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统编七下道法期中模拟卷
【2025春道法阶段测试卷】
[范围:第一至二单元　时间:60分钟　分值:60分]
选择题（共14小题，每小题2分，共28分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案
1.李华在学习了“青春的邀约”之后，画了一张思维导图，请你补充图中内容（ C ）
A.生理变化 认知能力提高 学会自我调节 B.思维变化，自我意识增强，学会自我调节
C.生理变化 体内机能增强 正确对待生理变化 D.思维变化 认知能力提高 关注自己外表
2. 2024年5月份是全国首个学生心理健康宣传教育月，武汉市某区组织开展了心理健康宣教活动。面对青春期的心理矛盾，我们可以（ ）
A .努力搞好学习，烦恼自然消除 B.封闭自己内心，不和别人交往
C.参加集体活动，学会自我调节 D.重视生理变化，杜绝情绪波动
3.学校举办最美班级评比活动，七年级（1）班男同学主动承担拖地、倒垃圾等体力活；女同学则认真仔细地装饰、美化教室。劳动过程很愉快，并在评比中取得了好成绩。在评比中取得了好成绩得益于（ ）
①男生女生能够分工协作、相互配合 ②男生女生充分发挥各自的性别优势
③男生女生因为性别吸引而相互帮助 ④男生女生性格、思维方式差异较大
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，我们应该（ ）
①提高自我保护意识，不与异性成年人接触 ②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私
③端正行为态度，善用法律来维护合法权益 ④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.下表是某校七年级兴趣小组的研究报告（节选）。根据表中信息，你能得出（ ）
研究主题：人的情绪与记忆的关系
记忆内容 情绪状态 遗忘比重
20个关键信息 情绪良好 1/20
情绪低落 1/4
A.一个人的情绪决定着他的智力水平 B.人处于不同的情境会产生不同的情绪
C.情绪的影响很大，要避免产生情绪 D.不同的情绪会对学习产生不同的影响
6.班级篮球比赛输了，同学们都很沮丧。小华说，虽然比赛输了，但是比赛让班级更加团结融洽，这才是我们收获的最好的礼物！这种调节情绪的方法属于（ ）
A认知调节法 B.注意转移法 C.放松训练法 D..合理宣泄法
7.以下是中学生小华同学本周的生活片段，不利于创造情感体验的是（ ）
序号 生活片段
① 周一，参加了国防教育宣讲活动，了解到我们青少年肩负的责任
② 周三，准备了很久的跳绳比赛，还是输了，是我太不争气了
③ 周六，到敬老院做志愿者，帮老人整理房间，陪老人聊天
④ 周日，下周的班委竞选，落选会不会丢面子，不如提前退赛
A .①② B.①④ C.②③ D.②④
8.下列对青春阳光中微行为的点评，正确的有（ ）
序号 微行为 微点评
① 小光看到自己长出了喉结，心里很害怕 没有正确认识青春期生理变化
② 小辉对班长隐瞒自己没有完成值日的事 人贵自尊，做到了行己有耻
③ 小美认为男女友别，从不与男同学交往 严守男女同学正常交往的原则
④ 小丽周末坚持为邻居老奶奶读书、读报 从做好小事开始，提升内在修养
A .①② B.①④ C.②③ D.③④
9.经过半年的初中生活，小强又认识了很多新同学。下列同学中，真正有自尊心的是（ ）
A.小明不向别人卑躬屈膝，也不允许别人批评自己的缺点
B.小刚为了不受老师的批评，每天早晨到学校补作业
C.经济拮据的小李为追求时尚，向同学借钱购买名牌服装
D.小丽对自己的一次撒谎欺骗行为而感到惭愧
10.自尊是一种健康良好的心态。下列名言体现自尊心态的是（ ）
A.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
B.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
C.自信者不疑人，人亦信之；自疑者不信人，人亦疑之
D.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志
11.下列对自信的理解，正确的是（ ）
A.自信就是相信自己什么都能做，无需他人帮助
B.自信是成功的基石，拥有自信就一定能成功
C.自信是人对自身能力的确信，是一个人自身能力的彰显。
D.自信就是恰当评估自己的能力，无视他人的意见和建议
12.下面几种行为依次对应的心理品质是（ ）
①在公共场所，约束自己的行为，注意自己的形象
②主动制定自己一天的学习计划，合理安排时间
③考试时，暗暗告诉自己：我能行！
④勇攀高峰，不须扬鞭自奋蹄
A. 自尊----自立----自信----自强 B.自尊----自强----自信----自立
C.自信----自强----自立----自尊 D.自强----自立----自信----自尊
关于是否要自强，同学们各抒己见，对于两人的看法，你认为（ ）
小刚：我家条件还不错，就靠家里了。
小龙：我觉得一个人要靠自己的努力拼搏，才能有好的未来
A.小刚的观点正确，坐享其成没什么不好
B.小龙的观点正确，努力拼搏才有更多的发展机会
C.小刚的观点正确，这样可以让自己更容易实现梦想
D.小龙的观点正确，自主自立就要拒绝家里的一切帮助
14.“别回头,向前走,出口有光,有人间烟火,有国泰民安,别忘记来时路,有民族苦难,有国仇家恨……”在哈尔滨侵华日军第七三一部队罪证陈列馆出口处,讲解员的叮嘱警示我们要（ ）
①遵守参观规则，自觉维护公共秩序 ②牢记被侵略凌辱的历史，延续民族仇恨
③做有自信、懂自尊、能自强的中国人 ④勿忘国耻，为中华民族伟大复兴而奋斗
A .①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题
15.（8分）道德与法治课堂上，围绕男女同学之间的交往问题，两位同学发表了各自的看法。
小菲：与异性交往有意义，交往不需要讲原则。
小鲁：欣赏异性很正常，把握情感要理智，学会自我保护。
结合材料，联系所学内容，对小菲和小鲁的观点进行评析。
小菲的观点错误。
①与异性交往对我们的成长有积极作用，可以增进对异性的了解，消除神秘感，可以扩大交往范围，提高交往能力。
②我们与异性交往要把握好尺度，注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。
小鲁的观点正确。
①在与异性交往中我们可能会萌发对异性的某种情感、欣赏异性，这是正常的心理现象面对产生的欣赏之情，我们应该慎重对待、理智处理。自重自爱，言谈举止不越界。
（12分）阅读材料，回答问题。
情境一 下面是小叶同学的一篇日记
今天真是倒霉的一天，就因为我不擅长朗诵，断句断得不好，小金就嘲讽我，我当时非常恼火，就跟他打起来了，我再也不想参加排练了......
请你劝导小叶并帮她走出消极情绪的阴影（6分）
小叶，你好！建议你从以下几个方面努力走出消极情绪的阴影。
学会认识自己的情绪，接受他们；
学会用合理的方式表达自己的情绪，注意关照他人的感受，不能突破道德与法律的底线；
找到适合自己的调节情绪的方法，如注意转移、认知调节、放松训练等。
情境二
聪聪很爱面子，常带一些稀奇古怪的玩具，希望借此能得到同学们的尊重与欣赏。一旦别人有一点否定他的意思，他就受不了；别人给他指出错误，他视而不见；上课爱看课外书，回家不做作业，经常上网浏览不健康的内容。
（2）请你为聪聪设计一个改造方案（6分）
①走出虚荣心误区，脚踏实地，用成绩获得别人的欣赏与尊重。
②正确全面认识自己，优点继续坚持，不足就及时改正。
③上课认真学习，专心听讲。课间或自习课上完成作业。课余看健康有益的课外书籍。
④合理安排上网时间，在老师或父母的指导下文明上网。
17.（12分）青春的探索离不开自信与自强。某校七年级（！）班决定以“飞翔的力量”为主题召开一次班会，请你参与其中，并完成下列任务。
（1）请你为这次班会设计一个小标题。（2分）
示例：唱响自信之歌，走自强之路。
（2）请你推选一位“自信自强”榜样，阐述你的推荐理由。（4分）
（3）少年智则国智，少年强则国强。请与我们一起完成班级行动宣言：(6分)
自信自强，助力成长。 亲爱的同学们： 青春的探索需要自信，人生自强少年时，我们的未来与国家发展紧密相连，自信自强的青春有未来。为此，特向同学们发出如下行动宣言： ① ② ③ 让我们行动起来，争当勤奋学习、自信自强的好少年！ 七年级x班全体同学 2025年x月x日
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统编七下道法期中测试卷03
【2025春道法阶段测试卷】
[范围:第一至二单元　时间:60分钟　分值:60分]
选择题（共14小题，每小题2分，共28分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 C C A C D A D B D B C A B D
1.李华在学习了“青春的邀约”之后，画了一张思维导图，请你补充图中内容（ C ）
A.生理变化 认知能力提高 学会自我调节 B.思维变化，自我意识增强，学会自我调节
C.生理变化 体内机能增强 正确对待生理变化 D.思维变化 认知能力提高 关注自己外表
2. 2024年5月份是全国首个学生心理健康宣传教育月，武汉市某区组织开展了心理健康宣教活动。面对青春期的心理矛盾，我们可以（ C ）
A .努力搞好学习，烦恼自然消除 B.封闭自己内心，不和别人交往
C.参加集体活动，学会自我调节 D.重视生理变化，杜绝情绪波动
3.学校举办最美班级评比活动，七年级（1）班男同学主动承担拖地、倒垃圾等体力活；女同学则认真仔细地装饰、美化教室。劳动过程很愉快，并在评比中取得了好成绩。在评比中取得了好成绩得益于（ A ）
①男生女生能够分工协作、相互配合 ②男生女生充分发挥各自的性别优势
③男生女生因为性别吸引而相互帮助 ④男生女生性格、思维方式差异较大
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，我们应该（ C ）
①提高自我保护意识，不与异性成年人接触 ②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私
③端正行为态度，善用法律来维护合法权益 ④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.下表是某校七年级兴趣小组的研究报告（节选）。根据表中信息，你能得出（ D ）
研究主题：人的情绪与记忆的关系
记忆内容 情绪状态 遗忘比重
20个关键信息 情绪良好 1/20
情绪低落 1/4
A.一个人的情绪决定着他的智力水平 B.人处于不同的情境会产生不同的情绪
C.情绪的影响很大，要避免产生情绪 D.不同的情绪会对学习产生不同的影响
6.班级篮球比赛输了，同学们都很沮丧。小华说，虽然比赛输了，但是比赛让班级更加团结融洽，这才是我们收获的最好的礼物！这种调节情绪的方法属于（ A ）
A认知调节法 B.注意转移法 C.放松训练法 D..合理宣泄法
7.以下是中学生小华同学本周的生活片段，不利于创造情感体验的是（ D ）
序号 生活片段
① 周一，参加了国防教育宣讲活动，了解到我们青少年肩负的责任
② 周三，准备了很久的跳绳比赛，还是输了，是我太不争气了
③ 周六，到敬老院做志愿者，帮老人整理房间，陪老人聊天
④ 周日，下周的班委竞选，落选会不会丢面子，不如提前退赛
A .①② B.①④ C.②③ D.②④
8.下列对青春阳光中微行为的点评，正确的有（ B ）
序号 微行为 微点评
① 小光看到自己长出了喉结，心里很害怕 没有正确认识青春期生理变化
② 小辉对班长隐瞒自己没有完成值日的事 人贵自尊，做到了行己有耻
③ 小美认为男女友别，从不与男同学交往 严守男女同学正常交往的原则
④ 小丽周末坚持为邻居老奶奶读书、读报 从做好小事开始，提升内在修养
A .①② B.①④ C.②③ D.③④
9.经过半年的初中生活，小强又认识了很多新同学。下列同学中，真正有自尊心的是（ D ）
A.小明不向别人卑躬屈膝，也不允许别人批评自己的缺点
B.小刚为了不受老师的批评，每天早晨到学校补作业
C.经济拮据的小李为追求时尚，向同学借钱购买名牌服装
D.小丽对自己的一次撒谎欺骗行为而感到惭愧
10.自尊是一种健康良好的心态。下列名言体现自尊心态的是（ B ）
A.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
B.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
C.自信者不疑人，人亦信之；自疑者不信人，人亦疑之
D.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志
11.下列对自信的理解，正确的是（ C ）
A.自信就是相信自己什么都能做，无需他人帮助
B.自信是成功的基石，拥有自信就一定能成功
C.自信是人对自身能力的确信，是一个人自身能力的彰显。
D.自信就是恰当评估自己的能力，无视他人的意见和建议
12.下面几种行为依次对应的心理品质是（ A ）
①在公共场所，约束自己的行为，注意自己的形象
②主动制定自己一天的学习计划，合理安排时间
③考试时，暗暗告诉自己：我能行！
④勇攀高峰，不须扬鞭自奋蹄
A. 自尊----自立----自信----自强 B.自尊----自强----自信----自立
C.自信----自强----自立----自尊 D.自强----自立----自信----自尊
关于是否要自强，同学们各抒己见，对于两人的看法，你认为（ B ）
小刚：我家条件还不错，就靠家里了。
小龙：我觉得一个人要靠自己的努力拼搏，才能有好的未来
A.小刚的观点正确，坐享其成没什么不好
B.小龙的观点正确，努力拼搏才有更多的发展机会
C.小刚的观点正确，这样可以让自己更容易实现梦想
D.小龙的观点正确，自主自立就要拒绝家里的一切帮助
14.“别回头,向前走,出口有光,有人间烟火,有国泰民安,别忘记来时路,有民族苦难,有国仇家恨……”在哈尔滨侵华日军第七三一部队罪证陈列馆出口处,讲解员的叮嘱警示我们要（ D ）
①遵守参观规则，自觉维护公共秩序 ②牢记被侵略凌辱的历史，延续民族仇恨
③做有自信、懂自尊、能自强的中国人 ④勿忘国耻，为中华民族伟大复兴而奋斗
A .①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题
15.（8分）道德与法治课堂上，围绕男女同学之间的交往问题，两位同学发表了各自的看法。
小菲：与异性交往有意义，交往不需要讲原则。
小鲁：欣赏异性很正常，把握情感要理智，学会自我保护。
结合材料，联系所学内容，对小菲和小鲁的观点进行评析。
小菲的观点错误。
①与异性交往对我们的成长有积极作用，可以增进对异性的了解，消除神秘感，可以扩大交往范围，提高交往能力。
②我们与异性交往要把握好尺度，注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。
小鲁的观点正确。
①在与异性交往中我们可能会萌发对异性的某种情感、欣赏异性，这是正常的心理现象。
②面对产生的欣赏之情，我们应该慎重对待、理智处理。自重自爱，言谈举止不越界。
（12分）阅读材料，回答问题。
情境一 下面是小叶同学的一篇日记
今天真是倒霉的一天，就因为我不擅长朗诵，断句断得不好，小金就嘲讽我，我当时非常恼火，就跟他打起来了，我再也不想参加排练了......
请你劝导小叶并帮她走出消极情绪的阴影（6分）
小叶，你好！建议你从以下几个方面努力走出消极情绪的阴影。
学会认识自己的情绪，接受他们；
学会用合理的方式表达自己的情绪，注意关照他人的感受，不能突破道德与法律的底线；
找到适合自己的调节情绪的方法，如注意转移、认知调节、放松训练等。
情境二
聪聪很爱面子，常带一些稀奇古怪的玩具，希望借此能得到同学们的尊重与欣赏。一旦别人有一点否定他的意思，他就受不了；别人给他指出错误，他视而不见；上课爱看课外书，回家不做作业，经常上网浏览不健康的内容。
（2）请你为聪聪设计一个改造方案（6分）
①走出虚荣心误区，脚踏实地，用成绩获得别人的欣赏与尊重。
②正确全面认识自己，优点继续坚持，不足就及时改正。
③上课认真学习，专心听讲。课间或自习课上完成作业。课余看健康有益的课外书籍。
④合理安排上网时间，在老师或父母的指导下文明上网。
17.（12分）青春的探索离不开自信与自强。某校七年级（！）班决定以“飞翔的力量”为主题召开一次班会，请你参与其中，并完成下列任务。
（1）请你为这次班会设计一个小标题。（2分）
示例：唱响自信之歌，走自强之路。
（2）请你推选一位“自信自强”榜样，阐述你的推荐理由。（4分）
联系实际作答，要求有具体行为描述，体现自信自强即可。
（3）少年智则国智，少年强则国强。请与我们一起完成班级行动宣言：(6分)
自信自强，助力成长。 亲爱的同学们： 青春的探索需要自信，人生自强少年时，我们的未来与国家发展紧密相连，自信自强的青春有未来。为此，特向同学们发出如下行动宣言： ①树立远大理想。要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来②求得真学问，练就真本领。要认真对待各门课程，勤学好问，夯实基础。 ③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。在做事中磨练意志，学会依靠自己，对自己负责。 ④找准定位，扬长避短。充分发挥优势，认清自己的不足。专注当下，积极行动，明确目标，全力以赴，不惧失败。勇于探索，增强底气，大胆应对学习与生活中的新问题。坚定民族自信心，做自信的中国人。 让我们行动起来，争当勤奋学习、自信自强的好少年！ 七年级x班全体同学 2025年x月x日
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