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本单元以“焕发青春活力”为主线，聚焦于青少年成长过程中的自尊、自信、自强品质的培养。旨在培养学生的积极心态与健康人格，认识自我、提升自我，让学生在体 验中成长，在成长中焕发青春的活力，成为自尊、自信、自强的新时代青少年。
单元目标
自信给人力量
焕发青春活力
人贵自尊
人生当自强
3.1 人须有自尊
3.2 做自尊的人
4.2 做自信的人
4.1 人要有自信
5.1 人要自强
5.2 做自强不息的中国人
第三课：引导学生认识自尊的内涵、表现和特点，鼓励学生不断提升自己，做自尊的人。
第四课：引导学生理解自信的内涵、来源及作用，鼓励学生坚定信念，做自信的人。
第五课：引导学生认识自强的内涵及其对个人成长、国家发展的价值，鼓励学生克服困难，不断超越自我，追求青春梦想，做自强不息的中国人。
朗诵欣赏：《梁启超：少年中国说》
新课导入：
视频告诉了我们什么？
梁启超说：“少年强，则国强。” 少年自强，才能肩负起民族复兴的重任，作为当代青年，要立鸿鹄志、做力行者，以实际的行动，践行担当精神，完成历史使命。我们如何把握时代脉搏，做自强不息的中国人 今天我们一起学习《做自强不息的中国人》。
第五课 做自强不息的中国人
5.2 做自强不息的中国人
第二单元 焕发青春活力
1.政治认同：认同自强不息是中华民族的传统美德，是国家发展的重要动力。
2.道德修养：传承和弘扬中华民族自强不息的传统美德，将自强精神内化为个人道德准则。
3.责任意识：将个人自强与国家发展紧密相连，树立为国家繁荣富强而努力奋斗的责任感。
4.健全人格：面对困难和挫折时保持乐观心态，形成自尊、自爱、自信、自强的健全人格。
核心素养目标：
教学重点：为什么要做自强不息的中国人。
教学难点：如何做自强不息的中国人。
学习目标：
1.为什么要做自强不息的中国人？
2.如何做自强不息的中国人？
生活观察
陈延年：新民主主义革命时期，中共早期领导人之一，为中国解放革命事业做出过巨大贡献。1927年就义时，年仅29岁。
“两弹一星”:社会主义革命和建设时期，1999年9月18日，对研制两弹一星作出突出贡献的23位科学家授予“两弹一星功勋奖章”。
许振超:从码头工人到桥吊队队长，从业几十年，许振超始终践行执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。
第七六〇研究所抗灾抢险英雄群体：中国特色社会主义新时代，在加快建设海洋强国的征程中，他们勇攀高峰、锐意攻关，他们舍生忘死、以身许国。
中国共产党和中国人民的百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。一百多年来，涌现出的一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范，既是我们的骄傲，更是我们的榜样。
你还知道哪些自强不息的英雄模范的事迹？
结合英雄模范的事迹，说说如何做自强不息的中国人？
张桂梅：创建第一所免费女子高中
中国航天团队：生生不息，筑梦航天
中国体育代表团：自信昂扬，勇争第一
袁隆平：世界杂交水稻之父
李大钊：中国共产主义运动先驱
钟南山：在抗击非典和新冠时作出重要贡献
黄文秀：满腔热血，带领百坭村脱贫出列
钱学森：中国载人航天奠基人
“自强不息”的并非只有英雄人物，千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是自强不息的中国人！
中国成就
从无到有，从封锁到突破、领先。为何做自强不息的中国人？
“外国人能搞的，难道中国人不能搞？”，面对重重封锁我们毫不畏惧。我们靠自己的力量打破西方国家的科技封堵。我们有了自己的大飞机C919；我们有了自己的月背“土特产”嫦娥六号；我们有了自己的太空家园“天宫空间站”；我们有了自己的火星足迹“祝融号”；我们有了自己的卫星导航定位系统“北斗卫星”；我们有了自己的新一代高速列车“复兴号”；我们有了自己的世界级天文观测利器“中国天眼”;我们有了自己的万米载人潜水器“奋斗者号”....
探究：为何做自强不息的中国人
观看视频：《成语里的中国》
思考：视频告诉我们什么？
①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。
▲“东方巨响”，震惊世界：1964年10月16日15时，我国第一颗原子弹爆炸成功。这一声震天巨响，也是面向世界的庄严宣告：中国人民依靠自己的力量，打破了超级大国的核垄断。今天，我们要致敬每一位为“两弹一星”事业挥洒汗水和热血的科研工作者！他们创造了“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神。
“两弹一星”功勋科学家！
②在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。
01
02
03
自强不息的重要性
1.为什么要做自强不息的中国人？
①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。
②在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。
③少年强则国强，我们的未来与国家发展紧密相连。自强的青春有未来。
黄旭华的志向确立
1926年，黄旭华出生在广东的一个普通乡医家庭。在父母的影响下，他从小就想成为一名像父母一样治病救人的医生。1937年，日本全面侵华，他的家乡也战火纷飞。为了躲避战乱，他和家人不得不四处辗转，颠沛流离。在逃难的过程中，11岁的他目睹了世间的惨状，他意识到，学医只能救助有限的生命，无法从根本上改变国家被欺凌的命运。于是，他有了新的志向：弃医从工，学习航空和造船，为国家打造坚不可摧的国防利器！
黄旭华的志向发生了怎样的转变？是什么因素影响的？
如何做自强不息的中国人
①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。
小铭家境贫寒，但是他坚信学习改变命运。通过不懈奋斗，他考入重点大学。上大学时，父亲病重，他靠着国家助学贷款、各类奖助学金以及勤工俭学，承担起自己的学习生活费用和父亲的医疗费。艰辛的生活并未消减他学习的热忱，他不仅以优异成绩被保送研究生，而且在自己的专业领域持续深耕、不断精进，发表多篇高质量学术论文。寒暑假期间，他既在实验室忙碌，还凭借自己的专业知识，开展流行病学调查，积极参与艾滋病筛检及健康指导、慰问空巢老人、扶助困难家庭的学生等志愿服务活动。
小铭用自己的实际行动展现了当代青年的责任与担当。像小铭一样，一批批新时代青年学子坚持与时代同步伐、与民族共命运，立鸿鹄志、做奋斗者。
②求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。
要求：①我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础; ②要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。
阅读感悟
任正非的 “极限突围”—— 实干成就未来
华为人用实验室里的百万次试验、产线上的昼夜攻坚，在芯片制造、5G 标准、智能汽车等领域撕开铁幕，2024年以18.1%的中国手机市场份额重返巅峰，证明 “断供”封锁终成淬炼真金的熔炉。
在孟晚舟事件的至暗时刻，任正非喊出“除了胜利，我们已无路可走”的宣言，将个人苦难升华为集体信念。华为21万员工中，53%年薪百万却仍在实验室通宵达旦，这种“向死而生”的奋斗者文化，正是中国科技突围的精神密码。
当80岁的任正非在企业家大会上哽咽着说出 “我们没有退路”时，颤抖的声音里裹挟着中国科技人最朴素的真理：核心技术买不来、讨不来，唯有以实干为刃，方能在悬崖边开辟出登顶之路。
任正非“极限突围”的关键是什么？
③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。脚踏实地，不怕吃苦、努力耕耘
2.如何做自强不息的中国人？
①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。
②求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。
③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。刀要在石上磨、人要在事上练。在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。脚踏实地，不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。
教
师
寄
语
当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。当代青年要彰显自信自强品格，与时代同进步，与祖国共成长！作为新时代好少年，我们责无旁贷，必须肩负使命，奋力前行。
课堂小结
做自强不息的中国人
为什么做自
信的中国人
如何做自信的中国人
①自强不息是中华民族的优良传统。
②我们手握历史的接力棒。
③少年强则国强。
①树立远大的理想。
②求得真学问，练就真本领。
③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。
1.从铜缆到光纤，从光纤到户到光纤到房间，“2024年大国工匠培育对象”徐珺潜心钻研，攻克了诸多难关，用20多年时间完成了一名线务员初级工到国内顶级互联网接入技能人才的蜕变，助力智慧城市、数字中国建设。这说明做自强不息的中国人需要（　 　）
①怀有拳拳爱国之心 ②求得真学问，练就这本领
③成为人人敬仰的英雄 ④在苦干实干中磨砺成长
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
课堂练习
2.2024年8月12日，2024年世界青年发展论坛在北京开幕。本次论坛以“青年共建美好未来”为主题，2000年多名中外青年代表线上线下参加。开幕式上，嘉宾们展开跨越时空的对话，讲述青春故事、畅想美好未来。作为青年，我们共建未来要( )
①用汗水和拼搏书写梦想的故事
②用创造和实践铸就青春的力量
③用自信和自强探索成长的历程
④用责任和奉献传递情感正能量
A.①②④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
D
课堂练习
3.习近平总书记曾指出，中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。对我们中学生来说，做自强不息的中国人( )
①既关系个人的成长，又关系民族的命运和国家的未来
②要立下报国之志， 把个人命运与祖国发展结合起来
③就要不怕吃苦、努力耕耘，确保前进路上事事成功
④就要侧重对待主要课程,求得真学问,练就真本领
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
课堂练习
4.中华民族自古以来就非常推崇做人的志气、骨气和底气，形成了以自强、自尊和自信为底色的立身处世价值观。下列诗句符合题意的是（ ）
①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
②粉身碎骨全不顾，要留清白在人间
③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
④我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
课堂练习

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