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浙江省温州市瑞安安阳实验中学2024学年第二学期返校检测试卷九年级科学
1．（2025九下·瑞安开学考）下列实验操作正确的是（）
A．测定溶液的pH B．倾倒稀盐酸
C．过滤粗盐水 D．滴加石蕊试剂
2．（2025九下·瑞安开学考）小科总结出氧气的助燃性，如图手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是（　　）
A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁
B．硫在氧气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体
C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气
D．甲烷在氧气中燃烧能产生使澄清石灰水变浑浊的气体
3．（2025九下·瑞安开学考）如图的情景中，符合用电安全的是（）
A．高压线下放风筝
B．湿手触摸开关
C．充满电后及时断电
D．控制电灯的开关接在零线
4．（2025九下·瑞安开学考）下列事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是（　　）
A．柴火烧水 B．压缩空气发热
C．冬天搓手取暖 D．钻木取火
5．（2025九下·瑞安开学考）物质的性质决定用途，下列物质的性质与用途对应不正确的是（　　）
A．金属铜具有导电性，可用于制作导线
B．二氧化碳不可燃也不助燃，可用于灭火
C．水的比热容很大，可用作冷却剂
D．浓硫酸具有脱水性，可用作干燥剂
6．（2025九下·瑞安开学考）如图是教材中用来表示电解水过程的示意图(其中“ ”“●”分别表示H原子和O原子)。分析示意图，可作出的正确判断是(　　)
A．反应物、生成物均属于化合物 B．电解水的最终产物是H、O原子
C．是图示微粒中的最小微粒 D．反应前后原子种类、数目不变
7．（2025九下·瑞安开学考）如图豌豆果实成熟后豆荚会突然炸裂开，同时种子被弹射出去，我们把这种传播种子的方式称为弹力传播。在种子被弹射出去至落到地面的过程，下列说法正确的是 (　　)
A．豌豆弹射出去瞬间，所受的弹力等于重力
B．弹射的过程中，豌豆的机械能始终不变
C．豌豆在空中飞行时，豆荚对豌豆做功
D．豌豆弹射出去瞬间，豆荚对种子的作用力等于种子对豆荚的作用力
8．（2025九下·瑞安开学考）清理完厨房后未将铁锅中的水渍擦干(如图所示)，放置过程中最先生锈的部位为（　　）
A．① B．② C．③ D．④
9．（2025九下·瑞安开学考）利用如图所示装置探究电流热效应跟哪些因素有关，甲、乙两瓶中煤油的质量与初温都相同，瓶中电阻丝的大小关系为 以下说法不正确的是（）
A．将该装置中煤油换成水，会让实验现象更明显
B．该装置可探究电流通过导体产生的热量与电阻是否有关
C．在此实验中，电流通过导体产生热量的多少是通过细玻璃管液面高低变化体现出来的
D．在相同的通电时间内，甲温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量较多
10．（2025九下·瑞安开学考）下图中力的作用效果能改变物体运动状态的是（）
A．手拉开弓 B．小明压弯跳板
C．运动员罚点球 D．熊猫拉弯竹子
11．（2025九下·瑞安开学考）镉(Cd)是镍铬电池的重要材料，它可以从铜镉渣(主要含有镉、锌、铜等单质)中分离回收，其过程如图，则镉、锌、铜三种金属的活动性顺序是(　　)
A．锌>镉>铜 B．镉>锌>铜 C．锌>铜>镉 D．镉>铜>锌
12．（2025九下·瑞安开学考）小明根据汽车“安全带指示灯”功能设计模拟电路。当驾驶员坐在座椅上时开关S1闭合，当驾驶员系好安全带时开关S2闭合。若驾驶员坐在座椅上但未系安全带，指示灯L亮起提醒驾驶员系好安全带，当驾驶员系好安全带时指示灯L熄灭。下列控制电路符合要求的是(　　)
A． B．
C． D．
13．（2025九下·瑞安开学考）下列物质间的转化可以一步实现的是（　　）
A．CuO→H2OCu(OH)2 B．
C． D．
14．（2025九下·瑞安开学考）如果用下图表示各概念之间的关系，则下表中各概念与图片相符的一组是（　　）
选项 甲 乙 丙
A 营养物质 蛋白质 糖类
B 纯净物 化合物 盐
C 化学反应 化合反应 氧化反应
D 染色体 DNA 基因
A．A B．B C．C D．D
15．（2025九下·瑞安开学考）如图所示是测量货车质量的地磅示意图。货车的质量通过电流表示数转换测出，电源电压不变，R0为定值电阻。闭合开关 S，下列说法正确的是 (　　)
A．货车的质量越大，滑动变阻器R接入电路的阻值越大
B．货车的质量越大，电路消耗的总功率越大
C．将电流表直接换成电压表也能测出货车的质量
D．若增大R0，称量同一货车质量时，电流表示数变大
16．（2025九下·瑞安开学考）为了在2060年之前实现“碳中和”的目标，中国正在加快氢能、新能源汽车等相关技术和产业的发展，为宜居地球和绿色地球贡献中国力量。请回答下列问题：
（1）单质硼(B)可与水反应制取氢气，化学方程式为： 该化学反应属于　 　反应(填化学反应的基本类型)。
（2）铜镁合金是一种潜在的储氢材料，该合金在一定条件下与氢气反应生成MgH2。MgH2固体与水混合，会发生反应，其反应的化学方程式为 其中X的化学式为　 　。
（3）目前大多新能源电动汽车使用锂电池驱动。锂电池中的正极材料之一为LiFePO4，已知LiFePO4中 Li和Fe元素的化合价分别为+1价和+2价，则P的化合价为　 　价。
17．（2025九下·瑞安开学考）科学技术与生活结合紧密，贯穿于我们日常生活的方方面面。
（1）一款能发电的魔方充电器，转动魔方时它能发电，这一能量转化过程和下列图一中　 　实验原理相同。
（2）华为手机拥有反向无线充电的技术，图二将另一架手机甲置于华为手机上，就能给手机甲充电。在此过程中，华为手机相当于电路中的　 　(选填“电源”或“用电器”)。
18．（2025九下·瑞安开学考）如图是人体部分生理活动示意图。请据图回答下列问题：
（1）小科早晨食用了馒头、鸡蛋和豆浆，鸡蛋的蛋白在消化道中最终被分解为氨基酸，人体内参与该过程的消化液有　 　、胰液和肠液。
（2）小科小肠吸收的氨基酸进入血液循环系统后，首先到达心脏的　 　。 (用字母表示)
（3）小科体内代谢产生的尿素等废物随血液进入肾单位，经过了图中②的　 　作用，形成原尿。
（4）血液通过小科肾单位周围的毛细血管网时，下列4幅图中能正确表示血液内氧气含量的变化的曲线是。
A． B．
C． D．
19．（2025九下·瑞安开学考）如图所示机械，用物体B拉动物体A向右运动，A重为30N(滑轮重和绳重以及滑轮和绳子、滑轮和轴间的摩擦力均忽略不计)，其中乙滑轮的作用是　 　。当B重为15N时，物体A恰好能以1米/秒的速度向右做匀速直线运动，则物体A克服摩擦力做功的功率为　 　瓦。
20．（2025九下·瑞安开学考）如图是小科设计的用一氧化碳还原氧化铜的实验装置，试回答下列问题：
（1）玻璃管a内物质发生反应的化学方程式是　 　。
（2）写出玻璃管a中发生反应的现象　 　。
（3）装置B内装满氢氧化钠溶液，除了吸收CO2气体外，还有　 　作用，以防污染空气。
21．（2025九下·瑞安开学考）请用所学的压力、压强知识解决下列问题。
（1）如图甲，用一个水平推力去压图钉，在压力的作用下松木很快就出现了裂缝，而手却没什么感觉，这是因为　 　不同而导致压强不同。
（2）一个装有染成红色酒精的瓶子，在其侧壁扎出a、b两个小孔，如图乙所示。发现b孔流出的液体更急，说明了液体内部的压强随　 　的增大而增大。
（3）把a、b两个小孔用塞子塞住，把瓶子放入水中，如图丙当瓶内、外液面相平时，同时拨出a、b两个小孔上的塞子时，观察到 (　　)
A．a、b小孔均有水流入 B．a、b小孔均有酒精流出
C．酒精从a流出，水从b流入 D．水从a流入，酒精从b流出
22．（2025九下·瑞安开学考）氢氧化钠和二氧化碳反应没有明显的现象，能否“制造现象”获得与氢氧化钠发生化学反应的证据
（1）如图甲，向左右两个装满二氧化碳的同样规格的瓶中，分别注入等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水，振荡后放在水平的桌面上，若观察到U形管左侧液面　 　右侧液面，由此证明CO2能与氢氧化钠发生反应。(选填“高于”、“等于”或“低于”)。
（2） 室温下， NaOH易溶于酒精， 微溶于酒精且两者都不与酒精反应。现将二氧化碳气体通入饱和氢氧化钠的酒精溶液中(如图乙)，若观察到　 　，则能证明CO2能与氢氧化钠发生反应。
（3）为了得到CO2气体，可用稀盐酸和碳酸钙在图丙的装置中进行反应。装置丙内碳酸钙的质量随时间变化的关系如图丁，请结合图像分析，t0时刻丙装置内的溶液中各离子分布是　 　。(选下图中的序号)
23．（2025九下·瑞安开学考）酶片属于助消化类药物，是胃蛋白酶和胰酶的复方制剂。其中胰酶含有胰淀粉酶、胰蛋白酶、胰脂肪酶等多种酶。小科在吞服多酶片时，提出疑问：pH会影响胰酶的活性吗 为此小科用胰淀粉酶开展以下实验：
编号 4 5 6
试管内所添加的物质 1mL胰淀粉酶+1mL5%的盐酸溶液 1mL胰淀粉酶 +_ 1mL胰淀粉酶+1mL5%的氢氧化钠溶液
步骤一：将6支试管在T℃水浴5分钟后如图甲将试管两两混合后，再将试管1、2、3继续T℃水浴5分钟。
步骤二：将三组试管取出，分别滴入1滴碘液，摇匀，观察记录各试管颜色变化情况。
（1）请将试管5内所添加的物质补充完成 　 　。
（2）步骤一中温度T设为37℃，其目的是　 　。
（3）胰酶的活性在中性环境中最强，酸性碱性环境逐渐减弱，请预测实验中各试管颜色变化情况：　 　。
（4）为了让多酶片正常发挥作用，在制作过程中，如图乙先用肠衣包裹胰酶，然后包上胃蛋白酶，最后再包上糖衣。为使胃蛋白酶能在胃中起作用，胰酶在小肠中起作用，“糖衣”和“肠衣”的材料应分别为____
A．淀粉，淀粉 B．蛋白质，淀粉
C．蛋白质，蛋白质 D．淀粉，蛋白质
24．（2025九下·瑞安开学考）某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功.
步骤一、锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL。
步骤二、装入药品，按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹.先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。
（1）为使实验成功，实验前应先检查该装置气密性，应如何操作　 　。
（2）将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，说明燃烧不能缺少的一个条件是　 　。
（3）在整个实验过程中，可观察到气球的变化是　 　。
（4）待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的其中一个现象是：当注射器中的水还剩约 4mL 时停止下流.导致该现象发生的原因是：　 　。
25．（2025九下·瑞安开学考）小科研究影响锌与盐酸反应快慢的因素。
序号 盐酸溶液浓度 2分钟内产生氢气的体积
1 5% 10mL
2 10% 15mL
3 15% 28mL
（1）图甲中A、B、C仪器可以组装一套测量气体体积的装置，d接　 　管(选a、b或c)。
（2）他选用2克完全相同的锌片分别和同体积5%、10%、15%的足量稀盐酸进行实验，获得表格数据。由此推断实验是通过　 　来体现反应快慢的。
（3）实验中小科发现锌与稀盐酸反应时，一开始产生氢气速度并没有随盐酸浓度的减少而减慢，查阅资料得知化学反应中往往伴随着能量变化。由此作出猜想：锌与盐酸反应快慢还与　 　有关。
（4）小科做实验时，没有等产生连续、均匀的气泡收集气体而是产生气泡马上收集，他的依据是：　 　。
26．（2025九下·瑞安开学考）探究“动能大小的影响因素”实验中，将同一小车分别从不同的高度h1和h2静止开始落下，实验过程如图所示。
（1）实验过程中发现两次木块移动距离s1、s2相差太小。仅利用原有器材，通过　 　，可使两次木块移动距离差变大，使实验现象更明显；
（2）改进实验方案，根据实验现象，得出的结论是　 　。
（3）下列现象可以用该结论解释的是____。
A．高速公路限车高 B．跳远助跑
C．高速公路限重 D．高速公路限速
（4）从功和能角度解释为何可以通过木块移动距离反映小车动能大小。　 　
27．（2025九下·瑞安开学考）在“测量小灯泡的额定功率”实验中，小科选用小灯泡L的额定电压为2.5V。
（1）小科设计了如图甲所示的电路图，正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有正常偏转，但偏转的角度较小。则接下来应进行的操作是____。
A．更换小灯泡
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察灯泡是否发光
（2）当电压表的示数为2.5伏时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定电功率为　 　瓦。
（3）实验结束后，小科认为没有电压表也能测出小灯泡的额定功率，他利用电流表A1、A2和阻值为10Ω的定值电阻R0，设计出了如图丙所示电路图。实验时，调节滑动变阻器，使电流表A2的示数为　 　A时，再读出电流表A1的示数，即可计算小灯泡的额定功率。
（4）小科想利用图甲继续探究电流与电压的关系，请判断是否可行并说明原因：　 　。
28．（2025九下·瑞安开学考）电热桌垫在冬天很受欢迎(如图甲)。某校综合实践小组的同学探究了它的原理，发现有两种设计电路，如图乙和图丙。该电热桌垫由12伏电源供电，发热部分由R1和R2组成，调温档有“关”、 “低温”、 “高温”三档，已知两图中R1均为12欧，R2均为4欧。
（1）按如图乙的电路，当选择高温档时，电路中开关的闭合情况为　 　
（2）图乙中，当S1闭合S2断开时，该电热桌垫消耗的电功率是多少瓦
（3）图丙中当电热桌垫处于高温挡时，求10分钟内产生的热量是多少焦
29．（2025九下·瑞安开学考）如图甲是一款无人水下航行器，其内部装有控制系统、推进系统、摄像模块、电池模块，总质量为10千克，采用全封闭结构。它的底部有一个活塞式浮力系统调节装置(如图乙)，活塞位置可上下调节，从而改变航行器排开水的体积，以实现它在水中的上下运动或停留。某次测试时，航行器竖直上升并停留在水中的某个位置，该过程中速度随时间的变化关系如图丙所示。
（1）根据丙图分析，该航行器在0-6秒时动能如何变化 　 　
（2）航行器在测试过程中，某时刻tx它排开水的体积是0.01米3时，求它此时受到的浮力为多少
（3）若航行器在水中向上运动时，要考虑受到水的阻力，结合丙图分析，tx时可能处于什么时间段 (填序号)____。
A．“0-6秒” B．“6-15秒”
C．“15-18秒” D．“18秒以后”
30．（2025九下·瑞安开学考）十八世纪，瓦特发明的冷凝器蒸汽机，推动了人类第一次工业革命。如图为利用瓦特蒸汽机提升物体的工作示意图，蒸汽机的工作原理为：打开阀门A、关闭阀门B，高压蒸汽进入汽缸，推动活塞上行。当活塞到达汽缸顶部时，关闭阀门A、打开阀门B，蒸汽进入冷凝器，汽缸内压强减小，活塞下降。如此循环往复。
（1）蒸汽机活塞上行过程与汽油机的　 　冲程相似。
（2）蒸汽机活塞往复运动，通过杠杆和定滑轮对重物做功。若物体重为2000牛，要提起物体，活塞上至少需要受到蒸汽的压力多少牛
（3）蒸汽机工作时，物体上升0.3米，消耗煤炭质量0.1克。则蒸汽机对物体做功的效率为多少 (煤炭热值： 焦/千克)
31．（2025九下·瑞安开学考）炼铁厂实验室欲检验某批次的生铁是否合格(含杂质量在2%-7%之间为合格)。某校兴趣小组的同学参与这次的检验，设计实验如下：称取生铁样品m克，把500g稀硫酸分5次加入样品中，测得实验数据如下表所示(生铁中铁与硫酸反应方程式 其他杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应)：
实验序号 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
加入稀硫酸的质量/g 100 100 100 100 100
剩余固体的质量/g 48.8 37.6 26.4 15.2 6
（1）通过计算判断该批次生铁是否合格。
（2）求该稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算的过程)。
32．（2025九下·瑞安开学考）学校实验室有一批氢氧化钠溶液，因保存不当发生变质。小科想将这些变质的氢氧化钠溶液制备成氯化钠溶液。取其中一瓶氢氧化钠溶液A于烧杯中，并向其中逐滴滴入质量分数为7.3%的稀盐酸(如图甲)，记录数据并绘制成如图乙所示图像。
为了知道所得氯化钠溶液的质量分数，他构建了如下两种都正确的解题思路：
方法一：
方法二：
(可能用到的化学方程式有：) )
（1）小科认为该溶液中的氢氧化钠仅部分发生变质，其依据是　 　。
（2）根据方法一，求生成氯化钠的质量m2为多少克 (写出计算过程)
（3）方法二的提出基于质量守恒定律，参与反应的氯化氢中氯离子的个数等于生成的氯化钠中氯离子的个数；同组的小红根据该思想推理：若另取一杯等质量的上述氢氧化钠溶液，继续暴露在空气中使其变质程度变大，反应后向其中逐滴滴入上述稀盐酸，直至不再产生气体，所消耗的稀盐酸的质量将　 　。(填写“不变”或“变小”或“变大”)
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】倾倒液体时标签向手心是因为防止标签被腐蚀，瓶塞要倒放是为了防止污染。
【解答】A、测定溶液的pH值时，不能将pH试纸放入待测液中，应用玻璃棒蘸取待测液，滴在pH试纸上 ，故A错误；
B、倾倒液体时，标签要向手心，瓶塞要倒放，故B正确；
C、过滤时要用玻璃棒引流，故C错误；
D、使用胶头滴管滴加药品时，胶头滴管要垂直悬空，故D错误。
故答案为：B。
2．【答案】D
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【分析】铁在氧气中燃烧：火星四射，生物黑色固体。
【解答】A、铁不能在空气中燃烧，只能在氧气中燃烧，故A错误；
B、硫在氧气中燃烧：产生明亮的蓝紫色火焰，有刺激性气味的气体生成，故B错误；
C、磷燃烧生成的二氧化二磷是固体，现象为产生大量白烟，不是白雾，雾是液体，故C错误；
D、甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳气体和水，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故D正确。
故答案为：D。
3．【答案】C
【知识点】安全用电原则
【解析】【分析】开关接在火线上，断开开关，用电器与火线断开，将不带电。
【解答】A、不能在高压电下放风筝和钓鱼，故A错误；
B、自来水能导电，不能用湿手触摸开关，以防触电事故的发生，故B错误；
C、电器充满电后应立即断电，拔掉插头，故C正确；
D、为了防止开关断开后，用电器表面仍然带电，应将开关接在火线上，故D错误。
故答案为：C。
4．【答案】A
【知识点】物体内能的改变方法
【解析】【分析】改变物体内能的两种方式：热传递和做功；热传递改变物体内能的本质是能量的转移，做功改变物体内能的本质是能量的转换，据此判断。
【解答】柴火烧水，是将火焰的内能转移到水中，利用的热传递的方式改变内能；；压缩空气发热、冬天搓手取暖、钻木取火都是利用做功方式改变内能，故A符合题意。
故选A。
5．【答案】D
【知识点】比热容；二氧化碳的物理性质及用途；酸的物理性质及用途；常见金属与金属的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】浓硫酸具有脱水性，属于化学性质，具有吸水性，属于物理性质。
【解答】A、铜的电阻较小，导电能力强，可用作导线，故A不符合题意；
B、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，可用于灭火，原理是隔绝助燃剂，故B不符合题意；
C、水的比热容大，在质量和温度变化量相同时，吸收的热量更多，所以用作制冷剂，故C不符合题意；
D、浓硫酸具有吸水性，常用作干燥剂，故D符合题意。
故答案为：D。
6．【答案】D
【知识点】水的组成和主要性质；构成物质的粒子模型；分子和原子的区别和联系；常见物质的分类
【解析】【分析】在化学变化中，分子可分，原子不可分，即原子是化学变化中的最小微粒。
【解答】A、由图可，反应物是水，含有两种元素，属于化合物；生成物是氢气和氧气，均只含一种元素，属于单质，故A错误；
B、电解水的最终产物是氢气和氧气，故B错误；
C、表示的是氢分子，由图可知，最小微粒应是氢原子 ，故C错误；
D、由图可知，化学反应的本质是原子的重新组合，可知原子的种类、数目均不变，故D正确。
故答案为：D。
7．【答案】D
【知识点】力与运动的关系；力是否做功的判断；机械能守恒
【解析】【分析】物体受平衡力时，将保持静止状态或做匀速直线运动。
【解答】A、豌豆在弹射出去的瞬间做曲线运动，说明受力不平衡，所以弹力和重力不相等，故A错误；
B、豌豆在运动的过程中受到空气阻力的作用，部分机械能转化为内能，可知机械能将减小，故B错误；
C、在空中飞行时，豆荚对豌豆没有力的作用，可知豆荚没有对豌豆做功，故C错误；
D、力的作用是相互的，相互作用力大小相等，豆荚对豌豆的力和豌豆对豆荚的力属于相互作用力，可知两个力大小相等，故D正确。
故答案为：D。
8．【答案】C
【知识点】金属的腐蚀与防护
【解析】【分析】根据铁生锈的条件进行判断。
【解答】铁生锈的条件是同时接触水和空气，由图可知，只要位置③满足条件，所以最先生锈。
故答案为：C。
9．【答案】A
【知识点】影响电流热效应的因素（焦耳定律）
【解析】【分析】比热容定义式：。
【解答】A、水的比热容大于煤油，将煤油换成等质量的水，吸收相同的热量，水温变化量更小，可知实验现象更不明显，故A符合题意；
B、由图可知，电路为串联电路，经过两个电阻的电流和通电时间相同，由可知，探究的是电热与电阻的关系，故B不符合题意；
C、实验采用转换法，用细玻璃管液体高低变化反映电流通过导体产生热量的多少，故C不符合题意；
D、经过两个电阻的电流和通电时间相同，由可知，产生的热量更多，故D不符合题意。
故答案为：A。
10．【答案】C
【知识点】力的作用效果
【解析】【分析】力的作用效果：使物体发生形变和改变物体的运动状态。
【解答】A、手拉开弓，弓的形状发生了改变，说明力能使物体发生形变，故A错误；
B、小明压弯跳板，跳板的形状发生了改变，说明力能使物体发生形变，故B错误；
C、运动员罚点球，球运动的速度和方向发生改变，说明力能改变物体的运动状态，故C正确；
D、熊猫拉弯竹子，竹子的形状发生了改变，说明力能使物体发生形变，故D错误。
故答案为：C。
11．【答案】A
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【分析】活动性在氢前面的金属能与稀盐酸反应；活动性更强的金属能将活动性更弱的金属从其可溶性盐中置换出来。
【解答】由加入足量稀盐酸，只剩铜，可知锌和镉的活动性强于铜；加入锌，镉从溶液中被置换出来，说明锌的活动性强于镉，可知活动性由强到弱为：锌>镉>铜。
故答案为：A。
12．【答案】B
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】由”驾驶员坐在座椅上但未系安全带，指示灯L亮起提醒驾驶员系好安全带“，可知只闭合时，灯所在电路被接通。由”当驾驶员系好安全带时指示灯L熄灭“可知，闭合，没有电流经过灯泡。
【解答】A、两个开关串联，要同时闭合两个开关灯才能亮起，故A错误；
B、灯与开关并联，接在干路上，闭合，电路接通，灯亮起；再闭合，将灯短路，没有电流经过灯泡，灯熄灭，故B正确；
C、只闭合时，灯不亮，故C错误；
D、两个开关并联，灯接在干路上，闭合任意一个开关，灯都能亮，故D错误。
故答案为：B。
13．【答案】D
【知识点】酸与碱的反应及用途；盐的性质及用途；金属的化学性质；酸的化学性质；碱的化学性质
【解析】【分析】复分解反应：化合物之间交换阴离子，必须得有沉淀、气体或水生成。
【解答】A、氧化铜不溶于水，不与水反应，可知氧化铜不能经过一步反应转化为氢氧化铜，故A错误；
B、铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，故B错误；
C、硝酸钾和氢氧化钠混合，没有沉淀、气体或水生成，不满足复分解反应的条件，故C错误；
D、氢氧化钙与碳酸钾反应，生成氢氧化钾和碳酸钙，碳酸钙是不溶于水的白色沉淀，满足复分解反应的条件，故D正确。
故答案为：D。
14．【答案】A
【知识点】食物与营养；遗传物质的传递；常见物质的分类
15．【答案】B
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用；欧姆定律及其应用；电功率计算公式的应用
16．【答案】（1）置换
（2）
（3）+5
【知识点】元素化合价的规则与计算；书写化学方程式、文字表达式；置换反应及其应用
【解析】【分析】（1）四大反应类型分别为：置换反应、复分解反应、化合反应以及分解反应。
（2）根据质量守恒定律确定X的化学式。
（3）化合物中所有元素化合价之和为0，据此计算P的化合价。
【解答】（1）由方程式可知，反应物是一种单质和一种化合物，生成物也是一种单质和一种化合物，符合置换反应的特征。
（2）反应前后原子的种类和个数不变，可知X为。
（3） Li和Fe元素的化合价分别为+1价和+2价，O化合价为-2价，则磷元素的化合价为，解得x=+5。
17．【答案】（1）B
（2）电源
【知识点】发电机的构造和原理
【解析】【分析】（1）图A中有电源，是电动机的原理图；图B中没有电源，是发电机的原理图；图C是奥斯特实验，说明电能生磁；图D探究的是线圈匝数对通电螺线管磁性强弱的影响。
（2）电源能向外输出电能，用电器工作时消耗电能。
【解答】（1）转动魔方就能发电，将机械能转化为电能，和发电机的原理相同，图B是发电机的原理图。
故答案为：B。
（2）华为手机向外输出电能，相当于电源。
18．【答案】（1）胃液
（2）A
（3）滤过
（4）D
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换；食物的消化与吸收；血液循环；泌尿系统
【解析】【分析】（1）消化液有：唾液（消化糖类）、胃液（消化蛋白质）、胆汁（消化脂肪）、肠液和胰液。
（2）氨基酸进入血液后参与体循环。
（3）大分子蛋白质和血细胞不能滤过。
（4）血液只有经过肺泡处毛细血管，氧气的含量会增多，二氧化碳的含量会将低。
【解答】（1）蛋白质的初步消化位置是胃，胃液中的胃蛋白酶参与蛋白质的消化。
（2）氨基酸进入血液后，经上下腔静脉进入右心房，即图中的A。
（3）由图可知，②是肾小球，具有滤过作用，血浆流经肾小球后流进肾小囊中形成原尿。
（4）血液经过肾单位周围的毛细血管网时，进行气体交换，氧气扩散到肾单位周围的毛细血管网中，二氧化碳扩散到血液中，可知血液中的氧气的含量降低。
故答案为：D。
19．【答案】省力；7.5
【知识点】功率计算公式的应用；动滑轮及其工作特点；滑轮组及其工作特点
【解析】【分析】有几股绳子受力，拉力即为动滑轮和物体总重力的几分之一。
【解答】由图可知，乙滑轮的位置随着物体位置的变化而变化，可知乙是动滑轮，动滑轮可以省力。
由图可知，有两股绳子受力，则A受到的拉力为，A做匀速直线运动，说明受力平衡，可知受到的摩擦力也为7.5N，则A克服摩擦做功的功率为。
20．【答案】（1）
（2）固体由黑色变为红色
（3）收集一氧化碳，进行尾气处理
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查；还原反应与金属的冶炼
【解析】【分析】（1）一氧化碳抢夺氧化铜中的氧元素，将氧化铜转化为铜单质，据此书写方程式。
（2）描述实验现象时，不能出现生生物的名称。
（3）一氧化碳有毒，不能直接排放到空气中，要进行尾气处理。
【解答】（1）一氧化碳具有还原性，能将金属氧化物转化为金属单质，方程式为：。
（2）氧化铜是黑的，铜是紫红色的，所以现象为：固体由黑色变为红色。
（3）B中长管进，是为了更好的吸收二氧化碳气体；长管出适为了将溶液排出B装置，收集一氧化碳，进行尾气处理，防止污染空气。
21．【答案】（1）受力面积
（2）深度
（3）A
【知识点】压强大小比较；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据压强计算公式进行分析。
（2）结合题中现象和进行分析。
（3）通过进行分析，液体将从压强大的一侧被压向压强小的一侧。
【解答】（1）由图可知，图钉与手之间的接触面积较大，由可知，是通过增大受力面积来减小压强。
（2）由图可知，b点的深度更深，流出的液体更急，说明液体密度一定时，深度越深，液体压强越大。
（3）内外液面相平，即深度相同，酒精的密度小于水的密度，由可知，水的压强更大，可知两孔都会有水流入瓶内。
故答案为：A。
22．【答案】（1）高于
（2）溶液变浑浊
（3）C
【知识点】碱的化学性质
【解析】【分析】（1）氢氧化钠溶液中的是也能吸收二氧化碳，会对氢氧化钠是否能吸收二氧化碳造成干扰，所以需要设置对照组排除干扰。
（2）利用氢氧化钠与碳酸钠在酒精中的溶解能力不同来验证氢氧化钠与二氧化碳的反应是否发生。
（3）结合图像分析溶质的种类，再根据溶液不带电，判断氯离子和钙离子的个数关系。
【解答】（1）水和氢氧化钠都能吸收二氧化碳，导致瓶内压强减小，若左侧液面高于右侧液面，说明左侧二氧化碳气体减少量更大，则证明氢氧化钠能与二氧化碳反应。
（2）氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠，由题中提示可知，氢氧化钠能溶于酒精而碳酸钠不能，所以观察到溶液变浑浊，说明有碳酸钠生成，即说明二氧化碳与氢氧化钠会发生反应。
（3）碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，只有氯化钙时，钙离子和氯离子个数比为1：2。由图像可知，时刻，碳酸钙的质量不再改变，说明反应已结束，没有稀盐酸剩余，则溶质只有氯化钙。
故答案为：C。
23．【答案】（1）1mL蒸馏水
（2）该温度下酶的活性强
（3）试管4和试管6变蓝，试管5不变蓝
（4）B
【知识点】酶及其催化作用；食物的消化与吸收
【解析】【分析】（1）解答时注意控制变量法的使用；
（2）37℃酶的活性好，利于实验探究。
（3）酶活性弱，说明催化效果不好，有淀粉残留，遇碘液变蓝。
（4）胃只能初步消化蛋白质，不能消化糖类和脂肪。
【解答】（1）试管5为空白对照组，所加试剂为1mL蒸馏水。
（2）37℃接近人体温度，在该温度下酶的活性强。
（3）试管5处于中性环境，酶的催化效果好，淀粉被分解的速度快，所以加入碘液，不会变蓝。试管4和试管6酶的活性弱，淀粉还有剩余，加入碘液，淀粉变蓝。
（4）由题中要求可知，糖衣要在胃中被分解，而肠衣不能在胃中被分解，胃能分解蛋白质，可知糖衣的材料是蛋白质，肠衣的材料是淀粉。
故答案为：B。
24．【答案】（1）向内推或向外拉动注器的活塞，观察放手后，活塞是否能回到原位置
（2）温度达到着火点
（3）先变大后变小
（4）空气中氧气的体积占总体积的五分之一
【知识点】空气的成分及探究
【解析】【分析】（1）有注射器的装置检查气密性时，可通过拉或推动活塞来检验。
（2）燃烧的条件：有可燃物、助燃剂和温度到达着火点，据此分析。
（3）燃烧时，需同时考虑放热和消耗氧气带来的影响。
（4）先计算瓶内氧气的体积，压入的水的体积等于氧气的体积，据此分析。
【解答】（1）向内推或向外拉动注器的活塞，放手后若活塞能回到原位置，说明装置气密性良好。
（2）将锥形瓶放入热水中，白磷的温度升高，温度到达着火点后白磷开始燃烧，说明燃烧的条件之一是温度达到着火点。
（3）白磷燃烧时，消耗氧气，压强减小，燃烧放热，气体受热膨胀，压强增大，刚开始温度的影响大于氧气被消耗带来的影响，瓶内压强变大，气球变鼓。反应结束，温度降低，氧气被消耗，气体减小，压强减小，气体变瘪。
（4）瓶内空气的体积为230mL，氧气的体积约为空气体积的五分之一，则氧气的体积约为，瓶内减少的气体的体积为46mL，将有46mL的水被压进瓶内，注射器中原来的水的体积为50mL，可知剩余水的体积为4mL。
25．【答案】（1）a
（2）2分钟内产生氢气的体积
（3）温度
（4）反应结束后残留在A装置中的氢气等于从A中排出的空气
【知识点】金属的化学性质
【解析】【分析】（1）使用排水法测量气体的体积时，气体从短管进，液体从长管被压出。
（2）解题时关注实验过程中测量的对象，即可知道实验是通过比较什么现象或数据来体现反应快慢的。
（3）温度、浓度都会影响反应速度，反应开始时，速度变快，说明反应放热。
（4）若等气泡均匀再收集，而实验后又有气体残留在A中会导致测得氢气的体积偏小。
【解答】（1）A、是气体发生装置，气体从d离开A装置，接着d接a，氢气进入B装置中，从b导管将B中液体压入c中，c中液体的体积即为b中收集的气体的体积。
（2）由表可知，实验测量的数据是2分钟内产生氢气的体积，可知是利用2分钟内产生氢气的体积来体现反应快慢的。
（3）反应放热，导致体系的温度升高，温度的影响大于浓度的影响，所以一开始产生氢气速度并没有随盐酸浓度的减少而减慢，可知锌与盐酸反应快慢还与温度有关。
（4）有气泡就立马收集，刚开始收集的气体中含有空气，这部分空气的体积等于实验结束后残留在A中的氢气，这样测得的气体的体积才是准确的。
26．【答案】（1）增大小车两次由静止开始释放的高度差
（2）质量一定时，速度越大，动能越大
（3）D
（4）小车撞击木块前，小车的动能越大，撞击时对木块做的功越多，则木块的动能越大，在接触面粗糙程度和压力大小一定时，木块克服摩擦力做功越多，滑行的距离越远。
【知识点】动能的影响因素
【解析】【分析】（1）要增大木块被撞击后移动的距离，即增大小车的动能差异。
（2）木块被撞击后移动的 距离越远，说明小车的动能越大。
（3）找到原理是动能与速度的关系的实例即可。
（4）撞击时，小车的能量转化为木块的能量，木块移动的远，说明能量大。
【解答】（1）实验过程中发现两次木块移动距离s1、s2相差太小，说明动能大小差异不大，动能大小与质量和速度有关，可以增大小车两次由静止开始释放的高度差，从而增大小车到达水平面时的速度差，从而增大木块被撞击后移动距离差。
（2）小车的质量相同，从更高位置由静止释放的小车到达水平面时的初速度更大，木块被撞击后移动的距离更大，说明小车的动能更大，故可得：在质量一定时，速度越大，动能越大。
（3）A、高速公路限车高，是因为车高度高，重心上移，稳定性差，故A错误；
B、跳远助跑，利用的是惯性，故B错误；
C、高速公路限重，是因为质量大、惯性大，也是为了防止压强更大，对路面造成损害，故C错误；
D、高度公路限速，是因为质量一定时，速度越大，动能越大，发生撞击时会很危险，故D正确。
故答案为：D。
（4）小车撞击木块前，小车的动能越大，撞击时对木块做的功越多，则木块的动能越大，在接触面粗糙程度和压力大小一定时，木块克服摩擦力做功越多，滑行的距离越远，所以可以通过木块移动距离反映小车动能大小。
27．【答案】（1）C
（2）0.5
（3）0.25
（4）不可行，因为灯泡的电阻会随着温度的变化而变化，不是一个定值
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验；电功率计算公式的应用；小灯泡电功率的影响因素
【解析】【分析】（1）连接电路时，为了电路安全，应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处，此时电路总电阻较大，电流较小，所以电表偏转角度小，灯不发光。
（2）电流表小量程的分度值为0.02A，读出电流表示数，再根据计算灯泡的额定功率。
（3）利用并联电路支路电压相等，利用定值电阻及其所在支路电流替换电压表，测得灯泡在额定电压下的电流，从而计算额定功率。
（4）由欧姆定律可知，探究电流与电压的关系时，应控制电阻不变。
【解答】（1）电流表与电压表均正常偏转，说明电路为通路，偏转角度较小，说明电路中电流较小，可能的原因是滑动变阻器连入电路的阻值过大，所以接下来的操作是移动滑动变阻器的滑片，观察灯泡是否能正常发光。
故答案为：C。
（2）电流表连接的是小量程，示数为0.2A，灯泡的额定功率为：。
（3）由图可知，灯泡和定值定值并联，由并联电路的电压特点可知，灯泡两端的电压等于定值电阻两端的电压，当定值电阻两端的电压为2.5V时，电流为，即移动滑动变阻器，当电流表A2的示数为0.25A时，再读出电流表A1的示数，即可计算小灯泡的额定功率。
（4）探究电流与电压的关系时，要控制电压表的测量对象电阻不变，灯泡的电阻会随着温度的变化而变化，不是一个定值，所以不能用于探究电流与电压的关系。
28．【答案】（1）都闭合
（2）当闭合断开时，电路为串联电路，电功率为
（3）当两个开关都闭合时，电路为并联电路，并联电路总电阻小于电路中任何一个电阻，可知此时总电阻最小，由可知，处于高温档，10分钟内产生的热量为
【知识点】电功率计算公式的应用；电器的电功率；常用电热器
【解析】【分析】（1）先分析开关处于各种状态下的简化电路图，再根据判断档位。
（2）根据（1）分析可知题中对应的简化电路，结合计算功率。
（3）并联电路总电阻最小，一般为高温档，分别计算两个电阻产生的热量，再将热量相加即可求得产生的总热量。
【解答】（1）当都闭合时，被短路，电路为只有的简单电路；当闭合断开时，电路为串联电路，串联电路总电阻等于各用电器电阻之和，可知串联时总电阻较大，由可知，电阻越大，电功率越小。可知当都闭合时，电热桌垫处于高温档，当闭合断开时，电热桌垫处于低温档。当断开时，电路处于断路状态，可知电热桌垫处于关闭状态。
29．【答案】（1）动能逐渐变大
（2）
（3）C
【知识点】力与运动的关系；浮力大小的计算；动能和势能的大小变化
【解析】【分析】（1）动能大小与物体的质量和速度有关，质量一定时，速度越大，动能越大。
（2）根据计算浮力大小。
（3）当动力大于阻力时，物体做加速运动，动力等于阻力时，物体做匀速运动，动力小于阻力时，物体做减速运动。
【解答】（1）由图可知，航行器在0-6秒内速度逐渐变大，而质量不变，可知动能逐渐变大。
（3）航行器的重力为
向上运动时，受到水向下的阻力，向下的重力和向上的浮力，浮力等于重力，可知航行器受到的合力向下，可知航行器将做减速运动，则tx时可能处于15至18秒。
故答案为：C。
30．【答案】（1）做功
（2），代入数据可得，解得。
（3）有用功
煤炭燃烧放出的热量
机械效率为
【知识点】功的计算公式的应用；热量的计算；杠杆的平衡条件；机械效率的计算
【解析】【分析】（1）做功冲程：内能转化为机械能；压缩冲程：机械能转化为内能，吸气和排气冲程没有能量转化。
（2）根据杠杆平衡条件进行计算。
（3）分别计算出有用功和煤炭放出的热量，用有用功除以热量等于机械效率。
【解答】（1）活塞上行，气体对外做功，将内能转化为机械能，能量转化形式与汽油机的做功冲程相同。
31．【答案】（1）由表中数据可知，每加入100g稀盐酸，固体的质量减少量为：48.8g-37.6g=11.2g，可知样品的的质量为：48.8g+11.2g=60g。最终剩余的6g固体是杂质，可知杂质的质量分数为
可知该批生铁不合格。
（2）解：设稀硫酸中溶质的质量为x
+═ + ↑
56 98 　 　
11.2g x 　 　
解得x=19.6g，稀硫酸中溶质的质量分数为
【知识点】根据化学反应方程式的计算；金属的化学性质
【解析】【分析】（1）相邻两次实验剩余固体的质量差即为后一次反应消耗的铁，由此可反推出样品的质量，杂质不溶于水不与酸反应，可知最终剩余的固体即为杂质，求出杂质的质量分数判断生铁是否合格。
（2）根据每次反应消耗的铁计算稀硫酸中溶质的质量，溶质的质量除以溶液质量即可求得溶质的质量分数。
32．【答案】（1）加入稀盐酸时，溶液质量开始增加的快，后来增加的慢
（2）a点时溶液的质量为110g，b点时溶液的质量为160g，可知加入稀盐酸的质量为50g，bc段稀盐酸与碳酸钠反应，消耗稀盐酸的质量为70g-50g=20g。可知生成二氧化碳的质量为：160g+20g-117.8g=2.2g，设生成氯化钠的质量为
Na2CO3+2HCl═ 2NaCl+H2O+ CO2↑
　 117 44
　 2.2g
解得=5.85g。
（3）不变
【知识点】根据化学反应方程式的计算；碱的化学性质
【解析】【分析】（1）溶液质量增加量等于所加物质的质量减去反应生成的沉淀或气体的质量。
（2）根据图像计算出二氧化碳的质量，再结合方程式计算氯化钠的质量。
（3）分析反应过程，钠和氯最终都以氯化钠的形式存在，可知所消耗的稀盐酸的量不变。
【解答】（1）氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，溶液质量的增加量等于所加稀盐酸的质量；碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，溶液质量的增加量等于所加稀盐酸的质量减去生成二氧化碳的质量，可知稀盐酸与碳酸钠反应时溶液质量增加量较慢，结合图像可知，ab段溶液质量增加量比bc段快，可知原溶液中存在碳酸钠和氢氧化钠，即溶液部分变质。
（3）氢氧化钠变质成碳酸钠，氢氧化钠与碳酸钠反应都生成氯化钠，由质量守恒定律可知，钠离子个数不变，则结合的氯离子的个数不变，可知消耗稀盐酸的质量不变。
1 / 1浙江省温州市瑞安安阳实验中学2024学年第二学期返校检测试卷九年级科学
1．（2025九下·瑞安开学考）下列实验操作正确的是（）
A．测定溶液的pH B．倾倒稀盐酸
C．过滤粗盐水 D．滴加石蕊试剂
【答案】B
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】倾倒液体时标签向手心是因为防止标签被腐蚀，瓶塞要倒放是为了防止污染。
【解答】A、测定溶液的pH值时，不能将pH试纸放入待测液中，应用玻璃棒蘸取待测液，滴在pH试纸上 ，故A错误；
B、倾倒液体时，标签要向手心，瓶塞要倒放，故B正确；
C、过滤时要用玻璃棒引流，故C错误；
D、使用胶头滴管滴加药品时，胶头滴管要垂直悬空，故D错误。
故答案为：B。
2．（2025九下·瑞安开学考）小科总结出氧气的助燃性，如图手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是（　　）
A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁
B．硫在氧气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体
C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气
D．甲烷在氧气中燃烧能产生使澄清石灰水变浑浊的气体
【答案】D
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【分析】铁在氧气中燃烧：火星四射，生物黑色固体。
【解答】A、铁不能在空气中燃烧，只能在氧气中燃烧，故A错误；
B、硫在氧气中燃烧：产生明亮的蓝紫色火焰，有刺激性气味的气体生成，故B错误；
C、磷燃烧生成的二氧化二磷是固体，现象为产生大量白烟，不是白雾，雾是液体，故C错误；
D、甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳气体和水，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故D正确。
故答案为：D。
3．（2025九下·瑞安开学考）如图的情景中，符合用电安全的是（）
A．高压线下放风筝
B．湿手触摸开关
C．充满电后及时断电
D．控制电灯的开关接在零线
【答案】C
【知识点】安全用电原则
【解析】【分析】开关接在火线上，断开开关，用电器与火线断开，将不带电。
【解答】A、不能在高压电下放风筝和钓鱼，故A错误；
B、自来水能导电，不能用湿手触摸开关，以防触电事故的发生，故B错误；
C、电器充满电后应立即断电，拔掉插头，故C正确；
D、为了防止开关断开后，用电器表面仍然带电，应将开关接在火线上，故D错误。
故答案为：C。
4．（2025九下·瑞安开学考）下列事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是（　　）
A．柴火烧水 B．压缩空气发热
C．冬天搓手取暖 D．钻木取火
【答案】A
【知识点】物体内能的改变方法
【解析】【分析】改变物体内能的两种方式：热传递和做功；热传递改变物体内能的本质是能量的转移，做功改变物体内能的本质是能量的转换，据此判断。
【解答】柴火烧水，是将火焰的内能转移到水中，利用的热传递的方式改变内能；；压缩空气发热、冬天搓手取暖、钻木取火都是利用做功方式改变内能，故A符合题意。
故选A。
5．（2025九下·瑞安开学考）物质的性质决定用途，下列物质的性质与用途对应不正确的是（　　）
A．金属铜具有导电性，可用于制作导线
B．二氧化碳不可燃也不助燃，可用于灭火
C．水的比热容很大，可用作冷却剂
D．浓硫酸具有脱水性，可用作干燥剂
【答案】D
【知识点】比热容；二氧化碳的物理性质及用途；酸的物理性质及用途；常见金属与金属的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】浓硫酸具有脱水性，属于化学性质，具有吸水性，属于物理性质。
【解答】A、铜的电阻较小，导电能力强，可用作导线，故A不符合题意；
B、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，可用于灭火，原理是隔绝助燃剂，故B不符合题意；
C、水的比热容大，在质量和温度变化量相同时，吸收的热量更多，所以用作制冷剂，故C不符合题意；
D、浓硫酸具有吸水性，常用作干燥剂，故D符合题意。
故答案为：D。
6．（2025九下·瑞安开学考）如图是教材中用来表示电解水过程的示意图(其中“ ”“●”分别表示H原子和O原子)。分析示意图，可作出的正确判断是(　　)
A．反应物、生成物均属于化合物 B．电解水的最终产物是H、O原子
C．是图示微粒中的最小微粒 D．反应前后原子种类、数目不变
【答案】D
【知识点】水的组成和主要性质；构成物质的粒子模型；分子和原子的区别和联系；常见物质的分类
【解析】【分析】在化学变化中，分子可分，原子不可分，即原子是化学变化中的最小微粒。
【解答】A、由图可，反应物是水，含有两种元素，属于化合物；生成物是氢气和氧气，均只含一种元素，属于单质，故A错误；
B、电解水的最终产物是氢气和氧气，故B错误；
C、表示的是氢分子，由图可知，最小微粒应是氢原子 ，故C错误；
D、由图可知，化学反应的本质是原子的重新组合，可知原子的种类、数目均不变，故D正确。
故答案为：D。
7．（2025九下·瑞安开学考）如图豌豆果实成熟后豆荚会突然炸裂开，同时种子被弹射出去，我们把这种传播种子的方式称为弹力传播。在种子被弹射出去至落到地面的过程，下列说法正确的是 (　　)
A．豌豆弹射出去瞬间，所受的弹力等于重力
B．弹射的过程中，豌豆的机械能始终不变
C．豌豆在空中飞行时，豆荚对豌豆做功
D．豌豆弹射出去瞬间，豆荚对种子的作用力等于种子对豆荚的作用力
【答案】D
【知识点】力与运动的关系；力是否做功的判断；机械能守恒
【解析】【分析】物体受平衡力时，将保持静止状态或做匀速直线运动。
【解答】A、豌豆在弹射出去的瞬间做曲线运动，说明受力不平衡，所以弹力和重力不相等，故A错误；
B、豌豆在运动的过程中受到空气阻力的作用，部分机械能转化为内能，可知机械能将减小，故B错误；
C、在空中飞行时，豆荚对豌豆没有力的作用，可知豆荚没有对豌豆做功，故C错误；
D、力的作用是相互的，相互作用力大小相等，豆荚对豌豆的力和豌豆对豆荚的力属于相互作用力，可知两个力大小相等，故D正确。
故答案为：D。
8．（2025九下·瑞安开学考）清理完厨房后未将铁锅中的水渍擦干(如图所示)，放置过程中最先生锈的部位为（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】C
【知识点】金属的腐蚀与防护
【解析】【分析】根据铁生锈的条件进行判断。
【解答】铁生锈的条件是同时接触水和空气，由图可知，只要位置③满足条件，所以最先生锈。
故答案为：C。
9．（2025九下·瑞安开学考）利用如图所示装置探究电流热效应跟哪些因素有关，甲、乙两瓶中煤油的质量与初温都相同，瓶中电阻丝的大小关系为 以下说法不正确的是（）
A．将该装置中煤油换成水，会让实验现象更明显
B．该装置可探究电流通过导体产生的热量与电阻是否有关
C．在此实验中，电流通过导体产生热量的多少是通过细玻璃管液面高低变化体现出来的
D．在相同的通电时间内，甲温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量较多
【答案】A
【知识点】影响电流热效应的因素（焦耳定律）
【解析】【分析】比热容定义式：。
【解答】A、水的比热容大于煤油，将煤油换成等质量的水，吸收相同的热量，水温变化量更小，可知实验现象更不明显，故A符合题意；
B、由图可知，电路为串联电路，经过两个电阻的电流和通电时间相同，由可知，探究的是电热与电阻的关系，故B不符合题意；
C、实验采用转换法，用细玻璃管液体高低变化反映电流通过导体产生热量的多少，故C不符合题意；
D、经过两个电阻的电流和通电时间相同，由可知，产生的热量更多，故D不符合题意。
故答案为：A。
10．（2025九下·瑞安开学考）下图中力的作用效果能改变物体运动状态的是（）
A．手拉开弓 B．小明压弯跳板
C．运动员罚点球 D．熊猫拉弯竹子
【答案】C
【知识点】力的作用效果
【解析】【分析】力的作用效果：使物体发生形变和改变物体的运动状态。
【解答】A、手拉开弓，弓的形状发生了改变，说明力能使物体发生形变，故A错误；
B、小明压弯跳板，跳板的形状发生了改变，说明力能使物体发生形变，故B错误；
C、运动员罚点球，球运动的速度和方向发生改变，说明力能改变物体的运动状态，故C正确；
D、熊猫拉弯竹子，竹子的形状发生了改变，说明力能使物体发生形变，故D错误。
故答案为：C。
11．（2025九下·瑞安开学考）镉(Cd)是镍铬电池的重要材料，它可以从铜镉渣(主要含有镉、锌、铜等单质)中分离回收，其过程如图，则镉、锌、铜三种金属的活动性顺序是(　　)
A．锌>镉>铜 B．镉>锌>铜 C．锌>铜>镉 D．镉>铜>锌
【答案】A
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【分析】活动性在氢前面的金属能与稀盐酸反应；活动性更强的金属能将活动性更弱的金属从其可溶性盐中置换出来。
【解答】由加入足量稀盐酸，只剩铜，可知锌和镉的活动性强于铜；加入锌，镉从溶液中被置换出来，说明锌的活动性强于镉，可知活动性由强到弱为：锌>镉>铜。
故答案为：A。
12．（2025九下·瑞安开学考）小明根据汽车“安全带指示灯”功能设计模拟电路。当驾驶员坐在座椅上时开关S1闭合，当驾驶员系好安全带时开关S2闭合。若驾驶员坐在座椅上但未系安全带，指示灯L亮起提醒驾驶员系好安全带，当驾驶员系好安全带时指示灯L熄灭。下列控制电路符合要求的是(　　)
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】由”驾驶员坐在座椅上但未系安全带，指示灯L亮起提醒驾驶员系好安全带“，可知只闭合时，灯所在电路被接通。由”当驾驶员系好安全带时指示灯L熄灭“可知，闭合，没有电流经过灯泡。
【解答】A、两个开关串联，要同时闭合两个开关灯才能亮起，故A错误；
B、灯与开关并联，接在干路上，闭合，电路接通，灯亮起；再闭合，将灯短路，没有电流经过灯泡，灯熄灭，故B正确；
C、只闭合时，灯不亮，故C错误；
D、两个开关并联，灯接在干路上，闭合任意一个开关，灯都能亮，故D错误。
故答案为：B。
13．（2025九下·瑞安开学考）下列物质间的转化可以一步实现的是（　　）
A．CuO→H2OCu(OH)2 B．
C． D．
【答案】D
【知识点】酸与碱的反应及用途；盐的性质及用途；金属的化学性质；酸的化学性质；碱的化学性质
【解析】【分析】复分解反应：化合物之间交换阴离子，必须得有沉淀、气体或水生成。
【解答】A、氧化铜不溶于水，不与水反应，可知氧化铜不能经过一步反应转化为氢氧化铜，故A错误；
B、铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，故B错误；
C、硝酸钾和氢氧化钠混合，没有沉淀、气体或水生成，不满足复分解反应的条件，故C错误；
D、氢氧化钙与碳酸钾反应，生成氢氧化钾和碳酸钙，碳酸钙是不溶于水的白色沉淀，满足复分解反应的条件，故D正确。
故答案为：D。
14．（2025九下·瑞安开学考）如果用下图表示各概念之间的关系，则下表中各概念与图片相符的一组是（　　）
选项 甲 乙 丙
A 营养物质 蛋白质 糖类
B 纯净物 化合物 盐
C 化学反应 化合反应 氧化反应
D 染色体 DNA 基因
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【知识点】食物与营养；遗传物质的传递；常见物质的分类
15．（2025九下·瑞安开学考）如图所示是测量货车质量的地磅示意图。货车的质量通过电流表示数转换测出，电源电压不变，R0为定值电阻。闭合开关 S，下列说法正确的是 (　　)
A．货车的质量越大，滑动变阻器R接入电路的阻值越大
B．货车的质量越大，电路消耗的总功率越大
C．将电流表直接换成电压表也能测出货车的质量
D．若增大R0，称量同一货车质量时，电流表示数变大
【答案】B
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用；欧姆定律及其应用；电功率计算公式的应用
16．（2025九下·瑞安开学考）为了在2060年之前实现“碳中和”的目标，中国正在加快氢能、新能源汽车等相关技术和产业的发展，为宜居地球和绿色地球贡献中国力量。请回答下列问题：
（1）单质硼(B)可与水反应制取氢气，化学方程式为： 该化学反应属于　 　反应(填化学反应的基本类型)。
（2）铜镁合金是一种潜在的储氢材料，该合金在一定条件下与氢气反应生成MgH2。MgH2固体与水混合，会发生反应，其反应的化学方程式为 其中X的化学式为　 　。
（3）目前大多新能源电动汽车使用锂电池驱动。锂电池中的正极材料之一为LiFePO4，已知LiFePO4中 Li和Fe元素的化合价分别为+1价和+2价，则P的化合价为　 　价。
【答案】（1）置换
（2）
（3）+5
【知识点】元素化合价的规则与计算；书写化学方程式、文字表达式；置换反应及其应用
【解析】【分析】（1）四大反应类型分别为：置换反应、复分解反应、化合反应以及分解反应。
（2）根据质量守恒定律确定X的化学式。
（3）化合物中所有元素化合价之和为0，据此计算P的化合价。
【解答】（1）由方程式可知，反应物是一种单质和一种化合物，生成物也是一种单质和一种化合物，符合置换反应的特征。
（2）反应前后原子的种类和个数不变，可知X为。
（3） Li和Fe元素的化合价分别为+1价和+2价，O化合价为-2价，则磷元素的化合价为，解得x=+5。
17．（2025九下·瑞安开学考）科学技术与生活结合紧密，贯穿于我们日常生活的方方面面。
（1）一款能发电的魔方充电器，转动魔方时它能发电，这一能量转化过程和下列图一中　 　实验原理相同。
（2）华为手机拥有反向无线充电的技术，图二将另一架手机甲置于华为手机上，就能给手机甲充电。在此过程中，华为手机相当于电路中的　 　(选填“电源”或“用电器”)。
【答案】（1）B
（2）电源
【知识点】发电机的构造和原理
【解析】【分析】（1）图A中有电源，是电动机的原理图；图B中没有电源，是发电机的原理图；图C是奥斯特实验，说明电能生磁；图D探究的是线圈匝数对通电螺线管磁性强弱的影响。
（2）电源能向外输出电能，用电器工作时消耗电能。
【解答】（1）转动魔方就能发电，将机械能转化为电能，和发电机的原理相同，图B是发电机的原理图。
故答案为：B。
（2）华为手机向外输出电能，相当于电源。
18．（2025九下·瑞安开学考）如图是人体部分生理活动示意图。请据图回答下列问题：
（1）小科早晨食用了馒头、鸡蛋和豆浆，鸡蛋的蛋白在消化道中最终被分解为氨基酸，人体内参与该过程的消化液有　 　、胰液和肠液。
（2）小科小肠吸收的氨基酸进入血液循环系统后，首先到达心脏的　 　。 (用字母表示)
（3）小科体内代谢产生的尿素等废物随血液进入肾单位，经过了图中②的　 　作用，形成原尿。
（4）血液通过小科肾单位周围的毛细血管网时，下列4幅图中能正确表示血液内氧气含量的变化的曲线是。
A． B．
C． D．
【答案】（1）胃液
（2）A
（3）滤过
（4）D
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换；食物的消化与吸收；血液循环；泌尿系统
【解析】【分析】（1）消化液有：唾液（消化糖类）、胃液（消化蛋白质）、胆汁（消化脂肪）、肠液和胰液。
（2）氨基酸进入血液后参与体循环。
（3）大分子蛋白质和血细胞不能滤过。
（4）血液只有经过肺泡处毛细血管，氧气的含量会增多，二氧化碳的含量会将低。
【解答】（1）蛋白质的初步消化位置是胃，胃液中的胃蛋白酶参与蛋白质的消化。
（2）氨基酸进入血液后，经上下腔静脉进入右心房，即图中的A。
（3）由图可知，②是肾小球，具有滤过作用，血浆流经肾小球后流进肾小囊中形成原尿。
（4）血液经过肾单位周围的毛细血管网时，进行气体交换，氧气扩散到肾单位周围的毛细血管网中，二氧化碳扩散到血液中，可知血液中的氧气的含量降低。
故答案为：D。
19．（2025九下·瑞安开学考）如图所示机械，用物体B拉动物体A向右运动，A重为30N(滑轮重和绳重以及滑轮和绳子、滑轮和轴间的摩擦力均忽略不计)，其中乙滑轮的作用是　 　。当B重为15N时，物体A恰好能以1米/秒的速度向右做匀速直线运动，则物体A克服摩擦力做功的功率为　 　瓦。
【答案】省力；7.5
【知识点】功率计算公式的应用；动滑轮及其工作特点；滑轮组及其工作特点
【解析】【分析】有几股绳子受力，拉力即为动滑轮和物体总重力的几分之一。
【解答】由图可知，乙滑轮的位置随着物体位置的变化而变化，可知乙是动滑轮，动滑轮可以省力。
由图可知，有两股绳子受力，则A受到的拉力为，A做匀速直线运动，说明受力平衡，可知受到的摩擦力也为7.5N，则A克服摩擦做功的功率为。
20．（2025九下·瑞安开学考）如图是小科设计的用一氧化碳还原氧化铜的实验装置，试回答下列问题：
（1）玻璃管a内物质发生反应的化学方程式是　 　。
（2）写出玻璃管a中发生反应的现象　 　。
（3）装置B内装满氢氧化钠溶液，除了吸收CO2气体外，还有　 　作用，以防污染空气。
【答案】（1）
（2）固体由黑色变为红色
（3）收集一氧化碳，进行尾气处理
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查；还原反应与金属的冶炼
【解析】【分析】（1）一氧化碳抢夺氧化铜中的氧元素，将氧化铜转化为铜单质，据此书写方程式。
（2）描述实验现象时，不能出现生生物的名称。
（3）一氧化碳有毒，不能直接排放到空气中，要进行尾气处理。
【解答】（1）一氧化碳具有还原性，能将金属氧化物转化为金属单质，方程式为：。
（2）氧化铜是黑的，铜是紫红色的，所以现象为：固体由黑色变为红色。
（3）B中长管进，是为了更好的吸收二氧化碳气体；长管出适为了将溶液排出B装置，收集一氧化碳，进行尾气处理，防止污染空气。
21．（2025九下·瑞安开学考）请用所学的压力、压强知识解决下列问题。
（1）如图甲，用一个水平推力去压图钉，在压力的作用下松木很快就出现了裂缝，而手却没什么感觉，这是因为　 　不同而导致压强不同。
（2）一个装有染成红色酒精的瓶子，在其侧壁扎出a、b两个小孔，如图乙所示。发现b孔流出的液体更急，说明了液体内部的压强随　 　的增大而增大。
（3）把a、b两个小孔用塞子塞住，把瓶子放入水中，如图丙当瓶内、外液面相平时，同时拨出a、b两个小孔上的塞子时，观察到 (　　)
A．a、b小孔均有水流入 B．a、b小孔均有酒精流出
C．酒精从a流出，水从b流入 D．水从a流入，酒精从b流出
【答案】（1）受力面积
（2）深度
（3）A
【知识点】压强大小比较；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据压强计算公式进行分析。
（2）结合题中现象和进行分析。
（3）通过进行分析，液体将从压强大的一侧被压向压强小的一侧。
【解答】（1）由图可知，图钉与手之间的接触面积较大，由可知，是通过增大受力面积来减小压强。
（2）由图可知，b点的深度更深，流出的液体更急，说明液体密度一定时，深度越深，液体压强越大。
（3）内外液面相平，即深度相同，酒精的密度小于水的密度，由可知，水的压强更大，可知两孔都会有水流入瓶内。
故答案为：A。
22．（2025九下·瑞安开学考）氢氧化钠和二氧化碳反应没有明显的现象，能否“制造现象”获得与氢氧化钠发生化学反应的证据
（1）如图甲，向左右两个装满二氧化碳的同样规格的瓶中，分别注入等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水，振荡后放在水平的桌面上，若观察到U形管左侧液面　 　右侧液面，由此证明CO2能与氢氧化钠发生反应。(选填“高于”、“等于”或“低于”)。
（2） 室温下， NaOH易溶于酒精， 微溶于酒精且两者都不与酒精反应。现将二氧化碳气体通入饱和氢氧化钠的酒精溶液中(如图乙)，若观察到　 　，则能证明CO2能与氢氧化钠发生反应。
（3）为了得到CO2气体，可用稀盐酸和碳酸钙在图丙的装置中进行反应。装置丙内碳酸钙的质量随时间变化的关系如图丁，请结合图像分析，t0时刻丙装置内的溶液中各离子分布是　 　。(选下图中的序号)
【答案】（1）高于
（2）溶液变浑浊
（3）C
【知识点】碱的化学性质
【解析】【分析】（1）氢氧化钠溶液中的是也能吸收二氧化碳，会对氢氧化钠是否能吸收二氧化碳造成干扰，所以需要设置对照组排除干扰。
（2）利用氢氧化钠与碳酸钠在酒精中的溶解能力不同来验证氢氧化钠与二氧化碳的反应是否发生。
（3）结合图像分析溶质的种类，再根据溶液不带电，判断氯离子和钙离子的个数关系。
【解答】（1）水和氢氧化钠都能吸收二氧化碳，导致瓶内压强减小，若左侧液面高于右侧液面，说明左侧二氧化碳气体减少量更大，则证明氢氧化钠能与二氧化碳反应。
（2）氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠，由题中提示可知，氢氧化钠能溶于酒精而碳酸钠不能，所以观察到溶液变浑浊，说明有碳酸钠生成，即说明二氧化碳与氢氧化钠会发生反应。
（3）碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，只有氯化钙时，钙离子和氯离子个数比为1：2。由图像可知，时刻，碳酸钙的质量不再改变，说明反应已结束，没有稀盐酸剩余，则溶质只有氯化钙。
故答案为：C。
23．（2025九下·瑞安开学考）酶片属于助消化类药物，是胃蛋白酶和胰酶的复方制剂。其中胰酶含有胰淀粉酶、胰蛋白酶、胰脂肪酶等多种酶。小科在吞服多酶片时，提出疑问：pH会影响胰酶的活性吗 为此小科用胰淀粉酶开展以下实验：
编号 4 5 6
试管内所添加的物质 1mL胰淀粉酶+1mL5%的盐酸溶液 1mL胰淀粉酶 +_ 1mL胰淀粉酶+1mL5%的氢氧化钠溶液
步骤一：将6支试管在T℃水浴5分钟后如图甲将试管两两混合后，再将试管1、2、3继续T℃水浴5分钟。
步骤二：将三组试管取出，分别滴入1滴碘液，摇匀，观察记录各试管颜色变化情况。
（1）请将试管5内所添加的物质补充完成 　 　。
（2）步骤一中温度T设为37℃，其目的是　 　。
（3）胰酶的活性在中性环境中最强，酸性碱性环境逐渐减弱，请预测实验中各试管颜色变化情况：　 　。
（4）为了让多酶片正常发挥作用，在制作过程中，如图乙先用肠衣包裹胰酶，然后包上胃蛋白酶，最后再包上糖衣。为使胃蛋白酶能在胃中起作用，胰酶在小肠中起作用，“糖衣”和“肠衣”的材料应分别为____
A．淀粉，淀粉 B．蛋白质，淀粉
C．蛋白质，蛋白质 D．淀粉，蛋白质
【答案】（1）1mL蒸馏水
（2）该温度下酶的活性强
（3）试管4和试管6变蓝，试管5不变蓝
（4）B
【知识点】酶及其催化作用；食物的消化与吸收
【解析】【分析】（1）解答时注意控制变量法的使用；
（2）37℃酶的活性好，利于实验探究。
（3）酶活性弱，说明催化效果不好，有淀粉残留，遇碘液变蓝。
（4）胃只能初步消化蛋白质，不能消化糖类和脂肪。
【解答】（1）试管5为空白对照组，所加试剂为1mL蒸馏水。
（2）37℃接近人体温度，在该温度下酶的活性强。
（3）试管5处于中性环境，酶的催化效果好，淀粉被分解的速度快，所以加入碘液，不会变蓝。试管4和试管6酶的活性弱，淀粉还有剩余，加入碘液，淀粉变蓝。
（4）由题中要求可知，糖衣要在胃中被分解，而肠衣不能在胃中被分解，胃能分解蛋白质，可知糖衣的材料是蛋白质，肠衣的材料是淀粉。
故答案为：B。
24．（2025九下·瑞安开学考）某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功.
步骤一、锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL。
步骤二、装入药品，按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹.先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。
（1）为使实验成功，实验前应先检查该装置气密性，应如何操作　 　。
（2）将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，说明燃烧不能缺少的一个条件是　 　。
（3）在整个实验过程中，可观察到气球的变化是　 　。
（4）待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的其中一个现象是：当注射器中的水还剩约 4mL 时停止下流.导致该现象发生的原因是：　 　。
【答案】（1）向内推或向外拉动注器的活塞，观察放手后，活塞是否能回到原位置
（2）温度达到着火点
（3）先变大后变小
（4）空气中氧气的体积占总体积的五分之一
【知识点】空气的成分及探究
【解析】【分析】（1）有注射器的装置检查气密性时，可通过拉或推动活塞来检验。
（2）燃烧的条件：有可燃物、助燃剂和温度到达着火点，据此分析。
（3）燃烧时，需同时考虑放热和消耗氧气带来的影响。
（4）先计算瓶内氧气的体积，压入的水的体积等于氧气的体积，据此分析。
【解答】（1）向内推或向外拉动注器的活塞，放手后若活塞能回到原位置，说明装置气密性良好。
（2）将锥形瓶放入热水中，白磷的温度升高，温度到达着火点后白磷开始燃烧，说明燃烧的条件之一是温度达到着火点。
（3）白磷燃烧时，消耗氧气，压强减小，燃烧放热，气体受热膨胀，压强增大，刚开始温度的影响大于氧气被消耗带来的影响，瓶内压强变大，气球变鼓。反应结束，温度降低，氧气被消耗，气体减小，压强减小，气体变瘪。
（4）瓶内空气的体积为230mL，氧气的体积约为空气体积的五分之一，则氧气的体积约为，瓶内减少的气体的体积为46mL，将有46mL的水被压进瓶内，注射器中原来的水的体积为50mL，可知剩余水的体积为4mL。
25．（2025九下·瑞安开学考）小科研究影响锌与盐酸反应快慢的因素。
序号 盐酸溶液浓度 2分钟内产生氢气的体积
1 5% 10mL
2 10% 15mL
3 15% 28mL
（1）图甲中A、B、C仪器可以组装一套测量气体体积的装置，d接　 　管(选a、b或c)。
（2）他选用2克完全相同的锌片分别和同体积5%、10%、15%的足量稀盐酸进行实验，获得表格数据。由此推断实验是通过　 　来体现反应快慢的。
（3）实验中小科发现锌与稀盐酸反应时，一开始产生氢气速度并没有随盐酸浓度的减少而减慢，查阅资料得知化学反应中往往伴随着能量变化。由此作出猜想：锌与盐酸反应快慢还与　 　有关。
（4）小科做实验时，没有等产生连续、均匀的气泡收集气体而是产生气泡马上收集，他的依据是：　 　。
【答案】（1）a
（2）2分钟内产生氢气的体积
（3）温度
（4）反应结束后残留在A装置中的氢气等于从A中排出的空气
【知识点】金属的化学性质
【解析】【分析】（1）使用排水法测量气体的体积时，气体从短管进，液体从长管被压出。
（2）解题时关注实验过程中测量的对象，即可知道实验是通过比较什么现象或数据来体现反应快慢的。
（3）温度、浓度都会影响反应速度，反应开始时，速度变快，说明反应放热。
（4）若等气泡均匀再收集，而实验后又有气体残留在A中会导致测得氢气的体积偏小。
【解答】（1）A、是气体发生装置，气体从d离开A装置，接着d接a，氢气进入B装置中，从b导管将B中液体压入c中，c中液体的体积即为b中收集的气体的体积。
（2）由表可知，实验测量的数据是2分钟内产生氢气的体积，可知是利用2分钟内产生氢气的体积来体现反应快慢的。
（3）反应放热，导致体系的温度升高，温度的影响大于浓度的影响，所以一开始产生氢气速度并没有随盐酸浓度的减少而减慢，可知锌与盐酸反应快慢还与温度有关。
（4）有气泡就立马收集，刚开始收集的气体中含有空气，这部分空气的体积等于实验结束后残留在A中的氢气，这样测得的气体的体积才是准确的。
26．（2025九下·瑞安开学考）探究“动能大小的影响因素”实验中，将同一小车分别从不同的高度h1和h2静止开始落下，实验过程如图所示。
（1）实验过程中发现两次木块移动距离s1、s2相差太小。仅利用原有器材，通过　 　，可使两次木块移动距离差变大，使实验现象更明显；
（2）改进实验方案，根据实验现象，得出的结论是　 　。
（3）下列现象可以用该结论解释的是____。
A．高速公路限车高 B．跳远助跑
C．高速公路限重 D．高速公路限速
（4）从功和能角度解释为何可以通过木块移动距离反映小车动能大小。　 　
【答案】（1）增大小车两次由静止开始释放的高度差
（2）质量一定时，速度越大，动能越大
（3）D
（4）小车撞击木块前，小车的动能越大，撞击时对木块做的功越多，则木块的动能越大，在接触面粗糙程度和压力大小一定时，木块克服摩擦力做功越多，滑行的距离越远。
【知识点】动能的影响因素
【解析】【分析】（1）要增大木块被撞击后移动的距离，即增大小车的动能差异。
（2）木块被撞击后移动的 距离越远，说明小车的动能越大。
（3）找到原理是动能与速度的关系的实例即可。
（4）撞击时，小车的能量转化为木块的能量，木块移动的远，说明能量大。
【解答】（1）实验过程中发现两次木块移动距离s1、s2相差太小，说明动能大小差异不大，动能大小与质量和速度有关，可以增大小车两次由静止开始释放的高度差，从而增大小车到达水平面时的速度差，从而增大木块被撞击后移动距离差。
（2）小车的质量相同，从更高位置由静止释放的小车到达水平面时的初速度更大，木块被撞击后移动的距离更大，说明小车的动能更大，故可得：在质量一定时，速度越大，动能越大。
（3）A、高速公路限车高，是因为车高度高，重心上移，稳定性差，故A错误；
B、跳远助跑，利用的是惯性，故B错误；
C、高速公路限重，是因为质量大、惯性大，也是为了防止压强更大，对路面造成损害，故C错误；
D、高度公路限速，是因为质量一定时，速度越大，动能越大，发生撞击时会很危险，故D正确。
故答案为：D。
（4）小车撞击木块前，小车的动能越大，撞击时对木块做的功越多，则木块的动能越大，在接触面粗糙程度和压力大小一定时，木块克服摩擦力做功越多，滑行的距离越远，所以可以通过木块移动距离反映小车动能大小。
27．（2025九下·瑞安开学考）在“测量小灯泡的额定功率”实验中，小科选用小灯泡L的额定电压为2.5V。
（1）小科设计了如图甲所示的电路图，正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有正常偏转，但偏转的角度较小。则接下来应进行的操作是____。
A．更换小灯泡
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察灯泡是否发光
（2）当电压表的示数为2.5伏时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定电功率为　 　瓦。
（3）实验结束后，小科认为没有电压表也能测出小灯泡的额定功率，他利用电流表A1、A2和阻值为10Ω的定值电阻R0，设计出了如图丙所示电路图。实验时，调节滑动变阻器，使电流表A2的示数为　 　A时，再读出电流表A1的示数，即可计算小灯泡的额定功率。
（4）小科想利用图甲继续探究电流与电压的关系，请判断是否可行并说明原因：　 　。
【答案】（1）C
（2）0.5
（3）0.25
（4）不可行，因为灯泡的电阻会随着温度的变化而变化，不是一个定值
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验；电功率计算公式的应用；小灯泡电功率的影响因素
【解析】【分析】（1）连接电路时，为了电路安全，应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处，此时电路总电阻较大，电流较小，所以电表偏转角度小，灯不发光。
（2）电流表小量程的分度值为0.02A，读出电流表示数，再根据计算灯泡的额定功率。
（3）利用并联电路支路电压相等，利用定值电阻及其所在支路电流替换电压表，测得灯泡在额定电压下的电流，从而计算额定功率。
（4）由欧姆定律可知，探究电流与电压的关系时，应控制电阻不变。
【解答】（1）电流表与电压表均正常偏转，说明电路为通路，偏转角度较小，说明电路中电流较小，可能的原因是滑动变阻器连入电路的阻值过大，所以接下来的操作是移动滑动变阻器的滑片，观察灯泡是否能正常发光。
故答案为：C。
（2）电流表连接的是小量程，示数为0.2A，灯泡的额定功率为：。
（3）由图可知，灯泡和定值定值并联，由并联电路的电压特点可知，灯泡两端的电压等于定值电阻两端的电压，当定值电阻两端的电压为2.5V时，电流为，即移动滑动变阻器，当电流表A2的示数为0.25A时，再读出电流表A1的示数，即可计算小灯泡的额定功率。
（4）探究电流与电压的关系时，要控制电压表的测量对象电阻不变，灯泡的电阻会随着温度的变化而变化，不是一个定值，所以不能用于探究电流与电压的关系。
28．（2025九下·瑞安开学考）电热桌垫在冬天很受欢迎(如图甲)。某校综合实践小组的同学探究了它的原理，发现有两种设计电路，如图乙和图丙。该电热桌垫由12伏电源供电，发热部分由R1和R2组成，调温档有“关”、 “低温”、 “高温”三档，已知两图中R1均为12欧，R2均为4欧。
（1）按如图乙的电路，当选择高温档时，电路中开关的闭合情况为　 　
（2）图乙中，当S1闭合S2断开时，该电热桌垫消耗的电功率是多少瓦
（3）图丙中当电热桌垫处于高温挡时，求10分钟内产生的热量是多少焦
【答案】（1）都闭合
（2）当闭合断开时，电路为串联电路，电功率为
（3）当两个开关都闭合时，电路为并联电路，并联电路总电阻小于电路中任何一个电阻，可知此时总电阻最小，由可知，处于高温档，10分钟内产生的热量为
【知识点】电功率计算公式的应用；电器的电功率；常用电热器
【解析】【分析】（1）先分析开关处于各种状态下的简化电路图，再根据判断档位。
（2）根据（1）分析可知题中对应的简化电路，结合计算功率。
（3）并联电路总电阻最小，一般为高温档，分别计算两个电阻产生的热量，再将热量相加即可求得产生的总热量。
【解答】（1）当都闭合时，被短路，电路为只有的简单电路；当闭合断开时，电路为串联电路，串联电路总电阻等于各用电器电阻之和，可知串联时总电阻较大，由可知，电阻越大，电功率越小。可知当都闭合时，电热桌垫处于高温档，当闭合断开时，电热桌垫处于低温档。当断开时，电路处于断路状态，可知电热桌垫处于关闭状态。
29．（2025九下·瑞安开学考）如图甲是一款无人水下航行器，其内部装有控制系统、推进系统、摄像模块、电池模块，总质量为10千克，采用全封闭结构。它的底部有一个活塞式浮力系统调节装置(如图乙)，活塞位置可上下调节，从而改变航行器排开水的体积，以实现它在水中的上下运动或停留。某次测试时，航行器竖直上升并停留在水中的某个位置，该过程中速度随时间的变化关系如图丙所示。
（1）根据丙图分析，该航行器在0-6秒时动能如何变化 　 　
（2）航行器在测试过程中，某时刻tx它排开水的体积是0.01米3时，求它此时受到的浮力为多少
（3）若航行器在水中向上运动时，要考虑受到水的阻力，结合丙图分析，tx时可能处于什么时间段 (填序号)____。
A．“0-6秒” B．“6-15秒”
C．“15-18秒” D．“18秒以后”
【答案】（1）动能逐渐变大
（2）
（3）C
【知识点】力与运动的关系；浮力大小的计算；动能和势能的大小变化
【解析】【分析】（1）动能大小与物体的质量和速度有关，质量一定时，速度越大，动能越大。
（2）根据计算浮力大小。
（3）当动力大于阻力时，物体做加速运动，动力等于阻力时，物体做匀速运动，动力小于阻力时，物体做减速运动。
【解答】（1）由图可知，航行器在0-6秒内速度逐渐变大，而质量不变，可知动能逐渐变大。
（3）航行器的重力为
向上运动时，受到水向下的阻力，向下的重力和向上的浮力，浮力等于重力，可知航行器受到的合力向下，可知航行器将做减速运动，则tx时可能处于15至18秒。
故答案为：C。
30．（2025九下·瑞安开学考）十八世纪，瓦特发明的冷凝器蒸汽机，推动了人类第一次工业革命。如图为利用瓦特蒸汽机提升物体的工作示意图，蒸汽机的工作原理为：打开阀门A、关闭阀门B，高压蒸汽进入汽缸，推动活塞上行。当活塞到达汽缸顶部时，关闭阀门A、打开阀门B，蒸汽进入冷凝器，汽缸内压强减小，活塞下降。如此循环往复。
（1）蒸汽机活塞上行过程与汽油机的　 　冲程相似。
（2）蒸汽机活塞往复运动，通过杠杆和定滑轮对重物做功。若物体重为2000牛，要提起物体，活塞上至少需要受到蒸汽的压力多少牛
（3）蒸汽机工作时，物体上升0.3米，消耗煤炭质量0.1克。则蒸汽机对物体做功的效率为多少 (煤炭热值： 焦/千克)
【答案】（1）做功
（2），代入数据可得，解得。
（3）有用功
煤炭燃烧放出的热量
机械效率为
【知识点】功的计算公式的应用；热量的计算；杠杆的平衡条件；机械效率的计算
【解析】【分析】（1）做功冲程：内能转化为机械能；压缩冲程：机械能转化为内能，吸气和排气冲程没有能量转化。
（2）根据杠杆平衡条件进行计算。
（3）分别计算出有用功和煤炭放出的热量，用有用功除以热量等于机械效率。
【解答】（1）活塞上行，气体对外做功，将内能转化为机械能，能量转化形式与汽油机的做功冲程相同。
31．（2025九下·瑞安开学考）炼铁厂实验室欲检验某批次的生铁是否合格(含杂质量在2%-7%之间为合格)。某校兴趣小组的同学参与这次的检验，设计实验如下：称取生铁样品m克，把500g稀硫酸分5次加入样品中，测得实验数据如下表所示(生铁中铁与硫酸反应方程式 其他杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应)：
实验序号 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
加入稀硫酸的质量/g 100 100 100 100 100
剩余固体的质量/g 48.8 37.6 26.4 15.2 6
（1）通过计算判断该批次生铁是否合格。
（2）求该稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算的过程)。
【答案】（1）由表中数据可知，每加入100g稀盐酸，固体的质量减少量为：48.8g-37.6g=11.2g，可知样品的的质量为：48.8g+11.2g=60g。最终剩余的6g固体是杂质，可知杂质的质量分数为
可知该批生铁不合格。
（2）解：设稀硫酸中溶质的质量为x
+═ + ↑
56 98 　 　
11.2g x 　 　
解得x=19.6g，稀硫酸中溶质的质量分数为
【知识点】根据化学反应方程式的计算；金属的化学性质
【解析】【分析】（1）相邻两次实验剩余固体的质量差即为后一次反应消耗的铁，由此可反推出样品的质量，杂质不溶于水不与酸反应，可知最终剩余的固体即为杂质，求出杂质的质量分数判断生铁是否合格。
（2）根据每次反应消耗的铁计算稀硫酸中溶质的质量，溶质的质量除以溶液质量即可求得溶质的质量分数。
32．（2025九下·瑞安开学考）学校实验室有一批氢氧化钠溶液，因保存不当发生变质。小科想将这些变质的氢氧化钠溶液制备成氯化钠溶液。取其中一瓶氢氧化钠溶液A于烧杯中，并向其中逐滴滴入质量分数为7.3%的稀盐酸(如图甲)，记录数据并绘制成如图乙所示图像。
为了知道所得氯化钠溶液的质量分数，他构建了如下两种都正确的解题思路：
方法一：
方法二：
(可能用到的化学方程式有：) )
（1）小科认为该溶液中的氢氧化钠仅部分发生变质，其依据是　 　。
（2）根据方法一，求生成氯化钠的质量m2为多少克 (写出计算过程)
（3）方法二的提出基于质量守恒定律，参与反应的氯化氢中氯离子的个数等于生成的氯化钠中氯离子的个数；同组的小红根据该思想推理：若另取一杯等质量的上述氢氧化钠溶液，继续暴露在空气中使其变质程度变大，反应后向其中逐滴滴入上述稀盐酸，直至不再产生气体，所消耗的稀盐酸的质量将　 　。(填写“不变”或“变小”或“变大”)
【答案】（1）加入稀盐酸时，溶液质量开始增加的快，后来增加的慢
（2）a点时溶液的质量为110g，b点时溶液的质量为160g，可知加入稀盐酸的质量为50g，bc段稀盐酸与碳酸钠反应，消耗稀盐酸的质量为70g-50g=20g。可知生成二氧化碳的质量为：160g+20g-117.8g=2.2g，设生成氯化钠的质量为
Na2CO3+2HCl═ 2NaCl+H2O+ CO2↑
　 117 44
　 2.2g
解得=5.85g。
（3）不变
【知识点】根据化学反应方程式的计算；碱的化学性质
【解析】【分析】（1）溶液质量增加量等于所加物质的质量减去反应生成的沉淀或气体的质量。
（2）根据图像计算出二氧化碳的质量，再结合方程式计算氯化钠的质量。
（3）分析反应过程，钠和氯最终都以氯化钠的形式存在，可知所消耗的稀盐酸的量不变。
【解答】（1）氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，溶液质量的增加量等于所加稀盐酸的质量；碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，溶液质量的增加量等于所加稀盐酸的质量减去生成二氧化碳的质量，可知稀盐酸与碳酸钠反应时溶液质量增加量较慢，结合图像可知，ab段溶液质量增加量比bc段快，可知原溶液中存在碳酸钠和氢氧化钠，即溶液部分变质。
（3）氢氧化钠变质成碳酸钠，氢氧化钠与碳酸钠反应都生成氯化钠，由质量守恒定律可知，钠离子个数不变，则结合的氯离子的个数不变，可知消耗稀盐酸的质量不变。
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