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浙江省温州市苍南县2023-2024学年八年级下学期期中科学试题
1．（2024八下·苍南期中）模型可以帮助人们认识一些不能直接观察或复杂的事物。下列不属于模型的是（ ）
A．原子结构 B．眼球结构
C．新冠病毒 D．节约用水
2．（2024八下·苍南期中）“珍爱生命，安全用电”是公民应具备的安全意识。关于安全用电，下列做法正确的（ ）
A．在楼道内给电瓶车充电
B．既不触碰也不靠近高压箱
C．用湿手拔用电器插头
D．带金属外壳的电水壶不用三脚插头
3．（2024八下·苍南期中）化学式中的数字在不同的位置有不同的意义，下列关于“2”的含义的解释中，正确的是（ ）
A．H2O 中的“2”表示一个水分子中含有二个氢元素
B．中的“2”表示氧化铜中铜的化合价为+2价
C．2SO3中的“2”表示2种三氧化硫气体
D．Cu2+中的“2+” 表示铜离子中含有2个质子
（2024八下·苍南期中）我国首段光伏路面已投入运营，电动汽车可在光伏路面上移动充电。如图所示，光伏路面中的太阳能电池板产生的电流流经连续发射线圈时，产生电磁场。汽车底盘中的接收线圈接收电磁场，产生感应电流，并充入车载电池中，实现电动汽车边行驶边充电。完成下面小题。
4．电动车接受线圈中产生电流的现象与下列教材示意图中涉及的原理相同的是（ ）
A．奥斯特实验
B．安培定则
C．通电导线在磁场中受力
D．探究电磁感应现象
5．下列措施中，可以提高汽车充电速度的是（ ）
A．减小太阳能电池板的面积 B．降低汽车行驶速度
C．增加接收线圈匝数 D．增大光伏路面的粗糙程度
（2024八下·苍南期中）建立宏观与微观的联系是学习科学的重要素养。某物质X在降温和通电的条件下分别发生如图所示的变化，请完成下面小题。（模型中，不同颜色和大小的小球代表不同的原子）
6．下列模型中，能用来说明保持X物质化学性质的最小微粒的是（ ）
A． B． C． D．
7．图2反映的是一个化学变化，理由是（ ）
A．微观上看，原子的种类没有发生变化
B．微观上看，分子的种类发生了变化
C．宏观上看，物质的种类没有发生变化
D．宏观上看，元素的种类发生了变化
8．下列模型能代表单质的是（ ）
A． B． C． D．
9．（2024八下·苍南期中）学习了家庭电路相关知识后，小灵对设计如图所示家庭电路（虚线方框甲或乙中连入开关）及其使用的说法正确的是（ ）
A．保险丝由电阻率大，熔点低的铅锑合金制成的
B．在方框乙处连接开关
C．灯泡L 与三孔插座串联在电路中
D．闭合开关后，发现灯泡不亮，使用测电笔测试a、b、c和d四点时氖管均发光，则该电路的故障为进户的火线断路
10．（2024八下·苍南期中）如图是小曙在探究“感应电流产生条件”的实验装置，下列有关说法错误的是（　　）
A．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，主要能量转化为机械能转化为电能
B．若将此装置中的灵敏电流计换成电源，可进一步探究电动机的工作原理
C．开关闭合后，AB棒来回反复切割磁感线运动时，产生的是直流电
D．若要改变产生的电流方向，可保持AB棒运动方向不变，仅将磁体N、S极对调
11．（2024八下·苍南期中）用元素符号或化学式等化学用语填空。
氢元素　 　； 氢气　 　： 硫酸根离子　 　；
水分子　 　； 金属镁　 　； 碳酸钠　 　。
12．（2024八下·苍南期中）根据题目的具体要求作图。
（1）根据图甲中小磁针N极的指向，标出磁体的N极和S极，并用箭头画出a点和b点的磁感线方向。
（2）磁体旁小磁针静止时所指的方向如图乙所示，画出通过小磁针中心的一条磁感线，并标出磁体的N、S极。
（3）在丙的括号中标出磁体的磁极（用“N”或“S”表示）和在 A 点标出磁感线方向。
13．（2024八下·苍南期中）如图所示，小灵用条形磁铁顺着一个方向反复摩擦缝衣针，再将其放在水中漂浮的一片树叶上，制成一个简易指南针。他多次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到针尖总是指向南方。
（1）简易指南针的　 　（选填“针尖”或“针尾”）为南极。
（2）简易指南针能自动指示方向，这是因为受到　 　对其的磁力作用。
14．（2024八下·苍南期中）嫦娥五号带着月球土壤顺利返回，月球土壤中的钛铁矿主要成分为FeTiO3，其中铁元素显+2价。
（1）FeTiO3中钛元素的化合价是　 　。
（2）组成FeTiO3的元素中，在元素周期表内，位于其所在周期靠近尾部位置的元素是　 　。
（3）钛元素在化合物中有多种化合价，已知氧化钛中钛元素显+3价，请写出氧化钛的化学式　 　。
（4）如图为钛原子在元素周期表中的部分信息，以下说法正确的是（ ）
A．钛为金属元素
B．钛原子的中子数为22
C．钛元素的相对原子质量为47.87g
D．符号“Ti”可以表示钛元素、1个钛原子，还可以表示物质钛
15．（2024八下·苍南期中）某兴趣小组同学设计了甲、乙两个电磁限流器，如图所示为示意图，其中的C、D为动触点。要求当电路中电流过大时，它能切断电路，断开后需手动闭合。其中甲、乙两个电磁限流器能满足设计要求的是　 　。说说你的理由：　 　。
16．（2024八下·苍南期中）1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子（一个α粒子内含2个质子）轰击金箔实验，发现以下现象（如图一）。
现象 1：大多数α粒子能穿过金箔而不改变原来运动方向。
现象2：少部分α粒子改变原来的运动方向。
现象3：极少数α粒子被弹了回来。
（1）图一为a粒子轰击金箔时的运动轨迹，请在图一中补全A 处a粒子的后半段大致运动轨迹。
（2）根据a粒子散射实验，统计不同偏转角度的a粒子数量，得到如图二，其中能说明“原子内存在一个质量很大的原子核”的数据是　 　点（用字母表示）。
（3）卢瑟福用加速了的高能α粒子轰击氮原子，结果产生了两种新粒子——氧原子和另一种粒子，其中氮原子和氧原子的本质区别在于　 　。
（4）卢瑟福构建了核式原子结构模型，若以 、和分别代表电子、质子与中子，则下列各原子示意图中，属于同位素原子的是 。
A． B．
C． D．
17．（2024八下·苍南期中）项目学习小组拟设计一个电动遮光帘：通过电动机带动遮光帘自动上升与下降，使得室内亮度适宜，如图甲所示。小组同学设计的电路如图乙所示，单刀双掷开关S与“1”相连时遮光帘上升，与“2”相连时遮光帘下降。他们制作的产品评价表如下：
评价指标 评价等级
优秀 合格 待改进
指标一 遮光帘上升和下降时速度都可调 遮光帘只有上升时速度可调或只有下降时速度可调 遮光帘上升和下降时速度都不可调
指标二 拨动一次开关，就能控制遮光帘自动上升或下降，且能自动停止 拨动开关能控制遮光帘自动上升或下降， 但需要再次拨动开关才能停止 拨动开关，遮光帘无法上升或下降
（1）通过切换单刀双掷开关S，可以改变电动机转向的原因是　 　；
（2）在图乙电路中，若要提升遮光帘上升的速度，该如何操作？　 　
（3）对模型测试时，其“指标一”为优秀。结合评价表，判断该模型的“指标二”评价等级为　 　。
18．（2024八下·苍南期中）1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，揭开了电与磁之间的相互联系。校科学兴趣小组小灵同学对“奥斯特实验”进行了如下探究：
【重温教材】
（1）如图甲所示，小灵将小磁针南北方向放置，在小磁针的正上方拉一根与小磁针平行的直导线。闭合开关一瞬间，电路短路通过直导线电流较大，小磁针的N极　 　偏转（选填：“垂直纸面向外”或“垂直纸面向里”）；
【改进实验】
直接短路干电池与我们所学的电学知识相矛盾。为此，小灵在甲实验的基础上进行如图乙所示改进，并进一步探究不同直流电流下小磁针的偏转情况，记录数据如表所示。
表1：不同直流电流下，小磁针的偏转情况
直流电流 小磁针偏转情况
0.1A 小磁针不偏转
0.2A 小磁针不偏转
0.4A 小磁针最大偏转角度约为10°
0.8A 小磁针最大偏转角度约为 25°
1.6A 小磁针最大偏转角度约为50°
2.0A 小磁针最大偏转角度约为70°
（2）请你利用所学知识说说：为什么小磁针不是一通电就发生偏转，而是电流达到一定值时，小磁针才发生偏转；　 　
（3）请结合表中数据分析，你能得出的结论是：　 　；
【拓展延伸】
小灵同学将接在直流电源上的用电器（36V，1.1A）的两根导线移到小磁针的正上方如图丙所示，闭合开关后，用电器正常工作，但发现小磁针并未发生偏转。
（4）请你利用所学知识解释丙图实验中小磁针未发生偏转的原因。　 　
19．（2024八下·苍南期中）前段时间，流感高发导致苍南人民医院人满为患，奥司他韦作为抗流感药物成为了家中的常备药品。如图是奥司他韦颗粒的相关信息，请计算：
（1）奥司他韦中C、H元素的质量比。
（2）312g奥司他韦中N元素的质量。
（3）对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重——剂量表”服用“奥司他韦”。
体重 小于等于15kg 15~23kg 23~40kg 大于40kg
每次用量 30mg 45mg 60mg 75mg
假如患病儿童的体重是30kg，在治疗过程中，需每天服用“奥司他韦”颗粒2次，一个疗程5天，那么该患儿一个疗程共服用多少包？
20．（2024八下·苍南期中）随着人们越来越追求高品质的生活，空气净化器逐渐走入家庭。某项目化小组同学研究了空气净化器模型后，为其增设了可根据空气质量指数自动控制风机是否开启以及档位大小自动调节装置。如下表是根据空气质量指数K 划分的空气质量等级。风机增设部分内部工作原理如图1 所示，包括工作电路和控制电路两个部分，控制电路中的电源电压，调控电阻R0的阻值大小可调，R为气敏电阻，其阻值随空气质量指数K的变化的图像如图2所示，L为磁控开关，当气敏电阻R的阻值发生变化时，控制电路中的电流随之发生变化，当电流大于或等于100mA 时，L的两个由铁制成的弹片相互吸合，工作电路的电动机启动第一档工作模式；当电流增大到一定值时，电磁铁吸引衔铁，触点ab接通，工作电路的电动机启动第二档工作模式。工作电路两端电压为U2，线圈、磁控开关L 以及电动机的电阻均不计。
空气质量指数 K 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 >300
空气质量等级 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染
（1）闭合开关S时，图1中线圈的左端P相当于条形磁体的　 　极
（2）开关闭合后，磁控开关L的两个弹片在一定条件下相互吸合，请你说说它涉及《电与磁》的哪些知识？　 　
（3）若要求控制空气质量等级至少为良，则调控电阻R0的阻值范围是多少？（写出计算过程）
（4）在保证风机工作的情况下，若要在空气质量指数K更低时开启风机第二档工作，则以下调整可以实现的是（ ）
A．减小调控电阻R0的阻值 B．适当降低控制电路电源电压
C．增加电磁铁线圈匝数 D．适当增加衔铁和线圈的距离
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】模型与符号
【解析】【分析】 模型是依照实物的形状和结构按比例制成的物品，是用来显示复杂事物或过程的表现手段；符号是指具有某种代表意义的标识，来源于规定或者约定成俗，其形式简单，种类繁多，用途广泛，具有很强的艺术魅力。
【解答】原子结构模型，眼球结构模型和新冠病毒模型，都属于模型，故A、B、C不合题意；
节约用水符号不是模型，故D符合题意。
故选D。
2．【答案】B
【知识点】安全用电原则
【解析】【分析】根据家庭电路安全用电的常识分析判断。
【解答】A．电动车在楼道内长时间充电，一旦着火会发生连锁效应，非常危险，故A错误；
B．既不触碰也不靠近高压箱，故B正确；
C．用湿手拔用电器插头，更容易造成触电，故C错误；
D．将电水壶的三脚插头插入三孔插座中，电水壶的金属外壳与插座中的地线相连，这样即使金属外壳带电，电流也会通过地线导入大地，防止触电事故的发生，故D错误。
故选B。
3．【答案】B
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】A.化学式中右下角的数字表示分子中含有这个原子的个数；
B.元素符号正上方的数字表示该元素的化合价；
C.化学式左边的数字表示分子或原子的个数；
D.元素符号右上角的数字表示离子所带电荷的数量。
【解答】A.根据题意可知，H2O 中的“2”表示一个水分子中含有二个氢原子，故A错误；
B.根据题意可知，中的“2”表示氧化铜中铜的化合价为+2，故B正确；
C.根据题意可知，2SO3中的“2”表示2个三氧化硫分子，故C错误；
D.根据题意可知，Cu2+中的“2+” 表示1个铜离子带2个单位正电荷，故D错误。
故选B。
【答案】4．D
5．C
【知识点】通电直导线周围的磁场；影响电磁铁磁性强弱的因素；电磁感应
【解析】【分析】（1）分析各个图片中描述的实验过程，确定其中包含的物理原理即可；
（2）充电速度的大小与汽车的行驶速度和磁场强弱有关，据此分析判断。
4．根据题意可知，电动车接受线圈中产生电流的现象的原理为电磁感应；
A．当导线中有电流经过时，小磁针的指向发生偏转，表明通电导线周围存在磁场，故A不符合题意；
B．线圈上电流方向向下。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向上向下，此时大拇指指向右端，则可知通电螺线管的右端为N极，故B不符合题意；
C．通电导体在磁场中受力而运动，是电动机的原理图，故C不符合题意；
D．图中没有电源，是探究电磁感应现象的实验，是发电机的原理图，故D符合题意。
故选D。
5．为提高汽车充电速度，可以增加太阳能电池板的面板面积、增大汽车的行驶速度或增加接收线圈的匝数，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
【答案】6．A
7．B
8．D
【知识点】单质和化合物的区别；常见物质的分类
【解析】【分析】（1）分子是保持物质化学性质的最小微粒；
（2）根据化学变化的本质判断；
（3）只由一种物质组成纯净物，而只由一种元素组成的纯净物叫单质。
6．分子是保持物质化学性质的最小微粒，则能够保持X物质化学性质的是这种物质的分 。
故选A。
7．化学变化的实质是原子重新组合，形成新分子，生成新物质，因此分子的种类发生改变，但是原子的种类和个数保持不变，元素的种类保持不变，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
8．A.图中只有一种分子，即只存在一种物质，这种物质由两种元素组成，属于化合物；
B.图中有三者分子，即是三种物质组成的混合物；
C.图中有两种分子，即是二种物质组成的混合物；
D.图中只有一种分子，即是一种物质，是由一种元素组成的纯净物，属于单质。
故选D。
9．【答案】A
【知识点】家庭电路的故障分析；熔断器的作用及保险丝的选择方法；安全用电原则
【解析】【分析】A.根据保险丝的用途和特点分析；
B.根据家庭电路安全用电的常识判断；
C.用电器相互影响为串联，不相互影响为并联；
D.测电笔接触火线时发光，接触零线时不发光。
【解答】A．保险丝需要用电阻率大、熔点低的铅锑合金制作，故A正确；
B．为了安全用电，开关要接在火线与控制的用电器之间，方框甲处是开关，故B错误；
C．灯泡不能正常工作，插座还可以正常工作，则灯泡L与三孔插座是并联的，故C错误；
D．当开关闭合时，灯泡L不亮，用测电笔分别测试a、b、c、d四点，氖管均发光，说明熔丝没有熔断，说明电路断路，四点都与火线相通，故故障是进户零线断路，故D错误。
故选A。
10．【答案】C
【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】A.根据电磁感应的能量转化判断；
B.根据探究电动机工作原理的实验过程判断；
C.感应电流的方向与磁场方向和导体的运动方向有关；
D.感应电流方向跟磁场方向和导线切割磁感线运动方向有关。
【解答】A．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生电流，这就是电磁感应现象，此过程为机械能转化为电能，故A正确不符合题意；
B．如果探究电动机的工作原理，则需要有电流经过导体，可以将此装置中灵敏电流计换成电源，故B正确不符合题意；
C．AB棒来回反复切割磁感线运动时，即导体的运动方向不断改变，则产生的是交流电，故C错误符合题意；
D．感应电流方向跟磁场方向和导线切割磁感线运动方向有关，若要改变产生的电流方向，可保持AB棒运动方向不变，仅将磁体N、S极对调，故D正确不符合题意。
故选C。
11．【答案】H；H2；SO42-；H2O；Mg；Na2CO3
【知识点】元素的符号及其意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】根据元素符号、化学式及化学符号的书写方法进行解答。
【解答】氢元素用大写字母H来表示；
氢气是由氢分子构成的，每个氢分子由2个氢原子构成，其化学式为：H2；
每个硫酸根离子带2个单位的负电荷，其化学符号为：SO42-；
水是由水分子构成的，每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，其化学式为：H2O；
镁是一种金属，是由镁原子直接构成的，其化学式为：Mg；
碳酸钠是一种盐，由碳酸根离子和钠离子构成，其化学式为：Na2CO3。
故答案为：H；H2；SO42-；H2O；Mg；Na2CO3。
12．【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）（2）首先根据磁极之间的相互作用规律确定磁体的磁极方向，再根据磁感线的环绕方向解答即可；
（3）根据磁感线的形状确定两个条形磁极之间的关系，进而确定磁感线的方向即可。
【解答】（1）根据甲图可知，小磁针北极指向左侧，右侧为S极。根据“异名磁极相互吸引”可知，所以右端为N极、左端为S极。磁体周围的磁感线从N极出发回到S极，磁感线方向如图：
（2）根据乙图可知，小磁针北极指向右侧，南极指向左侧。根据“异名磁极相互吸引”可知，磁体左端为N极、右端为S极，则磁感线从左指向右侧，如下图所示：
（3）根据丙图可知，磁感线从N极出，回到S极，小磁针N极指向与磁感线方向相同，所以A点标出磁感线方向向右，如图：
（1）图甲中，小磁针北极指向为磁感线方向，磁感线指向S极，所以右端为N极、左端为S极，磁体周围的磁感线从N极出发回到S极，磁体右端为N极，左端为S极，磁感线方向如图
（2）图乙中，小磁针北极指向为磁感线方向，磁感线指向S极，所以磁体左端为N极、右端为S极，通过小磁针中心的一条磁感线如图
（3）图丙中，磁感线从N极出，回到S极，小磁针N极指向与磁感线方向相同，所以A点标出磁感线方向向右，如图
13．【答案】（1）针尖
（2）地磁场
【知识点】磁极间的相互作用；地磁场
【解析】【分析】（1）当磁体静止下来时，指南的一端为南极，指北的一端为北极；
（2）根据地磁场的作用解答。
【解答】（1）根据题意可知，待树叶静止后，观察到针尖总是指向南方，所以简易指南针的针尖为南极。
（2） 简易指南针能自动指示方向， 这是因为受到地磁场对其的磁力作用。
（1）待树叶静止后，观察到针尖总是指向南方，磁针静止时，南极指南，北极指北，所以简易指南针的针尖为南极。
（2）地球上一个大磁体，简易指南针能自动指示方向，这是因为受到地磁场对其的磁力作用。
14．【答案】（1）+4
（2）氧
（3）Ti2O3
（4）A；D
【知识点】元素周期表；元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】（1）根据正负化合价代数和为零分析解答；
（2）元素周期表中每一周期一般以金属元素为开头，靠近尾部的是非金属元素，以稀有气体元素结尾；
（3）根据正负化合价代数和为零计算出氧化物中两种原子的个数之比即可；
（4）A.元素符号含有金字旁，则为金属元素；
B.相对原子质量=质子数+中子数；
C.相对原子质量没有单位；
D.根据元素符号的意义判断。
【解答】（1）根据题意可知，在FeTiO3中，Fe化合价为+2价，O的化合价为-2价，根据化合物中正负化合价代数和为零得到：（+2）+x+（-2）×=0，解得：x=+4，故FeTiO3中钛元素的化合价是+4价。
（2）FeTiO3的元素中，Fe是铁元素，Ti是钛元素，都属于金属元素，而O是氧元素，属于非金属元素，在元素周期表内，位于其所在周期靠近尾部位置的元素是氧元素。
（3）氧化钛中钛元素的化合价为+3价，氧元素的化合价为-2价，根据化合物中正负化合价代数和为零得到：（+3）x+（-2）y=0，解得：x：y=2：3，则氧化钛的化学式为Ti2O3。
（4）A.钛中含有“钅”字旁，属于金属元素，故A正确；
B.根据图片可知，钛原子的质子数=原子序数=22、因此钛原子中的中子数为48-22=26，故B错误；
C.相对原子质量的单位为“1”，不是“g”，故C错误；
D.符号“Ti”在宏观上表示钛元素和钛这种物质，在微观上表示1个钛原子，故D正确。
故选AD。
（1）FeTiO3中铁元素的化合价为+2价，氧元素的化合价为-2价，设钛元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为零可得：（+2）+x+（-2）×=0，解得x=+4，故FeTiO3中钛元素的化合价是+4价。
（2）元素周期表中每一周期一般以金属元素为开头，靠近尾部的是非金属元素，以稀有气体元素结尾，故FeTiO3的元素中，Fe是铁元素，Ti是钛元素，都属于金属元素，而O是氧元素，属于非金属元素，在元素周期表内，位于其所在周期靠近尾部位置的元素是氧元素。
（3）氧化钛中钛元素的化合价为+3价，氧元素的化合价为-2价，根据化学式书写原则和化合物中正负化合价代数和为零可知，氧化钛的化学式为Ti2O3。
（4）A、钛的偏旁是“钅”字旁，属于金属元素，故A选项符合题意；
B、钛原子的质子数=原子序数=22，质子数与中子数之和等于相对原子质量的近似值，因此钛原子中的中子数为48-22=26，故B选项不符合题意；
C、相对原子质量的单位为“1”，省略不写，不是“g”，故C选项不符合题意；
D、符号“Ti”在宏观上表示钛元素和钛这种物质，在微观上表示1个钛原子，故D选项符合题意。
故选AD。
15．【答案】甲；见解析
【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】根据图片分析装置的工作过程，分析哪个装置的情况符合题目的要求即可。
【解答】（1）根据甲图可知，当电路中电流过大时，电磁铁的磁场增强，将衔铁B向左吸引，此时卡扣被拉开，在弹簧1的拉力作用下，C、D两个触点断开，从而起到保护作用；排除故障后，电磁铁的磁场减小，此时卡扣也不会自动闭合，需手动完成；
（2）根据乙图可知，当电流过大时，电磁铁磁场增强，将衔铁吸下来，断开电路，此时弹簧伸长；当电路断开后，电磁铁没有了磁性，在弹簧2拉力的作用下，开关又自动闭合；
由分析可知能满足设计要求的是甲图。
16．【答案】（1）
（2）C
（3）质子数不同
（4）A；B；C
【知识点】原子的构成
【解析】【分析】（1）根据力是改变物体运动状态的原因分析；
（2）如果电子撞击一个质量很大的物体，那么它的偏转角度会很大；
（3）元素的本质区别就是质子数不过；
（4）质子数相同，中子数不同的原子为同位素原子。
【解答】（1）根据题意可知，原子核带正电，α粒子也带正电，根据“同种电荷相互排斥”可知，α粒子改变原来的运动方向发生偏转，如图所示：
（2）电子碰撞到原子核后，被弹回，偏转角度为180度，说明电子撞到一个质量很大的结构，也就是原子核，故选C；
（3）氮原子和氧原子的本质区别在于质子数不同；
（4）根据图片可知，ABC中的质子数均为1，D中质子数是2，则ABC为同位素原子，故选ABC。
（1）原子核带正电，α粒子途经金原子核附近时，受到斥力，α粒子改变原来的运动方向，发生了偏转，A距离原子核稍远，偏转的角度较小些，如图所示：
（2）“原子内存在一个质量很大的原子核”，电子碰撞到原子核后，被弹回，偏转角度为180度，故选C；
（3）不同原子中的质子数不同，故氮原子和氧原子的本质区别在于质子数不同；
（4）同位素原子是指质子数相同，中子数不同的原子，故ABC中的质子数均为1，A中的中子数是0，B中的中子数是1，C中的中子数是2，D中质子数是2，中子数是2，故选ABC。
17．【答案】（1）改变通过电动机中的电流方向
（2）将单刀双掷开关S与“1”相连并向上移动滑动变阻器的滑片
（3）合格
【知识点】通电导体在磁场中的受力方向的判断
【解析】【分析】（1）电动机的转动方向与磁场方向和电流方向有关；
（2）提升遮光帘的速度需要增大电动机的速度，而电动机的转速与磁场强弱和电流大小有关；
（3）根据描述分析遮光帘是否能够自动升降和自动启停即可。
【解答】（1）根据图片可知，电源正负极的方向相反，切换单刀双掷开关S时，可以改变电流方向，因而电动机转向的原因是改变通过电动机中的电流方向。
（2）图乙电路中，若要提升遮光帘上升的速度，需要增大通过电动机的电流，需要减小电阻，那么操作为：将单刀双掷开关S与“1”相连并向上移动滑动变阻器的滑片。
（3）根据题目描述可知，拨动开关能控制遮光帘自动上升或下降，但是不能自动停止，故指标二为合格。
（1）由于上下的电源正负极相反，通过切换单刀双掷开关S，可以改变电流方向，因而电动机转向的原因是改变通过电动机中的电流方向。
（2）将单刀双掷开关S与“1”连接，将滑动变阻器向上移动时，滑动变阻器的电阻变小，电路中的电流变大，电动机转速增大，从而提升遮光帘上升的速度。
（3）对模型测试时，其“指标一”为优秀。拨动开关能控制遮光帘自动上升或下降，不能自动停止，需要再次拨动开关才能停止，故为合格。
18．【答案】垂直纸面向外；小磁针受到摩擦和地磁场的影响；在一定范围内，直流电流越大，小磁针的最大偏转角度越大；小磁针上方两根导线距离接近，电流大小相等、方向相反，产生的磁场方向相反，小磁针受到的磁力相互抵消。
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【分析】（1）首先根据右手螺旋定则判断通电导线下侧的磁场方向，然后根据磁极之间的相互作用规律判断N极的转动方向；
（2）通电导线的磁场强弱与电流大小有关；
（3）根据表格数据分析得出结论；
（4）注意分析两根导线产生的磁场的相互影响即可。
【解答】（1）根据题意可知，小磁针上方导线中的电流方向从右向左。右手握住直导线，大拇指指向右侧，此时弯曲的四指指尖向向外，即下方的磁场方向向外。根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的N极垂直纸面向外偏转。
（2）由于小磁针受到摩擦和地磁场的影响，因此需要电磁力达到一定程度才能克服摩擦转动起来，而电磁力大小与电流大小有关，因此需要电流达到一定值时，小磁针才发生偏转。
（3）根据表格数据可知，在一定范围内，直流电流越大，小磁针的最大偏转角度越大。
（4）丙图中所示实验装置，闭合开关后，小磁针上方距离接近的两根导线中有电流通过，大小相等、方向相反，因此产生的磁场方向相反，小磁针受到的磁力相互抵消，所以小磁针并未发生偏转。
19．【答案】（1）奥司他韦的化学式为：C16H28N2O4，奥司他韦中C、H元素的质量比：
答：奥司他韦中C、H元素的质量比为48：7。
（2）根据可得，312g奥司他韦中N元素的质量：
答：312g奥司他韦中N元素的质量28g。
（3）由表可知，患病儿童的体重是30kg，每次用量60mg，每包奥斯他韦30mg，在治疗过程中，需每天服用“奥司他韦”颗粒2次，一个疗程5天，该患儿一个疗程共服用：
答：该患儿一个疗程共服用20包。
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）元素的质量之比等于相对原子质量与个数的乘积之比；
（2）元素的质量之比=物质质量×元素的质量分数；
（3）根据患儿的体重确定每次用量，然后除以每包含量计算出服用包数，然后乘以每天服用次数和一个疗程的天数即可。
（1）详解见答案。
（2）详解见答案。
（3）详解见答案。
20．【答案】（1）S
（2）电流的磁效应、磁化、磁极间相互作用等
（3）
（4）A；C
【知识点】欧姆定律及其应用；电路的动态分析；电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】 （1）根据安培定则可知通电螺线管的极性；
（2）根据磁化的定义、电流磁效应的定义以及磁极间相互作用的规律分析解答；
（3）根据欧姆定律的变形公式计算出控制电路的总电阻，从而得出R0的阻值范围；
（4）由图2可知，空气质量指数更低的时候，R的阻值就大，据此分析解答。
【解答】（1）闭合开关S时，线圈上电流方向向下。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向下，此时代大拇指指向有段，则右端为螺线管的N极，而左端P相当于条形磁体的S极。
（2）开关S闭合后，磁控开关工的两个弹片在电流的作用下被磁化，互相靠近的两个磁极因为异名磁极相互吸引；同时说明了通电导体周围存在着磁场，故用到了电流的磁效应、磁化、磁极间相互作用。
（3）根据表格可知，空气质量指数为良时最大为100，由图2可知气敏电阻，电流
此时控制电路总电阻；
此时调控电阻R0的阻值；
则调控电阻的阻值范围
（4）由图2可知，空气质量指数区越低，气敏电阻的阻值越大要开启风机的第二档工作，需要增大电路中的电流；
A．减小调控电阻R0的阻值，可减小电路的总电阻从而增大电路中电流，进而增强电磁铁磁性，可以开启第二档工作，故A符合题意；
B．适当降低控制电路电源电压，电路中总电阻变大，根据欧姆定律，可知电路中电流减小，电磁铁磁性减弱，不能开启第二档工作，故B不符合题意；
C．增加电磁铁线圈匝数，可增大电磁铁磁性，能够开启第二档工作，故C符合题意；
D．适当增加衔铁和线圈的距离，会减小电磁铁对衔铁的吸引力，不能开启第二档工作，故D不符合题意。
故选AC。
（1）闭合开关S时，电流从图1中线圈右侧流入，根据安培定则可判断线圈的左端P相当于条形磁体的S极。
（2）开关S闭合后，磁控开关工的两个弹片在电流的作用下被磁化，互相靠近的两个磁极为异名磁极，异名磁极相互吸引，两铁片吸合；同时说明了通电导体周围存在着磁场，故用到了电流的磁效应、磁化、磁极间相互作用。
（3）空气质量等级至少为良，则空气质量指数最大为100，由图2可知气敏电阻，已知电流
此时两弹片吸合工作电路工作，控制电路总电阻
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以此时调控电阻R0的阻值
调控电阻的阻值范围
（4）由图2可知，空气质量指数区越低，气敏电阻的阻值越大要开启风机的第二档工作，需要增大电路中的电流；
A．减小调控电阻R0的阻值，可减小电路的总电阻从而增大电路中电流，进而增强电磁铁磁性，可以开启第二档工作，故A符合题意；
B．适当降低控制电路电源电压，电路中总电阻变大，根据欧姆定律，可知电路中电流减小，电磁铁磁性减弱，不能开启第二档工作，故B不符合题意；
C．增加电磁铁线圈匝数，可增大电磁铁磁性，能够开启第二档工作，故C符合题意；
D．适当增加衔铁和线圈的距离，会减小电磁铁对衔铁的吸引力，不能开启第二档工作，故D不符合题意。
故选AC。
1 / 1浙江省温州市苍南县2023-2024学年八年级下学期期中科学试题
1．（2024八下·苍南期中）模型可以帮助人们认识一些不能直接观察或复杂的事物。下列不属于模型的是（ ）
A．原子结构 B．眼球结构
C．新冠病毒 D．节约用水
【答案】D
【知识点】模型与符号
【解析】【分析】 模型是依照实物的形状和结构按比例制成的物品，是用来显示复杂事物或过程的表现手段；符号是指具有某种代表意义的标识，来源于规定或者约定成俗，其形式简单，种类繁多，用途广泛，具有很强的艺术魅力。
【解答】原子结构模型，眼球结构模型和新冠病毒模型，都属于模型，故A、B、C不合题意；
节约用水符号不是模型，故D符合题意。
故选D。
2．（2024八下·苍南期中）“珍爱生命，安全用电”是公民应具备的安全意识。关于安全用电，下列做法正确的（ ）
A．在楼道内给电瓶车充电
B．既不触碰也不靠近高压箱
C．用湿手拔用电器插头
D．带金属外壳的电水壶不用三脚插头
【答案】B
【知识点】安全用电原则
【解析】【分析】根据家庭电路安全用电的常识分析判断。
【解答】A．电动车在楼道内长时间充电，一旦着火会发生连锁效应，非常危险，故A错误；
B．既不触碰也不靠近高压箱，故B正确；
C．用湿手拔用电器插头，更容易造成触电，故C错误；
D．将电水壶的三脚插头插入三孔插座中，电水壶的金属外壳与插座中的地线相连，这样即使金属外壳带电，电流也会通过地线导入大地，防止触电事故的发生，故D错误。
故选B。
3．（2024八下·苍南期中）化学式中的数字在不同的位置有不同的意义，下列关于“2”的含义的解释中，正确的是（ ）
A．H2O 中的“2”表示一个水分子中含有二个氢元素
B．中的“2”表示氧化铜中铜的化合价为+2价
C．2SO3中的“2”表示2种三氧化硫气体
D．Cu2+中的“2+” 表示铜离子中含有2个质子
【答案】B
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】A.化学式中右下角的数字表示分子中含有这个原子的个数；
B.元素符号正上方的数字表示该元素的化合价；
C.化学式左边的数字表示分子或原子的个数；
D.元素符号右上角的数字表示离子所带电荷的数量。
【解答】A.根据题意可知，H2O 中的“2”表示一个水分子中含有二个氢原子，故A错误；
B.根据题意可知，中的“2”表示氧化铜中铜的化合价为+2，故B正确；
C.根据题意可知，2SO3中的“2”表示2个三氧化硫分子，故C错误；
D.根据题意可知，Cu2+中的“2+” 表示1个铜离子带2个单位正电荷，故D错误。
故选B。
（2024八下·苍南期中）我国首段光伏路面已投入运营，电动汽车可在光伏路面上移动充电。如图所示，光伏路面中的太阳能电池板产生的电流流经连续发射线圈时，产生电磁场。汽车底盘中的接收线圈接收电磁场，产生感应电流，并充入车载电池中，实现电动汽车边行驶边充电。完成下面小题。
4．电动车接受线圈中产生电流的现象与下列教材示意图中涉及的原理相同的是（ ）
A．奥斯特实验
B．安培定则
C．通电导线在磁场中受力
D．探究电磁感应现象
5．下列措施中，可以提高汽车充电速度的是（ ）
A．减小太阳能电池板的面积 B．降低汽车行驶速度
C．增加接收线圈匝数 D．增大光伏路面的粗糙程度
【答案】4．D
5．C
【知识点】通电直导线周围的磁场；影响电磁铁磁性强弱的因素；电磁感应
【解析】【分析】（1）分析各个图片中描述的实验过程，确定其中包含的物理原理即可；
（2）充电速度的大小与汽车的行驶速度和磁场强弱有关，据此分析判断。
4．根据题意可知，电动车接受线圈中产生电流的现象的原理为电磁感应；
A．当导线中有电流经过时，小磁针的指向发生偏转，表明通电导线周围存在磁场，故A不符合题意；
B．线圈上电流方向向下。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向上向下，此时大拇指指向右端，则可知通电螺线管的右端为N极，故B不符合题意；
C．通电导体在磁场中受力而运动，是电动机的原理图，故C不符合题意；
D．图中没有电源，是探究电磁感应现象的实验，是发电机的原理图，故D符合题意。
故选D。
5．为提高汽车充电速度，可以增加太阳能电池板的面板面积、增大汽车的行驶速度或增加接收线圈的匝数，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
（2024八下·苍南期中）建立宏观与微观的联系是学习科学的重要素养。某物质X在降温和通电的条件下分别发生如图所示的变化，请完成下面小题。（模型中，不同颜色和大小的小球代表不同的原子）
6．下列模型中，能用来说明保持X物质化学性质的最小微粒的是（ ）
A． B． C． D．
7．图2反映的是一个化学变化，理由是（ ）
A．微观上看，原子的种类没有发生变化
B．微观上看，分子的种类发生了变化
C．宏观上看，物质的种类没有发生变化
D．宏观上看，元素的种类发生了变化
8．下列模型能代表单质的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】6．A
7．B
8．D
【知识点】单质和化合物的区别；常见物质的分类
【解析】【分析】（1）分子是保持物质化学性质的最小微粒；
（2）根据化学变化的本质判断；
（3）只由一种物质组成纯净物，而只由一种元素组成的纯净物叫单质。
6．分子是保持物质化学性质的最小微粒，则能够保持X物质化学性质的是这种物质的分 。
故选A。
7．化学变化的实质是原子重新组合，形成新分子，生成新物质，因此分子的种类发生改变，但是原子的种类和个数保持不变，元素的种类保持不变，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
8．A.图中只有一种分子，即只存在一种物质，这种物质由两种元素组成，属于化合物；
B.图中有三者分子，即是三种物质组成的混合物；
C.图中有两种分子，即是二种物质组成的混合物；
D.图中只有一种分子，即是一种物质，是由一种元素组成的纯净物，属于单质。
故选D。
9．（2024八下·苍南期中）学习了家庭电路相关知识后，小灵对设计如图所示家庭电路（虚线方框甲或乙中连入开关）及其使用的说法正确的是（ ）
A．保险丝由电阻率大，熔点低的铅锑合金制成的
B．在方框乙处连接开关
C．灯泡L 与三孔插座串联在电路中
D．闭合开关后，发现灯泡不亮，使用测电笔测试a、b、c和d四点时氖管均发光，则该电路的故障为进户的火线断路
【答案】A
【知识点】家庭电路的故障分析；熔断器的作用及保险丝的选择方法；安全用电原则
【解析】【分析】A.根据保险丝的用途和特点分析；
B.根据家庭电路安全用电的常识判断；
C.用电器相互影响为串联，不相互影响为并联；
D.测电笔接触火线时发光，接触零线时不发光。
【解答】A．保险丝需要用电阻率大、熔点低的铅锑合金制作，故A正确；
B．为了安全用电，开关要接在火线与控制的用电器之间，方框甲处是开关，故B错误；
C．灯泡不能正常工作，插座还可以正常工作，则灯泡L与三孔插座是并联的，故C错误；
D．当开关闭合时，灯泡L不亮，用测电笔分别测试a、b、c、d四点，氖管均发光，说明熔丝没有熔断，说明电路断路，四点都与火线相通，故故障是进户零线断路，故D错误。
故选A。
10．（2024八下·苍南期中）如图是小曙在探究“感应电流产生条件”的实验装置，下列有关说法错误的是（　　）
A．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，主要能量转化为机械能转化为电能
B．若将此装置中的灵敏电流计换成电源，可进一步探究电动机的工作原理
C．开关闭合后，AB棒来回反复切割磁感线运动时，产生的是直流电
D．若要改变产生的电流方向，可保持AB棒运动方向不变，仅将磁体N、S极对调
【答案】C
【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】A.根据电磁感应的能量转化判断；
B.根据探究电动机工作原理的实验过程判断；
C.感应电流的方向与磁场方向和导体的运动方向有关；
D.感应电流方向跟磁场方向和导线切割磁感线运动方向有关。
【解答】A．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生电流，这就是电磁感应现象，此过程为机械能转化为电能，故A正确不符合题意；
B．如果探究电动机的工作原理，则需要有电流经过导体，可以将此装置中灵敏电流计换成电源，故B正确不符合题意；
C．AB棒来回反复切割磁感线运动时，即导体的运动方向不断改变，则产生的是交流电，故C错误符合题意；
D．感应电流方向跟磁场方向和导线切割磁感线运动方向有关，若要改变产生的电流方向，可保持AB棒运动方向不变，仅将磁体N、S极对调，故D正确不符合题意。
故选C。
11．（2024八下·苍南期中）用元素符号或化学式等化学用语填空。
氢元素　 　； 氢气　 　： 硫酸根离子　 　；
水分子　 　； 金属镁　 　； 碳酸钠　 　。
【答案】H；H2；SO42-；H2O；Mg；Na2CO3
【知识点】元素的符号及其意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】根据元素符号、化学式及化学符号的书写方法进行解答。
【解答】氢元素用大写字母H来表示；
氢气是由氢分子构成的，每个氢分子由2个氢原子构成，其化学式为：H2；
每个硫酸根离子带2个单位的负电荷，其化学符号为：SO42-；
水是由水分子构成的，每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，其化学式为：H2O；
镁是一种金属，是由镁原子直接构成的，其化学式为：Mg；
碳酸钠是一种盐，由碳酸根离子和钠离子构成，其化学式为：Na2CO3。
故答案为：H；H2；SO42-；H2O；Mg；Na2CO3。
12．（2024八下·苍南期中）根据题目的具体要求作图。
（1）根据图甲中小磁针N极的指向，标出磁体的N极和S极，并用箭头画出a点和b点的磁感线方向。
（2）磁体旁小磁针静止时所指的方向如图乙所示，画出通过小磁针中心的一条磁感线，并标出磁体的N、S极。
（3）在丙的括号中标出磁体的磁极（用“N”或“S”表示）和在 A 点标出磁感线方向。
【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）（2）首先根据磁极之间的相互作用规律确定磁体的磁极方向，再根据磁感线的环绕方向解答即可；
（3）根据磁感线的形状确定两个条形磁极之间的关系，进而确定磁感线的方向即可。
【解答】（1）根据甲图可知，小磁针北极指向左侧，右侧为S极。根据“异名磁极相互吸引”可知，所以右端为N极、左端为S极。磁体周围的磁感线从N极出发回到S极，磁感线方向如图：
（2）根据乙图可知，小磁针北极指向右侧，南极指向左侧。根据“异名磁极相互吸引”可知，磁体左端为N极、右端为S极，则磁感线从左指向右侧，如下图所示：
（3）根据丙图可知，磁感线从N极出，回到S极，小磁针N极指向与磁感线方向相同，所以A点标出磁感线方向向右，如图：
（1）图甲中，小磁针北极指向为磁感线方向，磁感线指向S极，所以右端为N极、左端为S极，磁体周围的磁感线从N极出发回到S极，磁体右端为N极，左端为S极，磁感线方向如图
（2）图乙中，小磁针北极指向为磁感线方向，磁感线指向S极，所以磁体左端为N极、右端为S极，通过小磁针中心的一条磁感线如图
（3）图丙中，磁感线从N极出，回到S极，小磁针N极指向与磁感线方向相同，所以A点标出磁感线方向向右，如图
13．（2024八下·苍南期中）如图所示，小灵用条形磁铁顺着一个方向反复摩擦缝衣针，再将其放在水中漂浮的一片树叶上，制成一个简易指南针。他多次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到针尖总是指向南方。
（1）简易指南针的　 　（选填“针尖”或“针尾”）为南极。
（2）简易指南针能自动指示方向，这是因为受到　 　对其的磁力作用。
【答案】（1）针尖
（2）地磁场
【知识点】磁极间的相互作用；地磁场
【解析】【分析】（1）当磁体静止下来时，指南的一端为南极，指北的一端为北极；
（2）根据地磁场的作用解答。
【解答】（1）根据题意可知，待树叶静止后，观察到针尖总是指向南方，所以简易指南针的针尖为南极。
（2） 简易指南针能自动指示方向， 这是因为受到地磁场对其的磁力作用。
（1）待树叶静止后，观察到针尖总是指向南方，磁针静止时，南极指南，北极指北，所以简易指南针的针尖为南极。
（2）地球上一个大磁体，简易指南针能自动指示方向，这是因为受到地磁场对其的磁力作用。
14．（2024八下·苍南期中）嫦娥五号带着月球土壤顺利返回，月球土壤中的钛铁矿主要成分为FeTiO3，其中铁元素显+2价。
（1）FeTiO3中钛元素的化合价是　 　。
（2）组成FeTiO3的元素中，在元素周期表内，位于其所在周期靠近尾部位置的元素是　 　。
（3）钛元素在化合物中有多种化合价，已知氧化钛中钛元素显+3价，请写出氧化钛的化学式　 　。
（4）如图为钛原子在元素周期表中的部分信息，以下说法正确的是（ ）
A．钛为金属元素
B．钛原子的中子数为22
C．钛元素的相对原子质量为47.87g
D．符号“Ti”可以表示钛元素、1个钛原子，还可以表示物质钛
【答案】（1）+4
（2）氧
（3）Ti2O3
（4）A；D
【知识点】元素周期表；元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】（1）根据正负化合价代数和为零分析解答；
（2）元素周期表中每一周期一般以金属元素为开头，靠近尾部的是非金属元素，以稀有气体元素结尾；
（3）根据正负化合价代数和为零计算出氧化物中两种原子的个数之比即可；
（4）A.元素符号含有金字旁，则为金属元素；
B.相对原子质量=质子数+中子数；
C.相对原子质量没有单位；
D.根据元素符号的意义判断。
【解答】（1）根据题意可知，在FeTiO3中，Fe化合价为+2价，O的化合价为-2价，根据化合物中正负化合价代数和为零得到：（+2）+x+（-2）×=0，解得：x=+4，故FeTiO3中钛元素的化合价是+4价。
（2）FeTiO3的元素中，Fe是铁元素，Ti是钛元素，都属于金属元素，而O是氧元素，属于非金属元素，在元素周期表内，位于其所在周期靠近尾部位置的元素是氧元素。
（3）氧化钛中钛元素的化合价为+3价，氧元素的化合价为-2价，根据化合物中正负化合价代数和为零得到：（+3）x+（-2）y=0，解得：x：y=2：3，则氧化钛的化学式为Ti2O3。
（4）A.钛中含有“钅”字旁，属于金属元素，故A正确；
B.根据图片可知，钛原子的质子数=原子序数=22、因此钛原子中的中子数为48-22=26，故B错误；
C.相对原子质量的单位为“1”，不是“g”，故C错误；
D.符号“Ti”在宏观上表示钛元素和钛这种物质，在微观上表示1个钛原子，故D正确。
故选AD。
（1）FeTiO3中铁元素的化合价为+2价，氧元素的化合价为-2价，设钛元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为零可得：（+2）+x+（-2）×=0，解得x=+4，故FeTiO3中钛元素的化合价是+4价。
（2）元素周期表中每一周期一般以金属元素为开头，靠近尾部的是非金属元素，以稀有气体元素结尾，故FeTiO3的元素中，Fe是铁元素，Ti是钛元素，都属于金属元素，而O是氧元素，属于非金属元素，在元素周期表内，位于其所在周期靠近尾部位置的元素是氧元素。
（3）氧化钛中钛元素的化合价为+3价，氧元素的化合价为-2价，根据化学式书写原则和化合物中正负化合价代数和为零可知，氧化钛的化学式为Ti2O3。
（4）A、钛的偏旁是“钅”字旁，属于金属元素，故A选项符合题意；
B、钛原子的质子数=原子序数=22，质子数与中子数之和等于相对原子质量的近似值，因此钛原子中的中子数为48-22=26，故B选项不符合题意；
C、相对原子质量的单位为“1”，省略不写，不是“g”，故C选项不符合题意；
D、符号“Ti”在宏观上表示钛元素和钛这种物质，在微观上表示1个钛原子，故D选项符合题意。
故选AD。
15．（2024八下·苍南期中）某兴趣小组同学设计了甲、乙两个电磁限流器，如图所示为示意图，其中的C、D为动触点。要求当电路中电流过大时，它能切断电路，断开后需手动闭合。其中甲、乙两个电磁限流器能满足设计要求的是　 　。说说你的理由：　 　。
【答案】甲；见解析
【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】根据图片分析装置的工作过程，分析哪个装置的情况符合题目的要求即可。
【解答】（1）根据甲图可知，当电路中电流过大时，电磁铁的磁场增强，将衔铁B向左吸引，此时卡扣被拉开，在弹簧1的拉力作用下，C、D两个触点断开，从而起到保护作用；排除故障后，电磁铁的磁场减小，此时卡扣也不会自动闭合，需手动完成；
（2）根据乙图可知，当电流过大时，电磁铁磁场增强，将衔铁吸下来，断开电路，此时弹簧伸长；当电路断开后，电磁铁没有了磁性，在弹簧2拉力的作用下，开关又自动闭合；
由分析可知能满足设计要求的是甲图。
16．（2024八下·苍南期中）1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子（一个α粒子内含2个质子）轰击金箔实验，发现以下现象（如图一）。
现象 1：大多数α粒子能穿过金箔而不改变原来运动方向。
现象2：少部分α粒子改变原来的运动方向。
现象3：极少数α粒子被弹了回来。
（1）图一为a粒子轰击金箔时的运动轨迹，请在图一中补全A 处a粒子的后半段大致运动轨迹。
（2）根据a粒子散射实验，统计不同偏转角度的a粒子数量，得到如图二，其中能说明“原子内存在一个质量很大的原子核”的数据是　 　点（用字母表示）。
（3）卢瑟福用加速了的高能α粒子轰击氮原子，结果产生了两种新粒子——氧原子和另一种粒子，其中氮原子和氧原子的本质区别在于　 　。
（4）卢瑟福构建了核式原子结构模型，若以 、和分别代表电子、质子与中子，则下列各原子示意图中，属于同位素原子的是 。
A． B．
C． D．
【答案】（1）
（2）C
（3）质子数不同
（4）A；B；C
【知识点】原子的构成
【解析】【分析】（1）根据力是改变物体运动状态的原因分析；
（2）如果电子撞击一个质量很大的物体，那么它的偏转角度会很大；
（3）元素的本质区别就是质子数不过；
（4）质子数相同，中子数不同的原子为同位素原子。
【解答】（1）根据题意可知，原子核带正电，α粒子也带正电，根据“同种电荷相互排斥”可知，α粒子改变原来的运动方向发生偏转，如图所示：
（2）电子碰撞到原子核后，被弹回，偏转角度为180度，说明电子撞到一个质量很大的结构，也就是原子核，故选C；
（3）氮原子和氧原子的本质区别在于质子数不同；
（4）根据图片可知，ABC中的质子数均为1，D中质子数是2，则ABC为同位素原子，故选ABC。
（1）原子核带正电，α粒子途经金原子核附近时，受到斥力，α粒子改变原来的运动方向，发生了偏转，A距离原子核稍远，偏转的角度较小些，如图所示：
（2）“原子内存在一个质量很大的原子核”，电子碰撞到原子核后，被弹回，偏转角度为180度，故选C；
（3）不同原子中的质子数不同，故氮原子和氧原子的本质区别在于质子数不同；
（4）同位素原子是指质子数相同，中子数不同的原子，故ABC中的质子数均为1，A中的中子数是0，B中的中子数是1，C中的中子数是2，D中质子数是2，中子数是2，故选ABC。
17．（2024八下·苍南期中）项目学习小组拟设计一个电动遮光帘：通过电动机带动遮光帘自动上升与下降，使得室内亮度适宜，如图甲所示。小组同学设计的电路如图乙所示，单刀双掷开关S与“1”相连时遮光帘上升，与“2”相连时遮光帘下降。他们制作的产品评价表如下：
评价指标 评价等级
优秀 合格 待改进
指标一 遮光帘上升和下降时速度都可调 遮光帘只有上升时速度可调或只有下降时速度可调 遮光帘上升和下降时速度都不可调
指标二 拨动一次开关，就能控制遮光帘自动上升或下降，且能自动停止 拨动开关能控制遮光帘自动上升或下降， 但需要再次拨动开关才能停止 拨动开关，遮光帘无法上升或下降
（1）通过切换单刀双掷开关S，可以改变电动机转向的原因是　 　；
（2）在图乙电路中，若要提升遮光帘上升的速度，该如何操作？　 　
（3）对模型测试时，其“指标一”为优秀。结合评价表，判断该模型的“指标二”评价等级为　 　。
【答案】（1）改变通过电动机中的电流方向
（2）将单刀双掷开关S与“1”相连并向上移动滑动变阻器的滑片
（3）合格
【知识点】通电导体在磁场中的受力方向的判断
【解析】【分析】（1）电动机的转动方向与磁场方向和电流方向有关；
（2）提升遮光帘的速度需要增大电动机的速度，而电动机的转速与磁场强弱和电流大小有关；
（3）根据描述分析遮光帘是否能够自动升降和自动启停即可。
【解答】（1）根据图片可知，电源正负极的方向相反，切换单刀双掷开关S时，可以改变电流方向，因而电动机转向的原因是改变通过电动机中的电流方向。
（2）图乙电路中，若要提升遮光帘上升的速度，需要增大通过电动机的电流，需要减小电阻，那么操作为：将单刀双掷开关S与“1”相连并向上移动滑动变阻器的滑片。
（3）根据题目描述可知，拨动开关能控制遮光帘自动上升或下降，但是不能自动停止，故指标二为合格。
（1）由于上下的电源正负极相反，通过切换单刀双掷开关S，可以改变电流方向，因而电动机转向的原因是改变通过电动机中的电流方向。
（2）将单刀双掷开关S与“1”连接，将滑动变阻器向上移动时，滑动变阻器的电阻变小，电路中的电流变大，电动机转速增大，从而提升遮光帘上升的速度。
（3）对模型测试时，其“指标一”为优秀。拨动开关能控制遮光帘自动上升或下降，不能自动停止，需要再次拨动开关才能停止，故为合格。
18．（2024八下·苍南期中）1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，揭开了电与磁之间的相互联系。校科学兴趣小组小灵同学对“奥斯特实验”进行了如下探究：
【重温教材】
（1）如图甲所示，小灵将小磁针南北方向放置，在小磁针的正上方拉一根与小磁针平行的直导线。闭合开关一瞬间，电路短路通过直导线电流较大，小磁针的N极　 　偏转（选填：“垂直纸面向外”或“垂直纸面向里”）；
【改进实验】
直接短路干电池与我们所学的电学知识相矛盾。为此，小灵在甲实验的基础上进行如图乙所示改进，并进一步探究不同直流电流下小磁针的偏转情况，记录数据如表所示。
表1：不同直流电流下，小磁针的偏转情况
直流电流 小磁针偏转情况
0.1A 小磁针不偏转
0.2A 小磁针不偏转
0.4A 小磁针最大偏转角度约为10°
0.8A 小磁针最大偏转角度约为 25°
1.6A 小磁针最大偏转角度约为50°
2.0A 小磁针最大偏转角度约为70°
（2）请你利用所学知识说说：为什么小磁针不是一通电就发生偏转，而是电流达到一定值时，小磁针才发生偏转；　 　
（3）请结合表中数据分析，你能得出的结论是：　 　；
【拓展延伸】
小灵同学将接在直流电源上的用电器（36V，1.1A）的两根导线移到小磁针的正上方如图丙所示，闭合开关后，用电器正常工作，但发现小磁针并未发生偏转。
（4）请你利用所学知识解释丙图实验中小磁针未发生偏转的原因。　 　
【答案】垂直纸面向外；小磁针受到摩擦和地磁场的影响；在一定范围内，直流电流越大，小磁针的最大偏转角度越大；小磁针上方两根导线距离接近，电流大小相等、方向相反，产生的磁场方向相反，小磁针受到的磁力相互抵消。
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【分析】（1）首先根据右手螺旋定则判断通电导线下侧的磁场方向，然后根据磁极之间的相互作用规律判断N极的转动方向；
（2）通电导线的磁场强弱与电流大小有关；
（3）根据表格数据分析得出结论；
（4）注意分析两根导线产生的磁场的相互影响即可。
【解答】（1）根据题意可知，小磁针上方导线中的电流方向从右向左。右手握住直导线，大拇指指向右侧，此时弯曲的四指指尖向向外，即下方的磁场方向向外。根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的N极垂直纸面向外偏转。
（2）由于小磁针受到摩擦和地磁场的影响，因此需要电磁力达到一定程度才能克服摩擦转动起来，而电磁力大小与电流大小有关，因此需要电流达到一定值时，小磁针才发生偏转。
（3）根据表格数据可知，在一定范围内，直流电流越大，小磁针的最大偏转角度越大。
（4）丙图中所示实验装置，闭合开关后，小磁针上方距离接近的两根导线中有电流通过，大小相等、方向相反，因此产生的磁场方向相反，小磁针受到的磁力相互抵消，所以小磁针并未发生偏转。
19．（2024八下·苍南期中）前段时间，流感高发导致苍南人民医院人满为患，奥司他韦作为抗流感药物成为了家中的常备药品。如图是奥司他韦颗粒的相关信息，请计算：
（1）奥司他韦中C、H元素的质量比。
（2）312g奥司他韦中N元素的质量。
（3）对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重——剂量表”服用“奥司他韦”。
体重 小于等于15kg 15~23kg 23~40kg 大于40kg
每次用量 30mg 45mg 60mg 75mg
假如患病儿童的体重是30kg，在治疗过程中，需每天服用“奥司他韦”颗粒2次，一个疗程5天，那么该患儿一个疗程共服用多少包？
【答案】（1）奥司他韦的化学式为：C16H28N2O4，奥司他韦中C、H元素的质量比：
答：奥司他韦中C、H元素的质量比为48：7。
（2）根据可得，312g奥司他韦中N元素的质量：
答：312g奥司他韦中N元素的质量28g。
（3）由表可知，患病儿童的体重是30kg，每次用量60mg，每包奥斯他韦30mg，在治疗过程中，需每天服用“奥司他韦”颗粒2次，一个疗程5天，该患儿一个疗程共服用：
答：该患儿一个疗程共服用20包。
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）元素的质量之比等于相对原子质量与个数的乘积之比；
（2）元素的质量之比=物质质量×元素的质量分数；
（3）根据患儿的体重确定每次用量，然后除以每包含量计算出服用包数，然后乘以每天服用次数和一个疗程的天数即可。
（1）详解见答案。
（2）详解见答案。
（3）详解见答案。
20．（2024八下·苍南期中）随着人们越来越追求高品质的生活，空气净化器逐渐走入家庭。某项目化小组同学研究了空气净化器模型后，为其增设了可根据空气质量指数自动控制风机是否开启以及档位大小自动调节装置。如下表是根据空气质量指数K 划分的空气质量等级。风机增设部分内部工作原理如图1 所示，包括工作电路和控制电路两个部分，控制电路中的电源电压，调控电阻R0的阻值大小可调，R为气敏电阻，其阻值随空气质量指数K的变化的图像如图2所示，L为磁控开关，当气敏电阻R的阻值发生变化时，控制电路中的电流随之发生变化，当电流大于或等于100mA 时，L的两个由铁制成的弹片相互吸合，工作电路的电动机启动第一档工作模式；当电流增大到一定值时，电磁铁吸引衔铁，触点ab接通，工作电路的电动机启动第二档工作模式。工作电路两端电压为U2，线圈、磁控开关L 以及电动机的电阻均不计。
空气质量指数 K 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 >300
空气质量等级 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染
（1）闭合开关S时，图1中线圈的左端P相当于条形磁体的　 　极
（2）开关闭合后，磁控开关L的两个弹片在一定条件下相互吸合，请你说说它涉及《电与磁》的哪些知识？　 　
（3）若要求控制空气质量等级至少为良，则调控电阻R0的阻值范围是多少？（写出计算过程）
（4）在保证风机工作的情况下，若要在空气质量指数K更低时开启风机第二档工作，则以下调整可以实现的是（ ）
A．减小调控电阻R0的阻值 B．适当降低控制电路电源电压
C．增加电磁铁线圈匝数 D．适当增加衔铁和线圈的距离
【答案】（1）S
（2）电流的磁效应、磁化、磁极间相互作用等
（3）
（4）A；C
【知识点】欧姆定律及其应用；电路的动态分析；电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】 （1）根据安培定则可知通电螺线管的极性；
（2）根据磁化的定义、电流磁效应的定义以及磁极间相互作用的规律分析解答；
（3）根据欧姆定律的变形公式计算出控制电路的总电阻，从而得出R0的阻值范围；
（4）由图2可知，空气质量指数更低的时候，R的阻值就大，据此分析解答。
【解答】（1）闭合开关S时，线圈上电流方向向下。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向下，此时代大拇指指向有段，则右端为螺线管的N极，而左端P相当于条形磁体的S极。
（2）开关S闭合后，磁控开关工的两个弹片在电流的作用下被磁化，互相靠近的两个磁极因为异名磁极相互吸引；同时说明了通电导体周围存在着磁场，故用到了电流的磁效应、磁化、磁极间相互作用。
（3）根据表格可知，空气质量指数为良时最大为100，由图2可知气敏电阻，电流
此时控制电路总电阻；
此时调控电阻R0的阻值；
则调控电阻的阻值范围
（4）由图2可知，空气质量指数区越低，气敏电阻的阻值越大要开启风机的第二档工作，需要增大电路中的电流；
A．减小调控电阻R0的阻值，可减小电路的总电阻从而增大电路中电流，进而增强电磁铁磁性，可以开启第二档工作，故A符合题意；
B．适当降低控制电路电源电压，电路中总电阻变大，根据欧姆定律，可知电路中电流减小，电磁铁磁性减弱，不能开启第二档工作，故B不符合题意；
C．增加电磁铁线圈匝数，可增大电磁铁磁性，能够开启第二档工作，故C符合题意；
D．适当增加衔铁和线圈的距离，会减小电磁铁对衔铁的吸引力，不能开启第二档工作，故D不符合题意。
故选AC。
（1）闭合开关S时，电流从图1中线圈右侧流入，根据安培定则可判断线圈的左端P相当于条形磁体的S极。
（2）开关S闭合后，磁控开关工的两个弹片在电流的作用下被磁化，互相靠近的两个磁极为异名磁极，异名磁极相互吸引，两铁片吸合；同时说明了通电导体周围存在着磁场，故用到了电流的磁效应、磁化、磁极间相互作用。
（3）空气质量等级至少为良，则空气质量指数最大为100，由图2可知气敏电阻，已知电流
此时两弹片吸合工作电路工作，控制电路总电阻
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以此时调控电阻R0的阻值
调控电阻的阻值范围
（4）由图2可知，空气质量指数区越低，气敏电阻的阻值越大要开启风机的第二档工作，需要增大电路中的电流；
A．减小调控电阻R0的阻值，可减小电路的总电阻从而增大电路中电流，进而增强电磁铁磁性，可以开启第二档工作，故A符合题意；
B．适当降低控制电路电源电压，电路中总电阻变大，根据欧姆定律，可知电路中电流减小，电磁铁磁性减弱，不能开启第二档工作，故B不符合题意；
C．增加电磁铁线圈匝数，可增大电磁铁磁性，能够开启第二档工作，故C符合题意；
D．适当增加衔铁和线圈的距离，会减小电磁铁对衔铁的吸引力，不能开启第二档工作，故D不符合题意。
故选AC。
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