资源简介 初三学年三月份阶段性学情诊断生物学一、选择题(共20分,每小题1分)1、在显微镜下看到一个"b”字,则载玻片上实际写的是()A.pB.dC.bD.a2、显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。下图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。相关叙述正确的是()A.此显微镜的最大放大倍数是50倍10×B.制作该临时装片时需要滴加生理盐水40×C.若视野中看到的物像不清晰,可以调节②0×D.欲将气孔移至视野中央,应向右上方移动装片3、某兴趣小组在探究“光对蚯蚓分布的影响”时使用了10条蚯蚓,并设计了如下图所示有缺陷的实验装置,小萱同学对该实验设计提出了下列修正意见,其中正确的是()A.将纸盒的底部全都铺上细湿土纸板玻板B.将纸盒放在-2℃的冰箱冷冻室内纸盒C.纸盒上面全都用玻璃板细干土细湿土D.10条蚯蚓太多,改成2条4、为探究“种子萌发的环境条件”,小刚同学准备了40粒小麦种子作为探究对象,并平均分成4组,然后按下表进行操作。关于本实验分析正确的是()瓶号23处理方式不放水25℃的环境放少量水25℃的环境放少量水5℃的环境放过量水25℃的环境实验结果不萌发萌发不萌发不萌发A.本实验有四组对照实验B.1号瓶和3号瓶是一组对照实验C.2号瓶和3号瓶的变量是温度D.2号瓶和4号瓶的变量是水5、某小组在做“绿叶在光下制造有机物”的实验时,尝试在天竺葵叶片上作出狼剪影(如下图)。下列叙述不正确的是()A.实验前将天竺葵置于黑暗处一昼夜B.用黑色剪影纸将叶片双面遮光置于光下C.用酒精隔水加热使叶片脱色D.漂洗后滴加碘液,遮光处变蓝6、下图为探究“睡液对淀粉的消化作用”的实验操作示意图。据图分析,下列叙述不正确的是()A.试管①加人2毫升唾液充分搅拌?毫升唾液2毫升清水B.试管②模拟口腔的消化过程馒头碎屑一DC.实验中设置37℃是模拟口腔的温度37℃保温10分钟后分射滴加碘液D.保温10分钟有利于馒头中淀粉的消化7、生物体结构和功能的基本单位是()A.组织B.细胞C.种D.卵8、为探究草履虫能否对外界刺激作出反应,某同学在载玻片的、b、c三处各滴两滴草履虫培养液,将其连通,并在a处边缘放一粒食盐,于c处边缘滴一滴肉汁,一段时间后,实验结果如右图所示。下列相关叙述错误的是(A.草履虫在b、c之间的运动方向是b→cbB.a处草履虫最少,说明食盐是有害刺激C.草履虫通过神经系统对外界刺激作出反应D.该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应9、右图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列说法正确的是(A.④可以把光能转变成化学能2B.③是遗传信息库C.②能控制物质进出细胞D.⑥对细胞起保护和支持作用⑥10、克隆猴“中中”的诞生过程如图所示。下列叙述正确的是(●⊙卯母细胞核移植体外培养胚胎移植⊙①猴体细胞核重组细胞克隆胚胎受体推克隆猴“中中”A,克隆猴“中中”的长相与受体猴的长相更一致B.“中中”的皮肤中含有具保护功能的保护组织C.“中中”的成功说明细胞核是细胞的控制中心D.重组细胞经图①后其中的遗传物质发生改变2 展开更多...... 收起↑ 资源预览