第4章 计数原理 章末检测卷(四)(课件+练习,共2份) 湘教版(2019)选择性必修第一册

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第4章 计数原理 章末检测卷(四)(课件+练习,共2份) 湘教版(2019)选择性必修第一册

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章末检测卷(四) 第4章
(时间:120分钟 满分:150分)
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.若A=2A,则m的值为(  )
5 3
6 7
2.一次考试中,要求考生从试卷上的9个题目中选6个进行解答,其中至少包含前5个题目中的3个,则考生答题的不同选法的种数是(  )
40 74
84 200
3.若实数a=2-,则a10-2Ca9+22Ca8-…+210等于(  )
32 -32
1 024 512
4.分配4名水暖工去3户不同的居民家里检查暖气管道.要求4名水暖工都分配出去,且每户居民家都要有人去检查,那么分配的方案共有(  )
A种 AA种
CA种 CCA种
5.若(2x-1)4=a4x4+a3x3+a2x2+a1x+a0,则a0+a2+a4=(  )
40 41
-40 -41
6.(x+2)2(1-x)5中x7的系数与常数项之差的绝对值为(  )
5 3
2 0
7.计划展出10幅不同的画,其中1幅水彩画、4幅油画、5幅国画,排成一列,要求同一品种的画必须连在一起,并且水彩画不放在两端,那么不同的排列方式的种数为(  )
AA AAA
CAA AAA
8.设(2-x)5=a0+a1x+a2x2+…+a5x5,那么的值为(  )
- -
- -1
二、选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9.下列是组合问题的是(  )
平面上有5个点,其中任意三个点不共线,这5个点最多可确定多少条直线?
10支球队以单循环进行比赛(每两队比赛一次),共进行多少场次?
从10个人中选出3个为代表去开会,有多少种选法?
从10个人中选出3个为不同学科的课代表,有多少种选法?
10.男、女学生共有8人,若从男生中选出2人,从女生中选出1人,共有30种不同的选法,则女生有(  )
2人 3人
4人 5人
11.若(1+mx)6=a0+a1x+a2x2+…+a6x6,且a0+a1+a2+…+a6=64,则实数m=(  )
-3 -1
1 3
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12.计划在学校公园小路的一侧种植丹桂、金桂、银桂、四季桂4棵桂花树,垂乳银杏、金带银杏2棵银杏树,要求2棵银杏树必须相邻,则不同的种植方法共有__________种.
13.将A,B,C,D四个小球放入编号为1,2,3的三个盒子中,若每个盒子中至少放一个球且A,B不能放入同一个盒子中,则不同的放法有__________种.
14.若二项式(2+x)10按(2+x)10=a0+a1(1-x)+a2(1-x)2+…+a10(1-x)10的方式展开,则展开式中a8的值为____________,a0+a1+a2+…+a10=____________.(本题第一空2分,第二空3分)
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(13分)已知(1+2)n的展开式中,某一项的系数恰好是它的前一项系数的2倍,而且是它的后一项系数的倍,试求展开式中二项式系数最大的项.
16.(15分)从7名男生和5名女生中选出5人,分别求符合下列条件的选法数.
(1)A,B必须被选出;
(2)至少有2名女生被选出;
(3)让选出的5人分别担任体育委员、文娱委员等5种不同职务,但体育委员由男生担任,文娱委员由女生担任.
17.(15分)设=a0+a1x+a2x2+a3x3+…+amxm,若a0,a1,a2成等差数列,
(1)求展开式的中间项;
(2)求展开式中所有含x的奇次幂项的系数和.
18.(17分)把n个正整数全排列后得到的数叫做“再生数”,“再生数”中最大的数叫做最大再生数,最小的数叫做最小再生数.
(1)求1,2,3,4的再生数的个数,以及其中的最大再生数和最小再生数;
(2)试求任意5个正整数(可相同)的再生数的个数.
19.(17分)用0,1,2,3,4这五个数字组成无重复数字的自然数.
(1)在组成的三位数中,求所有偶数的个数;
(2)在组成的三位数中,如果十位上的数字比百位上的数字和个位上的数字都小,则称这个数为“凹数”,如301,423等都是“凹数”,试求“凹数”的个数;
(3)在组成的五位数中,求恰有一个偶数数字夹在两个奇数数字之间的自然数的个数.
章末检测卷(四) 第4章
1.A [依题意得=2·,
化简得(m-3)·(m-4)=2,解得m=2或m=5,
又m≥5,∴m=5,故选A.]
2.B [分三类:第一类,从前5个题目中选3个,后4个题目中选3个;
第二类,从前5个题目中选4个,后4个题目中选2个;
第三类,从前5个题目中选5个,后4个题目中选1个,
由分类加法计数原理得共有不同选法的种数为CC+CC+CC=74.]
3.A [由二项式定理,得a10-2Ca9+22Ca8-…+210=C(-2)0a10+C(-2)1a9+C(-2)2a8+…+C(-2)10
=(a-2)10=(-)10=25=32.]
4.C [先将4名水暖工选出2人分成一组,另外两人分别为一组,然后将三组水暖工分配到3户不同的居民家,故有CA种分配方案.]
5.B [法一(赋值法) 依题意,令x=1,
可得1=a4+a3+a2+a1+a0.
令x=-1,可得81=a4-a3+a2-a1+a0,
以上两式相加可得82=2(a4+a2+a0),
所以a0+a2+a4=41,故选B.
法二(通项公式法) (2x-1)4的展开式的通项为
Tr+1=C(2x)4-r(-1)r,
分别令r=4,2,0,可分别得a0=1,a2=24,a4=16,
所以a0+a2+a4=41,故选B.]
6.A [常数项为C·22·C=4,x7的系数为C·C·(-1)5=-1,因此x7的系数与常数项之差的绝对值为5.]
7.D [先把每个品种的画看成一个整体,而水彩画只能放在中间,则油画与国画放在两端有A种放法,再考虑4幅油画本身排放有A种方法,5幅国画本身排放有A种方法,故不同的排列法有AAA种.]
8.B [令x=1,可得a0+a1+a2+a3+a4+a5=1,
再令x=-1,可得a0-a1+a2-a3+a4-a5=35.
两式相加除以2求得a0+a2+a4=122,
两式相减除以2可得a1+a3+a5=-121.
又由条件可知a5=-1,
故==-.]
9.ABC [A是组合问题,因为两点确定一条直线,与点的顺序无关;
B是组合问题,因为每两个队比赛一次,并不需要考虑谁先谁后,没有顺序的区别;
C是组合问题,因为三个代表之间没有顺序的区别;
D是排列问题,因为三个人中,担任哪一科的课代表是有顺序区别的.]
10.AB [设男生有x人,则女生有(8-x)人.
∵从男生中选出2人,从女生中选出1人,共有30种不同的选法,
∴C·C=30,
∴x(x-1)(8-x)=30×2=2×6×5,
或x(x-1)(8-x)=3×4×5.
∴x=6,8-6=2,或x=5,8-5=3,
∴女生有2人或3人.]
11.AC [令x=1,由(1+mx)6=a0+a1x+a2x2+…+a6x6可得,(1+m)6=a0+a1+a2+…+a6=64,
所以1+m=2或1+m=-2,
解得m=1或m=-3.]
12.240 [分两步完成:
第一步,将2棵银杏树看成一个元素,考虑其顺序,有A种种植方法;
第二步,将银杏树与4棵桂花树全排列,有A种种植方法.由分步乘法计数原理得,不同的种植方法共有A·A=240(种).]
13.30 [先把A,B放入不同盒中,有3×2=6(种)放法,再放C,D,
若C,D在同一盒中,只能是第3个盒,1种放法;
若C,D在不同盒中,则必有一球在第3个盒中,另一球在A或B的盒中,有2×2=4(种)放法.
故共有6×(1+4)=30(种)放法.]
14.405 1 024 [由题意得,(2+x)10=(-2-x)10
=[-3+(1-x)]10,
所以展开式的第9项为
T9=C(-3)2(1-x)8=405(1-x)8,
即a8=405.
令x=0,则a0+a1+…+a10=(2+0)10=1 024.]
15.解 二项展开式的通项为Tr+1=C2rx,
由题意知展开式中第r+1项系数是第r项系数的2倍,是第r+2项系数的倍,
∴解得n=7.
∴展开式中二项式系数最大的项是T4=C(2)3=280x和T5=C(2)4=560x2.
16.解 (1)除选出A,B外,从其他10个人中再选3人,选法数为C=120.
(2)按女生的选取情况分类:选2名女生、3名男生,选3名女生、2名男生,选4名女生、1名男生,选5名女生.
所有选法数为CC+CC+CC+C=596.
(3)选出1名男生担任体育委员,再选出1名女生担任文娱委员,从剩下的10人中任选3人担任其他3种职务.
根据分步乘法计数原理,
所有选法数为C·C·A=25 200.
17.解 (1)依题意a0=1,a1=,a2=C.
由2a1=a0+a2,得m=1+C,
解得m=8或m=1(应舍去),
所以展开式的中间项是第5项,
为T5=C=x4.
(2)=a0+a1x+a2x2+…+amxm,即=a0+a1x+a2x2+…+a8x8.
令x=1,则a0+a1+a2+a3+…+a8=,
令x=-1,则a0-a1+a2-a3+…+a8=,
所以a1+a3+a5+a7==,
所以展开式中所有含x的奇次幂项的系数和为.
18.解 (1)1,2,3,4的再生数的个数为A=24,其中最大再生数为4 321,最小再生数为1 234.
(2)需要考查5个数中相同数的个数.
若5个数各不相同,有A=120(个);
若有2个数相同,则有=60(个);
若有3个数相同,则有=20(个);
若有4个数相同,则有=5(个);
若5个数全相同,则有1个.
19.解 (1)将所有的三位偶数分为两类:
①若个位数为0,则共有A=12(个);
②若个位数为2或4,则共有2×3×3=18(个).
所以共有12+18=30(个)符合题意的三位偶数.
(2)将这些“凹数”分为三类:
①若十位数字为0,则共有A=12(个);
②若十位数字为1,则共有A=6(个);
③若十位数字为2,则共有A=2(个).
所以共有12+6+2=20(个)符合题意的“凹数”.
(3)将符合题意的五位数分为三类:
①若两个奇数数字在一、三位置,则共有A·A=12(个);
②若两个奇数数字在二、四位置,则共有A·C·A=8(个);
③若两个奇数数字在三、五位置,则共有A·C·A=8(个).
所以共有12+8+8=28(个)符合题意的五位数.(共26张PPT)
章末检测卷(四) 第4章
(时间:120分钟 满分:150分)

一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
A.5 B.3 C.6 D.7

分三类:第一类,从前5个题目中选3个,后4个题目中选3个;
2.一次考试中,要求考生从试卷上的9个题目中选6个进行解答,其中至少包含前5个题目中的3个,则考生答题的不同选法的种数是
A.40 B.74 C.84 D.200
第二类,从前5个题目中选4个,后4个题目中选2个;
第三类,从前5个题目中选5个,后4个题目中选1个,

A.32 B.-32 C.1 024 D.512

4.分配4名水暖工去3户不同的居民家里检查暖气管道.要求4名水暖工都分配出去,且每户居民家都要有人去检查,那么分配的方案共有

法一(赋值法) 依题意,令x=1,可得1=a4+a3+a2+a1+a0.
5.若(2x-1)4=a4x4+a3x3+a2x2+a1x+a0,则a0+a2+a4=
A.40 B.41 C.-40 D.-41
令x=-1,可得81=a4-a3+a2-a1+a0,
以上两式相加可得82=2(a4+a2+a0),
所以a0+a2+a4=41,故选B.
分别令r=4,2,0,可分别得a0=1,a2=24,a4=16,
所以a0+a2+a4=41,故选B.

6.(x+2)2(1-x)5中x7的系数与常数项之差的绝对值为
A.5 B.3 C.2 D.0
7.计划展出10幅不同的画,其中1幅水彩画、4幅油画、5幅国画,排成一列,要求同一品种的画必须连在一起,并且水彩画不放在两端,那么不同的排列方式的种数为

令x=1,可得a0+a1+a2+a3+a4+a5=1,

再令x=-1,可得a0-a1+a2-a3+a4-a5=35.
两式相加除以2求得a0+a2+a4=122,
两式相减除以2可得a1+a3+a5=-121.
二、选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9.下列是组合问题的是
A.平面上有5个点,其中任意三个点不共线,这5个点最多可确定多少条直线?
B.10支球队以单循环进行比赛(每两队比赛一次),共进行多少场次?
C.从10个人中选出3个为代表去开会,有多少种选法?
D.从10个人中选出3个为不同学科的课代表,有多少种选法?



A是组合问题,因为两点确定一条直线,与点的顺序无关;
B是组合问题,因为每两个队比赛一次,并不需要考虑谁先谁后,没有顺序的区别;
C是组合问题,因为三个代表之间没有顺序的区别;
D是排列问题,因为三个人中,担任哪一科的课代表是有顺序区别的.
10.男、女学生共有8人,若从男生中选出2人,从女生中选出1人,共有30种不同的选法,则女生有
A.2人 B.3人 C.4人 D.5人
设男生有x人,则女生有(8-x)人.


∵从男生中选出2人,从女生中选出1人,共有30种不同的选法,
11.若(1+mx)6=a0+a1x+a2x2+…+a6x6,且a0+a1+a2+…+a6=64,则实数m=
A.-3 B.-1 C.1 D.3
令x=1,由(1+mx)6=a0+a1x+a2x2+…+a6x6可得,


(1+m)6=a0+a1+a2+…+a6=64,
所以1+m=2或1+m=-2,
解得m=1或m=-3.
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12.计划在学校公园小路的一侧种植丹桂、金桂、银桂、四季桂4棵桂花树,垂乳银杏、金带银杏2棵银杏树,要求2棵银杏树必须相邻,则不同的种植方法共有__________种.
240
分两步完成:
13.将A,B,C,D四个小球放入编号为1,2,3的三个盒子中,若每个盒子中至少放一个球且A,B不能放入同一个盒子中,则不同的放法有__________种.
30
先把A,B放入不同盒中,有3×2=6(种)放法,再放C,D,
若C,D在同一盒中,只能是第3个盒,1种放法;
若C,D在不同盒中,则必有一球在第3个盒中,另一球在A或B的盒中,有2×2=4(种)放法.
故共有6×(1+4)=30(种)放法.
14.若二项式(2+x)10按(2+x)10=a0+a1(1-x)+a2(1-x)2+…+a10(1-x)10的方式展开,则展开式中a8的值为__________,a0+a1+a2+…+a10=__________.(第一空3分,第二空2分)
405
由题意得,(2+x)10=(-2-x)10=[-3+(1-x)]10,
1 024
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(15分)从7名男生和5名女生中选出5人,分别求符合下列条件的选法数.
(1)A,B必须被选出;
(2)至少有2名女生被选出;
选出1名男生担任体育委员,再选出1名女生担任文娱委员,从剩下的10人中任选3人担任其他3种职务.
18.(17分)把n个正整数全排列后得到的数叫做“再生数”,“再生数”中最大的数叫做最大再生数,最小的数叫做最小再生数.
(1)求1,2,3,4的再生数的个数,以及其中的最大再生数和最小再生数;
需要考查5个数中相同数的个数.
(2)试求任意5个正整数(可相同)的再生数的个数.
将所有的三位偶数分为两类:
19.(17分)用0,1,2,3,4这五个数字组成无重复数字的自然数.
(1)在组成的三位数中,求所有偶数的个数;
将这些“凹数”分为三类:
(2)在组成的三位数中,如果十位上的数字比百位上的数字和个位上的数字都小,则称这个数为“凹数”,如301,423等都是“凹数”,试求“凹数”的个数;
将符合题意的五位数分为三类:
(3)在组成的五位数中,求恰有一个偶数数字夹在两个奇数数字之间的自然数的个数.

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