资源简介

从《哪吒2》看
大国工匠精神
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汇报人：XX
日期：20XX.XX
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春节期间，电影院里人头攒动，《哪吒 2》毫无悬念成为了这个春节档的最大赢家。截止 2025 年 2 月 13 日晚，票房已经突破百亿，观影人次更是一骑绝尘，轻松登顶中国影史观影人次榜，成为全网热议话题。
这部电影不仅在国内掀起了观影热潮，还在预售也同样火爆，一票难求，让“哪吒出海”成了近期影市的热门关键词。 它的成功再次证明了国漫的崛起，也让我们看到了中国动画电影的无限潜力，更让我们看到了成都文创产业发展前景。
前 言
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总书记在多次会议上反复强调“工匠精神”，党中央、国务院也极力推崇“大国工匠和能工巧匠”，《哪吒二》就在多个方面展现了这种卓越的“工匠精神”，这种“工匠精神”不仅体现在电影制作的技术层面，也融入了文化使命和艺术追求。
前 言
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目 录
《哪吒2》票房破百亿，中国电影呼唤工匠精神
第一章
工匠精神的基本内涵和时代价值
第二章
弘扬工匠精神 技能点亮人生
第三章
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《哪吒2》票房破百亿，
中国电影呼唤工匠精神
第一章节
《哪吒2》票房破百亿，基本内涵和时代价值
工匠精神的意义
“你若盛开，蝴蝶自来”，这句话用在《哪吒2》上再合适不过。在过硬的影片质量背后，龚先生想说的是，正是以导演饺子为首的主创团队，凭借精益求精的工匠精神，成就了这部电影。
“你若盛开，蝴蝶自来”
电影行业离不开资本的加持，与此同时，一些电影创作者迷失方向，热衷于赚快钱，导致创作失败的例子比比皆是。《哪吒2》的成功，再次给这个行业的人提了个醒，以电影为代表的视听行业，需要创作人员有“板凳一坐十年冷”的定力。在这个过程中，需要不断以工匠精神磨炼自己的职业能力和职业品质，如此方能带来“干将发硎”似的惊艳。
爱岗敬业
精益求精
追求卓越
《哪吒2》票房破百亿，基本内涵和时代价值
从技术细节看工匠精神：
01
特效
制作
电影中特效镜头超过1900个，每一个细节都经过反复推敲和打磨，凝聚了制作团队的心血。为了呈现出震撼的视觉效果，特效制作团队研发了多项新技术，如“岩浆流体”场景，模拟多层不同材质的流体效果，反复测试六七十遍才最终通过，而单镜头的特效模拟缓存量更是高达 10T，可见出对细节的完美追求，把什么是“精益求精”演绎到了极致。
《哪吒2》票房破百亿，基本内涵和时代价值
从技术细节看工匠精神：
01
特效
制作
在角色动作设计上，哪吒的打斗动作经过精心设计，流畅自然且极具力量感。为了让这些动作更加逼真，制作团队运用动作捕捉技术，将演员的真实动作转化为动画角色的动作，这种设计源于生活，又高于生活，让观众仿佛身临其境。
《哪吒2》票房破百亿，基本内涵和时代价值
从剧本打磨看工匠精神
02
反复修改
剧本的打磨是一部电影成功的关键，《哪吒 2》 剧本从构思到成型期间经历了近百次的修改，每一句台词和情节都经过反复推敲，导演饺子对剧本的要求近乎苛刻，为了完善人物弧光，甚至推翻了已经完成的部分动画，重新制作。这种对完美的追求，以确保影片剧情的逻辑严密和人物塑造的立体感。
《哪吒2》票房破百亿，基本内涵和时代价值
从剧本打磨看工匠精神
02
人物塑造
制作团队对角色的塑造堪称一绝，深入挖掘角色内心，让每一个角色都有血有肉，赋予角色灵魂。就拿哪吒来说，他不再是那个简单的叛逆少年，而是在成长过程中不断挣扎、不断突破自我的英雄。从他的眼神、表情到每一个细微的动作，都能让观众感受到他内心的情感变化。
《哪吒2》票房破百亿，基本内涵和时代价值
从文化使命看工匠精神
03
创新实践
四川人杰地灵，向来有“天府之国”的美称，近年来火遍全球的饺子、刀郎和李子柒，分别是四川泸州、四川资中和四川绵阳人，他们在各自的领域一战成名，再战封神，都是用创造实践改写人生的杰出代表，也是四川人的骄傲。
《哪吒2》票房破百亿，基本内涵和时代价值
从文化使命看工匠精神
03
创新实践
《哪吒2》的成功，为整个电影业敲响了一记响亮的警钟，墨守成规是创作不出时代精品的，粗制滥造只能产生文化垃圾，《哪吒 2》 不仅是一部商业作品，更是一种文化使命感的体现，通过创新实践将中国故事推向世界舞台，让“成都文创产业”在全球出镜，成都也必将成为世界级文化大都市。
《哪吒2》票房破百亿，基本内涵和时代价值
从文化使命看工匠精神
03
文化传承
在中国传统文化里，自古就有“天命不可违”的说法，也有“穷算命，富烧香”的民间习惯，这种思想，让很多人走入“宿命论”的泥潭，《哪吒 2》 挖掘出“我命由我不由天”的热血内核，激励人们战天斗地的不屈精神，既是对传统文化的继承，也是对封建思想的挑战，它进一步深化了对亲情、友情、命运等主题的探讨，引发了观众的强烈共鸣。
《哪吒2》票房破百亿，基本内涵和时代价值
从文化使命看工匠精神
03
文化传承
工匠精神意味着爱岗敬业、争创一流。
《哪吒2》爆火后，导演团队更多的幕后故事为人知晓。事实上，在拍摄第一部《哪吒之魔童降世》时，江山社稷图四人抢笔的场景，单是草图便“死磕”了2个月时间。到了《哪吒2》，团队更是秉持这种精神，将细节的严谨做到极致。
《哪吒2》票房破百亿，基本内涵和时代价值
从文化使命看工匠精神
03
文化传承
中国电影已经进入工业化时代，高投入、大制作、高产出的电影，更需要每个环节上的每个人，不断磨练自己的专业技能。只有每个人都做到“业精于勤”，才能端出一道令观众满意的视听盛宴。
《哪吒2》票房破百亿，基本内涵和时代价值
从文化使命看工匠精神
03
文化传承
工匠精神意味着艰苦奋斗、勇于创新。
事实上，这几年有口皆碑的电影，无一不是在内容上反复打磨、推陈出新。横空出世的《哪吒》系列，脱胎于中国人耳熟能详的《封神演义》，导演团队以此为蓝本，在剧本创作中不断注入新的内容和内涵。虽然一些情节比原著更大胆、更天马行空，但由于铺陈合理，打破了原著的窠臼，在视听上给人耳目一新之感。
《哪吒2》票房破百亿，基本内涵和时代价值
从文化使命看工匠精神
03
文化传承
工匠精神意味着淡泊名利、甘于奉献。
影视是一个与名利息息相关的行业，这尤其需要这个行当里的从业人员，对自己有一个清醒的认识。
在微短剧流行的当下，一些影视从业人员为了赚快钱、获取流量，不惜迎合少数受众的恶趣味，生产、制作一些粗制滥造的作品，屡遭下架的一些“霸总剧”“婆媳狗血剧”，就是在这样的情况下应运而生。殊不知，流量也会反噬那些一心盯着“钱”看的人。
《哪吒2》票房破百亿，基本内涵和时代价值
从文化使命看工匠精神
03
文化传承
《哪吒2》并非完美，但它能创下票房神话，至少证明一个事实：不管是长剧还是微短剧，只要拿出真诚的创作态度，观众的审美品位就一直在那里，只要是好作品，就会有拥趸。
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工匠精神的
基本内涵和时代价值
第二章节
工匠精神的基本内涵和时代价值
劳动是人类社会生存和发展的基础，是推动人类社会进步的根本力量。
劳动者的素质对一个国家、一个民族发展至关重要。
党的十八大以来，习近平总书记多次诠释“工匠精神”的深刻内涵，特别强调了“工匠精神”对时代发展的重大意义，明确指出“人民创造历史，劳动开创未来。”
工匠精神的基本内涵和时代价值
2016年12月14日
在中央经济工作会议上指出，要“引导企业形成自己独有的比较优势，发扬‘工匠精神’，加强品牌建设，培育更多‘百年老店’，增强产品竞争力。”
2017年10月18日
在党的十九大报告中强调，要“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。”
2019年9月23日
对我国选手在第45届世界技能大赛上取得佳绩作出重要指示时强调，“要在全社会弘扬精益求精的工匠精神，激励广大青年走技能成才、技能报国之路。”
工匠精神的基本内涵和时代价值
2020年11月24日
在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上强调，“劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力”，特别明确了工匠精神“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的重要内涵。
2024年3月5日
在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时指出，“要实实在在地把职业教育搞好，要树立工匠精神，把第一线的大国工匠一批一批培养出来。这是顶梁柱，没有金刚钻，揽不了瓷器活。”
工匠精神的基本内涵和时代价值
匠心养成，百业振兴
工匠精神是马克思主义劳动观在现实生活中的生动体现，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分。勤于劳动、善于创造是中华民族的传统美德，如切如磋、如琢如磨是国人世代传承的高贵品质。
工匠精神的基本内涵和时代价值
首先，工匠是对劳动的时代正解
01
劳动是人类社会的基础和保障，也是人类社会存续、绵延、发展的动力源泉。“劳动是人类的本质活动，劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释。”人类社会的发展离不开劳动。劳动就是生活，劳动就是创造，劳动就是文明，劳动者就是推动人类社会进步的使者。
工匠精神的基本内涵和时代价值
首先，工匠是对劳动的时代正解
01
在人类社会再生产中，人占有着非常重要的地位，起着不可替代的作用。这里的“人”，指的就是劳动的人、创造的人、工作的人。他们是劳动的使者、伟大的工匠。只有劳动使者，才使劳动成为一种荣耀；只有伟大工匠，才使劳动更加有效。
工匠精神的基本内涵和时代价值
首先，工匠是对劳动的时代正解
01
工匠不是低端、底层、苦力的代名词。工匠之于劳动的重要、之于人类进步的贡献，使得工匠成为一种文化、一种象征。工匠是美的化身。按照中文本义，工是精致、精巧，是巧饬有条理，体现了用心之深、倾情之重，比如中国绘画艺术中有一种画叫做工笔画；匠是制作、创造，是技艺高超、遵循标准，表现了在某一方面造诣高深，比如成语独具匠心、匠心独运。
工匠精神的基本内涵和时代价值
首先，工匠是对劳动的时代正解
01
所以，工匠不仅是指劳动者，更是指劳动者有技巧、有技能、有技艺，是对劳动使者技巧之灵敏、技能之高超、技艺之娴熟的赞颂，是对劳动使者代表了力量、能力以及创造价值、创造文化的肯定。
工匠精神的基本内涵和时代价值
其次，工匠精神是现代职业高质量发展的标志和经济高质量发展的保障。
现代社会，工匠就是高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，就是全面建设社会主义现代化国家的有力人才和技能支撑。也唯有工匠，才是工匠精神的依托和载体。
从工匠的本义出发，工匠精神当是精益求精、追求卓越，当是注重细节、一丝不苟，当是事争一流、不甘落后，当是甘于吃苦、崇尚实干。这恰恰是高素质技术技能人才应该具备的基本品质。
工匠精神的基本内涵和时代价值
其次，工匠精神是现代职业高质量发展的标志和经济高质量发展的保障。
教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动。现代职业教育高质量发展的重要标志，就是培养了拥有工匠精神的无数工匠。工匠作为劳动的使者，无论从事什么样的劳动，都是干一行、爱一行、钻一行。在工厂车间，精心打磨每一个零部件，生产优质的产品；在田间地头，精心耕作，努力赢得丰收；在商场店铺，笑迎天下客，童叟无欺，提供优质的服务。
从这个意义上来说，工匠精神在精雕细琢、耐心笃实、完美无瑕方面体现的敬业精神，恰恰是现代职业教育高质量发展的重要标志。
工匠精神的基本内涵和时代价值
同时，工匠精神还是经济高质量发展的重要保障
03
经济愈是发展，对技术进步的要求愈高；技术愈是进步，对劳动者的要求也愈高。现代技术的精密、高效，对使用技术、操作工具的劳动者提出了更高要求。特别是流水线、大批量的生产作业，稍有失误就会造成重大损失乃至酿成事故。
工匠精神的基本内涵和时代价值
同时，工匠精神还是经济高质量发展的重要保障
03
随着科学技术的迅猛发展，社会分工越来越细，新技术、工艺对协同配合、团队合作的要求也愈加鲜明。所有这些，都可以在工匠精神中找到明确答案。
所以，工匠精神为我国经济由高速增长转向高质量发展，提供了重要的人才保障。
工匠精神的基本内涵和时代价值
再次，工匠精神体现了现代职业教育的文化厚度，是中国特色现代职业教育体系建设的思想基础。
工匠在劳动中传递知识和技能、传承人类文化，是一道亮丽的风景；工匠精神塑造劳动品质、锤炼人格魅力，是新时代的文化标识。现代职业教育高质量发展描绘的正是这道风景，弘扬的正是这种文化。
工匠精神的基本内涵和时代价值
再次，工匠精神体现了现代职业教育的文化厚度，是中国特色现代职业教育体系建设的思想基础。
第一，工匠精神使得职业教育的类型特色更加鲜明。
职业教育类型的定位，离不开职业教育的培育目标。而现代职业教育培养的技术技能人才、能工巧匠、大国工匠如果没有工匠精神，则不能称其为伟大工匠、劳动使者，也不可能为全面建设社会主义现代化国家提供有力的人才和技能支撑。
工匠精神的基本内涵和时代价值
再次，工匠精神体现了现代职业教育的文化厚度，是中国特色现代职业教育体系建设的思想基础。
第二，工匠精神助推产教融合办学体制的逐步完善
现代职业教育的先进性、实用性，主要体现在人才培养的适用性、学校专业结构与生产产业发展的紧密性。
人才培养的适用性
学校专业结构与生产产业发展的紧密性
工匠精神的基本内涵和时代价值
再次，工匠精神体现了现代职业教育的文化厚度，是中国特色现代职业教育体系建设的思想基础。
第二，工匠精神助推产教融合办学体制的逐步完善
构建多元办学格局，创新校企合作办学机制，中心内容是如何办学、如何实现现代职业教育培养目标。办学也好，实现培育目标也好，其所坚持的指导思想都是教育与生产实践的紧密结合，都是工匠精神的培育、涵养与践行。所以，工匠精神是实现产教融合的重要标志。
工匠精神的基本内涵和时代价值
再次，工匠精神体现了现代职业教育的文化厚度，是中国特色现代职业教育体系建设的思想基础。
第三，工匠精神是师德建设的方向参照
“学为人师，行为世范。”现代职业教育的高质量发展，对师德建设提出了新的和更高的要求。
教师作为施教者，既然要把培养学生的工匠精神作为重要的目标方向，首先自己就要能够有胜任育匠事业的出色本领。
工匠精神的基本内涵和时代价值
再次，工匠精神体现了现代职业教育的文化厚度，是中国特色现代职业教育体系建设的思想基础。
第三，工匠精神是师德建设的方向参照
这就要求新时代教师要大力弘扬中国特有的教育家精神，以深厚的教育情怀、精湛的教育能力、崇高的人格魅力展现鲜明的师德风采，丰富新时代教师文化，担负起为党育人、为国育才的重任。
工匠精神的基本内涵和时代价值
再次，工匠精神体现了现代职业教育的文化厚度，是中国特色现代职业教育体系建设的思想基础。
第四，工匠精神是深化教育教学改革、打造中国特色职业教育品牌的重要抓手。
发展职业教育，既要传授职业知识、培养职业技能，不断提高受教育者的职业素养，促进先进科学文化知识的创造、传播和运用；也要通过对受教育者有针对性的职业道德教育，不断提高劳动者的职业道德水平，确立爱岗敬业、质量至上、严谨规范的现代职业意识。
工匠精神的基本内涵和时代价值
再次，工匠精神体现了现代职业教育的文化厚度，是中国特色现代职业教育体系建设的思想基础。
第四，工匠精神是深化教育教学改革、打造中国特色职业教育品牌的重要抓手。
所以，深化教育教学改革、打造中国特色职业教育品牌，就是以人力资源开发为基础，把经济、教育与科技紧密结合起来。这其中牵一发而动全身的，就是工匠精神。
工匠精神的基本内涵和时代价值
从20世纪80年代引进西德“双元制”职业教育模式，
到90年代引进加拿大“CBE”能力本位，
以及以后陆续登陆我国职业教育界的国际劳工组织的MES模式
澳大利亚的TAFE
英国的BTEC模式，和学术界对日、美、法、韩等国职业教育的介绍
反映了各级政府与职业教育机构发展职业教育的高涨热情和急迫心情
工匠精神的基本内涵和时代价值
任何理论的发展，
终究要体现在对实践的指导价值上。
进入新时代，现代职业教育的高质量发展，特别是职业教育类型特色的定位，则因工匠精神的培育和弘扬，提高着自身的吸引力和培养质量，从而使职业教育在全面建成社会主义现代化强国，实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的世纪伟中，发挥着不可替代的重要作用。
工匠精神的基本内涵和时代价值
总体来看，现实中劳动者的技术水平、综合素质，直接影响着企业产品质量，也是生产生活中发生安全事故、造成巨大生命和财产损失的重要原因之一。
分析各种事故发生的原因，大部分是由于操作人员责任意识不强、职业道德观念淡薄、岗位技能不高造成的。
因此，实现现代职业教育高质量发展，努力造就掌握实用科技知识，具有娴熟技术、高超手艺和敬业奉献自觉性的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，就成为摆在我们面前一项极为重要的战略任务。
工匠精神的基本内涵和时代价值
党的二十大报告指出，推进
职普融通
产教融合
科教融汇
优化职业教育类型定位。
其中职业教育的贡献和对职业教育的要求，就是更好的传承、发挥工学结合、知行合一精神，坚持以教促产、以产助教、产教融合、产学合作，最终在产业、教育的融合融通中推动社会生产力的高速发展。
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弘扬工匠精神
技能点亮人生
第三章节
弘扬工匠精神 技能点亮人生
大国之路
匠心筑梦
技能人才是我国人才队伍的重要组成部分，是支撑中国制造和中国创造的重要力量，在发展新质生产力、促进高质量发展中作用关键、大有作为。
习近平总书记高度重视技能人才队伍建设，多次作出重要指示批示，要求健全技能人才培养、使用、评价、激励制度，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，大力发展技工教育，大规模开展职业技能培训，加快培养大批高素质劳动者和技术技能人才。近年来，我国推出系列政策举措，持续优化技能人才发展生态，技能成才、技能报国之路越走越宽。
弘扬工匠精神 技能点亮人生
技行天下，能创未来。
技能是实现人生梦想的重要途径，是书写精彩人生的奋斗之笔。目前，我国技能人才总量超过2亿人，高技能人才超过6000万人，技能人才占就业人员总量的比例超过26%，他们活跃在工厂车间、田间地头和技术攻关一线，成为引领新经济、培育新动能的重要力量，推动着产业强起来、乡村富起来、生态美起来。放眼各行各业，建筑石雕“筑”出世界冠军，拧螺丝“拧”成全国劳模，手持焊枪登上国际大赛领奖台，身怀绝技绝活可拿百万年薪，不断演绎技能成就精彩人生的故事。
弘扬工匠精神 技能点亮人生
技行天下，能创未来。
他们虽然没有进名牌大学、拿耀眼文凭，但是默默坚守、不懈奋斗，不断精进技艺、攻克难关，在平凡岗位上创造不平凡的业绩，跻身“国宝级”技工行列，成为相关领域不可或缺的人才。
弘扬工匠精神 技能点亮人生
奋斗之路，匠心致远
技艺之美背后的匠心独运，饱含着对工作的热爱与执着、对品质的追求与坚守、对技艺的创新与进取。
徐立平隐姓埋名三十多年，给火箭发动机雕刻火药，每天和死神打交道，挑战行业极限；
孟剑锋錾刻国礼《和美》，手指被滚烫的银丝磨出大水泡，食指变形成两根手指粗；
世赛冠军赵脯菠练习仰焊技术，焊花灌进袖口烫得钻心痛。
弘扬工匠精神 技能点亮人生
奋斗之路，匠心致远
技能成才的道路并非坦途，有时充满了艰辛和曲折，甚至布满了荆棘，需要长期坚守、艰苦磨炼。
弘扬工匠精神 技能点亮人生
奋斗之路，匠心致远
广大技能人才要坚定理想信念，立志民族复兴，爱岗敬业、艰苦奋斗，干一行、爱一行、钻一行，沉下心、肯吃苦、多练习，保持臻于至善、超今冠古的追求，涵养冰心一片、物我两忘的境界，心无旁骛钻研技能，不断攀登技能高峰。
要勇于创新，适应新一轮科技革命和产业变革的需要，密切关注行业、产业前沿知识和技术进展，勤学苦练、深入钻研，练就一身绝技绝活，以精湛技艺擦亮中国制造金字招牌。
弘扬工匠精神 技能点亮人生
纵观世界，那些长盛不衰的百年企业，都是追求极致的工匠型企业；回望历史，那些传世经典的大师，都秉持精益求精的匠心求索。工匠精神之中蕴含格物致知、正心诚意的生命哲学，彰显技进乎道、超然达观的人生信念。
弘扬工匠精神 技能点亮人生
要把劳模精神、劳动精神、工匠精神融入人才培养全过程，立德树人、启智润心，让追求极致、钻研技艺成为劳动者的价值追求。
发挥劳模和工匠人才的示范引领作用，支持大国工匠、高技能人才参与重大技术革新、科技攻关项目，鼓励产业工人立足工作岗位、解决现场实际问题。
讲好大国工匠故事，讲好技能成才故事，引导推动更多青年热爱钻研技能、追求提高技能，营造劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的浓厚社会氛围。
展示完毕
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