资源简介

绝密启用前
2024年下学期高三期末质量检测
日语
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 听力（共两节，满分30分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到
答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段录音，每段录音后有1道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
1. 女の学生はいつ先生の部屋に行きますか。
A. 今日の昼休み B. 今日の午後 C. 今日の夕方
2. 女の人はこの後どこにパーティーのお知らせを貼りますか。
A. プールの入口 B. エレベーターの中 C. ダンスの教室
3. 男の人は何を買いますか。
A. リンゴとクッキー B. クッキーとTシャツ C. リンゴとTシャツ
4. クーラーの工事はいつになりましたか。
A. 5日の午後2時から B. 12日の午後2時から C. 12日の午後5時から
5. アナウンサーは何について話していますか。
A. 人間関係の上手な作り方
B. 会社を辞める人が増えた理由
C. 家で仕事をすることの良い点と悪い点
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音，回答第6至8题。
6. 2人は今どこにいますか。
A ラーメン屋 B. チケットの売り場 C. 銀行の中
7. 2人はどんな関係か。
A. 親子関係 B. 仲間関係 C. 店員とお客さん
8. 男の人はこの後まず何をしますか
A. 他の銀行のキャッシュカードを使う
B. 南銀行のATMへお金を下ろしに行く
C. 店の外にある機械でチケットを買う
听下面的录音，回答第9至11题。
9. いつどこで運動会を行いますか。
A. 来週会社の運動場で B. 今週学校の運動場で C. 来週スポーツセンターで
10. 案内係は何人見つかりましたか。
A. 2人 B. 3人 C. 4人
11. 会話の内容と合っているのはどれですか。
A. コンビニの前に案内係を立たせる
B 運動場の右手にもう一人の案内係を立たせる
C. 郵便局の前に大きな地図があるから係がいらない
听下面的录音，回答第12至14题。
12. 男の人はいつもどの店へ髪を切りに行っていましたか。
A. 学校のすぐそばの店 B. 家の近くの店 C. 会社の近くの店
13. 男の人はどうしていつもの店へ髪を切りに行かないと言っていますか。
A. 店の場所が遠くなったから
B. ほかの店にも行ってみたいから
C. 込んでいて予約が取れなかったから
14. 男の人がよく行っていた店はどうですか。
A. 下手で料金も高い B. 上手で料金も安い C. 下手ですが料金が安い
听下面的录音，回答第15至17题。
15. 男の人は何日間旅行しましたか。
A. 4日間 B. 5日間 C. 6日間
16. 男の人はどうやって近くの森に行きましたか。
A. バス B. タクシー C. 歩いて
17. 男の人は今回の旅行で何が一番印象に残っていると言っていますか。
A. おいしいレストランで食事したこと
B. 自然の中で子供たちと遊んだこと
C. 森できれいな湖を見たこと
听下面的录音，回答第18至20题。
18. 女の人はダンスがどうですか。
A. 上手 B. 下手 C. まあまあ
19. 男の人にとって何が役に立ったと言っていますか。
A. ダンスがうまい人の動きを多く見たこと
B. 音楽をよく聞くようにしたこと
C. 鏡で自分の動きを見たこと
20. 会話の内容と合っているのはどれですか。
A. 男の人は最初からずっとダンス教室でダンスを習った
B. 人が踊っているのを見るだけでは男の人も上手になれる
C. ダンス仲間には最初に足の動きだけ練習している人もいる
第二部分 阅读（共20小题，每小题2.5分，满分50分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
（一）
私は割引や（ア）という言葉が大好きです。「30％引き」とか「半額」とか書いてあると、すぐ見てしまいます。この間も、インターネットを見ていたら「今だけ！70％引き」と書いてあったので、かばんを買ってしまいました。とても安いと思ったのですが、買ったあとにその商品を調べたら、ほかのサイトでもほとんど同じ値段でびっくりしてしまいました。
100円ショップでもよく買い物をしますが、高いものよりもちょっと壊れやすいです。それであとから買い直すこともあって、「こんなことなら、最初からいいものを買ったほうがよかったのに…」と後悔することもあります。食べ物など、毎日の生活に使うお金についても、そうです。その時は安いと思って買ったのに、あとで全部合わせて確認した時に、「え？今月、こんなに使ったの！？」と驚くことがあります。
（イ）のではなく、お金を使う時にもう少し考えなければいけません。
21. 文中の（ア）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。
A. スーツ B. セール C. ルール D. ホーム
22. 文中に「びっくりしてしまいました」とあるが、なぜか。
A. 「かばんが70％引き」というのは、いつもよりとても安いから
B. 自分が買ったサイトとほかのサイトで、偶然同じ値段だったから
C. 店で買うのにくらべて、インターネットで買うと、とても安いから
D. とても安いと思ったのに、ほかのところでも同じような値段で売っていたから
23. 文中に「後悔する」とあるが、何について後悔するのか。
A. すぐ壊れるとわかっていて100円ショップのものを買うこと
B. いつも100円ショップで買っていて、高いものを買わないこと
C. 安いものを買ったために、もう一度買わないといけなくなること
D. 高いものを買ったのに、安いことを理由にまた買ってしまうこと
24. 買い物について、今、「私」はどう考えているか。
A. 長く使えるか、たくさん買いすぎていないかなどを考えて買うつもりだく
B. 安いものを買うとあとで後悔することになるから、やめたほうがいい
C. 安いかどうかよりも、全部でいくら使ったかを考えることが大切だ
D. 買い物をする時は、もっと安く買えないか考えたほうがいい
25. 文中の（イ）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。
A. 我慢をし続けるべき B. 安さばかり気にする
C. 残念なことだと思う D. 気に入るものを買う
（二）
一人暮らしを始めた時に、「日本は地震が多いし、台風や大雨もあるから、準備しておいたほうがいいよ」と友達に言われた。でも、何を準備すればいいかよくわからなかったし、それまで経験したこともなかったから、特に何もしていなかった。
（ア）、去年私の住む町に大きい台風が来た。その日は仕事も休みになって、外に出なかった。風が強くなって心配していたら、停電で電気が消えてしまった。それから、水道も止まってしまった。電気は次の日に戻ったが、家の水は3日間出なかった。飲む水はペットボトルを何本か買っていて家にあったし、食べ物は料理ができなくても買うことができたが、困ったのが生活に使う水だった。まだ暑い時だったが、シャワーも浴びられないし、トイレに使う水もない。市の車が水を配っていると聞いて、ちょっと遠かったがそれをもらいに行ったりした。
それからはいつ台風が来てもいいように、スマートフォンを充電するためのものや、水と食べ物を準備している。次に同じようなことがあってもたぶん大丈夫だろう。その時に困らないように、今のうちから考えて行動しておくことが大事だと思った。
26. 文中の（ア）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。
A. そこで B. ただし C. しかし D. しかも
27. 文中に「何もしていなかった」とあるが、どのようなことか。
A. 地震や台風など、これまでに何も経験していなかったこと
B. 友達に準備のことを言われても、何も返事しなかったことこ
C. 準備したほうがいいと言われても、日本語が何もわからなかったこと
D. 地震や台風が来るかもしれないと聞いたが、何も準備しなかったこと
28. 文中に「困った」とあるが、どうしてか。
A. 電気も水も止まって、何もできなくなってしまったから
B. 水を配ってくれる場所が思っていたよりも遠かったから
C. 生活のために水や食べ物を買わなければならなかったから
D. 生活に必要なシャワーやトイレなどに使える水がなかったから
29. 文中に「その時」とあるが、どんな時か。
A. いつ台風などのような災害が来るか分からない時
B. 災害に遭った時に何を準備すればいいか分からない時
C. 台風や地震が来ても水や電気などに困らずに生活できる時
D. 友達がいなくても、災害に遭った時に一人で十分に暮らせる時
30. 「私」が一番伝えたいことは何か。
A. 準備をしておけば、ちゃんと考えて行動ができる
B. 水と食べ物さえあれば、それほど困ることはない
C. 大変な状況になる前に、準備しておいたほうがいい
D. 台風などで大変な時は、落ち着いて行動することが大切だ
（三）
夕焼けがきれいに見えるには、空が晴れていればいいというわけではない。きれいに見える条件には、太陽の位置と空気の状態がある。
まず太陽の位置だが、太陽が低い位置にあるほどきれいな夕焼けになる。（ア）、日の入りの時間が一番きれいな夕焼けが見られるというわけである。
空気の状態については、まず湿度である。空気がどれだけ水を含んでいるかがポイントである。湿度はやや高めの50％ぐらいがちょうどいい。太陽の光には色があるが、青色は光が散りやすく、赤色は散りにくいと言われている。ある程度の湿度があると、青色の光が空気中の水によって散って、赤色の光が真っすぐ届く。その結果、きれいな夕焼けになる。
次に、大気中の雲や小さなほこりだ。これらも光の届き方に影響を与える。自分と太陽の間に雲が発生していると、太陽の光がまっすぐ届かないので、きれいな夕焼けにならない。逆に、大気中に適度に小さなほこりなどがないと青色の光が散ってくれないので、美しい赤色にならない。
31. 文中の（ア）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。
A. そのうえに B. したがって C. それでも D. たとえば
32 湿度が高いと、きれいな夕焼けになるのはなぜか。
A. 自分と太陽の間に雲が多くなるから
B. 小さなほこりが減って、大気がきれいになるから
C. 空気中の水分によって、赤色の光が分かれるから
D. 青色の光が分かれて、赤色の光が届きやすくなるから
33. 大気中に小さなほこりなどがあったら、夕焼けはどうなるか。
A. 青色が真っすぐ届く B. 青色が真っすぐ届かない
C. きれいな赤色になる D. きれいな赤色にならない
34. どんな時夕焼けがきれいに見えると言っているか。
A. 太陽の位置が低く、雲がない時
B. 温度が高く、赤い光が強い時
C. 空が晴れていて、大気中に小さなほこりがない時
D. ある程度の湿度があり、大気中に雲が多い時
35. 文章の内容と合っているのはどれか。
A. 空が晴れていればどんな条件でもきれいな夕焼けが見られる
B. 太陽の光は赤色の光が青色の光ほど散りやすくない
C. 日の入りの時間以外にはきれいな夕焼けが見られる
D. 湿度が低いほど赤色の光がまっすぐ届く
（四）
厚生労働省が今月に発表した人口動態統計の概数によると、今年1～6月の日本人の出生数は33万人だった。前年同期比で6.3％減った。2024年に生まれる日本人の子どもの数が70万人を割り込み（降至）そうだ。この報道に触れた時は信じられなかった。70万人を割ってからまだ2年しか経っていない。出生数は加速度的に減っている。
「少子化対策は結果が出るまでに時間がかかる。（ア）、政府はもう3年も政策を打ち続けているのに成果が上がらない。なぜなのかと考え、中山徹著「地域から考える少子化対策」を読み、問題の根深さに改めて気づいた。
この本によると、現在の「異次元」を含む政府の対策の主眼（焦点）は働く女性を増やすことにあったという。就業率は上がり、「それなりに成功」した一方で、労働環境は改善されなかった。非正規展用や低賃金、働き方の意識といった問題だ。
例えば、人手不足の職場だと、気兼ね（顾虑）せずに産休や育休が取れない。意識が古いままの上司には、時短まで変える覚悟がなければ、残業免除を申請しにくい。社会のすみずみ（各方各面）まで変える覚悟がなければ、効果的な政策にはならない。ショックを受けたが、「70万人割れ」は日本が至った現実でもある。寛容で、だれもが将来に展望を持てる社会。そんな環境で子どもは生まれ、育ってほしいと思う。
36. 2023年上半期の日本人の出生数はいくらぐらいいるか。
A. 30.9万人 B. 31.0万人 C. 34.5万人 D. 35.2万人
37. 文中の（ア）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。
A. それでも B. ところで C. ちなみに D. あるいは
38. 「『それなりに成功』した」とはどんな成功か。
A. 少子化対策は根深い問題をいくつか解決した
B. 「異次元」の問題を主眼としてみな解決した
C. 就業率はまえより多くなってきた
D. 働く女性の労働環境を改善した
39. 産休や育休が取りにくい理由として、正しいものはどれか。
A. 休暇が多すぎるため B. 時間に融通が利かないため
C. 人手不足で代替者がいないため D. 給料が低いため
40. 文中に「そんな環境」とあるが、どんな環境か。
A. 出生数は70万人を割っている日本
B. 残業免除を申請しやすくて寛容な社会
C. 意識が古いままの上司がいなくなった日本
D. ショックを受けて、だれも望んでいない社会
第三部分 语言运用（共两节，满分30分）
第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
立ちっぱなし（站着）でする仕事を　1　と、株式会社マイナビ（毎日就职）は「座ってイイッスPROJECT」を2024年3月に始めました。立って働くことは多くの人　2　疲れることです。プロジェクトは働く人の環境をよくしたいと始まりました。
マイナビによると、お客に接する仕事をするアルバイトなど計300人を対象にした調査で、3割あまりが接客中に　3　ことで「業務に影響が出ている」と答えたと言います。具体的には「集中力が落ちてミスが起きた」「笑顔で接客できなくなった」などの　4　、「辞めたいと考えるようになった」という回答がありました。立ったり座ったりしやすい椅子を用意しました。小型で　5　、移動させやすい椅子です。
マイナビの調査によると、この椅子を試した企業6社で働く人85人のうち、7割　6　が「今後も座って働きたい」と答えました。「足が疲れない」「腰の負担が減った」と言います。9月末現在、スーパーや飲食店、病院など約150の企業や団体が賛同しました。　7　うち、約120の企業などがこの椅子をとり入れています。
もちろん、車の誘導などの　8　、立って行わないと安全が守れない仕事もあります。すべての立ち仕事が座れるようになる　9　が、座ってできる部分もあるかもしれません。「『立ちっぱなしを変えてもいいのでは？』という新たな選択肢を広げ　10　たい」とプロジェクトの担当者は話します。
41. （ ）
A. 見直そう B. 見直よう C. 見直され D. 見直させ
42. （ ）
A. にそって B. にとって C. について D. によって
43. （ ）
A. 座る B. 座らない C. 座れる D. 座れない
44. （ ）
A. まま B. わけ C. ほか D. もの
45. （ ）
A. あまく B. かるく C. にがく D. よわく
46. （ ）
A. 以上 B. 以来 C. 以前 D. 以降
47. （ ）
A. この B. ここ C. これ D. こう
48. （ ）
A. みたいに B. ように C. らしく D. そうに
49. （ ）
A. ほどのことはありません B. に決まっています
C. わけではありません D. 恐れがあります
50. （ ）
A. てき B. てみ C. てある D. ていき
第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。
今年いろんな国の30人以上と台湾を自転車で1周走りました。台湾で使われる中国語が　1　（話す）ないのは私だけでした。それ　2　気づいて、英語への通訳をしてくれたのが地元のギャビンさんです。本当の名前は　3　（漢字）のですが、台湾の人は英語で話す時は英語の名を使います。学校で先生がつけてくれたり、自分でつけたりするそうです。
ギャビンさんも自転車が大好きです。富士山の　4　（まわる）を1周する「富士いち」と　5　（呼ぶ）れるサイクリング（自行车运动）をしたいと言いました。100キロ以上ある景色のきれいなコースです。　6　（先日）、日本にやって来ました。でも、「富士いち」は　7　（迷う）そうな分かれ道も多くあり、容易ではありません。
皆さんは5人　8　チームを組みました。先頭で道を確かめる役や、坂道は　9　（にがて）でゆっくり走る組などを決めました。みんなで力を合わせて1日がかりで、　10　（にぎやか）ゴールできました。
51. ___________
52. ___________
53. ___________
54. ___________
55. ___________
56. ___________
57 ___________
58. ___________
59. ___________
60. ___________
第四部分 写作（共两节，满分40分）
第一节（满分10分）
61. 假如你是李明，想邀请你的同班外籍好友铃木1月23日小年（「小年」）当天去你家吃晚饭，请你用日语发一封邮件给铃木，邀请他过来吃饺子和过个小年。
注意：
（1）字数80～120字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です ます」体。
第二节（满分30分）
62. 在古代，压岁钱在民俗文化中寓意辟邪驱鬼，保佑平安，帮助小孩平安过年。随着时间的发展，压岁钱的寓意逐渐演变，成为长辈对晚辈的一种美好祝福。当孩子们收到压岁钱时，有的会把它存起来，有的会用来买自己心仪已久的东西。请以「お年玉の使い道」为题，写一篇日语短文。
写作要求：
（1）阐述你对压岁钱的看法。
（2）一般你会怎样使用压岁钱。
（3）说明上述使用方式的原因。
注意：
（1）字数280～300字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です ます」体。
绝密启用前
2024年下学期高三期末质量检测
日语 参考答案
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 听力（共两节，满分30分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到
答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段录音，每段录音后有1道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音，回答第6至8题。
【6~8题答案】
【答案】6 A 7. C 8. A
听下面的录音，回答第9至11题。
【9~11题答案】
【答案】9. A 10. A 11. C
听下面的录音，回答第12至14题。
【12~14题答案】
【答案】12. B 13. C 14. B
听下面的录音，回答第15至17题。
【15~17题答案】
【答案】15. B 16. A 17. C
听下面的录音，回答第18至20题。
【18~20题答案】
【答案】18. B 19. A 20. C
第二部分 阅读（共20小题，每小题2.5分，满分50分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
（一）
【21~25题答案】
【答案】21. B 22. D 23. C 24. A 25. B
（二）
【26~30题答案】
【答案】26. C 27. D 28. D 29. C 30. C
（三）
【31~35题答案】
【答案】31. B 32. D 33. C 34. A 35. B
（四）
【36~40题答案】
【答案】36. D 37. A 38. C 39. C 40. B
第三部分 语言运用（共两节，满分30分）
第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
【41~50题答案】
【答案】41. A 42. B 43. D 44. B 45. B 46. A 47. A 48. B 49. C 50. D
第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。
【51~60题答案】
【答案】51. 話せ 52. に
53. 漢字な 54. まわり
55. 呼ば 56. せんじつ
57. 迷い 58. で
59. 苦手 60. にぎやかに
第四部分 写作（共两节，满分40分）
第一节（满分10分）
【61题答案】
【答案】鈴木さんへ
こんにちは。李明です。
今年の1月23日は中国の「小年」という伝統的な祝日です。家族と一緒に餃子を食べ、「小年」を過ごすので、家に来て一緒に食事をしませんか。楽しい時間を過ごせると思います。
お返事をお待ちしております。（107字）
李明より
第二节（满分30分）
【62题答案】
【答案】お年玉の使い道
私から見れば、お年玉は昔からの伝統的な意味と現代の祝福の両方を大切にしているものです。今では大人たちから子供たちへの愛情や幸せを祈る気持ちが込められています。
お年玉をもらった時、基本的には半分を貯金し、残りの半分を自分のほしい物や趣味に使います。この使い方を選ぶ理由は、将来のために少しずつ貯金しておくことと、自分の楽しみや成長の機会を大切にするからです。貯金が将来の夢や目標に向けた資金となり、趣味への投資は心の豊かさを育むことにつながります。ほしい物を自分で手に入れる喜びも、お年玉の特別な価値を実感させてくれます。
お年玉は単なるお金だけではなく、家族の愛情と自分の未来を考える大切なものです。

展开更多......

收起↑