资源简介

长方体和正方体的认识
一、旧知链接
1 . 列举常见的立体图形 。
2 . 正方形( ) 条边相等 ,长方形( ) 边相等 。
二、新知速递
3 . 找出身边常见的长方体与正方体 ,并记录下来 。
4 . 搜集方便携带的长方体与正方体物体 , 明天带到学校 。
1 . 判断题 。 (对的打“√ ”,错的打“× ”)
(1) 所有的长方体都有六个面 。 ( )
(2) 长方体中相对的面的面积是相等的 。 ( )
(3) 长方体的表面中不可能有正方形 。 ( )
(4) 正方体的表面中有可能有长方形 。 ( )
(5) 长方体的六个面中有可能有四个面的面积相等 。 ( )
2 . 一个长方体长 6 厘米 、宽 2 厘米 、高 1 . 5 厘米 ,它的棱长总和是多少厘米
基础训练
1 . 填空 。
(1) 长方体有( ) 个面 ,都是( ) 形 ,其中可能有一个或两个相对的面是相同的( ) 形 , 相对的 面面积( ) 。
(2) 长方体有( ) 条棱 ,相对的棱的长度( ) 。
(3) 长方体有( ) 个顶点 。
(4) 正方体有( ) 个面 ,都是( ) 形 ,它们的面积( ) 。
(5) 正方体有( ) 条棱 ,它们的长度( ) 。
(6) 正方体有( ) 个顶点 。
(7) 长方体和正方体的相同点是都有( ) 个面 , ( ) 条棱 , ( ) 个顶点 。
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拓展提高
2 . 看图 ,并填空 。
(1) 这个长方体长( ) 厘米 ,宽( ) 厘米 ,高( ) 厘米 。
(2) 由一个顶点引出的三条棱的长度和是( ) 厘米 。
(3) 棱长总和是( ) 厘米 。
(4) 上下两个面是( ) 形 。
3 . 观察右图并填空 。
(1) 这是一个( ) 体 。
(2) 它的棱长是( ) 厘米 。
(3) 棱长之和是( ) 厘米 。
(4) 每个面的面积是( ) 。
发散思维
4 . 一个正方体的棱长是 6 厘米 ,这个正方体的棱长总和是多少厘米
5 . 一个长方体和一个正方体的棱长之和相等 , 已知长方体的长为 5 厘米 ,宽为 3 厘米 ,高为 4 厘米 ,求正 方体的棱长 。
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