【新教材】人音版1年级下6单元3课时《在钟表店里》课件+素材

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【新教材】人音版1年级下6单元3课时《在钟表店里》课件+素材

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(共28张PPT)
第6单元第3课时《在钟表店里》
人音版 一年级下
欢迎来到音乐课堂
主动、快乐、积极参与幼儿园中班的各项活动,增强自信心
社会领域
学会问好等礼貌用语
愉快与他人交往,体验与人交往的乐趣
遵守幼儿园、班级的基本规则,早知道和遵守一些简单的社会规则,培养明确是非观
尊重长辈、老师,和同伴友好相处
有基本的责任意识和规则意识
听声辩物品
闹钟
手表
布谷鸟钟
大摆钟
主动、快乐、积极参与幼儿园中班的各项活动,增强自信心
社会领域
学会问好等礼貌用语
愉快与他人交往,体验与人交往的乐趣
遵守幼儿园、班级的基本规则,早知道和遵守一些简单的社会规则,培养明确是非观
尊重长辈、老师,和同伴友好相处
有基本的责任意识和规则意识
声音模仿秀
闹钟
手表
布谷鸟钟
大摆钟
X X X X
叮------------
X - X -
滴 滴 滴 滴
XX XX XX XX
布谷 布谷 布谷 布谷
X - X -
咚 - 咚 -
主动、快乐、积极参与幼儿园中班的各项活动,增强自信心
学会问好等礼貌用语
愉快与他人交往,体验与人交往的乐趣










2024人音版小学一年级下册第六单元
执教人:小仙女
主动、快乐、积极参与幼儿园中班的各项活动,增强自信心
学会问好等礼貌用语
愉快与他人交往,体验与人交往的乐趣
边听边思考
你们听!小钟表们准备开始工作啦!跟着音乐摇摆起来,感受一下他们的心情是怎样的呢?
心情愉悦、充满欢乐
主动、快乐、积极参与幼儿园中班的各项活动,增强自信心
学会问好等礼貌用语
愉快与他人交往,体验与人交往的乐趣
音乐画一画
音乐里藏着一个时钟,让我们再来听一听,画一画,时钟在那里呢?
1
2
3
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在钟表店里
1
2
3
主动、快乐、积极参与幼儿园中班的各项活动,增强自信心
学会问好等礼貌用语
愉快与他人交往,体验与人交往的乐趣
跟着旋律线画一画,感受每个乐句的变化。
主动、快乐、积极参与幼儿园中班的各项活动,增强自信心
学会问好等礼貌用语
愉快与他人交往,体验与人交往的乐趣
一起跟着小表钟们唱一唱吧!
在钟表店里
4
1
2
3
滴答 滴答 滴答 滴答 啦啦啦啦啦 啦啦 啦
滴答 滴答 滴答 滴答 啦啦啦啦啦 啦啦 啦
滴答 滴答 滴答 滴答 啦啦啦啦啦 啦啦 啦
滴答 滴答 滴答 滴答 啦啦 啦啦 啦
主动、快乐、积极参与幼儿园中班的各项活动,增强自信心
学会问好等礼貌用语
愉快与他人交往,体验与人交往的乐趣
动一动
在钟表店里
4
1
2
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滴答 滴答 滴答 滴答 啦啦啦啦啦 啦啦 啦
滴答 滴答 滴答 滴答 啦啦啦啦啦 啦啦 啦
滴答 滴答 滴答 滴答 啦啦啦啦啦 啦啦 啦
滴答 滴答 滴答 滴答 啦啦 啦啦 啦
主动、快乐、积极参与幼儿园中班的各项活动,增强自信心
学会问好等礼貌用语
愉快与他人交往,体验与人交往的乐趣
欣赏音乐A段
在钟表店里
仔细听一听TM总共推销了几只钟表,跟着音乐一起看一看!
主动、快乐、积极参与幼儿园中班的各项活动,增强自信心
学会问好等礼貌用语
愉快与他人交往,体验与人交往的乐趣
欣赏音乐A段
在钟表店里
跟着消肿表们一起体验一下推销出钟表的快乐吧!
小钟表们勤勤恳恳的推销着钟表,大家讨论着钟表,在人民生活中发挥的作用,小钟表们你一句我一句地讨论着时间的重要性,越讨论越激动,便开心的跳起舞来!
主动、快乐、积极参与幼儿园中班的各项活动,增强自信心
学会问好等礼貌用语
愉快与他人交往,体验与人交往的乐趣
欣赏音乐B段
跟着音乐一起感受小钟表们的自豪、开心!
主动、快乐、积极参与幼儿园中班的各项活动,增强自信心
学会问好等礼貌用语
愉快与他人交往,体验与人交往的乐趣
欣赏音乐B段
主动、快乐、积极参与幼儿园中班的各项活动,增强自信心
学会问好等礼貌用语
愉快与他人交往,体验与人交往的乐趣
在钟表店里
这是什么?有什么作用?
齿 轮
主动、快乐、积极参与幼儿园中班的各项活动,增强自信心
学会问好等礼貌用语
愉快与他人交往,体验与人交往的乐趣
欣赏音乐C段
在钟表店里
钟表工人勤奋的工作、愉快休息的情景即将表现了,那作曲家想表现什么呢?我们一起来听一听C段音乐吧!
主动、快乐、积极参与幼儿园中班的各项活动,增强自信心
学会问好等礼貌用语
愉快与他人交往,体验与人交往的乐趣
欣赏音乐C段
该午休了,工人们在睡觉;钟表也在睡觉.......
在钟表店里
听到这部分音乐,你想到了什么?
主动、快乐、积极参与幼儿园中班的各项活动,增强自信心
学会问好等礼貌用语
愉快与他人交往,体验与人交往的乐趣
欣赏音乐C段
因为音乐的速度缓慢,声音很轻,让人感觉像催眠曲.
在钟表店里
你为什么会有这样的感受呢?
主动、快乐、积极参与幼儿园中班的各项活动,增强自信心
学会问好等礼貌用语
愉快与他人交往,体验与人交往的乐趣
欣赏音乐C段
让我们为第三段音乐配上舞蹈动作,想一想应该怎么做呢?分小组展开讨论。
完整聆听全曲
思考全曲的演奏顺序是怎样的?
主动、快乐、积极参与幼儿园中班的各项活动,增强自信心
学会问好等礼貌用语
愉快与他人交往,体验与人交往的乐趣
遵守幼儿园、班级的基本规则,早知道和遵守一些简单的社会规则,培养明确是非观
尊重长辈、老师,和同伴友好相处
有基本的责任意识和规则意识
在钟表店里
A
B
A
C
A
开始工作,推销出三块钟表!
小钟表们一起欢快雀跃!
继续工作,又推销出两块钟表!
午休时间,工人和小钟表们一起休息了
最后工作,干完就下班,加油。
主动、快乐、积极参与幼儿园中班的各项活动,增强自信心
社会领域
学会问好等礼貌用语
愉快与他人交往,体验与人交往的乐趣
遵守幼儿园、班级的基本规则,早知道和遵守一些简单的社会规则,培养明确是非观
尊重长辈、老师,和同伴友好相处
有基本的责任意识和规则意识
课堂小结
作曲家热爱生活,注重观察生活,他把生活中有趣的声音与音乐巧妙的结合在一起创作出《在钟表店里》这首优美动听的乐曲,生活中的声音有许许多多,老师希望通过本课的学习同学们也能认真去观察,去感受生活中有趣的声音。
主动、快乐、积极参与幼儿园中班的各项活动,增强自信心
社会领域
学会问好等礼貌用语
愉快与他人交往,体验与人交往的乐趣
遵守幼儿园、班级的基本规则,早知道和遵守一些简单的社会规则,培养明确是非观
尊重长辈、老师,和同伴友好相处
有基本的责任意识和规则意识
下次再见
2024人音版小学一年级下册第六单元
年级:一年级

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