资源简介 2024—2025学年度第一学期期末综合素质检测九年级理科综合试题(人教版)说明:本试卷满分:120分;时间:120分钟物理部分(60分)一、选择题。(本题共10小题。其中1-8为单选题,每小题2分;9-10为多选题,每题至少有两个选项;全对得3分;选对但不全得2分,错选或不选不得分。共22分。将答案填在答题纸上。)1.下列哪位科学家首先发现了电流与电压的正比关系( )A.奥斯特 B.法拉第 C.安培 D.欧姆2.下列叙述错误的是( )A.水的比热容是最大的B.物体吸收热量,温度可能不变C.任何家用电器在通电时都产生热效应D.“摩擦生热”的实质是能量的转化3.关于导体的电阻,下列叙述正确的是( )A.温度升高,导体的电阻变大B.长度相同的铜导线比铝导线电阻小C.增大导体两端电压,电阻增大D.用久的白炽灯比同规格的新白炽灯电阻大4.下面关于“热机”的说法正确的是( )A.汽油机比柴油机动力大B.四冲程汽油机在做功冲程中,燃气的化学能转化为机械能C.吸气冲程是利用机械能转化为内能的过程D.城市里大量使用的热机是造成城市“热岛效应”的一个原因5.为了节能环保,提高效率,下列措施正确的是( )A.增大汽油机的油箱容量,可以提高效率B.将家里的白炽灯更换为LED灯C.把电饭锅的电阻器改为超导体,以使减少热量损失D.为了节能降耗,应将铝导线改用银导线6.如图所示,电源电压不变,开关S闭合,合金电阻丝(电阻不随温度变化,且不溶于水)在空气中时电流表示数为0.3A,下列说法中正确的是( )A.若将电阻丝浸没在纯水中,电流表示数变大B.若将电阻丝浸没在纯净的煤油中,电流表示数变大C.若将电阻丝浸没在食盐水中,电流表示数变大D.若将电阻丝浸没在纯水中,然后向水中放入少量铁屑,电流表示数变大(S)7.如图所示,开关S闭合后,滑片向右移动,电流表A和电压表V的示数变化是( )(V)A.电流表示数增大,电压表示数增大,灯泡变暗(A)B.电流表示数减小,电压表示数增大,灯泡变亮(L)C.电流表示数不变,电压表示数增大,灯泡亮度不变D.电流表示数减小,电压表示数不变,灯泡亮度不变8.如图所示电路,电源电压保持不变,三只电表均完好,开关S闭合后,发现只有一个电表的示数为零,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是( )A.灯L1断路,电压表V1示数为零B.灯L1短路,电压表V1示数为零C.灯L2断路,电流表A示数为零D.灯L2短路,电流表A示数为零9.下列说法正确的是( )A.内能小的物体可以向内能大的物体传递热量B.“炙手可热”和“钻木取火”在表达改变内能方式上是相同的C.热机是利用燃料的化学能转化为机械能的装置D.将汽油机的气缸由钢铁改用铝合金可以提高热机的效率10.如图所示电路,电压表V1选用“15V”量程,电压表V2选用“3V”量程。只闭合开关S1,移动滑片P,电压表V1变化范围是4V~5V,电流表变化范围是0.1A~0.2A.那么( )A.电源电压是9VB.电阻R1的阻值是10ΩC.闭合S1和S2,为了使各电表都安全,变阻器R2的变化范围是10Ω~30ΩD.闭合S1和S2,电阻Rx消耗的电功率最大是0.3W二、填空题。(每空1分,共12分)11.如图所示,一个乒乓球被踩了一个小坑,于是小明把这个乒乓球,放入盛热水的杯子中,这个乒乓球又恢复了球形。在这个实验中,乒乓球内的气体内能增加的方式是 ,乒乓球恢复球形的过程与四冲程汽油机的 冲程能量转化相同。12.已知水的比热容是4.2×103J/(kg ℃),现用两个相同的电热器给质量均为2kg的液体甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示。根据图象可知:甲的比热容是 J/(kg ℃)。石油液化气的热值是8.0×107J/kg它的物理意义是: 。若在一标准大气压下,用250g的液化石油气,给50kg、20℃水加热,则水温升高 ℃.(不计热损失)13.小明家12月初电能表的示数是,12月底表盘示数如图所示,铭牌“3200r/kW h”的意思是 ,若他们城市电费标准为0.6元/kW h,则他家这个月应缴电费为 元。为了测量一只灯泡的实际功率,他关掉其他用电器,只让这个灯泡工作,电能表闪烁32次(表盘转一圈闪烁1次)用时10min,这段时间内灯泡消耗的电能为 J,灯泡的实际功率为 W。14.如图所示是某电子秤的结构示意图,其中P是一个可以紧贴AB滑动的金属滑片。那么,甲表是 (选填“电流表”、“电压表”或“两种表都可以”),电阻R0的作用是 。闭合开关S,秤盘内不放物体时,电子秤刻度表甲示数为 。三、实验探究题。(每空1分,共13分)15.(6分)在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。(1)小明为上述探究活动准备了四条电阻丝,电源电压恒定,并按如图电路图进行连接,A、B间接入电阻丝。取得数据填入下表:编号 材料 长度 横截面积 电流(A)1 镍铬合金 2L S 0.222 锰铜合金 2L S 0.623 镍铬合金 L S 0.444 镍铬合金 2L 2S 0.44(2)该实验通过比较 大小来判断接入A、B间的电阻丝的阻值大小;(3)这个实验的操作一定要小心谨慎,每次要用开关进行 ,防止损坏电流表。(4)为了探究“电阻与长度的关系”,应该选用两条电阻丝 (填写所需要材料编号)分别接入A、B进行对比;如果将电阻丝1、2分别接入A、B间,可以探究电阻与 的关系;(5)在实验中发现在接入锰铜合金时,一开始电流到达了0.64A,过一会儿才变为0.62A,这说明导体的电阻与 有关。这个实验中,如果用小灯泡代替电流表,是否可行?答: (选填“可行”或“不可行”)16.(7分)如图所示,是“测量额定电压为4V的小灯泡电功率”的实验电路,电源电压恒为6V。(1)小明按图甲的电路实验,闭合开关后,发现电压表示数约为 V,电流表示数为0。(2)经检查小明发现电路中有一处接线错误。请你在图中将需要改接的导线画“×”,并补画出正确的导线,要求导线不得交叉。(1分)(3)改正电路后,调节滑动变阻器滑片P,当电压表的示数为4V时,电流表示数如乙图所示,其示数为 A,小灯泡的额定功率为 W。(4)在提供的滑动变阻器中,规格分别为A(5Ω 1A)、B(20Ω 1A)、C(30Ω 0.2A),则应选择滑动变阻是: (选填“A”、“B”或“C”)。(5)小明用描点法描出了U﹣I图象,如图丙所示。但在实验中发现无论怎样调节滑动变阻器电流表都不能达到0.1A,可能的原因是 。为了完成实验,需要串联一个定值电阻,这个定值电阻的阻值是 Ω(选填“20”“30”或“40”)。当测额定电压时的电流时,再将这个电阻拆下来即可。四、计算应用题。(17小题6分,18小题7分,共13分)17.(6分)一电饭锅的加热功率是lkW,在一标准大气压下,给2.5L、20℃水加热,用了16min把水烧开,已知水的比热容是4.2×103J/(kg ℃),水的密度是1.0×103kg/m3,求:(1)这个电饭锅消耗的电能是多少?(2分)(2)电饭锅在这次烧水时的效率是多少?(2分)(3)这些电能相当于完全燃烧多少天然气?(2分)(天然气热值是4×107J/m3)18.(7分)在如图甲所示的电路中,电源电压可调,灯泡L标有“6V 3W”字样,滑动变阻器R1上标有“20Ω 1A”字样,R2是电阻箱。只闭合开关S1,移动滑片P,使电压表的示数为10V,此时灯泡L恰能正常发光。(1)求电源电压和此时R1的阻值。(2分)(2)此时,调节电源电压,在保障小灯泡正常工作的情况下,电源输出功率的范围是多大?(2分)(3)断开S1,电压表和电流表选用合适量程,将电源电压调至16V.闭合S2,调节R2,使两表的指针同时能达到图乙所示的位置,且电路各元件都能正常工作,求此时R2的阻值。(3分)化学部分(60分)可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 Ca-40 Cl-35.5一、选择题。(本大题共10小题,每题2分,共20分。在每小题所给的四个选项中,只有一个符合题意,请将你选择的答案涂在答题纸上。)1.由“丝绸之路”到“一带一路”是一个时空的跨越,它促进了东西方经济、文化的交流。下列中国发明中不属于化学变化的是( )A.雕刻木质印字活板 B.使用火药 C.稻草造纸 D.冶炼金属2.下列实验操作正确的是( )3.下列说法正确是( )A.钢不属于合金 B.金刚石和石墨的性质完全相同C.“真金不怕火炼”表明金(Au)在高温条件下也很难与氧气反应D.常温下,氧气与所有金属都能反应(+2)4.下列化学用语与所表达的意义对应错误的是( )A.Mg——金属镁 B.MgCl2- -氯化镁中镁元素为+2价C.——镁原子 D.N2——1个氮分子由2个氮原子构成5.四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是( )A.C+O2 CO2 B.2CO+O2 2CO2C.2C+O2 2CO D.2H2+O22H2O6.“低碳”是指“低能耗”、“低废水”等。下列做法中,不符合“低碳”理念的是( )A.公交出行 B.夏天将空调温度调到最低C.打印纸双面使用 D.道路绿化7.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨弄得松散些,可使火焰更旺。其原理主要是( )A.降低可燃物的着火点 B.提高可燃物的着火点C.增大可燃物与空气的接触面积 D.增大空气中氧气的含量8.宣传科学知识.介绍高新科技.揭露伪科学是科学工作者的义务。下列( )是伪科学。A.长期饮用纯净水无益健康 B.钻石恒久远,一颗永流传C.分离液态空气可以大量制氧气 D.用催化剂将水变成燃料油(②) (①)9.用右图装置进行实验,将装置倾斜,使管①、②中药品接触,观察到气球鼓起,一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是( )生石灰和水 B.二氧化锰和过氧化氢溶液C.镁条和稀盐酸 D.大理石和稀盐酸10.下列实验操作不能达到实验目的的是( )选 项 实验目的 实验操作A 鉴别Cu和Fe3O4 观察颜色B 除去CO2中少量的CO 点燃C 鉴别H2O 和H2O2溶液 分别取少量液体于试管中,加入MnO2D 除去Cu粉中少量的Fe粉 用磁铁吸引二、填空与简答。(每空1分,共22分)11.(4分)用相应的化学符号填空:(1)硝酸银 ; (2)硫酸亚铁 ;(3)水 银 ; (4)钙离子 。12.(5分)某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静止一会,采用如右图所示装置进行过滤。请问:(1)操作过程中,他发现过滤速度太慢,原因可能是______________;玻璃棒的作用是_________________________。(2)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于得到了纯水!此看法__________(填“正确”或“不正确”)。理由是___________________。(3)在实验室中,若要制取纯水,可以采用的净化方法是__________________。13.(4分)现代社会了解能源和安全知识很重要。(1)下列物质中①煤、②石油、③天然气、④氢气、⑤乙醇中,属于化石燃料的是(填序号,下同) ,属于最清洁燃料的是 。(2)消防队员用高压水枪灭火,此措施依据的主要灭火原理是 。(3)甲烷燃烧的化学方程式_____________________________________。14.(5分)图8是一盏台灯,化学兴趣小组的同学对它进行观察分析。(1)小明发现台灯的铁螺丝钉表面已经锈蚀,提出防锈方法(写一条即可)。_________ ___________________。(2)小红发现铝箔很薄,这是由于铝有良好的 性而制成的;铝箔反光片呈银白色,无锈迹,原因是铝表面有一层致密的氧化膜,生成该氧化膜的化学方程式为:___________________________________。铁、铝、铜的金属活动性由强到弱的顺序为 。为了验证三者的金属活动性顺序,小志从实验室领来氯化铝溶液、硫酸铜溶液,并只利用台灯提供的一种金属进行实验,即达到了实验目的。此实验中发生反应的化学方程式为 。15.(4分)已知在常温下A为液体,B、C、F是气体;E是红色固体,F是造成温室效应的主要气体;G为黑色固体单质,H是白色不溶于水的固体,它们之间的转变关系如图,请回答下列问题:(1)写出有关物质的化学式:G是 。(2)写出反应③的化学方程式 。该反应的基本反应类型是 。写出物质F的一种用途:____________________________________________。三、实验探究题。(共 12分,每空1分)16.(6分)如图是实验室制取气体时常用的装置,根据装置回答下列问题:(1)仪器a的名称是________.(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式______,应用的发生装置为______;收集氧气可选用的装置是________(填装置编号,下同).(3)若用F装置收集二氧化碳,二氧化碳气体应该从________(填“长”或“短”)导管导入.(4)硫化氢(H2S)气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体,其密度比空气大,易溶于水且水溶液呈酸性.其实验室制取原理是FeS(固)+H2SO4(液)=FeSO4+H2S↑.实验室制取硫化氢气体可采用______装置组合.17.(6分)某兴趣小组围绕“燃烧条件”,这一主题开展如下探究活动,请你参与。【实验内容】①用棉花球分别蘸酒精和水,放在酒精灯上加热片刻,观察现象。②取一小片乒乓球碎片和滤纸碎片,分别用坩埚钳夹住,放在酒精灯火焰上加热,观察到两种物质都能燃烧。③从乒乓球和滤纸上各剪下一小片(同样大小),按如图1所示分开放在一薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察现象。【分析讨论】(1)通过实验①,可以说明燃烧的条件之一是:_________________。如果在酒精灯上加热时间较长,两个棉花球都会燃烧起来。其中蘸水的棉花球燃烧的原因是 。(2)进行实验②的目的是证明__________________________________________。实验③观察到的现象是_________________________,通过此实验,可以说明燃烧的条件之一是_____________________________________________。【反思与应用】:毕业联欢会上,小明表演了一个小魔术:将一根粗铜丝绕成线圈,罩在蜡烛火焰上(如图2所示),观察到火焰缓缓熄灭,他再将铜圈加热后罩在蜡烛火焰上,观察到蜡烛照常燃烧,请你分析原因:_________________________________。四、计算题。(6分。解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)18.某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数,某同学进行了如图所示的操作(假设其他成分可溶于水但不参与反应)。(1)生成二氧化碳的质量为__________g。(2)计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数。(3)该实验中,装置的气密性对测定结果______(填“有”或“无”)影响九年级理科综合试题(人教版)参考答案物理部分(60分)一、选择题。(本题共10小题。其中1-8为单选题,每小题2分;9-10为多选题,每题至少有两个选项;全对得3分;选对但不全得2分,错选或不选不得分。共22分。将答案填在答题纸上。)1. D 2. C 3. D 4. D。5. B。6.C。7. C。8. B。9. AC。10. BC。二、填空及简答题(每空1分,共12分)11.热传递;做功。12. 2.1×103;1kg液化石油气完全燃烧放出的热量是8.0×107J;80。13. “3200r/kW h”表示每消耗1kW h的电能,电能表表盘转3200转;60;3.6×104;60。14.两种表都可以;甲是电压表时分压、甲是电流表时保护电路;零。三、实验探究题(每空1分,共13分)15.(2)电流;(3)试触;(4)1、3;材料;(5)温度;可行。(1) (5) (4) (3) (2)16.接线柱连接以下两点均可:1-2 1-3 1-4 1-5(1)6;(2)如上所示;(3)0.3;1.2;(4)B;(5)变阻器的最大电阻太小;30。四、计算应用题(本大题共2个小题:第32小题6分,第33小题7分,共13分.解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)17. 【解答】解:(1)(2分)由P=可得,这个电饭锅消耗的电能:W=Pt1=1000W×16×60s=9.6×105J;(2)(2分)电饭锅内水的体积:V=2.5L=2.5×10﹣3m3,由ρ=可得,电饭锅内水的质量:m=ρV=1.0×103kg/m3×2.5×10﹣3m3=2.5kg,1标准大气压下水的沸点是100℃,则水吸收的热量:Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg ℃)×2.5kg×(100℃﹣20℃)=8.4×105J,则电饭锅在这次烧水时的效率:η=×100%=×100%=87.5%;(3)(2分)由题意可知,天然气完全燃烧释放的热量:Q放=W=9.6×105J,由Q放=Vq可得,完全燃烧的天然气体积:V′===2.4×10﹣2m3。答:(1)这个电饭锅消耗的电能是9.6×105J;(2)电饭锅在这次烧水时的效率是87.5%;(3)这些电能相当于完全燃烧2.4×10﹣2m3的天然气。18. 【解答】解:(1)(2分)只闭合开关S1时,R1与L串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流,因串联电路中总电压等于各分电压之和,且灯泡正常发光、电压表的示数为10V,所以,电源的电压U=U1+UL=10V+6V=16V,因串联电路中各处的电流相等,且灯泡正常发光,所以,由P=UI可得,电路中的电流I===0.5A,由I=可知,此时R1的阻值R1===20Ω;(2)(2分)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大且灯泡正常发光时,电源的电压最大,电源输出功率最大,则P大=UI=16V×0.5A=8W,调节电源电压,当滑动变阻器接入电路中的电阻为零且灯泡正常发光时,电源的电压最小,电源输出功率最小,则P小=PL=3W,所以,调节电源电压,在保障小灯泡正常工作的情况下,电源输出功率的范围是3W~8W;(3)(3分)闭合S2时,R1与R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流,由滑动变阻器的铭牌可知,允许通过的最大电流不能超过1A,所以,图乙中电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,电路中的电流I′=0.4A;若图乙中电压表的量程为0~15V,分度值为0.5V,其示数为10V,若电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,其示数为2V,因可以确定电路中的电流为I′=0.4A,则当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,其两端的最大电压:U1大=I′R1=0.4A×20Ω=8V<10V,即电压表指针不能达到图乙所示的位置,所以,图乙中电压表的量程应为0~3V,其示数为2V,即变阻器两端的电压U1′=2V,此时R2两端的电压:U2=U﹣U1′=16V﹣2V=14V,所以,此时R2的阻值:R2===35Ω。答:(1)电源电压为16V,此时R1的阻值为20Ω;(2)电源输出功率的范围是3W~8W;(3)此时R2的阻值为35Ω。化学部分(60分)一、选择题(每题2分,共20分)1---5 ADCCB 6----10 BCDAB二、填空题(每空1分,共22分)11.(4分)((1)AgNO3 (2)FeSO4 (3)Hg (4)Ca2+12. (5分)(1)滤纸没有紧贴漏斗内壁 引流 (2) 不正确 还有可溶性杂质未除尽 (3)蒸馏13. (4分)( 1 ) ①②③;④.(2)降低温度到可燃物着火点以下.(3)CH4+2O2 CO2+2H2O14.(5分) 解:(1)铁钉上抹油(合理即给分)(2)延展;4Al+3O2═2Al2O3.(3)铝、铁、铜;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu15. (4分)(1) C (2)2CuO + C高温2Cu+CO2↑ 置换反应 (3) 灭火(合理即给分)三、实验与探究(本题包括2个小题,共12分)16. (6分)(1)酒精灯; (2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;B; C(或E或F)(写出一种即给分);(3) 长; (4)A和C(或A和F)(写出一种组合即给分);.17.(6分) 【分析讨论】(1)需要可燃物;棉花中的水蒸发后,温度达到棉花的着火点,并与氧气接触,引起燃烧(2) 乒乓球碎片和滤纸碎片都是可燃物; 乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧 ;温度需要达到可燃物的着火点【反思与应用】:开始铜圈吸热使蜡烛温度降到其着火点以下,所以蜡烛会熄灭;而加热铜圈后,铜圈不再吸热,蜡烛的燃烧条件没有被破坏,所以蜡烛可以照常燃烧(合理答案均可,四.计算题(共6分)18. (1)6.6(1分)(2)解:设补钙剂中碳酸钙的质量为x(1分)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑(1分)(1分)100 44x 6.6 g=x=15 g补钙剂中碳酸钙的质量分数为×100%=75%(1分)答:该补钙剂中碳酸钙的质量分数是75%。(3)无(1分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览