资源简介

人教版四年级数学下册2025年春第五单元课时练基础作业
班级 姓名 效果
第7课时 单元计算能力测试（一）
一、直接写出∠3的度数并判断该三角形类型。
1.∠1=30°,∠2=60°,∠3= 这是 三角形。
2.∠1=12°,∠2=78°,∠3= 这是 三角形。
3.∠1=45°,∠2=45°,∠3= 这是 三角形。
4.∠1=60°,∠2=60°,∠3= 这是 三角形。
5.∠1=70°,∠2=65°,∠3= 这是 三角形。
二、判断（正确的画“√”，错误的画“×”）
1.将一个三角形剪成两个三角形，那么这两个三角形内角和都是90°。 （ ）
2.一个三角形可能有两个锐角，也可能有两个钝角。 （ ）
3.一个三角形的最小的一个角大于 45°，则这个三角形一定是锐角三角形。（ ）
4.有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。 （ ）
5.用三根长度分别为5 cm，6 cm，10 cm的绳子可以围成一个三角形。 （ ）
6.三角形中两条较短的边长之和小干第三边。 （ ）
三、解决问题
1.一个等腰三角形的顶角是60°，它的底角是多少度
2.有一个等腰三角形的农田，周长是132米，底边长是280分米，它的腰长是多少米
人教版四年级数学下册2025年春第五单元课时练基础作业
班级 姓名 效果
第8课时 单元计算能力测试（二）
一、直接写出得数
①2.4×100= ②4251-3412= ③225÷5=
④6600÷110= ⑤1200÷80= ⑥9600÷160=
⑦88×10= ⑧480÷80= ⑨1204-782=
⑩540÷18= 1231＋485= 390-182=
13×100= 209-192= 5500÷55=
二、选一选
1.三角形越大，其内角和（ ）。
A.越小 B.越大 C.不变
2.一个三角形中，有一个角是75°，另外两个角可能是（）。
A.45°,75° B.55°,50° C.35°,65°
3.一个三角形最小的角大于45°，这个三角形一定是（）。
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形
4.一个三角形中最多有（ ）个直角。
A.1 B.2 C.3
5.一个顶角是75度的等腰三角形，一定是（ ）三角形。
A.直角 B.钝角 C.锐角
三、解决问题
1.一个等腰三角形，底是 27米，腰比底长12米，它的周长是多少米
2.如图，已知 ABC是等边三角形， BCD是等腰三角形，求∠1的度数。
参考答案
第7课时 单元计算能力测试（一）
一、直接写出∠3的度数并判断该三角形类型。
1. 90°直角 2. 90° 直角 3. 90° 直角
4. 60° 等边或锐角 5. 45° 锐角
二、判断（正确的画“√”，错误的画“×”）
1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.×
三、解决问题
1.(180°- 60°)÷2= 60°
2. 280dm=28m (132-28)÷2=52(m)
第8课时 单元计算能力测试（二）
一、直接写出得数
①240 ②839 ③45 ④60 ⑤15
⑥60 ⑦880 ⑧6 ⑨422 ⑩30
1716 208 1300 17 100 .
二、选一选
1.C 2.B 3.A 4.A 5.C
三、解决问题
1.27+12=39(米) 27+39×2=105(米)
2.[180°- (180°- 60°)]+2=30°

展开更多......

收起↑