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(共16张PPT)
第3课时 数豆子
第四单元 100以内数的认识
情境导入
猜一猜碗里有多少粒豆子？
抓一把豆子，估一估，数一数。
怎么在计数器上拨出这两个数呢？
探究新知
有五十粒。
我抓的也就二十粒吧？
十、二十、二十八。原来只有二十八粒呀！
十、二十、二十二。我估计得差不多。
试着拨一拨，写一写。
二十八
有2个十，
8个一。
2
8
探究新知
怎么拨，怎么写？
试着拨一拨，写一写。
二十二
有2个十，
2个一。
2
2
探究新知
怎么拨，怎么写？
两个2表示的意义一样吗？
2
2
表示2个十。
表示2个一。
探究新知
9
7
8
9
0
0
1
右数第三位是百位。
探究新知
百位上1个珠子表示1个百。
拨一拨，认一认。
探究新知
想一想，试一试。
42
探究新知
想一想，试一试。
34
1.做一做，填一填。
26
练一练
2
6
2.读一读，画出横线上的数，写一写。
练一练
神州十五号飞船完成了我国载人航天工程的第二十七次飞行任务。
2.读一读，画出横线上的数，写一写。
练一练
天门山盘山公路被誉为“天下第一公路奇观”，有九十九道弯。
3.找一找生活中的100。
练一练
课堂小结
这节课你有什么收获？
谢 谢 观 看！

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