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(共32张PPT)
第一单元 坚持宪法至上
1.1 党的主张和人民意志的统一
自主预习
01
党的领导地位是如何确定的？
02
为什么要坚持党的领导？
04
中国共产党与宪法和法律的关系？
05
宪法的基本原则是什么？（两个）
06
宪法如何保障国家权力属于人民？
07
什么是最大的人权？人权的特点有哪些？
08
我国是如何尊重和保障人权的？
03
如何坚持中国共产党的领导？
思考：你对中国共产党了解多少？
思考：党的性质、宗旨、目标、地位？
坚持中国共产党的领导
Part 1
二、中国共产党的领导地位是如何确立的？
中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。
新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
思考：结合习主席在建党100周年上讲话，谈谈为什么要坚持党的领导？
办好中国的事情,关键在党。中华民族近代以来180多年的历史、中国共产党成立以来100年的历史，中华人民共和国成立以来70多年的历史都充分证明没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴。
历史和人民选择了中国共产党。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,
是全国各族人民的利益所系、命运所系。
——习近平主席在建党100周年上讲话
探究二：为什么要坚持中国共产党的领导
在勃列日涅夫上台后大量提拔亲信，苏联政坛形成了以勃列日涅夫为核心的特权阶层。贪污、盗窃和将国家财产据为己有的现象非常普遍，行贿成风，生产效率低下。
苏联的特权阶层早已将大量国家财富占为己有。贪污腐败的盛行不仅给国家带来巨大经济损失，对苏共党风以及社会风气也产生了极大影响。
苏联共产党是一个有着88年历史，拥有1500万党员，执政70多年的大党，却在一纸禁令下被解散，消失了。丧失政权的原因很复杂，但在长期执政条件下，苏联共产党体制固化，法治涣散，脱离群众，腐败严重，没有令人民满意的执政成就。1991年12月25日，苏联宣布解体，苏共因此消失了。
思考：对比苏联解体的教训，结合教材谈谈如何加强中国共产党的领导？
3.如何坚持中国共产党的领导？
2014年10月，党的十八届四中全会明确提出“编纂民法典”。
2015年3月，全国人大常委会明确“两步走”规划，10次审议，10次向社会公开征求意见，3次组织全国人大代表研读讨论，其中，公民广泛而热烈地参与“民法典大讨论”，累计42.5万人在向社会公开征求意见活动中，提出102万条意见和建议；2016年6月、2018年8月、2019年12月，习近平总书记三次听取工作请示汇报，并作出重要指示。
2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》。
2024 年 11 月 22 日国务院第 46 次常务会议通过《国务院关于修改和废止部分行政法规的决定》，对与民法典规定和原则不一致的 20 部行政法规进行了清理，确保行政法规与民法典的协调一致，为民法典的实施提供了更加良好的制度环境。
阅读感悟
阅读左侧的材料并思考：党的主张和人民意志是如何统一的？既然“党是领导一切的”，那么中国共产党是否可以凌驾于宪法法律之上呢？
①中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
②中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。
Part 02
国家权力属于人民
达国杰说：“我们曾经痛恨旧西藏这片土地，而现在我们是这片土地的主人。”
2024年3月28日是西藏百万农奴解放65周年纪念日，5月23日是西藏和平解放73周年纪念日，诸多藏族老人讲述了自己的感受。
如今西藏各族人民直接选举县（区）、乡（镇）人民代表大会的代表，这些代表又选举出自治区人民代表大会和全国人民代表大会代表，西藏各族人民通过各级人民代表大会行使管理国家事务和地区事务的权利。
议一议：为什么人民可以管理国家事务和地区事务？
中华人民共和国
宪 法
宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”
5.我国宪法的基本原则？P5
国家的一切权力属于人民。
知识总结
1.我国宪法的基本原则？（共两点）
①国家的一切权力属于人民
②国家尊重和保障人权（下一部分会学）
能不能说“国家权力属于公民”？那“人民”和“公民”有什么关系呢？权力和权利又有什么关系呢？
公民
人民
人民
公民
敌人
具有中国国籍，包括全体社会成员（人民和敌人）
工人、农民、知识分子、一切社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义和拥护祖国统一的爱国者政治概念
法律概念
政治性概念，与敌人相对
剥夺政治权利的人和其他敌对分子
人民≠公民
能不能说“国家权利属于人民”？权力和权利又有什么关系呢？
权力≠权利
国家权力属于人民
权力即“公权”。与服从相对应。
权责统一（掌握公权要为人民服务）
通常搭配：国家权力，人民权力
权利即“私权”。与义务相对应。
权责统一（权利与义务是辩证统一的）。通常搭配：公民权利。
2.宪法如何确保/保障国家一切权力属于人民？
我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。具体表现在：
（1）国家性质：宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。（有地位）
第一章　总纲
第一条　中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。（民主：对人民；专政：对敌对分子）社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
第二条　中华人民共和国的一切权力属于人民。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
宪法确认国家性质
明确人民当家作主的地位
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
第六条：“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。”
经济制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。
2、★宪法如何保障国家权力属于人民？
笔记
人民代表大会审议预算执行情况报告
企业职工代表大会表决方案
村民参加村务公开会
年满18周岁的学生投票选举人大代表
③宪法规定的社会主义政治制度，明确人民行使国家权力的基本途径和形式。
政治制度
人民通过人民代表大会间接行使国家权力。
“国家权力机关”
基本权利
教育部办公厅印发《关于开展义务教育阳光招生专项行动（2024）的通知》，从优化招生入学政策措施、严格规范招生行为、强化招生信息公开、优化招生入学流程、保障特殊群体入学五个方面提出多项举措，确保所有适龄儿童少年平等接受义务教育，应入尽入、应保尽保。具体包括
2024 年，北京市高级人民法院组织全市法院开展了 “安薪北京” 集中执行行动，为劳动者追回 “辛苦钱” 8.9 亿元。在此次行动中，北京法院综合运用多种执行措施，进一步加大执行力度，以追索农民工工资、其他劳动报酬案件作为重点，突出执行威慑，对 13194 名被执行人采取限制消费措施，将 2304 名被执行人纳入失信被执行人名单，采取拘留措施 93 人次、限制出境 58 人次，1 人因涉嫌拒执罪被移送公安部门
受教育权
劳动权
《宪法》规定的我国公民的基本权利：
平等权；政治权利和自由；宗教信仰自由；人身自由；
社会经济权利；文化教育权利和自由……
④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利和保障措施。
11月8日上午11时30分，美国空军E-8C侦察机疑似接近大陆领空，被解放军空军以中英文广播驱离。内容为“我是中国空军，你已接近我领空，影响飞行安全，立即离开，立即离开，否则将遭到拦截。”
【心疼！抗洪现场战士们倒头就睡】
抗洪前线有一群真心英雄，他们时刻保持战备状态，稍有空闲“倒头就睡”，只为第一时间“闻令而动”
⑤宪法规定国家一切武装力量属于人民
2、 ★宪法如何保障国家权力属于人民？ （P4-P6）
国家权力属于人民
2、宪法是如何保障国家权力属于人民的？
国家性质
经济制度
政治制度
公民的基本权利
武装力量归属
确认我国国家性质，明确人民当家作主的地位
1
2
规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础
3
规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式
4
规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施
5
规定国家武装力量属于人民
归根结底
要保证人民当家作主
我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
尊重和保障人权
人权(基本人权或自然权利)是指：人，因其为人而应享有的权利。
河北农村小学生享受免费营养餐
实施义务教育
到图书馆免费阅读
再就业培训
阅读图片，说一说公民分别享有什么权利？
这些权利是如何实现的？
我国通过各项措施积极保障人权。这些权利是通过宪法和法律明确规定并由国家保障实施的。
思考1：人权的主体和内容包括哪些？
受教育权
生命健康权
文化权
劳动就业权
思考2：中国人权的特点？
1.1—3 国家尊重和保障人权
.理解最大人权、人权主体、内容？P8
①最大的人权：人民幸福生活是最大的人权。
②主体：在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅包括个体，也包括群体。
③内容：宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
总结归纳
讲授新知
探究任务：国家如何尊重和保障人权
尊重和保障人权是立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。（立法）
思考：国家出台各项法律的目的是什么？
讲授新知
探究任务：国家如何尊重和保障人权
行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。（执法）
思考：驻马店高新区的执法人员为什么要开展食品安全检查？
热点新闻：驻马店高新区：强化“双节”食品安全监管
守护市民餐桌安全
为确保“双节”期间食品安全，严防严控各类风险隐患，12月30日，驻马店市市场监管局高新区分局在辖区内开展了食品安全检查。
执法人员重点检查了节日热销食品的保质期、生产日期及包装合规性，阻断假冒伪劣、过期食品入市。尤其是酒类、肉制品、乳制品等，严查销售“三无”、山寨、未检疫肉类、伪劣及过期食品等违法行为。
同时，此次检查还涵盖了学校食堂食品安全及菜品价格，执法人员对学校食堂的食材采购、储存、加工等各个环节进行了全面检查，确保食品来源可追溯、质量可靠有保障，让广大学生吃上放心餐。
监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。
审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
讲授新知
探究任务：国家如何尊重和保障人权
国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。（宣传教育）
说一说：你还知道哪些国家尊重和保障人权的方式？
珠海驾车冲撞市民案（致35人死亡43人受伤）
2025年1月20日，广东省珠海市中级人民法院遵照最高人民法院下达的执行死刑命令，对樊维秋执行死刑。珠海市人民检察院依法派员临场监督。2024年12月27日，珠海市中级人民法院以以危险方法危害公共安全罪判处樊维秋死刑，剥夺政治权利终身。宣判后樊维秋服判，广东省高级人民法院复核后报请最高人民法院核准，最高人民法院经复核依法核准樊维秋死刑。
司法方面
审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
司法机关怎样尊重和保障人权？
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议学活动：明目的，探举措
法治宣传日
宪法主题公园
法律进社区
法治讲座
探究
以上活动的目的是什么？启示我们国家尊重保障人权还需如何做？
目的：加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念。
公众号：道法小妖怪
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公众号：道法小妖怪
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[宣传]:国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
（1）总体要求：要求国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
（2）具体要求：①立法方面 ：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。（P9）
②执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政。（P9）
③监察机关依照法律规定依法独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。（P9）
④司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。（P10）
⑤宣传方面：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。（P10）
我国是如何尊重和保障人权的？
08
国家权力属于人民
国家尊重和保障人权
宪法如何确认一切权力属于人民
我国最大的人权、我国人权的特点
怎么办
立法、执法、监察、司法、守法
党的主张和人民意志的统一
坚持中国共产党领导
坚持党的领导
中国共产党与宪法法律的关系
宪法的基本原则
国家性质
经济制度
政治制度
基本权利
武装力量
为什么：宪法规定、党的性质、党的地位
怎么办：各方面各环节、与法律的关系
为什么：宪法原则、立法活动的基本要求
课堂小结

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