资源简介 (共19张PPT)方法一:构造中线1.如图,在△ABC中,D是BC上一点,AB=AD,E,F分别是AC,BD的中点,若EF=6,则AC的长是 .12【解析】连接AF,则∠AFC=90°. 2【方法归纳】情形1:如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点.结论:AD⊥BC;AD平分∠BAC. 方法二:构造中位线3.如图,△ABC的中线BE,CF相交于点G,若EG=2,则BG= .44.如图,在△ABC中,D为AC的中点,E为CB延长线上一点,连接DE与AB交于点F,若F为DE的中点,BF=2,则AF的长为 .6【解析】取AB的中点G,连接DG,则△DGF≌△EBF,∴BF=GF. 方法三:遇到中线,考虑构造倍长中线或倍长类中线5.如图,AD是△ABC的中线,在AD上取一点F,连接BF并延长交AC于点E,若AE=EF,求证:AC=BF.证明:延长AD至点H,使DH=AD,连接BH,∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,∴△ADC≌△HDB(SAS),∴AC=HB,∠CAD=∠H,∵AE=EF,∴∠EAF=∠AFE=∠BFH,∴∠H=∠BFH,∴BF=BH,∴AC=BF.【方法归纳】情形1:倍长中线如图,在△ABC中,AD是BC边的中线.辅助线作法一:延长AD至点E,使DE=AD,连接BE.6.如图,△ABC中,D是BC的中点,DE⊥DF,试判断BE+CF与EF的大小关系,并证明你的结论. 辅助线作法二:过点B作BE∥AC交AD的延长线于点E.结论:△ACD≌△EBD.情形2:倍长类中线如图,在△ABC中,D是边BC的中点,E是边AB上一点,连接DE.辅助线作法一:延长ED至点F,使DF=ED,连接CF.辅助线作法二:过点C作CF∥AB交ED的延长线于点F.结论:△BDE≌△CDF. 【解析】延长BC至点F,使CF=CA,连接AF,根据等边三角形的性质求出AF,根据三角形中位线定理得DE的长.9.如图,M是Rt△ABC斜边AB上的中点,D是边BC延长线上一点,∠B=2∠D,AB=16 cm,则线段CD的长是 cm.8【解析】连接CM,根据直角三角形斜边上中线得到BM=CM,推出∠B=∠MCB,根据三角形外角性质求出∠D=∠DMC,推出DC=CM,即可求出答案.10.如图,在△ABC中,D是BC上一点,连接AD,AE是BD边上的中线,且AB=BD=CD,求证:AD平分∠CAE.证明:延长AE至点F,使 EF=EA,连接DF.∵AE是BD边上的中线,∴BE=DE.∴△DEF≌△BEA(SAS).∴FD=AB,∠EDF=∠B.∵AB=BD,∴∠BAD=∠BDA.又∵CD=AB,∠ADC=∠BAD+∠B,∠ADF=∠BDA+∠EDF,∴CD=FD,∠ADC=∠ADF.又∵AD=AD,∴△ADC≌△ADF(SAS),∴∠CAD=∠FAD,∴AD平分∠CAE. 展开更多...... 收起↑ 资源预览