资源简介 高二年级通用技术学科一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1. 北宋苏颂、韩公廉发明水运仪象台,为漏刻水力驱动,集天文观测、演示和报时等功能于一体,为古代天文仪器制造高峰,被誉为最早天文钟。下列说法正确的是( )A. 计时工具的发明和发展是由人类的需求所推动的B. 水运仪象台集天文观测、天文演示和报时功能为一体,体现了技术的综合性C. 水运仪象台是世界上最早的天文钟,体现了技术的专利性D. 苏颂、韩公廉等人发明制造水运仪象台,属于科学活动2. 如图所示为某款3D巨幕眼镜,整机轻至76g。下列分析恰当的是( )A. 整机重量轻,体现人机关系的高效目标 B. 镜框有多种颜色可选,考虑了心理需求C. 镜片角度三档可调,主要考虑了特殊人群 D. 两镜腿之间的间距主要考虑了动态的人3. 如图所示为某助力外骨骼装置,下列分析与评价中恰当的是( )A. 该设计可显著提高工人搬运货物的效率,符合设计的经济原则B. 设计中采用了大量的标准件,符合设计的技术规范原则C. 关节部分可伸缩可固定设计,主要是从“环境”的角度考虑D. 采用液压驱动,主要是从“物”的角度考虑4. 如图所示为一款盲人手机,屏幕上为网格状触针,通过它们盲人可以打出属于自己的文字及图像,以下对坐标图的分析中恰当的是( )A. 该评价的依据是设计的一般原则B. 该产品的成本大大高于同类产品C. 该评价属于设计过程性评价D. 该产品显示盲文的速度相当于同类产品不是很突出5. 如图所示为一台锻造机构,电机驱使曲柄转动,经由虚线框内的传动构件,令锤头完成上下往复敲打。下列虚线框内的构件设计中,合理的是( )A. B. C. D.6. 下列三视图对应的俯视图正确的是( )A. B. C. D.7. 如图所示为一简单形体尺寸标注图。请问图中的错标尺寸共有( )A. 2处 B. 3处 C. 4处 D. 5处8. 如图所示是一个夹紧机构,当电机转动,螺杆带动螺母移动,可把工件夹紧,当工件夹紧后,下列说法最合理的是( )A. 要想把工件松开,螺杆应按观察方向逆时针转动 B. 连杆1受拉,连杆3受压,电机轴受拉C. 连杆1受拉,连杆3受拉,电机轴受压 D. 连杆1受压,连杆3受拉,电机轴受压小明准备用50mm×50mm×50mm的方钢制作如下图所示的连接固定件。请根据下图完成下面小题。9. 下列关于该工件加工过程的描述中不合理的是( )A. 划线时,先划对称线和通孔圆心中心线,再划轮廓线,最后冲眼B. 推锉过程中,左手的施压由大变小,右手的施压由小变大C 钻孔前,先用夹头钥匙装夹麻花钻头,再用手虎钳装夹工件D. 攻丝时,当丝锥的切削部分全部进入工件时,就不再施加压力10. 下列关于该工件的加工流程合理的是( )A. 划线→锯割→锉削→钻孔→孔口倒角→攻丝 B. 划线→锯割→钻孔→孔口倒角→攻丝→锉削C. 划线→钻孔→锯割→锉削→孔口倒角→攻丝 D. 划线→钻孔→孔口倒角→攻丝→锯割→锉削11. 如图所示的一款A字形折叠梯,下列关于其结构的分析中合理的是( )A. 杆1的主要作用是为了提高稳定性 B. 杆2、杆3的主要作用是为了提高稳定性C. 增大立柱的横截面积,可提高梯子的稳定性 D. 杆2、杆3可由一根铝合金杆替代12. 如图所示是某加工厂的面条生产工艺流程,下列关于该流程的分析中不正确的是( )A 油炸和热风干燥属于并行环节 B. 熟化和切条属于串行环节C. 两种面条的生产都需要经历两次压延 D. 设计该流程时需要考虑工艺、设备等基本因素二、非选择题(本大题共3小题,第28小题8分,第29小题10分,第30小题8分,共24分。)13. 如图所示是小明设计的一款电动升降桌椅。请完成以下任务:(1)小明在构思升降桌的方案时,将升降桌拆为桌面、桌腿、连接构件、升降组件等多部分进行构思,并组合生成多种方案,运用了 ;A. 仿生法 B. 形态分析法 C. 联想法 D. 设问法(2)为研究产品的各种性能以及人机关系,同时也用于分析、检查设计对象各部分组件尺寸与机体的相互配合关系,小明应制作 ;A. 概念模型 B. 结构模型 C. 功能模型 D. 展示模型(3)以下是小明在设计过程中的若干环节,其中在制订设计方案阶段进行的有 (多选);A. 进行设计分析 B. 画出机械加工图 C. 对方案进行细化D. 根据图样进行加工 E. 测试、评估及优化(4)生产企业用专业试验设备对椅子进行试验,将椅子的脚固定在试验设备上,靠背上向后施加500牛的拉力,该试验采用的试验方法属于 。A. 优选试验法 B. 强化试验法 C. 模拟试验法 D. 虚拟试验法14. 如图所示为小明设计的简易木制台灯架,原有灯罩为金属材质,a、b处直径分别为28mm、22mm,请你完成设计台灯支架与灯罩之间的结构。设计要求:A.灯罩竖直方向的翻转角度“θ”可以在0°-180°连续变化;B.灯罩可在范围内任意角度固定;C.不能对灯罩进行加工;D.主要材料2mm厚度钢板,辅助材料自选。(1)在制定设计方案前需要明确设计的限制因素,以下因素(多选) 属于连接件设计的限制因素;A. 灯的控制电路 B. 支撑柱的材质 C. 小明的设计水平 D. 底座的材质(2)请你根据小明确定的设计要求,画出设计草图(必要时可用文字补充说明);(3)在你的设计草图上标注主要尺寸。15. 如图所示是一款小文为爷爷设计的晒稻谷时用来翻转稻谷的耙子,使用时两手握住手柄前后推拉耙子,使底部的稻谷翻到上面,能充分晒干水分,有利于稻谷的保存。耙子的头部由上下两块木料拼接而成。请完成以下任务:(1)下列关于耙子头的两块木料规划正确的是 ;A. B. C. D.(2)小文发现,使用过程中木手柄很容易断裂,于是准备用一根钢管代替木手柄,钢管上已经钻好两个通孔(如图2),现设计了如图3所示的一个连接件,小文打算用一张2mm的钢板去制作这个连接件,合适的流程为:划线→____→____→锉削→____→划线→____(A.钻孔;B.弯折;C.锯割;D.攻丝);图2 图3(3)加工该连接件,下列工具中不需要是(多选) ;A. B. C. D.(4)小文找到了以下几种类型的连接件,其中适合用于连接件与耙子头部相连的是____,适合用于连接件与手柄相连的是____(A.;B.;C.;D.;E.)1高二年级通用技术学科一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】D5.【答案】C6.【答案】A7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】9. C10. C11.【答案】B12.【答案】A二、非选择题(本大题共3小题,第28小题8分,第29小题10分,第30小题8分,共24分。)13.【答案】(1)B(2)C(3)ABC(4)C14.【答案】(1)BC(2)功能:①灯罩可连续翻转;②灯罩可在范围内任意角度固定;③结构与灯罩连接合理。图略(3)①翻转0°-180°;②与灯罩连接b处直径22。图略15.【答案】(1)B(2) ①. A ②. C ③. B ④. A(3)AD(4) ①. C ②. DPAGE第1页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省名校协作体2024-2025学年高二下学期开学考试技术试题-高中通用技术 Word版无答案.docx 答案.doc