公元前两千纪初南下到了希腊地区。公元前1650年前后,另一支印欧种人阿卡亚人也到达了希腊本土,并创造了迈锡尼文明。公元前13世纪后期,多利亚人进入了希腊,希腊历史进入荷马时代。……这次全球大迁徙有三大成就:马拉车的推广、青铜工艺的推广、商路的扩大与延伸。
——摘编自蓝琪《印欧种人的第一次迁徙对世界历史的影响》
材料二:虽然印度河流域的土著居民已被征服,且受到鄙视,但由于他们人数众多,文化又很先进,所以不能被灭绝、赶走或同化……相反,雅利安畜牧者定居下来、改营农业时,他们不得不与原先的居民靠的很近的生活。这样和平共处和胡同婚姻达数世纪以后,其必然结果是文化融合。 ——斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》
【问题探究】根据材料并结合所学,分析印欧人迁徙对早期区域文化的影响
3.印欧人迁徙对早期区域文化的影响
(1)摧毁或破坏了旧文明。
①摧毁了旧的古文明,一定程度上造成地区的动荡和文化的浩劫;(克里特文明、巴比伦文明、古印度文明)
(2)促进新文明的发展。
②促进了先进技术的传播和商贸的扩大;
③促进了文明的融合与新的区域文明的形成与发展;
④通过征服和融合,改变了当地的人口结构,形成了新的民族;
(3)改变了亚欧大陆的政治格局,影响了地区文化发展,推动了农耕文明向新地区开拓,
展示你的风采!
印欧人不断与农耕民族融合,产生了多元区域文化
材料一:自公元3世纪起,由于罗马帝国在政治和经济上的全面危机,加上东方匈奴人的不断西迁,遂使各支日耳曼人如潮水般地拥入罗马帝国,甚至远徙到南欧和北非等地。 ——刘爱兰:4-6世纪西欧和中国游牧民族的迁徙及融合
材料二:据前苏联史学家古米廖夫考证,在公元据2世纪下半期到三世纪,大草原上发生了特大旱灾,这次大旱灾绵延了一个世纪,把旺盛的草原变成了沙漠。
——吴兴勇:匈奴与世界民族大迁徙
中国古代气温变化曲线图
材料三:他们宁愿在战争中因负伤而受到荣誉,而不愿从事耕种,以待收获。他们认为用流汗来取得用流血所能得到的东西是愚笨的、懦弱的。
——叶洵灶:略论日耳曼民族大迁徙的原因
1.亚欧游牧民族大迁徙原因
【问题探究】根据材料并结合所学知识,分析亚欧游牧民族大迁徙的原因。
迁徙原因
(1)农业世界:农业文明的衰落。
(2)游牧世界:
①马的驯养和冶铁技术的使用提高了游牧民的战斗力;
②游牧民族好战的天性;
③农业文明优越的自然资源对游牧民族具有强大的吸引力;
④自然环境的变迁尤其是气候的变化使游牧民族生存环境恶劣。
原因逻辑
内部原因
主观
有需要、必须出去(谋生)
性格使然,愿意出去(游牧)
客观
有能力,能出去(技术)
外部原因
有吸引力(文明先进、物产丰富)
对外有可乘之机(农耕文明的动乱时期)
【规律总结】亚欧游牧民为什么要迁徙?
游牧民族迁徙的原因可以从哪些角度分析?
唯物史观
(二)迁徙的概况:
第一轮迁徙:公元前2世纪—公元2世纪
匈奴人:古代蒙古高原游牧民族,兴起于今内蒙古阴山山麓,他们披发左衽。最初是在约公元前3世纪时兴起的一个游牧部族,匈奴帝国的全盛时期从公元前176年至公元前128年。匈奴主要分布于阿尔泰山以东的鄂尔多斯高原。公元前215年,匈奴被秦将蒙恬赶出河套以及河西走廊地区。秦末汉初,匈奴强大起来,屡次进犯,对西汉政权造成了极大的威胁,并控制西域,后为汉武帝所败,退居漠北分裂为五部。东汉时分裂,南匈奴进入中原内附,北匈奴从漠北西迁。
①中国北方:
(原因)匈奴势力强大,不断扩张。(影响)大月氏人西迁,建立贵霜帝国,势力一度到达印度北部。
②欧洲:日耳曼人在与罗马帝国的接触中不断南迁。日耳曼人原居于多瑙河以北和莱茵河以东地区,以畜牧和打猎为生。3世纪以后,部分日耳曼人开始以雇佣兵的身份移居罗马帝国。
日耳曼人不断南迁的原因有哪些 对欧洲文明的发展产生了怎样的影响
原因:匈奴人不断西迁的压迫;与罗马帝国的接触不断增多;日耳曼民族生性好战。
影响:改变了欧洲的政治地图和民族分布的格局,促进了西欧封建文化的产生。
第二轮迁徙:3—6世纪
(中国)五胡入华、北人南迁
①匈奴人逐步内迁,转向定居生活,并在中原地区建立政权。此后,鲜卑人、氐人和羌人等也逐渐迁徙到中原,形成中国北方的民族大交融。
②北民南迁,带去了先进的生产工具和技术,促进了江南地区的开发。
特点:①由北向南迁徙;②规模大、人口众多;③迁徙活动范围广;
④涉及阶层广;⑤民族成分复杂。
魏晋南北朝时期民族迁徙与民族交融影响
北方:少数民族内迁,扩展了封建生产方式,加速少数民族的农耕化,转向定居生活,并在中原地区建立政权,有利于北方经济恢复和发展;
南方:北方人民大量南迁加速江南地区开发,南方经济影响力增强;
民族关系:鲜卑人、氐人和羌人等也逐渐迁徙到中原,促进民族交融,为隋唐重建统一多民族国家奠基。
欧洲:
日耳曼人各支利用罗马帝国衰落的机会,陆续进入罗马帝国并建立国家,灭亡了西罗马帝国。
第三轮迁徙:7—8世纪
622年,穆罕默德带领少数信徒出走麦地那,并在那里建立了政教合一的国家。从此,沙漠中的阿拉伯游牧民族开始征服之旅。
7世纪,阿拉伯人开始扩张,征服西亚和北非广大地区。
8世纪中期,阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的阿拉伯帝国。
(三)迁徙的影响:
①改变了亚欧大陆从东到西的政治格局,一批新的国家先后崛起。
如大月氏西迁建立贵霜帝国,日耳曼人灭掉西罗马帝国,建立起一系列国家。
②各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化。
如融合东西方文化的阿拉伯文化;中古西欧,融合日耳曼因素、罗马因素和基督教因素所形成的经院哲学、骑士文学和市民文学;拜占庭文化保存、继承了古代希腊罗马的部分文化遗产。
③各个民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。
④游牧世界范围缩小,扩大了农耕世界的范围,各主要文明先后进入封建社会。
三、古代其它民族大迁徙
(一)海上民族大迁徙:
(1)时间:公元前1200年左右,东部地中海区域出现了一股较大的民族迁徙浪潮。
埃及文献称这些移民为“海上国家的人”,现代学者称他们为“海上民族”。
(2)来源:或来自小亚细亚,或来自叙利亚和巴勒斯坦,成分复杂。
(3)概况:带着家眷,寻找新的定居地,有时也会受雇于埃及和赫梯,充当雇佣兵。
他们并未建立统一国家,无文字传世。
(4)影响:①大大改变了东部地中海区域的民族构成。②赫梯帝国因海上民族的冲击而瓦解。③海上民族也在巴勒斯坦、塞浦路斯岛等地定居下来。
(二)农耕民族大迁徙:
主要影响:
①外来人口的迁入带来不同的生产方式和生产经验,加快生产方式的交流和发展,促进当地经济的发展;
②外来人口如果自于文化优势地区则他们的迁入有利于文化的交流和传播;
③人才的流入和提供廉价的劳动力。
时间 迁徙路线 原因 影响
公元前
2千纪初起
印欧人迁徙至西起欧洲东到印度
寻找食物
马拉车优势
摧毁旧文明,催生新帝国,促进文化交融,推动农耕文明
公元前2世纪
—2世纪
中国:北方匈奴扩张,大月氏西迁,建贵霜,到印度北
欧洲:日耳曼南迁
游牧势力强大不断扩张;农耕文明吸引性
3世纪
—6世纪
中国:北方匈奴内迁转定居、建政权;
北方居民南迁;
欧洲:日尔曼人进入罗马建国家
中国:北方战乱
民族进一步交融欧洲:罗马帝国衰落
7世纪
—8世纪中期
阿拉伯征服西亚北非,后建立地跨欧亚非三洲大帝国
阿拉伯统一后对外扩张
中国:西晋王朝崩溃,内迁民族接受中原文化与中原文化相结合,使中原文化有新发展
欧洲:肢解西罗马帝国,旧文化体系被打破。西欧封建社会建立,形成中古西欧以经院哲学、骑士文学和市民文学为主要内容的新文化。
阿拉伯:阿拉伯广泛吸收波斯、埃及、古希腊罗马等文化形成阿拉伯文化
概况总结:
材料:在公元第二个千年中,无论是中东、印度还是遥远的中国,所有的古代文明纷纷崩溃。…欧亚大陆边缘地区那些古老的文明中心对周围的游牧部落来说,有如一块块不可抗拒的吸引力的磁铁:丰富的农作物、堆满谷物的仓粮、城市里令人眼花缭乱的各种奢侈品。马的驯养和较迟出现的冶铁技术是两个至关重要的发明,他们使游牧民获得新的作战能力。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【问题探究】根据材料并结合所学,分析亚欧民族大迁徙产生了哪些影响?
(1)政治格局:改变了亚欧大陆从东到西的政治格局,一批新的国家先后崛起。
(2)区域文化:各个区域的文化在碰撞,交往和交融中发生了不同程度的变化。
(3)本民族文化:各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。
从本质上看,游牧世界对农耕文明的冲击,扩大了农耕文明区。
2.亚欧民族大迁徙产生的影响
P36【学思之窗】4世纪中后期,遭到匈奴进攻的西哥特人进入罗马帝国境内,并于410年攻占罗马城。奥罗修斯记载了西哥特人首领阿图尔夫说过的一段话。阿图尔夫这样说道:
最初,我强烈要求消除罗马这一名字,使罗马的全部土地成为哥特帝国的领土;我希望用哥特的替代罗马的;我阿图尔夫应成为凯撒奥古斯都。不过,众多的经验告诉我:桀骜不驯的哥特人从不遵守法律,而没有法律的国家将国不成国。因此,我选择了较为安全的道路,希望通过哥特的力量来恢复、增强罗马之荣光。在无法改变帝国形式的情况下,我希望能作为复兴罗马的发起者传诸后世。——摘译自《反异教徒历史七书》
思考:据材料,分析阿图尔夫最初对罗马帝国是什么态度?后来为什么会发生转变?反映了什么本质问题?
转变:用哥特风俗取代罗马制度到接受罗马文化,以复兴罗马自居
原因:最初是没有认识到农耕世界或者罗马文明的力量,后来发现罗马的制度、法律、和文化有利于巩固统治,因而选择接受罗马文化,以复兴罗马自居。
本质:游牧民族的农耕化
人口迁徙过程中出现的文化认同
游牧世界对农耕世界的冲击,为历史之发展为世界史带来了不少有积极意义的影响。首先是两者之间扩大了通道,彼此都向对方学得自己所缺少的某些技术。
——吴于廑《世界历史上的游牧世界与农耕世界》
P37【问题探究】:结合相关史事,举例说明农耕民族与游牧民族是如何相互学习的?
【答案提示】:
(1)战国时期:赵武灵王胡服骑射。赵国逐渐强大起来;
(2)埃及人从入侵者处学会使用马和战车,对外扩张;
(3)五胡内迁和北民南迁推动了民族交融,江南地区开发,扩大了农耕区域。
(4)五胡十六国在统治中学习中原制度,最终汉化,促进了少数民族的封建化进程。
(5)日耳曼人入主西罗马帝国,接受基督教、学习罗马法等。
整体而言,游牧民族逐渐转为农耕定居生活
P37【学习拓展】:阅读相关论著,想一想:农耕民族迁徙的主要原因是什么?对移入地的文化产生了哪些重要影响?
在古代,除游牧民族的迁徙外,农耕民族也会因多种原因迁徙。公元前8—前6世纪,希腊人广泛移民于地中海 周边地区;马其顿国王亚历山大征服波斯等地后,大批希腊人和马其顿人向那里移民;罗马共和国时期,众多罗马人去了意大利其他地区和行省。中国古代,大批汉人陆续从北方迁往南方,形成今天分布在江西、福建、广东和台湾等地的客家人。
【答案提示】:
农耕世界民族迁徙的根本原因是土地不足和土地占有的不平等。不过也可能有其他原因。
公元前8-前6世纪,希腊人的迁徙是由于巴尔干土地不足;亚历山大以后的移民是马其顿人希望通过迁徙组建军队,控制更广大的东方,并利用马其顿人和希腊人充人官职;罗马共和国迁徙部分是为了缓解内部土地占有不平等造成的矛盾,同时希望通过移民控制战略要地,输出罗马文化,方便进一步扩张;
中国秦汉时期的民族迁徙实边是战略需要,后来中国北方的移民进入江南是因为西晋末年以及随后中原的战乱。
对移入地的影响:希腊人、罗马人把他们的文化输出到地中海世界各地;在中国,江南地区得到开发,经济重心逐渐南移。
【本课小结】
古代人类的迁徙和区域文化的形成
印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
印欧人的迁徙概况
印欧人的迁徙
印欧人迁徙的影响
亚欧游牧民族大迁徙
亚欧游牧民族大迁徙的影响
区域文化间交流
多元文化共同推动了人类文明的进程
人口迁徙

早期区域文化产生

区域文化的交流

多元文化的共存

人类文明的进程
整体而言,游牧民族逐渐转为农耕定居生活,多元文化共同推动了人类文明的进程。
课堂检测
1.(2025·山东名校联盟高三期中·10)考古学家研究表明,贵霜帝国的金币背面图案是佛陀,用希腊技术制作;印度古典语言梵语“书”“笔”“墨水”等词汇来源于希腊语。据此可知(  )
A.希腊文化遍布世界 B.文明交流推动社会进步
C.文化中心格局变迁 D.民族迁徙推动文化交融
【答案】B
【解析】据材料“贵霜帝国的金币背面图案是佛陀,用希腊技术制作”,“印度古典语言梵语‘书’‘笔’‘墨水’等词汇来源于希腊语”可知,贵霜帝国使用希腊技术制作金币,以及梵语吸收希腊语词汇,都体现了不同文明之间的交流与融合,而这种文明的交流有助于文化的多样性和社会的进步,故选B项;材料中的信息仅表明贵霜帝国和印度受到希腊文化的影响,这并不能说明希腊文化遍布世界,此选项过于绝对,排除A项;材料仅描述了希腊文化对贵霜帝国和印度的影响,并未提到文化中心由一地转移到另一地,因而无法判断文化中心格局是否发生变迁,排除C项;结合所学可知,希腊的文化传播确实与民族迁徙有关,但材料更多的是在描述文化交流和技术传播的结果,至于这一结果是否由民族迁徙这一原因所导致,仅凭材料无法得出结论,排除D项。
2.(2025·河南高三12月联考·13)长期以来,西欧学者依据古埃及文献的记载,将公元前12世纪地中海东岸青铜文明的衰落,归咎于“海上民族”大规模迁徙带来的灾难。但近年来,有学者基于风俗遗迹、器物演变等新考古发现提出,“海上民族”可能并不存在。对此解读正确的是(  )
A.历史结论越晚就越准确 B.文字记录具有主观色彩
C.史料更新丰富了历史认知 D.考古发现揭示了历史真相
【答案】C
【解析】以前西欧学者依据古埃及文献的记载,认为 “海上民族” 大规模迁徙导致公元前 12 世纪地中海东岸青铜文明的衰落;近年来,随着新考古发现,有学者提出 “海上民族” 可能并不存在。这说明随着史料的更新,人们对历史的认识也在不断丰富和变化,故选C项;历史结论的准确性与时间早晚并无必然联系,而是取决于研究方法、证据充分性等多种因素。不能简单地认为越晚的历史结论就越准确,排除A项;题干主要强调的是依据古埃及文献记载得出的观点和基于新考古发现得出的观点之间的差异,重点不在于文字记录的主观色彩,排除B项;考古发现可以为历史研究提供重要证据,但不能说考古发现就一定揭示了历史真相,因为考古发现也可能存在解读上的差异和局限性等,排除D项。
3.(2024·广西河池十校高二下4月月考·12)以印欧人为主体的游牧部落,在公元前2000年左右进入巴尔干地区,并与当地居民融合,形成古代的希腊人。他们在哲学、科学、建筑和艺术等多个领域取得成就。这说明古代印欧人的迁徙(  )
A.导致农耕文明遭受破坏
B.影响欧洲区域文化发展
C.创立雅典民主政治制度
D.加剧希腊社会不平等性
【答案】B
【解析】题目明确指出,印欧人与当地居民的融合在哲学、科学、建筑和艺术等多个领域产生了成就。这些领域都是文化的重要组成部分,因此可以推断,印欧人的迁徙和融合对欧洲区域的文化发展产生了深远的影响,故选B项;题目中并未提及农耕文明是否因印欧人的迁徙而遭受破坏。相反,它强调的是印欧人与当地居民的融合以及这一融合对古代希腊文化发展的贡献,排除A项;题目中并未提及雅典民主政治制度的创立与印欧人迁徙之间的直接关系,此项与材料主旨不符,排除C项;题目中没有提及印欧人的迁徙是否加剧了希腊社会的不平等性。此外,社会不平等性的加剧与多种因素有关,不能单一地归因于某一历史事件或现象,排除D项。
4.(2023·浙江宁波三锋教研联盟高二下期中·19)3—6世纪,亚欧游牧部落开始了新一轮的大迁徙,在中国,匈奴人逐步内迁,转向定居生活,并在中原建立政权;在欧洲,日耳曼人利用罗马帝国衰落的机会,灭亡了西罗马帝国。以下关于亚欧游牧民族大迁徙的影响正确的是(  )
①改变了欧亚大陆的政治格局
②一批新的国家先后崛起
③促进区域文化的的交流
④游牧文明逐渐取代农耕文明
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
【答案】D
【解析】亚欧游牧民族大迁徙,改变了亚欧大陆的政治格局,例如大月氏西迁建立贵霜帝国,日耳曼人灭掉西罗马帝国,建立起一系列国家,故①②正确;各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化,各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展,故③正确;“取代”说法错误,亚欧游牧民族的迁徙是游牧世界对农耕世界的一次大冲击,在对后者造成一定冲击的同时,也有利于两个世界的交流,特别是相对落后的游牧世界学习吸收先进农耕世界的文化,故④错误;选择D项符合题意。

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