资源简介 平面几何全等小综合典例精练【例】 (2023临沂)如图,∠A=90°,AB=AC,BD⊥AB,BC=AB+BD.(1)写出AB与BD 的数量关系;(2)延长BC到点E,使CE=BC,延长DC到点F,使CF=DC,连接EF,求证:(3)在(2)的条件下,作∠ACE的平分线,交AF于点H,求证:AH=FH.针对训练1.(1)如图1,在四边形ABCD中,若. 则AC平分 小明为了证明这个结论,将 绕点C顺时针旋转 请帮助小明完成他的作图.(2)如图2,在五边形ABCDE 中, ,求证:DB平分2.如图1,在矩形ABCD中,点E在BA 的延长线上, ,EC与BD 相交于点G,与AD相交于点F,(1)求证:(2)如图2,连接AG,求证:3.(1)如图1,在 中, ,D是异于A,B的一点,且 将线段AD绕点A 逆时针旋转α,画出对应线段AE,连接DE交BC 于点F,猜想BF与CF的数量关系,并证明你的猜想.(2)如图2,在 和 中,AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,AC= ED的延长线交AB 于点F,且 直接写出EF的长.4.如图1,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.在Rt△ADE中,∠DAE=90°,AD=AE,连接BE,CD.(1)求证:BE⊥CD;(2)如图2,G是EC的中点,连接GB并延长至点F,CF=CD.求证:∠EBG=∠F.5. AC,BD是四边形ABCD 的对角线,AB=AC,∠ABC+∠ADC=90°.(1)如图1,若∠ABC=60°,求证: 请将如下证明过程补充完整.证明:以AD为边作等边△ADE,连接BE.∴AD=AE=ED,∠AED=∠ADE=∠DAE=60°.∵∠ABC=60°,AB=AC,∴△ABC是等边三角形.(2)如图2,若∠ABC=45°,写出一个等式表示BD,AD,CD之间的数量关系.6.(2024甘肃)【模型建立】(1)如图1,已知 和 .用等式表达线段AE,DE,CD的数量关系,并说明理由.【模型应用】(2)如图2,在正方形ABCD中,点E,F分别在对角线BD 和边CD上, 用等式表达线段BE,AD,DF的数量关系,并说明理由.7.(2023天门)如图,将边长为3的正方形ABCD沿直线EF 折叠,使点 B的对应点M 落在边AD 上(点M不与点A,D重合),点C落在点N 处,MN与CD交于点P,折痕分别与边AB,CD交于点E,F,连接BM.(1)求证:(2)若 求MD 的长.第21讲 平面几何全等小综合典例精练【例】 (2023临沂)如图,∠A=90°,AB=AC,BD⊥AB,BC=AB+BD.(1)写出AB与BD 的数量关系;(2)延长BC到点E,使CE=BC,延长DC到点F,使CF=DC,连接EF,求证:EF⊥AB;(3)在(2)的条件下,作∠ACE的平分线,交AF于点H,求证:AH=FH.解:(2)证明:∵CE=CB,∠ECF=∠BCD,CF=CD.∴△CEF≌△CBD,∴∠E=∠DBC,∴EF∥BD.∵BD⊥AB,∴AB⊥EF.(3)证明:延长EF,CH交于点G.∵EF⊥AB,AC⊥AB,∴GE∥AC,∴∠CGE=∠ACG.∵CH平分∠ACE,∴∠ACG=∠ECG,∴∠CGE=∠ECG,∴EG=EC,∴EG=BC.∵△CBD≌△CEF,∴EF=BD.∵BC=AB+BD,EG=FG+EF,∴AB+BD=FG+EF,∴FG=AB=AC.在△AHC和△FHG中,∴△AHC≌△FHG,∴AH=FH.针对训练1.(1)如图1,在四边形ABCD中,若BC=CD,∠BAD=∠BCD=90°,则AC平分. 小明为了证明这个结论,将△ABC绕点C顺时针旋转90°,请帮助小明完成他的作图.(2)如图2,在五边形ABCDE中,∠A=∠C=90°,AB=BC,AE+CD=DE,求证:DB平分∠CDE.解:(1)如图1所示.(2)证明:延长DC至点F,使CF=AE,连接BE,BF.∵∠A=∠BCF=90°,AB=BC.∴△BAE≌△BCF(SAS).∴BE=BF.∵AE+CD=DE,∴CF+CD=DE,即DF=DE.又∵BD=BD,∴△BDE≌△BDF(SSS).∴∠BDE=∠BDF,即DB平分∠CDE.2.如图1,在矩形ABCD中,点E在BA 的延长线上, EC与BD 相交于点G,与AD相交于点F,AF=AB.(1)求证:BD⊥EC;(2)如图2,连接AG,求证:证明:(1)∵四边形 ABCD是矩形,点 E在BA 的延长线上,∴∠EAF=∠DAB=90°.又∵AE=AD,AF=AB,∴△AEF≌△ADB(SAS).∴∠AEF=∠ADB,∠EFA=∠DBA.∴∠AEF+∠DBA=90°.(2)在线段 EG上取点P,使得EP=DG,连接AP.∵AE=AD,∠AEP=∠ADG,EP=DG,∴△AEP≌△ADG(SAS).∴AP=AG,∠EAP=∠DAG.∴∠PAG=∠PAD+∠DAG=∠PAD+∠EAP=∠DAE=90°.∴△PAG为等腰直角三角形.∴EG-DG=EG--EP=PG= AG.3.(1)如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,D是异于A,B的一点,且 将线段AD绕点A 逆时针旋转α,画出对应线段AE,连接DE交BC于点F,猜想BF与CF的数量关系,并证明你的猜想.(2)如图2,在△ABC和△CDE中,AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,AC= ,ED的延长线交AB 于点 F,且∠BDC=90°,直接写出EF的长.解:(1)如图,BF=CF.证明:分别过点 B,C作 BG⊥DE于点G,CH⊥DE 于点H.根据旋转的性质,得△ADB≌△AEC.∴BD=CE,∠ADB=∠AEC=90°.∴∠BDG+∠ADE=∠AED+∠CEH=90°.∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED.∴∠BDG=∠CEH.∵∠BGD=∠CHE=90°,∴△BDG≌△CEH.∴BG=CH.∵∠BFG=∠CFH,∴△BFG≌△CFH.∴BF=CF.(2)3.中小学教育资源及组卷应用平台· 59 ·中考数学4.如图1,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.在Rt△ADE中,∠DAE=90°,AD=AE,连接BE,CD.(1)求证:BE⊥CD;(2)如图2,G是EC的中点,连接GB并延长至点F,CF=CD.求证:∠EBG=∠F.证明:(1)设BE分别交AD,CD于点M,N.∵∠DAE=∠BAC=90°,∴∠EAB=∠DAC.∵AB=AC,AD=AE,∴△BAE≌△CAD(SAS). ∴∠BEA=∠CDA.∵∠AME=∠DMN,∴∠DNM=∠DAE=90°.∴BE⊥CD.(2)∵△BAE≌△CAD,∴BE=CD.延长FG至点H,使GH=FG,连接EH.∵G是EC的中点,∴EG=CG.又∵∠EGH=∠CGF,∴△EGH≌△CGF(SAS).∴∠H=∠F,EH=CF.∵CF=CD,CD=BE,∴EH=BE,∴∠H=∠EBG.∴∠EBG=∠F.5. AC,BD是四边形ABCD 的对角线,AB=AC,∠ABC+∠ADC=90°.(1)如图1,若∠ABC=60°,求证: .请将如下证明过程补充完整.证明:以AD为边作等边△ADE,连接BE.∴AD=AE=ED,∠AED=∠ADE=∠DAE=60°.∵∠ABC=60°,AB=AC,∴△ABC是等边三角形.(2)如图2,若∠ABC=45°,写出一个等式表示BD,AD,CD之间的数量关系.解:(1)∴AB=BC=AC,∠ABC=∠ACB=∠BAC=60°.∴∠BAC=∠EAD.∴∠EAB=∠DAC.在△ADC和△AEB中∴△ADC≌△AEB(SAS).∴CD=BE,∠ADC=∠AEB.∵∠ABC+∠ADC=90°,∴∠AED+∠AEB=90°.∴∠BED=90°.∴在 Rt△BDE中, 即6.(2024甘肃)【模型建立】(1)如图1,已知△ABE 和△BCD,AB⊥BC,AB=BC,CD⊥BD,AE⊥BD.用等式表达线段AE,DE,CD 的数量关系,并说明理由.【模型应用】(2)如图2,在正方形ABCD中,点E,F分别在对角线BD 和边CD上, 用等式表达线段BE,AD,DF的数量关系,并说明理由.解:(1)DE+CD=AE,理由如下:∵CD⊥BD,AE⊥BD,AB⊥BC,∴∠ABC=∠D=∠AEB=90°.∴∠ABE+∠CBD=∠C+∠CBD=90°.∴∠ABE=∠C.∵AB=BC,∴△ABE≌△BCD.∴BE=CD,AE=BD.∴DE=BD-BE=AE-CD.∴DE+CD=AE.理由如下:过点E作EM⊥AD于点M,EN⊥CD于点N.∵四边形ABCD是正方形,BD是正方形的对角线,∴∠ADB=∠CDB=45°,DB平分. BD,即DE=BD-BE= AD-BE.∵EN⊥CD,EM⊥AD,∴EM=EN.∵AE=EF,∴Rt△AEM≌Rt△FEN.∴AM=NF.∵EM=EN,EN⊥CD,EM⊥AD,∠ADC=90°,∴四边形EMDN是正方形.∴ED是正方形EMDN 的对角线, 即7.(2023天门)如图,将边长为3的正方形ABCD沿直线EF 折叠,使点B 的对应点M 落在边AD上(点M不与点A,D重合),点C落在点N 处,MN与CD 交于点P,折痕分别与边AB,CD交于点E,F,连接BM.(1)求证:∠AMB=∠BMP;(2)若DP=1,求MD的长.解:(1)证明:由翻折和正方形的性质可得∠EMP=∠EBC=90°.∵EM=EB,∴∠EMB=∠EBM.∴∠EMP-∠EMB=∠EBC-∠EBM,即∵AD∥BC,∴∠AMB=∠MBC.∴∠AMB=∠BMP.(2)∵DP=1,正方形ABCD的边长为3,∴CP=2.延长MN,BC交于点Q.∵AD∥BC,∴△DMP∽△CQP.设MD=x,则QC=2x,∴BQ=3+2x.在 Rt△DMP中,由勾股定理得解得 (舍去), 展开更多...... 收起↑ 资源预览