资源简介 北仑中学2024-2024学年高二下学期期初返校考试通用技术一、单项选择题(本题共12小题,每题2分,共24分)1.【答案】D2.【答案】B3【答案】A4.【答案】C5.【答案】A6.【答案】D7.【答案】A【答案】8. D9. B【答案】10.A11.C12.【答案】C二、非选择题(本大题共3小题,第13小题8分,第14小题10分,第15小题8分,共26分)13.【答案】(1)C(2)B(3)D(4)B14.【答案】(1)(a)从动轴转动能使跷跷板上下摆动;(b)踏板轴转动能驱动从动轴转动;(c)不踩踏自行车时,跷跷板可锁死;(d)连接处结构关系处理合理;(e)整体结构较稳固.(2)略(3)C15.【答案】(1)B(2)AC.(3)(4)二—2分;+VccRplR3C1Rs的vD1一一2分R4虚框2形VD2北仑中学2024-2024学年高二下学期期初返校考试通用技术一、单项选择题(本题共12小题,每题2分,共24分)1.光刻技术是集成电路制造中利用光学-化学反应原理和化学、物理刻蚀方法,将电路图形传递到单晶表面,形成有效图形窗口或功能图形工艺技术。下列分析不恰当的是()A.光刻技术利用光学-化学反应原理和化学、物理刻蚀方法,体现了技术的综合性B.能将电路图形传递到单晶表面,形成有效图形窗口或功能图形,体现技术的目的性C.光刻机制造难度极高,涉及精密光学、精密轨迹运动控制、高精度环境控制等复杂系统,体现了技术的复杂性D.受西方国家的技术封锁,我国在短期内无法造出先进的光刻机,体现了技术的专利性2.如图所示是一款可折叠单边晾衣架,下列对该晾衣架的分析与评价中不恰当的是()A.挂钩角度可调,既可悬挂,又可壁挂,符合设计的实用原则B.一个晾衣架多场景可用,1 个能抵多个用,符合设计的经济原则C.折叠收纳,旅行携带节省空间,主要是从“环境”的角度考虑的D.用动连接实现了衣架结构的变化,主要是从“物”的角度考虑的3.小明准备用一个大小合适实木板制作一块猫型工艺品,可放在如图所示的底座上,考虑到工艺品的使用强度,下列对木板的规划最合理的是()第 1页/共 9页A.B.C.D.4.下列木工操作中不符合操作要领的是()A.起锯B.钢丝锯锯割C.钻孔D.凿刀修面5.如图所示是某形体的主视图和左视图,相对应的俯视图是()A.B.C.D.第 2页/共 9页6.如图所示的夹持机构,机座固定,通过对推拉杆施加箭头方向所示的力,可实现夹持臂的开合。当夹持臂夹住工件后,下列对各个构件主要受力形式的分析中正确的是()A.夹持臂受压、支杆受拉、连杆受压B.夹持臂受弯曲、支杆受拉、连杆受拉C.夹持臂受弯曲、支杆受压、连杆受压D.夹持臂受弯曲、支杆受拉、连杆受压7.如图所示为夹持臂,小明在通用技术实践课上用厚度正好20m的钢板加工该零件,下列是小明设计加工流程时进行的分析,其中不合理的是()A.划线时,先划基准线和中心线,再冲眼、划凹槽轮廓线,然后划夹持臂形状轮廓线B.可先进行圆孔 1、圆孔 2 的钻孔,再进行夹持臂形状锯割C.需要先进行夹持臂形状锯割加工,再进行凹槽的加工D.加工凹槽时,可先钻孔,再锯割,最后锉削如图所示为利用电子眼和平衡仪进行的定量送料运送控制系统,可根据需要对料箱进行定量送料和运送。分度盘上料箱转动到进料位置会自动触发分度盘停止转动,同时控制箱发出指令使进料门打开,物料落入料箱中后,它的重量使得隔板旋转向上,从而断开了照射到电子眼的光束,电子眼将信号传给控制箱后,控制箱发出指令进而使进料门关闭。在一段时间延迟后分度盘可以自动起动将装好料的料箱运送走。请根第 3页/共 9页据图及其描述完成下面小题。8.下列关于该系统的设计与分析中不恰当的是()A.该系统可分为检测、定量送料和料箱运送子系统,各个子系统协同工作实现系统功能B.当需要增加料箱的送料量时,只需增加砝码质量即可C.为提高料箱运送效率,可适当提高分度盘的转动速度D.若需要提高定量送料控制的精度,需将进料门设置得尽量靠近料仓9.下列关于料箱定量送料控制子系统分析中,恰当的是()A.电子眼检测到的信号为输入量B.被控对象为料箱的物料C.控制量是控制箱发出的指令信号D.砝码质量的改变,属于干扰因素小明设计了自动控制路灯模型电路,原理图如图所示。请完成下面小题。10.小明在实践课上打算用面包板搭建该电路并进行测试。以下不需要的实验器材是()第 4页/共 9页A.B.C.D.11.小明搭建好电路进行测试时发现,无论光线如何变化,灯始终不亮。若只有可能其中一个元器件有问题,下列用指针式多用电表检测电路后分析结果不合理的是()A.选择合适直流电压档,红表笔接 a,黑表笔接 c,闭合 ST,光线很暗时,指针偏转较大,说明 R3 可能阻值过大B.选择合适直流电压档,红表笔接 a,黑表笔接 d,闭合 ST,指针偏转较大且不随光线变化而变化,说明Rg 可能发生短路C.选择合适电阻档,黑表笔接 d,红表笔接 b,断开 ST,光线很亮时,指针偏几乎转至最右边说明三极管VT 的 be 内部断路D.选择合适电流档,红表笔接 c,黑表笔接 e,闭合 ST,灯亮起,说明三极管 VT 可能损坏12.小明设计了如图所示温度控制实验电路。温度低于下限时继电器吸合,表示开始加热;温度高于上限时继电器释放,表示停止加热。555内部原理如图所示,VT2工作在开关状态。下列分析中不正确的是()A. Rt 为负温度系数热敏电阻B.调大 Rpl,温度上限、下限设定值均降低C.调大 Rp2,温度上限设定值不变、下限设定值降低D.若 VT2 的集电极和发射极短路,温度上限与下限的设定区间变小二、非选择题(本大题共3小题,第13小题8分,第14小题10分,第15小题8分,共26第 5页/共 9页分)13.如图所示是小明家里的组合家具沙发床,将床铺和沙发组合在一起,展开后可变为双层床。请根据图片及其描述完成以下任务:(1)下列分析中不正确的是________;A.床垫采用高回弹海绵覆盖天然环保椰棕,防螨防菌,躺睡时有效护颈椎,实现了人机关系的健康目标B.展开后上层床设计了侧边护栏,实现了人机关系的安全目标C.整体采用了耐抗皱防污免洗科技布,实现了人机关系舒适的目标(2)如上图所示为该沙发床展开后的结构示意图。图中尺寸中与人的静态尺寸和动态尺寸无直接关系的是________;A. 380B. 1560C. 310D. 1920(3)小明为了检验该沙发床是否安全可靠,设计了以下试验,其中不合理的是________;A.收拢成沙发后,用手推拉沙发靠背,观察靠背的变形情况B.展开成上下床后,适当摇晃支架部分,观察整体的晃动情况C.在竖梯横档上逐个挂上砝码至 90KG,观察横档是否严重变形D.爬至上层床铺后,站着蹦跳几下,观察上层床板的牢固度(4)为了提高该沙发床使用时结构稳固性,下列不合理的优化措施是________。A.在四个沙发脚上贴上防滑橡胶垫,提高与地面接触效果B.将上层床侧边护栏与背板处用不可拆卸的固定件连接C.适当增加金属支架的横截面积,提高支架的承重能力D.靠背中加入金属支架,提高靠背抗弯曲能力14.小明在公园陪妹妹玩跷跷板时,发现自己个子很高已经不适合坐在跷跷板上与妹妹一起玩了。于是他想第 6页/共 9页着重新设计一种新型的跷跷板,通过踩踏自行车健身器来带动跷跷板上下摆动。小明己对自行车健身器和跷跷板做了整体设计并将两者进行了固定(如图所示),已知自行车踏板轴与从动轴直径均为Ф40mm,两轴相距 260mm,跷跷板上有Ф20mm 连接孔。现在请你帮小明设计一套机械传动装置,实现通过踩踏自行车健身器踏板让跷跷板往复上下运动。设计要求如下:①能通过单向踩踏自行车健身器让跷跷板往复上下运动;②传动合理且结构较稳固,不踩踏自行车时,跷跷板可锁死;③充分利用已有的安装孔进行改装设计,也可考虑焊接;④材料选用强度好的金属材料,辅助材料自选。请完成以下任务:(1)在头脑中构思符合设计要求的多个方案,画出其中最优方案的设计草图,简要说明方案的工作过程;(2)在草图上标注主要尺寸;(3)小明在机械传动装置安装完成后,设计了以下试验,其中不合理的是_______。A.用手推拉机械传动装置,观察连接处是否出现松动B.坐在自动车健身器上,用脚踩踏踏板观察是否能有效带动跷跷板上下运动C.让妹妹坐在跷跷板另一端,测试踩踏踏板能否带动跷跷板运动D.不踩踏自行车,用手按压或上抬踏踏板座位,测试踏踏板是否锁死15.小明坐爸爸车上学时发现,在下雨天汽车两边的后视镜往往覆盖水珠后看不清,于是他也想仿照汽车挡风玻璃雨刮器一样设计一个后视镜雨刮器,小明想设计一个振荡电路来控制雨刮器电机正反转。请完成以第 7页/共 9页下任务:图 1(1)小明利用比较器设计了一个振荡电路如图 1 所示,测试时发现 VD1 始终发光,而 VD2 始终不发光,可能的原因是________;A. R1 连焊B. Rp1 阻值过大C. Rp2 阻值过小(2)如图 1 的电路中,为了提高振荡频率的方法有________;A.减小 C1B.增大 Rp1C.增大 Rp2D.减小 R3 或 R4(3)小明想利用一个 NPN 三极管、一个 PNP 三极管实现 VD2 亮的同时电动机正转,VD1 亮的同时电动机反转。已知电流从电动机“+”流向“_”,表示电动机正转;反之,表示电动机反转。请在下图虚线框1中连接给定的元器件,将电路补充完整(4)小明想利用负系数湿敏电阻实现振荡电路的自动控制,当雨滴打到湿敏电阻时电路振荡;当较干燥时,电路停止振荡。请在下图虚框 2 中利用给定的逻辑门将电路连接完整。第 8页/共 9页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省宁波市北仑中学2024-2024学年高二下学期期初返校考试技术试题-高中通用技术 Word版无答案.docx 答案.docx