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北师大版（2024）
数学 一年级
下
第7课时 做个减法表
第三单元 20以内数与减法
情境导入
一
咦！得数都是7。
都是减去9。
都是12减几。
新课探究
二
(教科书第40页)
我找得数是7的。
11 4
13 6
12 5
16 9
14 7
找一找，排一排。
12 3
我找12减几的。
12 4
12 5
12 6
找减9的算式。
18 9
17 9
16 9
15 9
16 7
11 3
14 6
15 7
17 9
12 5
13 6
14 7
13 7
15 9
11 6
11 7
12 8
10 7
12 9
10 8
11 9
10 4
10 5
16 9
15 6
14 8
16 8
12 4
13 8
14 9
13 9
15 8
11 5
12 7
10 6
12 6
10 9
11 4
14 5
13 4
12 3
11 2
10 1
18 9
17 8
10 2
10 3
13 5
11 8
把下面的减法表填完整。
16 7
11 3
14 6
15 7
17 9
12 5
13 6
14 7
13 7
15 9
11 6
11 7
12 8
10 7
12 9
10 8
11 9
10 4
10 5
16 9
15 6
14 8
16 8
12 4
13 8
14 9
13 9
15 8
11 5
12 7
10 6
12 6
10 9
11 4
14 5
13 4
12 3
11 2
10 1
18 9
17 8
10 2
10 3
13 5
11 8
分别横向、竖向、斜着观察减法表。
说一说你发现了什么规律？
16 7
11 3
14 6
15 7
17 9
12 5
13 6
14 7
13 7
15 9
11 6
11 7
12 8
10 7
12 9
10 8
11 9
10 4
10 5
16 9
15 6
14 8
16 8
12 4
13 8
14 9
13 9
15 8
11 5
12 7
10 6
12 6
10 9
11 4
14 5
13 4
12 3
11 2
10 1
18 9
17 8
10 2
10 3
13 5
11 8
=9
=8
=7
=6
=5
=4
=3
=2
=1
得数递减
每一行减号前面的数不变，减号后面的数依次多1，数算的得数依次少1。
横着看：
16 7
11 3
14 6
15 7
17 9
12 5
13 6
14 7
13 7
15 9
11 6
11 7
12 8
10 7
12 9
10 8
11 9
10 4
10 5
16 9
15 6
14 8
16 8
12 4
13 8
14 9
13 9
15 8
11 5
12 7
10 6
12 6
10 9
11 4
14 5
13 4
12 3
11 2
10 1
18 9
17 8
10 2
10 3
13 5
11 8
得数相同
=9
=9
=9
=9
=9
=9
=9
=9
=9
每一列中所有算式的得数都相同，并且从上到下减号前后的数都依次多1。
竖着看：
16 7
11 3
14 6
15 7
17 9
12 5
13 6
14 7
13 7
15 9
11 6
11 7
12 8
10 7
12 9
10 8
11 9
10 4
10 5
16 9
15 6
14 8
16 8
12 4
13 8
14 9
13 9
15 8
11 5
12 7
10 6
12 6
10 9
11 4
14 5
13 4
12 3
11 2
10 1
18 9
17 8
10 2
10 3
13 5
11 8
得数递减
=1
=2
=3
=4
=5
=6
=7
=8
=9
斜着看：
从右上方到左下方，每一斜行中减号后面的数都相同，并且从上到下减号前面的数依次多1，算式的结果依次多1。
培优课堂
三
1. 连一连。
15 8
13 7
13 5
18 9
11 4
16 7
12 6
15 7
11
7
4
12
5
13
9
17
8
2. 花儿朵朵开。
7
4
9
3. 看图式计算。
13人
=
(人)
16条
=
(条)
？条

13
9
4

16
8
8
4. 解决问题。
（1）要折13只，小红已经折了6只。
我还要折几只？
小红
=
(只)

13
6
7
（2）一共有16人参加合唱。
女生有9人，男生有几人？
=
(人)

16
9
7
（3）同学们已经种了多少棵树呢？
=
(棵)

15
8
7
还有8棵没种。
我们要种15棵树。
五、按规律接着写。
11－9＝1＋1＝2
11－8＝1＋ ＝
2
3
11－7＝1＋ ＝
3
4
11－6＝1＋ ＝
4
5
11－5＝1＋ ＝
5
6
12－9＝2＋ ＝
1
3
12－8＝2＋ ＝
2
4
12－7＝2＋ ＝
3
5
12－6＝2＋ ＝
4
6
12－5＝2＋ ＝
5
7
13－9＝3＋ ＝
1
4
13－8＝3＋ ＝
2
5
13－7＝3＋ ＝
3
6
13－6＝3＋ ＝
4
7
13－5＝3＋ ＝
5
8
五、【思维拓展】小丽在计算一个数减5时，把5错看成6，这样得到的结果是9。正确的结果应该是（ 10 ）。
课堂小结
四
20以内数的退位减法表
对20以内数的退位减法算式进行分类整理，把得数相同的算式排成一列，每一列中的算式按减号前面的数从小到大的顺序排列；
同时把减号前面的数相同的算式排成一行，每一行中的算式按减号后面的数从小到大的顺序排列，这样就可以制成一个20以内数的退位减法表。
课
后
作
业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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