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浙江省金华市义乌市稠州中学2024-2025学年第二学期七年级科学独立作业（第1章）
一、单选题(共40分，每题2分)
1．（2025七下·乌市月考）下列生殖方式属于有性生殖的是(　　)
A．克隆技术 B．试管婴儿 C．酵母菌出芽 D．孢子繁殖
【答案】B
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】试管婴儿在体外受精，但在子宫内发育。
【解答】有性生殖指的是要经过两性细胞结合形成受精卵的繁殖方式，选项中只有试管婴儿属于有性生殖。
故答案为：B。
2．（2025七下·乌市月考）下列各项中，属于同一结构层次的是(　　)
①鳞片叶 ②草履虫 ③血液④软骨⑤细菌 ⑥番茄果肉 ⑦血管
A．②③ B．①⑦ C．④⑤ D．①⑥
【答案】B
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体，植物没有系统。
【解答】①鳞片叶是器官；②草履虫是单细胞生物；③血液属于组织；④软骨属于组织；⑤细菌属于单细胞生物；⑥番茄果肉属于组织；⑦血管属于器官。
故答案为：B。
3．（2025七下·乌市月考）美国宾州匹兹堡大学研究团队利用取自人类皮肤细胞得出的诱导性多功能干细胞，制作出了心肌细胞，向制造整个心脏迈出了重要一步，这主要体现了干细胞的哪项生理过程 (　　)
A．细胞成熟 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞分裂
【答案】C
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】细胞分化的结果是形成不同的组织。
【解答】细胞分化指的是细胞在形态、结构和功能上发生差异性变化，由“研究团队利用取自人类皮肤细胞得出的诱导性多功能干细胞，制作出了心肌细胞”可知，体现了干细胞细胞分化的能力。
故答案为：C。
4．（2025七下·乌市月考）经过“豆你玩”、“姜你军”、“蒜你狠”之后，近期又迎来了网络新名词“香死你”。这些词语看似很滑稽幽默，但都是农产品商贩以及消费者对农产品价格的一种最完美的评价。下列有关上述词中提到的四种植物(大豆、生姜、大蒜、香菜)的说法不正确的是(　　)
A．它们的细胞结构中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→植物体
C．它们都含有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官
D．它们都含有上皮组织、输导组织、机械组织、分生组织、营养组织
【答案】D
【知识点】细胞的结构；组织；器官和系统；结构与层次
【解析】【分析】被子植物的器官：根、茎、叶、花、果实、种子。
【解答】植物的五大组织为：保护组织、输导组织、机械组织、分生组织、营养组织，D符合题意。
故答案为：D。
5．（2025七下·乌市月考）单细胞生物的细胞都有精致而复杂的结构。用图甲所示的显微镜观察草履虫，视野如图乙。下列叙述不正确的是 (　　)
A．从培养液表层吸一滴液体，因为草履虫呼吸需要氧气
B．盖上盖玻片，应在低倍镜下观察草履虫运动
C．实验中使用棉纤维主要是为了探究草履虫对外界刺激的反应
D．草履虫的身体呈圆筒形，前端较圆，后端较尖
【答案】C
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】草履虫是单细胞生物，利用纤毛运动。
【解答】A、草履虫呼吸需要消耗氧气，所以实验时从培养液表层吸一滴液体，故A不符合题意；
B、在低倍镜下观察草履虫的运动和形态，故B不符合题意；
C、使用棉纤维是为了限制草履虫的活动范围，便于观察，故C符合题意；
D、草履虫的身体呈圆筒形，前端较圆，后端较尖，像一只倒放的草鞋因而得名，故D不符合题意。
故答案为：C。
6．（2025七下·乌市月考）生物体内有很多“桥梁”结构承担着运输的功能，如图所示，甲乙分别为人体和植物体内的有关物质运输过程示意图，下列说法正确的是(　　)
A．①②中的物质主要通过血管运输
B．脐带是胎儿和母体物质交换的场所
C．③主要是有机物，依靠导管运输
D．④主要是水和无机盐，依靠筛管运输
【答案】A
【知识点】茎的运输作用；水分进入植物体内的途径；人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】植物的根从土壤中吸收水分和无机盐，经导管自下而上运输，叶片制造的有机物，经过筛管自上而下运输。
【解答】A、人体的营养物质和代谢废物通过血管运输，故A正确；
B、胎盘是胎儿和母体物质交换的场所，故B错误；
C、③主要是水分和无机盐，依靠导管运输，故C错误；
D、④主要是有机物，依靠筛管运输，故D错误；
故答案为：A。
7．（2025七下·乌市月考）因出现肿瘤被切除子宫的妇女和做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女，将表现出(　　)
A．因出现肿瘤被切除子宫的妇女有生殖能力，第二性征不消退
B．因出现肿瘤被切除子宫的妇女有生殖能力，第二性征消退
C．做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女无自然妊娠能力，第二性征不消退
D．做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女受精卵不能移至子宫，从而不能发育成胎儿
【答案】C
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】子宫是胚胎发育的主要场所，输卵管是形成受精卵的场所，卵巢是产生卵细胞、分泌雌性激素的场所。
【解答】AB、切除子宫，胚胎不能着床，所以不再具有生育能力，第二性征由雌性激素维持，雌性激素由卵巢分泌，所以第二性征不会消退，故AB错误；
CD、输卵管是受精的场所，做了双侧输卵管结扎手术，则精子和卵细胞不能相遇，则不能自然受孕，同样第二性征不会消退，故C正确，D错误。
故答案为：C。
8．（2025七下·乌市月考）同学们正处于或即将进入青春期，青春期是人一生中身心发展的重要时期．下列关于青春期特征的描述正确的是（　　）
A．很多同学爱玩游戏 B．内脏器官功能日渐健全
C．开始出现第一性征 D．心理成熟，自控能力强
【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】第一性征是指男女在生殖器官上的差异；第二性征是指男女除了生殖器官之外的差异，在青春期开始出现；
【解答】A. 很多同学爱玩游戏 ，不是青春期的典型特征，A错误；
B.内脏器官功能日渐健全 ，B正确；
C. 开始出现第二性征，C错误；
D. 心理尚不成熟，自控能力不强，D错误；
故答案为：B
9．（2025七下·乌市月考）龙眼鸡是昆虫中的颜值担当，其繁殖、生长发育与蝗虫相似。下列有关龙眼鸡的表述正确的是(　　)
A．繁殖方式：分裂生殖，有性繁殖
B．受精发育：体内受精，体外发育
C．生长过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫
D．结构层次：细胞→组织→器官→个体
【答案】B
【知识点】结构与层次；昆虫的生殖方式；昆虫的发育过程
【解析】【分析】完全变态发育和不完全变态发育的区别是：是否经历蛹期。
【解答】AB、昆虫体内受精、卵生、体外发育，故A错误，B正确；
C、生长发育与蝗虫类似，属于不完全变态发育，不经历蛹期，故C错误；
D、昆虫的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体，故D错误。
故答案为：B。
10．（2025七下·乌市月考）图甲是传粉、受精过程示意图，图乙是果实结构示意图。下列叙述正确的是(　　)
A．图甲中①表示雌蕊，成熟后散放出花粉
B．图甲中③表示花粉管，里面有精子
C．图乙中的①由图甲中的④胚珠发育而成
D．图乙中的②由图甲中的⑥受精卵发育而成
【答案】B
【知识点】花的结构；传粉及其途径；果实与种子的形成
【解析】【分析】植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。
【解答】A、图甲中①是花药，成熟后散放出花粉，花粉落到柱头上完成传粉，A错误；
B、图甲中③表示花粉管，内有2个精子，B正确；
C、图乙中的①果皮由图甲中的④子房壁发育而成，C错误；
D、 图乙中的②种子由图甲中的⑤胚珠发育而成，D错误。
故答案为：B。
11．（2025七下·乌市月考）如图为豌豆果实示意图，豌豆果实开裂时，果皮向内蜷缩，能将种子弹射出去。下列叙述正确的是（　　）
A．①是由胚珠发育而来的，②是由珠被发育而来的
B．豌豆不能依靠自身力量传播种子
C．①和②共同构成的果实是由子房发育而来的
D．图中5粒种子，需要子房、胚珠、花粉的数量分别是5、5、5
【答案】C
【知识点】花的结构
【解析】【分析】当一朵花完成传粉与受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，在一朵花中能否成果实的是雌蕊的子房，发育成种子的是胚珠，一个果实中种子的数目取决于胚珠的多少 。
【解答】A、①是由胚珠发育而来的，②是由子房壁发育而来的，A错误；
B、豌豆豆荚会弹裂，把种子弹向远方，因此豌豆能依靠自身力量传播种子，B错误；
C、果实由果皮和种子共同构成 ，子房发育成果实， ①和②共同构成的果实是由子房发育而来的，C正确；
D、图中5粒种子， 一个豌豆的豆荚内有5颗种子，则此豌豆的形成需要的1个子房、5个胚珠和最少5粒花粉粒，D错误。
故选：C
12．（2025七下·乌市月考）如图是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置。下列叙述错误的是（　　）
A．选择的种子要有完整的、活的胚且度过休眠期
B．该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响
C．该实验不能说明种子萌发与光照有关
D．甲和丁形成一组对照实验，用来探究种子的萌发需要水分
【答案】D
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】此题考查探究种子萌发的条件实验，种子萌发的外界条件为：适宜的温度、 充足的空气和适宜的水分，种子萌发的自身条件包括：种子具有完整的胚、胚是有生命的、且度过休眠期；在探究实验中要设置存在唯一变量的对照实验。
【解答】A、种子萌发的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和一定的水分，种子萌发的自身条件包括：种子具有完整的胚、 胚是有生命的，且度过休眠期，所以要探究种子萌发的环境条件需要排除自身条件的影响，所以需要选择完整的有活力的胚，且度过休眠期的种子，可见A说法正确。
B、甲装置和乙装置变量是水，乙装置和丙装罝的变量是温度，乙和丁变量为空气，可见该实验探究的是空气、温度、水三种因素对种子萌发的影响，B说法正确。
C、根据实验装置看出，该实验中没有光这个因素对几组种子的影响，所以不能说明光对种子的萌发是否有营养，C说法正确，
D、根据装置可以看出，甲的影响因素是水，丁的影响因素是空气，可见甲和乙中存在着两个变量，不能形成对照实验，无法形成探究实验，D错误。
故选：D
13．（2025七下·乌市月考）如果如图表示各种概念之间的大小或包含关系，则下表选项中与图示相符的是(　　)
选项 1 2 3
A 细菌 真菌 微生物
B 子叶 胚 种子
C 卵生 胎生 有性生殖
D 雌蕊 雄蕊 花蕊
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】细菌的主要特点；动物生殖方式的多样性；种子的结构；花的结构
【解析】【分析】由图可知，3包含2，2包含1。
【解答】A、细菌和真菌是并联的关系，故A错误；
B、子叶属于胚，胚属于种子，故B正确；
C、卵生和胎生属于并联关系，故C错误；
D、雌蕊和雄蕊属于并联关系，故D错误。
故答案为：B。
14．（2025七下·乌市月考）晒干的香菇可长期保存，主要原因是(　　)
A．除去大量水分，抑制了细菌和真菌生长
B．高温消毒，抑制了细菌和真菌生长
C．隔绝了空气，抑制了细菌和真菌生长
D．阳光的辐射，杀灭了细菌和真菌
【答案】A
【知识点】细菌与人的关系
【解析】【分析】解答可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆。
【解答】由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用其中的有机物，生长与大量繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。晒干的香菇可以保存很久，这种防止食品腐败的方法是干制法，水分减少抑制细菌和真菌的生长、繁殖。
故A正确，BCD错误。
故答案为：A。
15．（2025七下·乌市月考）下图是常见的四种微生物，下列说法错误的是(　　)
A．①的个体仅由一个细胞构成，噬菌体可寄生其中
B．水果保存不当常会发霉长“毛”，这是由②引起的
C．③是多细胞真菌，用根吸收水和无机盐，部分可以食用
D．④是单细胞真菌，生活中常被用于酿酒和发酵面包
【答案】C
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】蘑菇不属于植物，没有根。
【解答】A、①是细菌，属于单细胞生物，噬菌体是病毒，没有细胞结构，要寄生在其他生物活细胞内才能进行生命活动，故A不符合题意；
B、②是霉菌，多细胞真菌，导致物品发霉，故B不符合题意；
C、蘑菇属于多细胞真菌，地下部分的菌丝能吸收水分和无机盐，故C符合题意；
D、酵母菌，单细胞真菌，可用于酿酒、发酵面包等，故D不符合题意。
故答案为：C。
16．（2025七下·乌市月考）下图是几种生物生殖和发育过程的示意图，下列说法错误的是(　　)
A．图甲蝗虫的幼虫与成虫差异不大，发育过程中没有蛹期
B．图丙的关键步骤是要确保①②两部分的形成层紧密结合
C．图丁中胎儿通过④⑤从母体不断获得氧气和营养物质
D．四图中的甲、乙、丙中的生物的生殖方式属于无性生殖
【答案】D
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；植物的无性生殖；昆虫的发育过程
【解析】【分析】经过两性细胞结合形成受精卵的生殖方式，属于有性生殖。
【解答】A、蝗虫属于不完变态发育，不经历蛹期，故A不符合题意；
B、嫁接的关键是形成成紧贴，分生组织不断分裂出新的细胞，故B不符合题意；
C、胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换，故C不符合题意；
D、图甲属于有性生殖，故D符合题意。
故答案为：D。
17．（2025七下·乌市月考）冬小麦必须经低温处理才能抽穗，科学研究表明：低温处理的感受部位必须是胚。取数十粒冬小麦种子分为甲、乙两组，甲组给予低温处理，乙组不处理。将每粒种子切为两半，按下图方式粘合（粘合后种子仍有活力），并置于相同且适宜的环境下，将来可能抽穗的是（　　）
A．（1）（3） B．（2）（3） C．（1）（2） D．（2）（4）
【答案】A
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子能够萌发的自身条件是：必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质
【解答】由题目可知，小麦胚必须低温处理才能抽穗，甲组进行低温处理，所以只要含有甲组的胚和能够提供胚所发育的营养物质的胚乳就可能抽穗。（1）（3）含有甲组的胚，将来可能抽穗。
故选A
18．（2025七下·乌市月考）在观察到燕子、麻雀、喜鹊、啄木鸟等鸟类的筑巢行为后，某科学小组得出了“鸟类有筑巢行为”这一结论。这一过程中，主要用到了什么样的科学方法 (　　)
A．分析 B．类比 C．归纳 D．比较
【答案】C
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】归纳指的是经过观察、总结后得出结论。
【解答】小组成员在观察了不同鸟类的筑巢行为后得出结论，应用的科学方法为：归纳法。
故答案为：C。
19．（2025七下·乌市月考）将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如表所示，下列有关分析错误的是（　　）
培养基 处理方法 温度/℃ 观察现象
1 接种细菌 40 全表面呈浑浊
2 接种细菌 0 全表面清晰
3 接种细菌 100 全表面清晰
4 接种细菌，并置一张吸有抗生素 X 的圆纸片于其上 40 全表面呈浑浊
5 接种细菌，并置一张吸有抗生素 Y 的圆纸片于其上 40 纸片周围呈现一清晰区，其余表面则呈浑浊
A．1、4、5 培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落
B．将培养基 2 和 3 再放在 40 ℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰
C．依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素 Y 进行治疗
D．以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响
【答案】B
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】本实验总计有4组对照，分别是1和2，变量是温度；1和3，变量是温度；1和4，变量是抗生素X；1和5，变量是抗生素Y。
【解答】A、1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落，A不符合题意；
B、由表格信息可知，将培养基2和3再放在40℃一段时间，细菌繁殖形成菌落．因此观察到的现象都是浑浊现象，而不是全表面清晰，B符合题意；
C、4全表面呈浑浊，表明抗生素X对该种细菌没有抑制作用；5纸片周围呈现一清晰区，其表面则呈浑浊，表明抗生素Y对该种细菌有抑制作用，那么根据实验结果推测，若人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗，C不符合题意；
D、以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响，D不符合题意。
故答案为：B
20．（2025七下·乌市月考）目前有的国家已允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程如下。下列叙述错误的是（　　）
A．“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核
B．早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞的细胞质
C．早期胚胎需植入母体子宫内继续发育
D．“三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖
【答案】A
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】所谓试管婴儿，即借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，据此分析判断。
【解答】A．根据题意可知，“三亲试管婴儿”的遗传物质来自母亲卵细胞的细胞核和父亲的精子，故A错误符合题意；
B．根据题意可知，早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞的细胞质（卵黄），故B正确不合题意；
C．早期胚胎需植入母体子宫内继续发育，直至胎儿成熟，故C正确不合题意；
D．“三亲试管婴儿”有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖，故D正确不合题意。
故选A。
二、填空题(共34分，每空1分)
21．（2025七下·乌市月考）如图A~E表示人体的不同结构层次，请回答下列问题
（1）整个人体都是A 细胞　 　发育而成的，A细胞通过细胞分裂形成B。在此过程中，母细胞内出现的　 　最终会平均分配到两个子细胞中去。
（2）B通过　 　形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（3）在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的结构层次是　 　(写结构名称)。
【答案】（1）受精卵；染色体
（2）细胞分化
（3）系统
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；结构与层次
【解析】【分析】（1）受精卵是生命的起点。
（2）细胞分化后细胞的形态、功能发生改变；细胞分裂，细胞的形态不变，但体积为原来母细胞的一半，细胞数量变多。
（3）植物没有系统。
【解答】（1）A细胞是生命的起点，即受精卵。
在细胞分裂之前，会进行染色体的复制，并将染色体平均分配到两个子细胞中去。
（2）由图可知BC细胞的形态不同，可知由B到C的过程为细胞分化，细胞分化的结果是形成不同的组织。
（3）人类有而植物没有的结构层次是系统。
22．（2025七下·乌市月考）平阳是“中国马蹄笋之乡”，平阳的马蹄笋高纤维、低脂肪，富含18种人体所必需的氨基酸及多种维生素和矿物质；“茶山杨梅”是我国四大精品杨梅之一，产于瓯海区茶山街道，有“红盘绿蒂”之美誉。
（1）马蹄笋结构和功能的基本单位是　 　。
（2）马蹄笋和茶山的杨梅在口感上有一定差异，这一性状上的差异是由　 　决定。
（3）果农为了繁殖大量的杨梅树，又不改变杨梅的品质，常采用扦插的方法，关于这种生殖方式的优点是　 　。
（4）杨梅为雌雄异株植物，4月份开花，花粉多而轻.以下四种种植方案中结果率最高的是 。(●表示雌株。表示雄株，箭头表示该地区4月份风向）
A． B．
C． D．
【答案】（1）细胞
（2）基因
（3）繁殖速度快，保持亲本的优良性状
（4）B
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）细胞是病毒外生物的结构和功能单位。
（2）细胞核中有染色体，染色体由DNA和蛋白质构成，基因DNA上的片段。
（3）利用被子植物的根茎叶进行繁殖属于营养繁殖，营养繁殖属于无性生殖。
（4）根据风向判断雄和雌树的位置关系。
【解答】（1）除了病毒，其他生物的结构和功能的基本单位是细胞。
（2）基因是DNA上具有遗传效应的片段，控制生物的性状。
（3）扦插，属于无性生殖，不需要经过两性细胞的结合，子代和亲代的遗传物质相同，能保持亲本的优良性状，且繁殖速度快。
（4）雄蕊产生的花粉掉在雌蕊的柱头上，这个过程叫做传粉，根据风向可知，雄树应种植在雌树的东南方。
故答案为：B。
23．（2025七下·乌市月考）2024年11月14日至18日，义乌市稠州中学校园运动会隆重举行。运动员们纷纷取得了优异的成绩，请按要求完成题目：
（1）若该同学在跳进沙坑，手与细沙摩擦造成破皮，主要受损的是人体的　 　组织，若不慎严重流血，则伤到了皮肤的哪一层 　 　
（2）该同学在起跳前会感觉到紧张，这与人体的　 　系统有关，同时她会感觉到心跳加快、呼吸急促。这体现了当一个人情绪激动时　 　系统和呼吸系统的活动也会加强。
【答案】（1）上皮；真皮
（2）神经；循环
【知识点】组织；器官和系统
【解析】【分析】（1）皮肤最外层为表皮，属于上皮组织，然后是真皮组织，最内层为皮下组织。
（2）人体是一个统一的整体，各个系统受神经系统和内分泌系统的调节。
【解答】（1）皮肤最外层是上皮组织，起到保护的作用。
真皮层有结缔组织，可知流血时伤到了皮肤的真皮层。
（2）感到紧张，大脑皮层的兴奋性增强，属于神经组织。心跳加快，说明血液循环加快，属于循环系统。
24．（2025七下·乌市月考）如图甲所示是女性生殖系统结构图，请回答下列问题：
（1）甲图中A的主要功能是　 　。(写出两点)
（2）精子沿　 　的路线进入并与卵细胞结合成受精卵。(图甲中字母和箭头表示)
（3）试管婴儿是用人工方法在试管中进行受精，将受精卵形成的早期胚胎移植到　 　(填字母)内发育而诞生的婴儿。图乙为人体身高生长发育曲线图，图中表示男孩发育曲线的是　 　(填序号)。
【答案】（1）产生卵细胞、分泌雌性激素
（2）
（3）C；①
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能；人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】（1）A是卵巢、B是输卵管、C是子宫、D是阴道。
（2）输卵管是形成受精卵的场所。
（3）男孩的青春期一般比女孩晚两年，青春期身高快速增长。
【解答】（1）A是卵巢，作用是产生卵细胞、分泌雌性激素。
（2）精子经阴道（D）、子宫（C）后在输卵管（B）中与卵细胞相遇形成受精卵。
（3）受精卵形成的早期胚胎移植至C子宫内着床，继而发育、直至诞生。
男孩的青春期比女孩晚两年，可知图中曲线①表示的是男孩的发育曲线。
25．（2025七下·乌市月考）如图为桃花的结构示意图，请据图分析回答。
（1）该图表示的是桃花的　 　过程。
（2）图中⑧受精卵将来可能会发育成种子中的　 　，桃子的食用部分是由　 　发育而来的。(填名称)
（3）水蜜桃果皮表面有毛，油桃果皮表面无毛，若在水蜜桃桃花成熟前去除雄蕊，成熟后给雌蕊授以油桃花粉，则所结果实　 　(填“有毛”或“无毛”)毛。
（4）在种植过程中，为增加阳光利用率，使采摘果实更方便，也提高植物开花和分支的数量，通常采取　 　的方法。
【答案】（1）传粉
（2）胚；子房壁
（3）有毛
（4）摘除顶芽
【知识点】花的结构；植物的有性生殖；植物的无性生殖；传粉及其途径
【解析】【分析】（1）传粉的方式分为自花传粉和异花传粉。
（2）子房发育成果实，胚珠珠被发育成种皮。
（3）性状由基因决定，基因没有发生改变，则性状不变。
（4）顶芽会抑制侧枝的生长，所以要想植物的分支多，应该去除顶芽。
【解答】（1）花粉由雄蕊掉落在雌蕊的柱头上的过程称为传粉。
（2）受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮。
（3）成熟后给雌蕊授以油桃花粉，受精卵的遗传物质发生改变，而果实由子房发育而来，子房的基因并没有改变，可知果实仍然有毛。
（4）去除顶芽，可去除顶端优势，促进侧枝的生长。
26．（2025七下·乌市月考）如图是几种微生物的结构示意图，请据图回答：
（1）图中具有细胞结构的生物有 　 　(填字母)。
（2）C与A的结构相比，最主要的区别是　 　。
（3）图中的②是 　 　，图中的B和D都可以通过产生②来繁殖后代。
【答案】（1）ABCDF
（2）有无成形的细胞核
（3）孢子
【知识点】孢子植物；细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】（1）病毒没有细胞结构，由遗传物质和蛋白质构成。
（2）细菌和其它细胞的最大区别是：是否有成形的细胞核。
（3）真菌通过孢子繁殖，酵母菌还能采用出芽生殖的方式进行繁殖。
【解答】（1）A是酵母菌，属于单细胞真菌；B是霉菌，属于霉菌；C是细菌；D是真菌；E是病毒；F是衣藻，除了病毒以外都具有细胞结构。
故答案为：ABCDF。
（2）细菌和真菌最大的区别是细菌没有成形的细胞核。
（3）真菌一般通过孢子繁殖。
27．（2025七下·乌市月考）模型构建是研究和学习的一种重要方法。如图为生物兴趣小组根据生物的生殖和发育这一章内容所建立的模型。其中的①~⑥表示生殖发育过程，A、B、C表示发育时期。请据图回答：
（1）与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是 　 　(填图中字母)。
（2）青蛙被称为“田园卫士”，它的生殖过程①在 　 　中完成。
（3）该模型所代表的动物生殖方式为 　 　生殖。
【答案】（1）蛹期
（2）水
（3）有性
【知识点】昆虫的生殖方式；昆虫的发育过程；两栖动物的生殖方式
【解析】【分析】（1）不完全变态发育经历的过程：受精卵幼虫成虫；完全变态发育：受精卵幼虫蛹成虫。
（2）青蛙幼体在水中生活，用鳃呼吸，受精卵在水中形成。
（3）有性生殖：需要经过两性细胞结合形成受精卵，遗传物质来自卵细胞和精子。
【解答】（1）蝗虫属于不完全变态发育，不经过蛹期，家蚕属于完全变态发育，要经历蛹期。
（2）青蛙属于两栖类，体外受精，受精过程在水中完成。
（3）通过形成受精卵繁殖后代，属于有性生殖。
28．（2025七下·乌市月考）某兴趣小组用菊花扦插来探究“影响菊花扦插成活因素”。环境条件是：15℃-25℃，散射光照，扦插数100根/组，培养时间3周。请你分析回答有关问题：
分组 扦插土壤 插条切口 相对湿度(%) 插条选择 成活率 (%)
第一组 不消毒 涂硫磺粉 50-85 嫩枝 47
第二组 消毒 不处理 50-85 嫩枝 42
第三组 消毒 涂硫磺粉 20-30 嫩枝 23
第四组 消毒 涂硫磺粉 50-85 嫩枝 92
（1）扦插的枝条一般下端要削成斜面，是为了　 　以促进枝条成活。选择嫩枝是因为嫩枝带有　 　，可以促进枝条生根。
（2）从表中数据分析可知　 　是影响扦插成活率的主要因素。
【答案】（1）增大吸水面积；芽
（2）相对湿度
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）为了提高枝条的成活率，除了要枝条下端切成斜面外，还需要摘除部分叶子，减缓水分散失。
（2）分析表中数据得出结论，具有控制变量法的使用。
【解答】（1）斜面可以增大枝条与水的接触面积，利于吸水。
带有芽的枝条更易生根，所以要选择有芽的枝条进行扦插。
（2）由表中数据可知，在相对湿度为50-85%之间时，不论是否消毒和涂抹硫磺粉，成活率都高于相对湿度为20-30%的第三组，可知相对湿度是影响扦插成活率的主要因素。
29．（2025七下·乌市月考）冬季是诺如病毒病流行的季节。病毒可通过被污染的水源、食物、物品、空气等传播，患病的主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻等。为了防止疾病流行，市疾控中心提出以下预防措施(选摘)：①做好疫情监测工作，发现疑似病人，及时隔离治疗；②展开对学校教室、寝室、厕所全面消毒并开窗通风等一系列防治措施；③勤洗手、饮用煮沸后的水、不吃生冷食品；④不到人群拥挤的公共场所，不随地吐痰、不到学校周边买不符合卫生要求的零食等。
（1）抗生素主要针对治疗细菌感染导致的疾病。有人提议用抗生素治疗这些患者，请你对此作出评价：　 　。
（2）某科学兴趣小组的同学认为生物都由蛋白质构成，高温可以使蛋白质变性失活，于是想初步探究“诺如病毒的成活率与温度之间有什么关系”。实验结果如表所示：
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
病毒数量/个 100 100 95 90 80 65 50 30 5 0
① 通过实验，你得出了什么结论 　 　；根据此结论，要处理病人用过的碗筷，我们应该怎么做 　 　。
② 诺如病毒是由　 　外壳和内部遗传物质组成的。
【答案】（1）提议不合理，因为抗生素只能治疗细菌引起的疾病，对病毒引起的疾病没有疗效
（2）温度越高，病毒的存活率越低；高温消毒；蛋白质
【知识点】细菌的主要特点；病毒及其与人的关系
【解析】【分析】（1）根据题中信息进行解答，病毒不属于细菌。
（2）病毒与其他生物最大的区别是病毒没有细胞结构，只有蛋白质和遗传物质。
【解答】（1）由题中信息可知，抗生素只能治疗细菌引起的疾病，则对诺如病毒引起的疾病没有疗效，所以不能用抗生素治疗患者。
（2）①由表中数据可知，随着温度逐渐升高，病毒的数量逐渐减少，故可得：温度越高，病毒的存活率逐渐降低。
根据结论可知，对于病人使用过的碗筷，应进行高温消毒。
②病毒没有细胞结构，由蛋白质在外壳和遗传物质组成。
三、实验探究题(共26分，每空2分)
30．（2025七下·乌市月考）某生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长期中的作用，设计了如下实验。
①取5粒菜豆种子，平均分成五组(一~五)，浸入水中24小时，让其萌发。
②选择其中4组种子，在萌发的不同时间除去子叶。
③两周后，收集所有幼苗，烘干，称量干重(主要是有机物质量)，所得结果如表所示。
组别 时期 处理方法 平均干重 (克/株)
一 全程 不除去子叶 4.3
二 种子萌发期 在萌发期的第4天除去子叶 0.7
三 在萌发期的第7天除去子叶 1.8
四 幼苗生长期 在生长期的第10天除去子叶 4.0
五 在生长期的第13天除去子叶 4.3
（1）菜豆种子浸种时间不能太长，否则种子会因缺少　 　而死亡。
（2）通过该小组记录下来的结果，可以得出什么结论 　 　。
（3）图乙表示在自然状态下，完整的种子从萌发到长出叶子开始光合作用一段时间后干重和鲜重的变化，其中可表示有机物(营养物质)质量变化的是曲线　 　(填“1”或“2”)。
（4）一组和五组两周后平均干重相同的原因可能是什么 　 　。
【答案】（1）空气
（2）子叶对种子萌发和幼苗生长有影响，对种子萌发期的影响更大，且越早摘去子叶，影响越大
（3）2
（4）13天后不需要子叶继续提供营养物质
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件；植物的有性生殖
【解析】【分析】（1）根据种子萌发的条件进行分析。
（2）分析表中数据，判断子叶对种子萌发和幼苗生长的影响。
（3）种子长成幼苗进行光合作用前，不断消耗子叶中储存的有机物，所以种子的干重变小。
（4）有无子叶数据相同，说明此时已不需要子叶提供有机物。
【解答】（1）种子的萌发需要水分、温度和空气，浸泡时间过长，种子可能会因为缺乏空气而死亡。
（2）由表中数据可知，去除子叶，种子的平均干重小于对照组，且越早摘去子叶，种子的平均干重越小，故可得：子叶对种子萌发和幼苗生长有影响，对种子萌发期的影响更大，且越早摘去子叶，影响越大。
（3）种子在萌发过程中需要消耗有机物，所以种子的干重逐渐减小，后来长出叶子进行光合作用，有机物开始逐渐累积，故干重逐渐变大，可知曲线2表示的是有机物质量变化。
（4）实验一和实验物数据相同，可能是因为此时已不再需要子叶来提高营养物质，所以有无子叶幼苗干重都相同。
31．（2025七下·乌市月考）如表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计， 请根据表中提供的信息回答下列问题：
培养皿编号 种子的数量(粒) 种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)
A 20 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布，温度 20
℃
B 20 培养皿底部垫有干燥的滤纸或纱布，温度 20
℃
C 20 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布，温度－10 ℃
D 20 培养皿中的种子被水淹没，温度 20
℃
（1）用培养皿 A 与B 进行对照，所探究的问题是　 　。
（2）探究“温度”对种子萌发的影响，应选用编号为　 　 的两组培养皿做对照实验。
（3）若要探究“种子萌发是否需要从外界吸收营养物质”，请你帮助完成下面的实验。 第一步：配制营养液；
第二步：取两个烧杯编号甲、乙之后，各垫上纱布，再各放入
20 粒饱满种子；
第三步： 定期往甲烧杯中滴加营养液， 往乙烧杯滴加　 　，并将其置于适宜的 温度下；
第四步：几天后观察萌发情况。
（4）如果还要测定种子的发芽率，
应该让 100 粒种子处在与表中编号　 　培养皿相 同的环境中。
【答案】（1）种子萌发是否需要水分
（2）A、C
（3）等量清水
（4）A
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子的萌发所需要的外界条件：适宜的温度，一定的水分，充足的空气； 对照实验是指在实验中设置比较对象（对照组）的一种科学方法，以阐明一定因素对一个对象的影响和处理效应或意义时，除了对试验所要求研究因素或操作处理外，其他因素都保持一致，并把试验结果进行比较的试验。通常，一个对照实验分为实验组和对照组。
【解答】（1）用培养皿 A 与B 进行对照，变量为水，所探究的问题是种子的萌发是否需要水分；
（2）选用AC两组可以探究温度对种子萌发的影响；
（3） 探究“种子萌发是否需要从外界吸收营养物质”，第三步： 定期往甲烧杯中滴加营养液， 往乙烧杯滴加等量清水；
（4） 如果还要测定种子的发芽率， 应该让 100 粒种子处在与表中编号A培养皿相同的环境中。种子的萌发所需要的外界条件：适宜的温度，一定的水分，充足的空气；
故答案为：（1） 种子萌发是否需要水分 （2） A、C （3） 等量清水 （4） A
32．（2025七下·乌市月考）鱼腥草是一种常见的野菜和中草药，具有“万能消炎药”的美称，针对这种说法，某科学兴趣小组的同学设计实验探究“鱼腥草是否能抑制细菌的生长繁殖”。请回答：
（1）取大小相等的6张滤纸片，其中4片浸泡于鱼腥草汁中，另外2片浸泡于无菌水中。他们选用“无菌水”浸泡的目的是　 　。
（2）然后在涂有大肠杆菌的培养基上，依次放置4片浸有鱼腥草汁的滤纸片和2片浸有无菌水的滤纸片，将培养基置于37℃恒温环境中培养。你认为温度选择37℃的原因是　 　。
（3）培养24小时后，培养结果如图所示，实验小组据此得出结论：　 　。
【答案】（1）对照作用
（2）为细菌的生长繁殖提供适宜的温度
（3）大蒜滤液能抑制细菌的生长和繁殖
【知识点】科学探究的基本环节；细菌的主要特点；细菌与人的关系
【解析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】（1）取大小相等的6张滤纸片，其中4片浸泡于大蒜汁中，另外2片浸泡于无菌水中。其中“无菌水”浸泡起对照作用。
（2）细菌的生长需要水分、有机物和适宜的温度。将培养基置于37℃恒温环境中培养的目的是为细菌的生长繁殖提供适宜的温度。
（3）浸泡于大蒜汁中的4片滤纸片周围没有细菌生长，而浸泡在无菌水的2片周围有细菌生长，由此可见：大蒜滤液能抑制细菌的生长和繁殖。
33．（2025七下·乌市月考）科学家任何一项新的发现，都蕴含着严密的科学思维和不懈的研究过程。请分析病毒发现的历程，回答下列问题：
（1）1886年，德国科学家麦尔发现有些烟草叶上出现黄绿相间的斑点，命名为烟草花叶病。他提取患病烟草叶片汁液，注射到健康植株叶脉，结果健康烟草也出现了病斑，因此他推测这种病是由细菌引起的。
1892年，俄国科学家伊万诺夫斯基在麦尔实验的基础上，又进行了如下实验：提取患病的烟草叶片的汁液，用细菌过滤器过滤后，再滴加到健康的烟草叶脉内，结果还是引起花叶病。由此他得出的结论是　 　。
（2）1897到1899年，荷兰微生物学家贝杰林克继续研究，开展了如下实验：提取患病的烟草叶片的汁液，接种在培养细菌的培养基上，实验结果没有细菌生长，由此他得出的结论是　 　。
贝杰林克将患病烟草汁液进行多倍稀释后，注射进健康的烟草叶脉内，烟草的病斑症状并未因稀释而减弱，反而发病更迅速、更严重。他认为该“感染源”可以在植物体的活细胞内进行自我复制从而恢复其感染能力。他将这种“有感染性的活的物质”取名为“病毒”。
【答案】（1）烟草花叶病不是由细菌引起的
（2）“感染源”不是细菌
【知识点】病毒及其与人的关系
【解析】【分析】（1）根据题中描述的现象进行分析，可知引起烟草花叶病的不是细菌。
（2）病毒：没有细胞结构，只由蛋白质和遗传物质组成，细菌是单细胞生物。
【解答】（1）若烟草花叶病是由细菌引起的，则将经过细菌过滤器后汁液注射到健康的烟草叶脉中，不会引起烟草花叶病，但结果还是引起了烟草花叶病，说明该病不是由细菌引起的。
（2）提取患病的烟草叶片的汁液，接种在培养细菌的培养基上，实验结果没有细菌生长，可知该致病菌不是细菌。
1 / 1浙江省金华市义乌市稠州中学2024-2025学年第二学期七年级科学独立作业（第1章）
一、单选题(共40分，每题2分)
1．（2025七下·乌市月考）下列生殖方式属于有性生殖的是(　　)
A．克隆技术 B．试管婴儿 C．酵母菌出芽 D．孢子繁殖
2．（2025七下·乌市月考）下列各项中，属于同一结构层次的是(　　)
①鳞片叶 ②草履虫 ③血液④软骨⑤细菌 ⑥番茄果肉 ⑦血管
A．②③ B．①⑦ C．④⑤ D．①⑥
3．（2025七下·乌市月考）美国宾州匹兹堡大学研究团队利用取自人类皮肤细胞得出的诱导性多功能干细胞，制作出了心肌细胞，向制造整个心脏迈出了重要一步，这主要体现了干细胞的哪项生理过程 (　　)
A．细胞成熟 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞分裂
4．（2025七下·乌市月考）经过“豆你玩”、“姜你军”、“蒜你狠”之后，近期又迎来了网络新名词“香死你”。这些词语看似很滑稽幽默，但都是农产品商贩以及消费者对农产品价格的一种最完美的评价。下列有关上述词中提到的四种植物(大豆、生姜、大蒜、香菜)的说法不正确的是(　　)
A．它们的细胞结构中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→植物体
C．它们都含有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官
D．它们都含有上皮组织、输导组织、机械组织、分生组织、营养组织
5．（2025七下·乌市月考）单细胞生物的细胞都有精致而复杂的结构。用图甲所示的显微镜观察草履虫，视野如图乙。下列叙述不正确的是 (　　)
A．从培养液表层吸一滴液体，因为草履虫呼吸需要氧气
B．盖上盖玻片，应在低倍镜下观察草履虫运动
C．实验中使用棉纤维主要是为了探究草履虫对外界刺激的反应
D．草履虫的身体呈圆筒形，前端较圆，后端较尖
6．（2025七下·乌市月考）生物体内有很多“桥梁”结构承担着运输的功能，如图所示，甲乙分别为人体和植物体内的有关物质运输过程示意图，下列说法正确的是(　　)
A．①②中的物质主要通过血管运输
B．脐带是胎儿和母体物质交换的场所
C．③主要是有机物，依靠导管运输
D．④主要是水和无机盐，依靠筛管运输
7．（2025七下·乌市月考）因出现肿瘤被切除子宫的妇女和做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女，将表现出(　　)
A．因出现肿瘤被切除子宫的妇女有生殖能力，第二性征不消退
B．因出现肿瘤被切除子宫的妇女有生殖能力，第二性征消退
C．做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女无自然妊娠能力，第二性征不消退
D．做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女受精卵不能移至子宫，从而不能发育成胎儿
8．（2025七下·乌市月考）同学们正处于或即将进入青春期，青春期是人一生中身心发展的重要时期．下列关于青春期特征的描述正确的是（　　）
A．很多同学爱玩游戏 B．内脏器官功能日渐健全
C．开始出现第一性征 D．心理成熟，自控能力强
9．（2025七下·乌市月考）龙眼鸡是昆虫中的颜值担当，其繁殖、生长发育与蝗虫相似。下列有关龙眼鸡的表述正确的是(　　)
A．繁殖方式：分裂生殖，有性繁殖
B．受精发育：体内受精，体外发育
C．生长过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫
D．结构层次：细胞→组织→器官→个体
10．（2025七下·乌市月考）图甲是传粉、受精过程示意图，图乙是果实结构示意图。下列叙述正确的是(　　)
A．图甲中①表示雌蕊，成熟后散放出花粉
B．图甲中③表示花粉管，里面有精子
C．图乙中的①由图甲中的④胚珠发育而成
D．图乙中的②由图甲中的⑥受精卵发育而成
11．（2025七下·乌市月考）如图为豌豆果实示意图，豌豆果实开裂时，果皮向内蜷缩，能将种子弹射出去。下列叙述正确的是（　　）
A．①是由胚珠发育而来的，②是由珠被发育而来的
B．豌豆不能依靠自身力量传播种子
C．①和②共同构成的果实是由子房发育而来的
D．图中5粒种子，需要子房、胚珠、花粉的数量分别是5、5、5
12．（2025七下·乌市月考）如图是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置。下列叙述错误的是（　　）
A．选择的种子要有完整的、活的胚且度过休眠期
B．该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响
C．该实验不能说明种子萌发与光照有关
D．甲和丁形成一组对照实验，用来探究种子的萌发需要水分
13．（2025七下·乌市月考）如果如图表示各种概念之间的大小或包含关系，则下表选项中与图示相符的是(　　)
选项 1 2 3
A 细菌 真菌 微生物
B 子叶 胚 种子
C 卵生 胎生 有性生殖
D 雌蕊 雄蕊 花蕊
A．A B．B C．C D．D
14．（2025七下·乌市月考）晒干的香菇可长期保存，主要原因是(　　)
A．除去大量水分，抑制了细菌和真菌生长
B．高温消毒，抑制了细菌和真菌生长
C．隔绝了空气，抑制了细菌和真菌生长
D．阳光的辐射，杀灭了细菌和真菌
15．（2025七下·乌市月考）下图是常见的四种微生物，下列说法错误的是(　　)
A．①的个体仅由一个细胞构成，噬菌体可寄生其中
B．水果保存不当常会发霉长“毛”，这是由②引起的
C．③是多细胞真菌，用根吸收水和无机盐，部分可以食用
D．④是单细胞真菌，生活中常被用于酿酒和发酵面包
16．（2025七下·乌市月考）下图是几种生物生殖和发育过程的示意图，下列说法错误的是(　　)
A．图甲蝗虫的幼虫与成虫差异不大，发育过程中没有蛹期
B．图丙的关键步骤是要确保①②两部分的形成层紧密结合
C．图丁中胎儿通过④⑤从母体不断获得氧气和营养物质
D．四图中的甲、乙、丙中的生物的生殖方式属于无性生殖
17．（2025七下·乌市月考）冬小麦必须经低温处理才能抽穗，科学研究表明：低温处理的感受部位必须是胚。取数十粒冬小麦种子分为甲、乙两组，甲组给予低温处理，乙组不处理。将每粒种子切为两半，按下图方式粘合（粘合后种子仍有活力），并置于相同且适宜的环境下，将来可能抽穗的是（　　）
A．（1）（3） B．（2）（3） C．（1）（2） D．（2）（4）
18．（2025七下·乌市月考）在观察到燕子、麻雀、喜鹊、啄木鸟等鸟类的筑巢行为后，某科学小组得出了“鸟类有筑巢行为”这一结论。这一过程中，主要用到了什么样的科学方法 (　　)
A．分析 B．类比 C．归纳 D．比较
19．（2025七下·乌市月考）将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如表所示，下列有关分析错误的是（　　）
培养基 处理方法 温度/℃ 观察现象
1 接种细菌 40 全表面呈浑浊
2 接种细菌 0 全表面清晰
3 接种细菌 100 全表面清晰
4 接种细菌，并置一张吸有抗生素 X 的圆纸片于其上 40 全表面呈浑浊
5 接种细菌，并置一张吸有抗生素 Y 的圆纸片于其上 40 纸片周围呈现一清晰区，其余表面则呈浑浊
A．1、4、5 培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落
B．将培养基 2 和 3 再放在 40 ℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰
C．依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素 Y 进行治疗
D．以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响
20．（2025七下·乌市月考）目前有的国家已允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程如下。下列叙述错误的是（　　）
A．“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核
B．早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞的细胞质
C．早期胚胎需植入母体子宫内继续发育
D．“三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖
二、填空题(共34分，每空1分)
21．（2025七下·乌市月考）如图A~E表示人体的不同结构层次，请回答下列问题
（1）整个人体都是A 细胞　 　发育而成的，A细胞通过细胞分裂形成B。在此过程中，母细胞内出现的　 　最终会平均分配到两个子细胞中去。
（2）B通过　 　形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（3）在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的结构层次是　 　(写结构名称)。
22．（2025七下·乌市月考）平阳是“中国马蹄笋之乡”，平阳的马蹄笋高纤维、低脂肪，富含18种人体所必需的氨基酸及多种维生素和矿物质；“茶山杨梅”是我国四大精品杨梅之一，产于瓯海区茶山街道，有“红盘绿蒂”之美誉。
（1）马蹄笋结构和功能的基本单位是　 　。
（2）马蹄笋和茶山的杨梅在口感上有一定差异，这一性状上的差异是由　 　决定。
（3）果农为了繁殖大量的杨梅树，又不改变杨梅的品质，常采用扦插的方法，关于这种生殖方式的优点是　 　。
（4）杨梅为雌雄异株植物，4月份开花，花粉多而轻.以下四种种植方案中结果率最高的是 。(●表示雌株。表示雄株，箭头表示该地区4月份风向）
A． B．
C． D．
23．（2025七下·乌市月考）2024年11月14日至18日，义乌市稠州中学校园运动会隆重举行。运动员们纷纷取得了优异的成绩，请按要求完成题目：
（1）若该同学在跳进沙坑，手与细沙摩擦造成破皮，主要受损的是人体的　 　组织，若不慎严重流血，则伤到了皮肤的哪一层 　 　
（2）该同学在起跳前会感觉到紧张，这与人体的　 　系统有关，同时她会感觉到心跳加快、呼吸急促。这体现了当一个人情绪激动时　 　系统和呼吸系统的活动也会加强。
24．（2025七下·乌市月考）如图甲所示是女性生殖系统结构图，请回答下列问题：
（1）甲图中A的主要功能是　 　。(写出两点)
（2）精子沿　 　的路线进入并与卵细胞结合成受精卵。(图甲中字母和箭头表示)
（3）试管婴儿是用人工方法在试管中进行受精，将受精卵形成的早期胚胎移植到　 　(填字母)内发育而诞生的婴儿。图乙为人体身高生长发育曲线图，图中表示男孩发育曲线的是　 　(填序号)。
25．（2025七下·乌市月考）如图为桃花的结构示意图，请据图分析回答。
（1）该图表示的是桃花的　 　过程。
（2）图中⑧受精卵将来可能会发育成种子中的　 　，桃子的食用部分是由　 　发育而来的。(填名称)
（3）水蜜桃果皮表面有毛，油桃果皮表面无毛，若在水蜜桃桃花成熟前去除雄蕊，成熟后给雌蕊授以油桃花粉，则所结果实　 　(填“有毛”或“无毛”)毛。
（4）在种植过程中，为增加阳光利用率，使采摘果实更方便，也提高植物开花和分支的数量，通常采取　 　的方法。
26．（2025七下·乌市月考）如图是几种微生物的结构示意图，请据图回答：
（1）图中具有细胞结构的生物有 　 　(填字母)。
（2）C与A的结构相比，最主要的区别是　 　。
（3）图中的②是 　 　，图中的B和D都可以通过产生②来繁殖后代。
27．（2025七下·乌市月考）模型构建是研究和学习的一种重要方法。如图为生物兴趣小组根据生物的生殖和发育这一章内容所建立的模型。其中的①~⑥表示生殖发育过程，A、B、C表示发育时期。请据图回答：
（1）与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是 　 　(填图中字母)。
（2）青蛙被称为“田园卫士”，它的生殖过程①在 　 　中完成。
（3）该模型所代表的动物生殖方式为 　 　生殖。
28．（2025七下·乌市月考）某兴趣小组用菊花扦插来探究“影响菊花扦插成活因素”。环境条件是：15℃-25℃，散射光照，扦插数100根/组，培养时间3周。请你分析回答有关问题：
分组 扦插土壤 插条切口 相对湿度(%) 插条选择 成活率 (%)
第一组 不消毒 涂硫磺粉 50-85 嫩枝 47
第二组 消毒 不处理 50-85 嫩枝 42
第三组 消毒 涂硫磺粉 20-30 嫩枝 23
第四组 消毒 涂硫磺粉 50-85 嫩枝 92
（1）扦插的枝条一般下端要削成斜面，是为了　 　以促进枝条成活。选择嫩枝是因为嫩枝带有　 　，可以促进枝条生根。
（2）从表中数据分析可知　 　是影响扦插成活率的主要因素。
29．（2025七下·乌市月考）冬季是诺如病毒病流行的季节。病毒可通过被污染的水源、食物、物品、空气等传播，患病的主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻等。为了防止疾病流行，市疾控中心提出以下预防措施(选摘)：①做好疫情监测工作，发现疑似病人，及时隔离治疗；②展开对学校教室、寝室、厕所全面消毒并开窗通风等一系列防治措施；③勤洗手、饮用煮沸后的水、不吃生冷食品；④不到人群拥挤的公共场所，不随地吐痰、不到学校周边买不符合卫生要求的零食等。
（1）抗生素主要针对治疗细菌感染导致的疾病。有人提议用抗生素治疗这些患者，请你对此作出评价：　 　。
（2）某科学兴趣小组的同学认为生物都由蛋白质构成，高温可以使蛋白质变性失活，于是想初步探究“诺如病毒的成活率与温度之间有什么关系”。实验结果如表所示：
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
病毒数量/个 100 100 95 90 80 65 50 30 5 0
① 通过实验，你得出了什么结论 　 　；根据此结论，要处理病人用过的碗筷，我们应该怎么做 　 　。
② 诺如病毒是由　 　外壳和内部遗传物质组成的。
三、实验探究题(共26分，每空2分)
30．（2025七下·乌市月考）某生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长期中的作用，设计了如下实验。
①取5粒菜豆种子，平均分成五组(一~五)，浸入水中24小时，让其萌发。
②选择其中4组种子，在萌发的不同时间除去子叶。
③两周后，收集所有幼苗，烘干，称量干重(主要是有机物质量)，所得结果如表所示。
组别 时期 处理方法 平均干重 (克/株)
一 全程 不除去子叶 4.3
二 种子萌发期 在萌发期的第4天除去子叶 0.7
三 在萌发期的第7天除去子叶 1.8
四 幼苗生长期 在生长期的第10天除去子叶 4.0
五 在生长期的第13天除去子叶 4.3
（1）菜豆种子浸种时间不能太长，否则种子会因缺少　 　而死亡。
（2）通过该小组记录下来的结果，可以得出什么结论 　 　。
（3）图乙表示在自然状态下，完整的种子从萌发到长出叶子开始光合作用一段时间后干重和鲜重的变化，其中可表示有机物(营养物质)质量变化的是曲线　 　(填“1”或“2”)。
（4）一组和五组两周后平均干重相同的原因可能是什么 　 　。
31．（2025七下·乌市月考）如表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计， 请根据表中提供的信息回答下列问题：
培养皿编号 种子的数量(粒) 种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)
A 20 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布，温度 20
℃
B 20 培养皿底部垫有干燥的滤纸或纱布，温度 20
℃
C 20 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布，温度－10 ℃
D 20 培养皿中的种子被水淹没，温度 20
℃
（1）用培养皿 A 与B 进行对照，所探究的问题是　 　。
（2）探究“温度”对种子萌发的影响，应选用编号为　 　 的两组培养皿做对照实验。
（3）若要探究“种子萌发是否需要从外界吸收营养物质”，请你帮助完成下面的实验。 第一步：配制营养液；
第二步：取两个烧杯编号甲、乙之后，各垫上纱布，再各放入
20 粒饱满种子；
第三步： 定期往甲烧杯中滴加营养液， 往乙烧杯滴加　 　，并将其置于适宜的 温度下；
第四步：几天后观察萌发情况。
（4）如果还要测定种子的发芽率，
应该让 100 粒种子处在与表中编号　 　培养皿相 同的环境中。
32．（2025七下·乌市月考）鱼腥草是一种常见的野菜和中草药，具有“万能消炎药”的美称，针对这种说法，某科学兴趣小组的同学设计实验探究“鱼腥草是否能抑制细菌的生长繁殖”。请回答：
（1）取大小相等的6张滤纸片，其中4片浸泡于鱼腥草汁中，另外2片浸泡于无菌水中。他们选用“无菌水”浸泡的目的是　 　。
（2）然后在涂有大肠杆菌的培养基上，依次放置4片浸有鱼腥草汁的滤纸片和2片浸有无菌水的滤纸片，将培养基置于37℃恒温环境中培养。你认为温度选择37℃的原因是　 　。
（3）培养24小时后，培养结果如图所示，实验小组据此得出结论：　 　。
33．（2025七下·乌市月考）科学家任何一项新的发现，都蕴含着严密的科学思维和不懈的研究过程。请分析病毒发现的历程，回答下列问题：
（1）1886年，德国科学家麦尔发现有些烟草叶上出现黄绿相间的斑点，命名为烟草花叶病。他提取患病烟草叶片汁液，注射到健康植株叶脉，结果健康烟草也出现了病斑，因此他推测这种病是由细菌引起的。
1892年，俄国科学家伊万诺夫斯基在麦尔实验的基础上，又进行了如下实验：提取患病的烟草叶片的汁液，用细菌过滤器过滤后，再滴加到健康的烟草叶脉内，结果还是引起花叶病。由此他得出的结论是　 　。
（2）1897到1899年，荷兰微生物学家贝杰林克继续研究，开展了如下实验：提取患病的烟草叶片的汁液，接种在培养细菌的培养基上，实验结果没有细菌生长，由此他得出的结论是　 　。
贝杰林克将患病烟草汁液进行多倍稀释后，注射进健康的烟草叶脉内，烟草的病斑症状并未因稀释而减弱，反而发病更迅速、更严重。他认为该“感染源”可以在植物体的活细胞内进行自我复制从而恢复其感染能力。他将这种“有感染性的活的物质”取名为“病毒”。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】试管婴儿在体外受精，但在子宫内发育。
【解答】有性生殖指的是要经过两性细胞结合形成受精卵的繁殖方式，选项中只有试管婴儿属于有性生殖。
故答案为：B。
2．【答案】B
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体，植物没有系统。
【解答】①鳞片叶是器官；②草履虫是单细胞生物；③血液属于组织；④软骨属于组织；⑤细菌属于单细胞生物；⑥番茄果肉属于组织；⑦血管属于器官。
故答案为：B。
3．【答案】C
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】细胞分化的结果是形成不同的组织。
【解答】细胞分化指的是细胞在形态、结构和功能上发生差异性变化，由“研究团队利用取自人类皮肤细胞得出的诱导性多功能干细胞，制作出了心肌细胞”可知，体现了干细胞细胞分化的能力。
故答案为：C。
4．【答案】D
【知识点】细胞的结构；组织；器官和系统；结构与层次
【解析】【分析】被子植物的器官：根、茎、叶、花、果实、种子。
【解答】植物的五大组织为：保护组织、输导组织、机械组织、分生组织、营养组织，D符合题意。
故答案为：D。
5．【答案】C
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】草履虫是单细胞生物，利用纤毛运动。
【解答】A、草履虫呼吸需要消耗氧气，所以实验时从培养液表层吸一滴液体，故A不符合题意；
B、在低倍镜下观察草履虫的运动和形态，故B不符合题意；
C、使用棉纤维是为了限制草履虫的活动范围，便于观察，故C符合题意；
D、草履虫的身体呈圆筒形，前端较圆，后端较尖，像一只倒放的草鞋因而得名，故D不符合题意。
故答案为：C。
6．【答案】A
【知识点】茎的运输作用；水分进入植物体内的途径；人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】植物的根从土壤中吸收水分和无机盐，经导管自下而上运输，叶片制造的有机物，经过筛管自上而下运输。
【解答】A、人体的营养物质和代谢废物通过血管运输，故A正确；
B、胎盘是胎儿和母体物质交换的场所，故B错误；
C、③主要是水分和无机盐，依靠导管运输，故C错误；
D、④主要是有机物，依靠筛管运输，故D错误；
故答案为：A。
7．【答案】C
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】子宫是胚胎发育的主要场所，输卵管是形成受精卵的场所，卵巢是产生卵细胞、分泌雌性激素的场所。
【解答】AB、切除子宫，胚胎不能着床，所以不再具有生育能力，第二性征由雌性激素维持，雌性激素由卵巢分泌，所以第二性征不会消退，故AB错误；
CD、输卵管是受精的场所，做了双侧输卵管结扎手术，则精子和卵细胞不能相遇，则不能自然受孕，同样第二性征不会消退，故C正确，D错误。
故答案为：C。
8．【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】第一性征是指男女在生殖器官上的差异；第二性征是指男女除了生殖器官之外的差异，在青春期开始出现；
【解答】A. 很多同学爱玩游戏 ，不是青春期的典型特征，A错误；
B.内脏器官功能日渐健全 ，B正确；
C. 开始出现第二性征，C错误；
D. 心理尚不成熟，自控能力不强，D错误；
故答案为：B
9．【答案】B
【知识点】结构与层次；昆虫的生殖方式；昆虫的发育过程
【解析】【分析】完全变态发育和不完全变态发育的区别是：是否经历蛹期。
【解答】AB、昆虫体内受精、卵生、体外发育，故A错误，B正确；
C、生长发育与蝗虫类似，属于不完全变态发育，不经历蛹期，故C错误；
D、昆虫的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体，故D错误。
故答案为：B。
10．【答案】B
【知识点】花的结构；传粉及其途径；果实与种子的形成
【解析】【分析】植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。
【解答】A、图甲中①是花药，成熟后散放出花粉，花粉落到柱头上完成传粉，A错误；
B、图甲中③表示花粉管，内有2个精子，B正确；
C、图乙中的①果皮由图甲中的④子房壁发育而成，C错误；
D、 图乙中的②种子由图甲中的⑤胚珠发育而成，D错误。
故答案为：B。
11．【答案】C
【知识点】花的结构
【解析】【分析】当一朵花完成传粉与受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，在一朵花中能否成果实的是雌蕊的子房，发育成种子的是胚珠，一个果实中种子的数目取决于胚珠的多少 。
【解答】A、①是由胚珠发育而来的，②是由子房壁发育而来的，A错误；
B、豌豆豆荚会弹裂，把种子弹向远方，因此豌豆能依靠自身力量传播种子，B错误；
C、果实由果皮和种子共同构成 ，子房发育成果实， ①和②共同构成的果实是由子房发育而来的，C正确；
D、图中5粒种子， 一个豌豆的豆荚内有5颗种子，则此豌豆的形成需要的1个子房、5个胚珠和最少5粒花粉粒，D错误。
故选：C
12．【答案】D
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】此题考查探究种子萌发的条件实验，种子萌发的外界条件为：适宜的温度、 充足的空气和适宜的水分，种子萌发的自身条件包括：种子具有完整的胚、胚是有生命的、且度过休眠期；在探究实验中要设置存在唯一变量的对照实验。
【解答】A、种子萌发的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和一定的水分，种子萌发的自身条件包括：种子具有完整的胚、 胚是有生命的，且度过休眠期，所以要探究种子萌发的环境条件需要排除自身条件的影响，所以需要选择完整的有活力的胚，且度过休眠期的种子，可见A说法正确。
B、甲装置和乙装置变量是水，乙装置和丙装罝的变量是温度，乙和丁变量为空气，可见该实验探究的是空气、温度、水三种因素对种子萌发的影响，B说法正确。
C、根据实验装置看出，该实验中没有光这个因素对几组种子的影响，所以不能说明光对种子的萌发是否有营养，C说法正确，
D、根据装置可以看出，甲的影响因素是水，丁的影响因素是空气，可见甲和乙中存在着两个变量，不能形成对照实验，无法形成探究实验，D错误。
故选：D
13．【答案】B
【知识点】细菌的主要特点；动物生殖方式的多样性；种子的结构；花的结构
【解析】【分析】由图可知，3包含2，2包含1。
【解答】A、细菌和真菌是并联的关系，故A错误；
B、子叶属于胚，胚属于种子，故B正确；
C、卵生和胎生属于并联关系，故C错误；
D、雌蕊和雄蕊属于并联关系，故D错误。
故答案为：B。
14．【答案】A
【知识点】细菌与人的关系
【解析】【分析】解答可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆。
【解答】由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用其中的有机物，生长与大量繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。晒干的香菇可以保存很久，这种防止食品腐败的方法是干制法，水分减少抑制细菌和真菌的生长、繁殖。
故A正确，BCD错误。
故答案为：A。
15．【答案】C
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】蘑菇不属于植物，没有根。
【解答】A、①是细菌，属于单细胞生物，噬菌体是病毒，没有细胞结构，要寄生在其他生物活细胞内才能进行生命活动，故A不符合题意；
B、②是霉菌，多细胞真菌，导致物品发霉，故B不符合题意；
C、蘑菇属于多细胞真菌，地下部分的菌丝能吸收水分和无机盐，故C符合题意；
D、酵母菌，单细胞真菌，可用于酿酒、发酵面包等，故D不符合题意。
故答案为：C。
16．【答案】D
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；植物的无性生殖；昆虫的发育过程
【解析】【分析】经过两性细胞结合形成受精卵的生殖方式，属于有性生殖。
【解答】A、蝗虫属于不完变态发育，不经历蛹期，故A不符合题意；
B、嫁接的关键是形成成紧贴，分生组织不断分裂出新的细胞，故B不符合题意；
C、胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换，故C不符合题意；
D、图甲属于有性生殖，故D符合题意。
故答案为：D。
17．【答案】A
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子能够萌发的自身条件是：必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质
【解答】由题目可知，小麦胚必须低温处理才能抽穗，甲组进行低温处理，所以只要含有甲组的胚和能够提供胚所发育的营养物质的胚乳就可能抽穗。（1）（3）含有甲组的胚，将来可能抽穗。
故选A
18．【答案】C
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】归纳指的是经过观察、总结后得出结论。
【解答】小组成员在观察了不同鸟类的筑巢行为后得出结论，应用的科学方法为：归纳法。
故答案为：C。
19．【答案】B
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】本实验总计有4组对照，分别是1和2，变量是温度；1和3，变量是温度；1和4，变量是抗生素X；1和5，变量是抗生素Y。
【解答】A、1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落，A不符合题意；
B、由表格信息可知，将培养基2和3再放在40℃一段时间，细菌繁殖形成菌落．因此观察到的现象都是浑浊现象，而不是全表面清晰，B符合题意；
C、4全表面呈浑浊，表明抗生素X对该种细菌没有抑制作用；5纸片周围呈现一清晰区，其表面则呈浑浊，表明抗生素Y对该种细菌有抑制作用，那么根据实验结果推测，若人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗，C不符合题意；
D、以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响，D不符合题意。
故答案为：B
20．【答案】A
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】所谓试管婴儿，即借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，据此分析判断。
【解答】A．根据题意可知，“三亲试管婴儿”的遗传物质来自母亲卵细胞的细胞核和父亲的精子，故A错误符合题意；
B．根据题意可知，早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞的细胞质（卵黄），故B正确不合题意；
C．早期胚胎需植入母体子宫内继续发育，直至胎儿成熟，故C正确不合题意；
D．“三亲试管婴儿”有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖，故D正确不合题意。
故选A。
21．【答案】（1）受精卵；染色体
（2）细胞分化
（3）系统
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；结构与层次
【解析】【分析】（1）受精卵是生命的起点。
（2）细胞分化后细胞的形态、功能发生改变；细胞分裂，细胞的形态不变，但体积为原来母细胞的一半，细胞数量变多。
（3）植物没有系统。
【解答】（1）A细胞是生命的起点，即受精卵。
在细胞分裂之前，会进行染色体的复制，并将染色体平均分配到两个子细胞中去。
（2）由图可知BC细胞的形态不同，可知由B到C的过程为细胞分化，细胞分化的结果是形成不同的组织。
（3）人类有而植物没有的结构层次是系统。
22．【答案】（1）细胞
（2）基因
（3）繁殖速度快，保持亲本的优良性状
（4）B
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）细胞是病毒外生物的结构和功能单位。
（2）细胞核中有染色体，染色体由DNA和蛋白质构成，基因DNA上的片段。
（3）利用被子植物的根茎叶进行繁殖属于营养繁殖，营养繁殖属于无性生殖。
（4）根据风向判断雄和雌树的位置关系。
【解答】（1）除了病毒，其他生物的结构和功能的基本单位是细胞。
（2）基因是DNA上具有遗传效应的片段，控制生物的性状。
（3）扦插，属于无性生殖，不需要经过两性细胞的结合，子代和亲代的遗传物质相同，能保持亲本的优良性状，且繁殖速度快。
（4）雄蕊产生的花粉掉在雌蕊的柱头上，这个过程叫做传粉，根据风向可知，雄树应种植在雌树的东南方。
故答案为：B。
23．【答案】（1）上皮；真皮
（2）神经；循环
【知识点】组织；器官和系统
【解析】【分析】（1）皮肤最外层为表皮，属于上皮组织，然后是真皮组织，最内层为皮下组织。
（2）人体是一个统一的整体，各个系统受神经系统和内分泌系统的调节。
【解答】（1）皮肤最外层是上皮组织，起到保护的作用。
真皮层有结缔组织，可知流血时伤到了皮肤的真皮层。
（2）感到紧张，大脑皮层的兴奋性增强，属于神经组织。心跳加快，说明血液循环加快，属于循环系统。
24．【答案】（1）产生卵细胞、分泌雌性激素
（2）
（3）C；①
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能；人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】（1）A是卵巢、B是输卵管、C是子宫、D是阴道。
（2）输卵管是形成受精卵的场所。
（3）男孩的青春期一般比女孩晚两年，青春期身高快速增长。
【解答】（1）A是卵巢，作用是产生卵细胞、分泌雌性激素。
（2）精子经阴道（D）、子宫（C）后在输卵管（B）中与卵细胞相遇形成受精卵。
（3）受精卵形成的早期胚胎移植至C子宫内着床，继而发育、直至诞生。
男孩的青春期比女孩晚两年，可知图中曲线①表示的是男孩的发育曲线。
25．【答案】（1）传粉
（2）胚；子房壁
（3）有毛
（4）摘除顶芽
【知识点】花的结构；植物的有性生殖；植物的无性生殖；传粉及其途径
【解析】【分析】（1）传粉的方式分为自花传粉和异花传粉。
（2）子房发育成果实，胚珠珠被发育成种皮。
（3）性状由基因决定，基因没有发生改变，则性状不变。
（4）顶芽会抑制侧枝的生长，所以要想植物的分支多，应该去除顶芽。
【解答】（1）花粉由雄蕊掉落在雌蕊的柱头上的过程称为传粉。
（2）受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮。
（3）成熟后给雌蕊授以油桃花粉，受精卵的遗传物质发生改变，而果实由子房发育而来，子房的基因并没有改变，可知果实仍然有毛。
（4）去除顶芽，可去除顶端优势，促进侧枝的生长。
26．【答案】（1）ABCDF
（2）有无成形的细胞核
（3）孢子
【知识点】孢子植物；细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】（1）病毒没有细胞结构，由遗传物质和蛋白质构成。
（2）细菌和其它细胞的最大区别是：是否有成形的细胞核。
（3）真菌通过孢子繁殖，酵母菌还能采用出芽生殖的方式进行繁殖。
【解答】（1）A是酵母菌，属于单细胞真菌；B是霉菌，属于霉菌；C是细菌；D是真菌；E是病毒；F是衣藻，除了病毒以外都具有细胞结构。
故答案为：ABCDF。
（2）细菌和真菌最大的区别是细菌没有成形的细胞核。
（3）真菌一般通过孢子繁殖。
27．【答案】（1）蛹期
（2）水
（3）有性
【知识点】昆虫的生殖方式；昆虫的发育过程；两栖动物的生殖方式
【解析】【分析】（1）不完全变态发育经历的过程：受精卵幼虫成虫；完全变态发育：受精卵幼虫蛹成虫。
（2）青蛙幼体在水中生活，用鳃呼吸，受精卵在水中形成。
（3）有性生殖：需要经过两性细胞结合形成受精卵，遗传物质来自卵细胞和精子。
【解答】（1）蝗虫属于不完全变态发育，不经过蛹期，家蚕属于完全变态发育，要经历蛹期。
（2）青蛙属于两栖类，体外受精，受精过程在水中完成。
（3）通过形成受精卵繁殖后代，属于有性生殖。
28．【答案】（1）增大吸水面积；芽
（2）相对湿度
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）为了提高枝条的成活率，除了要枝条下端切成斜面外，还需要摘除部分叶子，减缓水分散失。
（2）分析表中数据得出结论，具有控制变量法的使用。
【解答】（1）斜面可以增大枝条与水的接触面积，利于吸水。
带有芽的枝条更易生根，所以要选择有芽的枝条进行扦插。
（2）由表中数据可知，在相对湿度为50-85%之间时，不论是否消毒和涂抹硫磺粉，成活率都高于相对湿度为20-30%的第三组，可知相对湿度是影响扦插成活率的主要因素。
29．【答案】（1）提议不合理，因为抗生素只能治疗细菌引起的疾病，对病毒引起的疾病没有疗效
（2）温度越高，病毒的存活率越低；高温消毒；蛋白质
【知识点】细菌的主要特点；病毒及其与人的关系
【解析】【分析】（1）根据题中信息进行解答，病毒不属于细菌。
（2）病毒与其他生物最大的区别是病毒没有细胞结构，只有蛋白质和遗传物质。
【解答】（1）由题中信息可知，抗生素只能治疗细菌引起的疾病，则对诺如病毒引起的疾病没有疗效，所以不能用抗生素治疗患者。
（2）①由表中数据可知，随着温度逐渐升高，病毒的数量逐渐减少，故可得：温度越高，病毒的存活率逐渐降低。
根据结论可知，对于病人使用过的碗筷，应进行高温消毒。
②病毒没有细胞结构，由蛋白质在外壳和遗传物质组成。
30．【答案】（1）空气
（2）子叶对种子萌发和幼苗生长有影响，对种子萌发期的影响更大，且越早摘去子叶，影响越大
（3）2
（4）13天后不需要子叶继续提供营养物质
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件；植物的有性生殖
【解析】【分析】（1）根据种子萌发的条件进行分析。
（2）分析表中数据，判断子叶对种子萌发和幼苗生长的影响。
（3）种子长成幼苗进行光合作用前，不断消耗子叶中储存的有机物，所以种子的干重变小。
（4）有无子叶数据相同，说明此时已不需要子叶提供有机物。
【解答】（1）种子的萌发需要水分、温度和空气，浸泡时间过长，种子可能会因为缺乏空气而死亡。
（2）由表中数据可知，去除子叶，种子的平均干重小于对照组，且越早摘去子叶，种子的平均干重越小，故可得：子叶对种子萌发和幼苗生长有影响，对种子萌发期的影响更大，且越早摘去子叶，影响越大。
（3）种子在萌发过程中需要消耗有机物，所以种子的干重逐渐减小，后来长出叶子进行光合作用，有机物开始逐渐累积，故干重逐渐变大，可知曲线2表示的是有机物质量变化。
（4）实验一和实验物数据相同，可能是因为此时已不再需要子叶来提高营养物质，所以有无子叶幼苗干重都相同。
31．【答案】（1）种子萌发是否需要水分
（2）A、C
（3）等量清水
（4）A
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子的萌发所需要的外界条件：适宜的温度，一定的水分，充足的空气； 对照实验是指在实验中设置比较对象（对照组）的一种科学方法，以阐明一定因素对一个对象的影响和处理效应或意义时，除了对试验所要求研究因素或操作处理外，其他因素都保持一致，并把试验结果进行比较的试验。通常，一个对照实验分为实验组和对照组。
【解答】（1）用培养皿 A 与B 进行对照，变量为水，所探究的问题是种子的萌发是否需要水分；
（2）选用AC两组可以探究温度对种子萌发的影响；
（3） 探究“种子萌发是否需要从外界吸收营养物质”，第三步： 定期往甲烧杯中滴加营养液， 往乙烧杯滴加等量清水；
（4） 如果还要测定种子的发芽率， 应该让 100 粒种子处在与表中编号A培养皿相同的环境中。种子的萌发所需要的外界条件：适宜的温度，一定的水分，充足的空气；
故答案为：（1） 种子萌发是否需要水分 （2） A、C （3） 等量清水 （4） A
32．【答案】（1）对照作用
（2）为细菌的生长繁殖提供适宜的温度
（3）大蒜滤液能抑制细菌的生长和繁殖
【知识点】科学探究的基本环节；细菌的主要特点；细菌与人的关系
【解析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】（1）取大小相等的6张滤纸片，其中4片浸泡于大蒜汁中，另外2片浸泡于无菌水中。其中“无菌水”浸泡起对照作用。
（2）细菌的生长需要水分、有机物和适宜的温度。将培养基置于37℃恒温环境中培养的目的是为细菌的生长繁殖提供适宜的温度。
（3）浸泡于大蒜汁中的4片滤纸片周围没有细菌生长，而浸泡在无菌水的2片周围有细菌生长，由此可见：大蒜滤液能抑制细菌的生长和繁殖。
33．【答案】（1）烟草花叶病不是由细菌引起的
（2）“感染源”不是细菌
【知识点】病毒及其与人的关系
【解析】【分析】（1）根据题中描述的现象进行分析，可知引起烟草花叶病的不是细菌。
（2）病毒：没有细胞结构，只由蛋白质和遗传物质组成，细菌是单细胞生物。
【解答】（1）若烟草花叶病是由细菌引起的，则将经过细菌过滤器后汁液注射到健康的烟草叶脉中，不会引起烟草花叶病，但结果还是引起了烟草花叶病，说明该病不是由细菌引起的。
（2）提取患病的烟草叶片的汁液，接种在培养细菌的培养基上，实验结果没有细菌生长，可知该致病菌不是细菌。
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